1.1 孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律 (课件+学案+练习)高中生物学浙科版(2019)必修第二册

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1.1 孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律 (课件+学案+练习)高中生物学浙科版(2019)必修第二册

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第一节 孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律
第一课时 一对相对性状的杂交实验及分离定律
学习目标
1.分析豌豆作为杂交实验材料的优点,并对相关遗传学概念做出解释。
2.归纳、概述一对相对性状的杂交实验,并解释分离现象。
3.对分离假设进行验证,并分析孟德尔遗传学研究的方法。
4.明确基因的显隐性关系不是绝对的。
一、孟德尔选用豌豆作为杂交实验材料
1.豌豆花的结构
2.豌豆作为杂交实验材料的优点
3.相关名词理解
(1)性状:是指生物的形态、结构和生理生化等特征的总称,如豌豆的花色、种子的形状等。
(2)相对性状:每种性状具有不同的表现形式,如豌豆的花色有紫色和白色,这就是一对相对性状。
(1)豌豆是自花授粉植物,实验过程免去了人工授粉的麻烦。( × )
提示:豌豆是自花授粉植物,因此在做杂交实验时要进行人工授粉。
(2)豌豆的白花与月季的粉红花是一对相对性状。( × )
提示:相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。豌豆与月季属于不同种生物,所以豌豆的白花与月季的粉红花不是一对相对性状。
二、一对相对性状杂交实验中,F2出现性状分离
1.杂交实验常用符号及含义
符号 P F1 F2 × ♀
含义 亲本 子一代 子二代 自交 杂交 母本 父本
2.豌豆杂交实验操作及分析
(1)图示中紫花亲本Ⅰ为母本,白花亲本Ⅱ为父本。
(2)a操作为人工去雄,该操作需要在花粉尚未成熟时将花瓣掰开进行;b操作取下成熟花粉后需将花粉放到母本花朵的柱头上进行人工授粉。
(3)a操作和b操作进行后都需要人工套袋,防止外来花粉授粉。
(4)F1植株全部开紫花,该性状为显性性状,未表现出的白花性状为隐性性状。
(5)若图示操作过程为正交,则紫花豌豆作父本,白花豌豆作母本的杂交操作为反交。
(6)F1植株自交,F2中紫花、白花均出现,这种在杂交后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象称为性状分离。
3.实验结果
(1)正反交的结果总是相似的。
(2)F1只表现显性性状。
(3)F2出现性状分离现象,并且显性性状与隐性性状的数目比例大致为3∶1。
(1)豌豆是自花授粉且闭花授粉的植物,为了杂交,亲本都要进行去雄处理。( × )
提示:父本需要提供雄配子,不能对父本去雄,只需对母本进行去雄处理。
(2)植株进行杂交实验都需要进行人工去雄操作。( × )
提示:雌雄异株或雌雄同株异花的植物进行杂交实验时,不需要人工去雄。
(3)显性性状是子代能够表现出来的性状,隐性性状是子代不能表现出来的性状。( × )
提示:具有一对相对性状的纯合亲本杂交实验中,正、反交得到的子代能表现出来的亲本性状称为显性性状,子代未能表现出来的亲本性状称为隐性性状。
(4)黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔,这种现象不属于性状分离。( √ )
三、性状分离的原因是等位基因的相互分离
1.对“融合假说”的否定
