资源简介

姓名
谁考证号
座位号
3.东晋时期，“吴人贵尚武勇，俗好兵战”，而南迁上族多羶长清谈玄学：到南朝宋齐梁陈
时，江南上人“芽议服，说拟话，习儒学”，吴地旧族也逐惭融入上族文化圈。这-一变化说
密女考试启用前
明(）
226年高考适应性检测（二）
A.士族制度影响深远
B.民族交触趋势加强
C.儒学主导文化整合
D.南北文化关异缩小
历史
4.南术《名公书判清明集记载：“佃户既獭田主给徊牛籍，以养活家口，田正亦籍细客耕州
奶
注意事项：
纳租，以供赡家计，二者相须，方能存立”义载：“如租户贷耕，与业正分收，初非奴主。其正户
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、祚考址号填写在容题卡上，并将自已的姓名、准考证号、
科敷，朝户致有拒抖；业主非理督贵，租户亦得论诉。”据此可南宋祖佃关系(）
及.完全摆脱人身依附
少.依附弱化互利共生
座位号填写在本试卷上。
(.推动上地兼并抓剧
D.动摇封建士地制度
2.回答选样题时，选出府小题答亲后，用23铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如
5.图一为清代嘉庆一十一年(1817年)陕西原商业契约（摘编）
需收动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。
立合伙约人梁兆吉兄弟与赵兴德、李源茂，于三原开设“恒顺泰”布庄，专营关中棉痛批
3.作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，与在本试卷上无效。
发，北祇宁夏、西达兰州。议定：梁氏以店辅、棉田为“基业股”三成，越、李各出纹银两千八百
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
两为“资金般”各三成五：公推梁兆吉总理，重大决策四人共议，获利均分、亏折共担，契约有效
兹
期七年
第I卷{选择题部分，48分}
图
据此可知(
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是
A.陕商经营突破血缘局限
B.陕商弃用传统合伙模式
赵
符合题目要求的。
C.陕地重农抑商政策松弛
D.区域贸易引领清代商业
1.春秋时郑国子产“铸刑书”明法最刑，却忤守“礼义以为纪”：战国荷子主张“隆礼重法”，
6.甲午战争后，张誉在《张季子九录》中言：“天之生人也，与草木无异。若遗留一二有用事
强调礼法相辅相成：两人治理思想的共性是()
业，与草木同生，即不与草木同树”他创小大生纱厂时，特意将商标定为“雪耻布”。张塞此举
的核心动因是(“)
点.推崇法治强化集樂权
.礼法并用规范秩序
A.列强资本输出加制
B.民族危机催生数亡
C.坚守礼制维护传统
D.顺应时势革新制度
(心.清廷放宽设)“限制
少.实业救国思潮兴起
2。悬泉汉简载：“造使者持节喝西域蛮夷君长印绶，缯帛，渝以汉德，令各安其土：”胡家草
7.1925年，“东海陆丰党组织领导人彭湃在《海丰农风运动报告》中记载：“吾等深人乡村，
场汉简《蛮夷律》规定：“蛮夷君长有罪，从轻论处；蛮克与秦人头殴，可以布赎罪”汉代这些举
与农夫同食宿共劳作，领听其疾苦：所办农民讲习所，专教识字、算学与苹命道弹，引导农民组
借旨在()
樊
织农会维拟。”这…实践()
A.强化中央集权统治
B.稳定边疆统治秩序
A.确立了农村包围城市道跻
B.奠定了衣民运动的组织基础
C.构建华夷共祖认同
D.健伞民族治玾机制
C.贱行了党的群众路线宗旨
.促成了土地革命方针的制定
历史试题第1页（共8页）
历史试题第2页（共8页）

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