不支持“融合假说”的依据:F1豌豆的花色未介于紫花和白花之间。
2.遗传因子相互分离假说
假说要点 对假说的理解
性状是由遗传因子控制的 豌豆的花色是由一对基因控制的,P代表控制紫花这一显性性状的显性基因,p代表控制白花这一隐性性状的隐性基因,P和p互为等位基因
基因在体细胞内是成对的,其中一个来自母本,另一个来自父本 紫花亲本的基因型是PP,白花亲本的基因型是pp
在形成配子即生殖细胞时,成对的基因彼此分离,分别进入不同的配子中,每个配子只含有成对基因中的一个。受精时,雌、雄配子结合后产生的F1中,基因又恢复为一对 紫花亲本产生的配子只含有一个显性基因P,白花亲本产生的配子只含有一个隐性基因p。受精时,雌、雄配子结合后产生的F1的基因型为Pp
续 表
假说要点 对假说的理解
在F1的体细胞内有两个不同的基因,但各自独立、互不融合 F1可产生两种不同类型的配子,一种带有基因P,另一种带有基因p,并且数目相等,其比例为 1∶1
受精时,雌、雄配子的结合是随 机的 受精时,F1产生的雌、雄配子随机结合,能形成3种基因型的后代(PP、Pp和pp)
3.分离假说的验证
(1)验证的前提:杂合子F1(Pp)在产生配子时,可形成两种分别含有P、p的配子,其比例是 1∶1。
(2)测交过程。
①目的:验证基因分离假说的正确性。
②选材:F1与隐性纯合子。
③预测分析:Pp×pp→1Pp紫花∶1pp白花,表明分离假说正确。
④实验过程及结果:F1×白花→85株开紫花、81株开白花,其比例接近 1∶1。
⑤结论:实验结果与理论假说完全相符,证明了孟德尔遗传因子分离的假说是正确的。
4.分离定律内容
控制一对相对性状的等位基因互相独立、互不融合,在形成配子时彼此分离,分别进入不同的配子中,结果一半的配子带有等位基因中的一个,另一半的配子带有等位基因中的另
一个。
 (1)纯合子自交后代只有纯合子,杂合子自交后代没有纯合子。( × )
提示:纯合子自交后代只有纯合子,而杂合子自交后代既有杂合子,也有纯合子。
(2)基因型为Aa的动物,产生的雌配子和雄配子的种类各有两种,雄配子的数量和雌配子的数量比约为 1∶1。( × )
提示:基因型为Aa的动物,产生的雌配子和雄配子的种类各有两种,但雄配子的数量通常远远多于雌配子的数量。
(3)烟草红花亲本与白花亲本杂交得F1,F1自交得F2,F2按照一定比例出现性状分离,这一现象支持孟德尔遗传方式而否定“融合假说”观点。( √ )
(4)对紫花豌豆(Pp)测交,后代有2种基因型,比例为3∶1。( × )
提示:对紫花豌豆(Pp)测交,即与隐性纯合子(pp)杂交,后代有2种基因型,比例为1∶1。
四、基因的显隐性关系不是绝对的
1.显性现象的类型
(1)完全显性:具有相对性状的两个亲本杂交,所得的F1与显性亲本的表现完全一致的现象。
(2)不完全显性:具有相对性状的两个亲本杂交,所得的F1表现为双亲的中间类型的现象。
(3)共显性:具有相对性状的两个亲本杂交,所得的F1个体同时表现出双亲的性状。
2.基因的显隐性关系不是绝对的
显性性状的表现既是等位基因相互作用的结果,又是基因与生物体内外环境条件共同作用的结果。
(1)基因型相同的个体,其表型也一定相同。( × )
提示:基因型相同的个体,如果环境不同,表型也可能不同。
(2)一头纯种白色母牛与一头纯种红色公牛交配,产下一头小牛,既有白色的毛,又有红色的毛,远看像粉褐色的,这是一种不完全显性现象。( × )
提示:子代表现出白色和红色同时出现的遗传表现,属于共显性。
(3)人类的ABO血型是由IA、IB、i三个基因控制的,这三个基因间不存在显隐性关系。( × )
提示:人类的ABO血型是由IA、IB、i三个基因控制的,其中IA、IB对i为显性,IA和IB间无显隐性关系。
任务一 与遗传定律有关的概念理解
1.性状类、交配类、个体类相关概念的区分
(1)性状类。
(2)交配类。
方式 含义 实例
杂交 遗传因子组成不同的个体间相互交配 AA×aa, Aa×AA
自交 遗传因子组成相同的个体间相互交配,对植物特指自花授粉 AA×AA, aa×aa
测交 与隐性纯合子交配 Aa×aa
正交与 反交 正交与反交是相对而言的,若甲为母本、乙为父本的交配方式为正交,则甲为父本、乙为母本的交配方式为反交 正交:如高茎 (♀)×矮茎() 反交:如高茎 ()×矮茎(♀)
(3)个体类。
纯合子——两个基因相同的配子结合而成的个体;
杂合子——两个基因不同的配子结合而成的个体。
2.分离定律相关概念之间的联系
提醒:性状分离是指杂交后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象,这里必须强调用于杂交(或自交)的亲本性状“一致”(如F1),但杂交子代性状“不一致”(如F2)。倘若杂交亲本性状不一致(如白花×红花),子代性状不一致(如白花、红花),则不属于“性状分离”。
[迁移应用]
[典例1] (浙江名校协作体开学考)下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是( C )
A.杂合子产生两种类型配子的现象就叫性状分离
B.纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状
C.基因型不同的个体,性状表现可能相同
D.狗的长毛和狗的卷毛是一对相对性状
解析:性状分离是指在杂交后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象;具有相对性状的纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状;基因型不同的个体间性状表现可能相同,如BB和Bb的表型相同;狗的长毛和卷毛不是同一性状,不属于相对性状。
任务二 通过一对相对性状杂交实验理解分离定律
1.分离定律的研究过程
2.一对相对性状杂交实验中应注意的几个问题
(1)人工杂交过程中的两次套袋。
(2)利用隐性亲本进行测交的原因:隐性纯合子只能产生一种含有隐性基因的配子,而含隐性基因的配子与含其他基因的配子结合形成合子时,不影响其他基因控制的性状的表现,这样测交后代的表型和比例与F1产生的配子的类型和比例是一致的,根据测交后代的表型及其比例就可以推知F1产生的配子的类型及其比例,从而验证孟德尔对分离现象的解释的正确性。
(3)遗传图解书写要点。
①左侧标注。一般在遗传图解的左侧写上明确的标识,代表这一行表示的内容,起到引领作用。如P、配子、F1、F2等,其中P、F1、F2也可以用文字表示。
②写出P、F1、F2等世代的表型和基因型,以及除最后一代外,各世代产生配子的情况。判断子代的表型和基因型的方法是由亲本产生的配子得出子代的基因型,再由基因型确定其表型。
③用自交符号、杂交符号表示交配类型,用箭头表示基因在前后代之间的传递关系,用相交线或棋盘格的形式表示配子结合的情况。
④写出最后一代的相关比例。
[迁移应用]
[典例2-1] (温州期末)关于孟德尔利用豌豆进行一对相对性状的杂交实验,下列叙述正确的是( B )
A.豌豆花瓣开放时需对母本去雄以防自花传粉
B.套袋的目的是防止外来花粉干扰
C.亲本正交和反交的结果不相同
D.F1自交产生的F2中出现隐性性状的原因是性状分离
解析:豌豆花瓣开放前需对母本去雄以防自花传粉;去雄和授粉后都要套袋,套袋的目的是防止外来花粉干扰;亲本正交和反交的结果相同;F1都是显性性状,其自交产生的F2中出现隐性性状的现象叫性状分离,原因是等位基因分离。
[典例2-2] 下列属于孟德尔通过豌豆杂交实验提出的性状遗传假说内容的是( A )
A.受精时,雌、雄配子的结合是随机的
B.紫花与白花个体作为亲本的杂交实验中,正反交结果相同
C.对F1测交获得的后代,紫花与白花个体的比例接近1∶1
D.紫花与白花个体杂交获得F1,F1自交获得的F2表型分离比为3∶1
解析:孟德尔认为受精时,雌、雄配子的结合是随机的,属于假说内容,其余三项均为对实验结果的描述。
任务三 基因显隐性关系的相对性
1.显性现象的表现形式
分类 举例 图解过程
完全显性 豌豆花色 P 紫花×白花   PP  pp   ↓ F1  紫花     Pp 
不完全显性 金鱼草花色 P 红花×白花   CC  cc   ↓ F1  粉红花   Cc
共显性 人的ABO 血型 P A型×B型   IAIA IBIB   ↓ F1  AB型     IAIB 
2.复等位基因概念及其相关分析
(1)复等位基因定义:一个基因存在多种等位基因的现象。
(2)具体表现:一种基因为另一种基因的显性或隐性状态,如α、β、γ互为复等位基因,若α>β>γ,则α对于β、γ而言为显性基因,β对于γ而言为显性基因。
(3)常见示例。
人的ABO血型系统。其中,IA和IB对i为完全显性,IA与IB为共显性。但是,对于每个人来说,只能有其中的两个基因。这一组复等位基因的不同组合,形成了A型、B型、AB型和O型四种血型(见下表):
血型 A B AB O
基因型 IAi、IAIA IBi、IBIB IAIB ii
[迁移应用]
[典例3-1] (浙江7月学考)某种兔的毛色由基因G、g1、g2、g3控制,它们互为等位基因,显隐性关系为G>g1>g2>g3(G>g1表示G对g1完全显性,其余以此类推)。下列杂交组合中,子代表型种类最多的是( B )
A.g1g2×g2g3 B.g1g3×g2g3
C.Gg1×g2g3 D.Gg3×Gg2
解析:杂交组合g1g2×g2g3中,子代的基因型为g1g2、g1g3、g2g2、g2g3,则子代表型有2种;杂交组合g1g3×g2g3中,子代的基因型为g1g2、g1g3、g2g3、g3g3,则子代表型有3种;杂交组合Gg1×g2g3中,子代的基因型为Gg2、Gg3、g1g2、g1g3,则子代表型有2种;杂交组合Gg3×Gg2中,子代的基因型为GG、Gg2、Gg3、g2g3,则子代表型有2种。
[典例3-2] (杭州期末)人类秃发性状由一对等位基因B和b控制,BB表现秃发,bb表现正常,Bb在男性中表现秃发,在女性中表现正常。一对夫妇,丈夫正常,妻子秃发。他们生育的儿子和女儿的表型,最有可能是( C )
A.儿子和女儿均表现正常
B.儿子和女儿均表现秃发
C.儿子秃发,女儿正常
D.儿子正常,女儿秃发
解析:分析题意,一对夫妇,丈夫正常即基因型为bb,妻子秃发即基因型为BB,他们生育后代的基因型均为Bb,由于Bb在男性中表现秃发,在女性中表现正常,因此他们生育的儿子的表型均为秃发,生育的女儿的表型均为正常。(共52张PPT)
第一节 孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律
第一课时 一对相对性状的
杂交实验及分离定律
第一章 遗传的基本规律
[学习目标]
1.分析豌豆作为杂交实验材料的优点,并对相关遗传学概念做出解释。
2.归纳、概述一对相对性状的杂交实验,并解释分离现象。
3.对分离假设进行验证,并分析孟德尔遗传学研究的方法。
4.明确基因的显隐性关系不是绝对的。
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一、孟德尔选用豌豆作为杂交实验材料
1.豌豆花的结构
卵细胞
雄配子
2.豌豆作为杂交实验材料的优点
纯种
观察
计数
稳定、可区分

3.相关名词理解
(1)性状:是指生物的形态、结构和 等特征的总称,如豌豆的花色、种子的形状等。
(2)相对性状:每种性状具有 的表现形式,如豌豆的花色有紫色和白色,这就是一对相对性状。
生理生化
不同
·思维点拨·
(1)豌豆是自花授粉植物,实验过程免去了人工授粉的麻烦。(   )
×
提示:豌豆是自花授粉植物,因此在做杂交实验时要进行人工授粉。
(2)豌豆的白花与月季的粉红花是一对相对性状。(   )
×
提示:相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。豌豆与月季属于不同种生物,所以豌豆的白花与月季的粉红花不是一对相对性状。
二、一对相对性状杂交实验中,F2出现性状分离
1.杂交实验常用符号及含义
符号 P F1 × ♀
含义 子一代 子二代 杂交 父本
F2
亲本
自交
母本
2.豌豆杂交实验操作及分析
(1)图示中紫花亲本Ⅰ为 ,白花亲本Ⅱ为 。
(2)a操作为 ,该操作需要在 时将花瓣掰开进行;b操作取下成熟花粉后需将花粉放到 花朵的柱头上进行 。
(3)a操作和b操作进行后都需要人工 ,防止外来花粉授粉。
母本
父本
人工去雄
花粉尚未成熟
母本
人工授粉
套袋
(4)F1植株全部开紫花,该性状为 性状,未表现出的白花性状为
性状。
(5)若图示操作过程为正交,则 豌豆作父本, 豌豆作母本的杂交操作为反交。
(6)F1植株自交,F2中紫花、白花均出现,这种在杂交后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象称为 。
显性
隐性
紫花
白花
性状分离
3.实验结果
(1)正反交的结果总是相似的。
(2)F1只表现显性性状。
(3)F2出现性状分离现象,并且显性性状与隐性性状的数目比例大致为3∶1。
·思维点拨·
(1)豌豆是自花授粉且闭花授粉的植物,为了杂交,亲本都要进行去雄处理。
(   )
×
提示:父本需要提供雄配子,不能对父本去雄,只需对母本进行去雄处理。
(2)植株进行杂交实验都需要进行人工去雄操作。(   )
×
提示:雌雄异株或雌雄同株异花的植物进行杂交实验时,不需要人工去雄。
(3)显性性状是子代能够表现出来的性状,隐性性状是子代不能表现出来的性状。(   )
×
提示:具有一对相对性状的纯合亲本杂交实验中,正、反交得到的子代能表现出来的亲本性状称为显性性状,子代未能表现出来的亲本性状称为隐性性状。
(4)黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔,这种现象不属于性状分离。(   )

三、性状分离的原因是等位基因的相互分离
1.对“融合假说”的否定
不支持“融合假说”的依据: 豌豆的花色未介于紫花和白花之间。
F1
2.遗传因子相互分离假说
假说要点 对假说的理解
性状是由 控制的 豌豆的花色是由一对基因控制的,P代表控制紫花这一显性性状的显性基因,p代表控制白花这一隐性性状的隐性基因,P和p互为等位基因
基因在 是成对的,其中一个来自母本,另一个来自父本 紫花亲本的基因型是PP,白花亲本的基因型是pp
遗传因子
体细胞内
在形成配子即生殖细胞时,成对的基因彼此 ,分别进入不同的配子中,每个配子只含有成对基因中的一个。受精时,雌、雄配子结合后产生的F1中,基因又恢复为一对 紫花亲本产生的配子只含有一个显性基因P,白花亲本产生的配子只含有一个隐性基因p。受精时,雌、雄配子结合后产生的F1的基因型为Pp
分离
在F1的体细胞内有两个 ,但各自独立、互不融合 F1可产生两种不同类型的配子,一种带有基因P,另一种带有基因p,并且数目相等,其比例为 1∶1
受精时,雌、雄配子的结合是 的 受精时,F1产生的雌、雄配子随机结合,能形成3种基因型的后代(PP、Pp和pp)
不同的基因
随机
3.分离假说的验证
(1)验证的前提:杂合子F1(Pp)在产生配子时,可形成两种分别含有P、p的配子,其比例是 。
(2)测交过程。
①目的: 。
②选材:F1与 。
③预测分析:Pp×pp→ ,表明分离假说正确。
1∶1
验证基因分离假说的正确性
隐性纯合子
1Pp紫花∶1pp白花
④实验过程及结果:F1×白花→85株开紫花、81株开白花,其比例接近 。
⑤结论:实验结果与理论假说完全相符,证明了

4.分离定律内容
控制一对相对性状的等位基因互相独立、互不融合,在形成配子时
,分别进入不同的配子中,结果一半的配子带有等位基因中的 ,另一半的配子带有等位基因中的 。
1∶1
孟德尔遗传因子分离的假说
是正确的
彼此
分离
一个
另一个
·思维点拨·
(1)纯合子自交后代只有纯合子,杂合子自交后代没有纯合子。(   )
×
提示:纯合子自交后代只有纯合子,而杂合子自交后代既有杂合子,也有纯
合子。
(2)基因型为Aa的动物,产生的雌配子和雄配子的种类各有两种,雄配子的数量和雌配子的数量比约为 1∶1。(   )
×
提示:基因型为Aa的动物,产生的雌配子和雄配子的种类各有两种,但雄配子的数量通常远远多于雌配子的数量。
(3)烟草红花亲本与白花亲本杂交得F1,F1自交得F2,F2按照一定比例出现性状分离,这一现象支持孟德尔遗传方式而否定“融合假说”观点。(   )
(4)对紫花豌豆(Pp)测交,后代有2种基因型,比例为3∶1。(   )

×
提示:对紫花豌豆(Pp)测交,即与隐性纯合子(pp)杂交,后代有2种基因型,比例为1∶1。
四、基因的显隐性关系不是绝对的
1.显性现象的类型
(1)完全显性:具有相对性状的两个亲本杂交,所得的F1与显性亲本的表现完全一致的现象。
(2)不完全显性:具有相对性状的两个亲本杂交,所得的F1表现为
的现象。
(3)共显性:具有相对性状的两个亲本杂交,所得的F1个体同时表现出
的性状。
双亲的中
间类型
双亲
2.基因的显隐性关系不是绝对的
显性性状的表现既是 相互作用的结果,又是基因与生物体
共同作用的结果。
等位基因
内外环境条件
·思维点拨·
(1)基因型相同的个体,其表型也一定相同。(   )
×
提示:基因型相同的个体,如果环境不同,表型也可能不同。
(2)一头纯种白色母牛与一头纯种红色公牛交配,产下一头小牛,既有白色的毛,又有红色的毛,远看像粉褐色的,这是一种不完全显性现象。(   )
×
提示:子代表现出白色和红色同时出现的遗传表现,属于共显性。
(3)人类的ABO血型是由IA、IB、i三个基因控制的,这三个基因间不存在显隐性关系。(   )
×
提示:人类的ABO血型是由IA、IB、i三个基因控制的,其中IA、IB对i为显性, IA和IB间无显隐性关系。
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任务一 与遗传定律有关的概念理解
1.性状类、交配类、个体类相关概念的区分
(1)性状类。
(2)交配类。
方式 含义 实例
杂交 遗传因子组成不同的个体间相互交配 AA×aa,
Aa×AA
自交 遗传因子组成相同的个体间相互交配,对植物特指自花授粉 AA×AA,
aa×aa
测交 与隐性纯合子交配 Aa×aa
(3)个体类。
纯合子——两个基因相同的配子结合而成的个体;
杂合子——两个基因不同的配子结合而成的个体。
2.分离定律相关概念之间的联系
提醒:性状分离是指杂交后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象,这里必须强调用于杂交(或自交)的亲本性状“一致”(如F1),但杂交子代性状“不一致”(如F2)。倘若杂交亲本性状不一致(如白花×红花),子代性状不一致(如白花、红花),则不属于“性状分离”。
[迁移应用]
[典例1] (浙江名校协作体开学考)下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是(   )
A.杂合子产生两种类型配子的现象就叫性状分离
B.纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状
C.基因型不同的个体,性状表现可能相同
D.狗的长毛和狗的卷毛是一对相对性状
C
解析:性状分离是指在杂交后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象;具有相对性状的纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状;基因型不同的个体间性状表现可能相同,如BB和Bb的表型相同;狗的长毛和卷毛不是同一性状,不属于相对性状。
任务二 通过一对相对性状杂交实验理解分离定律
1.分离定律的研究过程
2.一对相对性状杂交实验中应注意的几个问题
(1)人工杂交过程中的两次套袋。
(2)利用隐性亲本进行测交的原因:隐性纯合子只能产生一种含有隐性基因的配子,而含隐性基因的配子与含其他基因的配子结合形成合子时,不影响其他基因控制的性状的表现,这样测交后代的表型和比例与F1产生的配子的类型和比例是一致的,根据测交后代的表型及其比例就可以推知F1产生的配子的类型及其比例,从而验证孟德尔对分离现象的解释的正确性。
(3)遗传图解书写要点。
①左侧标注。一般在遗传图解的左侧写上明确的标识,代表这一行表示的内容,起到引领作用。如P、配子、F1、F2等,其中P、F1、F2也可以用文字表示。
②写出P、F1、F2等世代的表型和基因型,以及除最后一代外,各世代产生配子的情况。判断子代的表型和基因型的方法是由亲本产生的配子得出子代的基因型,再由基因型确定其表型。
③用自交符号、杂交符号表示交配类型,用箭头表示基因在前后代之间的传递关系,用相交线或棋盘格的形式表示配子结合的情况。
④写出最后一代的相关比例。
[迁移应用]
[典例2-1] (温州期末)关于孟德尔利用豌豆进行一对相对性状的杂交实验,下列叙述正确的是(   )
A.豌豆花瓣开放时需对母本去雄以防自花传粉
B.套袋的目的是防止外来花粉干扰
C.亲本正交和反交的结果不相同
D.F1自交产生的F2中出现隐性性状的原因是性状分离
B
解析:豌豆花瓣开放前需对母本去雄以防自花传粉;去雄和授粉后都要套袋,套袋的目的是防止外来花粉干扰;亲本正交和反交的结果相同;F1都是显性性状,其自交产生的F2中出现隐性性状的现象叫性状分离,原因是等位基因分离。
[典例2-2] 下列属于孟德尔通过豌豆杂交实验提出的性状遗传假说内容的是(   )
A.受精时,雌、雄配子的结合是随机的
B.紫花与白花个体作为亲本的杂交实验中,正反交结果相同
C.对F1测交获得的后代,紫花与白花个体的比例接近1∶1
D.紫花与白花个体杂交获得F1,F1自交获得的F2表型分离比为3∶1
A
解析:孟德尔认为受精时,雌、雄配子的结合是随机的,属于假说内容,其余三项均为对实验结果的描述。
任务三 基因显隐性关系的相对性
1.显性现象的表现形式
分类 举例 图解过程
完全显性 豌豆花色 P 紫花×白花
  PP  pp
  ↓
F1  紫花  
  Pp 
不完全显性 金鱼草花色 P 红花×白花
  CC  cc
  ↓
F1  粉红花 
 Cc
共显性 人的ABO 血型 P A型×B型
  IAIA IBIB
  ↓
F1  AB型 
   IAIB 
2.复等位基因概念及其相关分析
(1)复等位基因定义:一个基因存在多种等位基因的现象。
(2)具体表现:一种基因为另一种基因的显性或隐性状态,如α、β、γ互为复等位基因,若α>β>γ,则α对于β、γ而言为显性基因,β对于γ而言为显性基因。
(3)常见示例。
人的ABO血型系统。其中,IA和IB对i为完全显性,IA与IB为共显性。但是,对于每个人来说,只能有其中的两个基因。这一组复等位基因的不同组合,形成了A型、B型、AB型和O型四种血型(见下表):
血型 A B AB O
基因型 IAi、IAIA IBi、IBIB IAIB ii
[迁移应用]
[典例3-1] (浙江7月学考)某种兔的毛色由基因G、g1、g2、g3控制,它们互为等位基因,显隐性关系为G>g1>g2>g3(G>g1表示G对g1完全显性,其余以此类推)。下列杂交组合中,子代表型种类最多的是(   )
A.g1g2×g2g3 B.g1g3×g2g3
C.Gg1×g2g3 D.Gg3×Gg2
B
解析:杂交组合g1g2×g2g3中,子代的基因型为g1g2、g1g3、g2g2、g2g3,则子代表型有2种;杂交组合g1g3×g2g3中,子代的基因型为g1g2、g1g3、g2g3、g3g3,则子代表型有3种;杂交组合Gg1×g2g3中,子代的基因型为Gg2、Gg3、g1g2、g1g3,则子代表型有2种;杂交组合Gg3×Gg2中,子代的基因型为GG、Gg2、Gg3、g2g3,则子代表型有2种。
[典例3-2] (杭州期末)人类秃发性状由一对等位基因B和b控制,BB表现秃发, bb表现正常,Bb在男性中表现秃发,在女性中表现正常。一对夫妇,丈夫正常,妻子秃发。他们生育的儿子和女儿的表型,最有可能是(   )
A.儿子和女儿均表现正常
B.儿子和女儿均表现秃发
C.儿子秃发,女儿正常
D.儿子正常,女儿秃发
C
解析:分析题意,一对夫妇,丈夫正常即基因型为bb,妻子秃发即基因型为BB,他们生育后代的基因型均为Bb,由于Bb在男性中表现秃发,在女性中表现正常,因此他们生育的儿子的表型均为秃发,生育的女儿的表型均为正常。第二课时 分离定律题型突破
学习目标
1. 尝试应用分离定律解释遗传现象,学会遗传概率的计算。
2.规范书写遗传图解,学会用遗传学符号表示杂交过程。
任务一 纯合子与杂合子的判断
1.区分纯合子与杂合子的原则
纯合子能稳定遗传,自交后代不发生性状分离;杂合子不能稳定遗传,自交后代往往会发生性状分离。
2.实验鉴别的方法
(1)测交法(常用于动物的鉴别,在已知显隐性性状的条件下)。
待测个体×隐性纯合子
 
结果分析:若后代只有一种表型,则待测个体为纯合子;若后代有两种表型,则待测个体为杂合子。
(2)自交法(常用于植物的鉴别)。
待测个体 

结果分析:若后代无性状分离,则待测个体为纯合子;若后代有性状分离,则待测个体为杂
合子。
(3)花粉鉴别法。
杂合子的某些性状可以从花粉的比例直接鉴定,如非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。
     待测个体
产生配子
结果分析:若产生一种花粉,则待测个体为纯合子;若产生两种花粉,则待测个体为杂合子。
[迁移应用]
[典例1] (浙江6月选考)番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,下列方法不可行的是( )
A.让该紫茎番茄自交
B.与绿茎番茄杂交
C.与纯合紫茎番茄杂交
D.与杂合紫茎番茄杂交
任务二 性状显隐性、基因型与表型的判断
1.性状显隐性的判断方法
(1)根据概念,判断显隐性。
具有相对性状的纯合亲本杂交→子一代表现出来的性状为显性性状,未表现出来的性状为隐性性状。可表示为甲性状×乙性状→甲性状,则甲性状为显性性状,乙性状为隐性性状。
(2)根据性状分离,判断显隐性。
(3)设计杂交实验,判断显隐性。
2.基因型与表型的判断
(1)由亲本推断子代的基因型与表型(正推型)。
亲本 子代基因型 子代表型
AA×AA AA 全为显性
AA×Aa AA∶Aa=1∶1 全为显性
AA×aa Aa 全为显性
Aa×Aa AA∶Aa∶aa= 1∶2∶1 显性∶隐性= 3∶1
aa×Aa Aa∶aa=1∶1 显性∶隐性= 1∶1
aa×aa aa 全为隐性
(2)由子代推断亲本的基因型(逆推型)。
①隐性纯合突破法:若子代出现隐性性状,则基因型一定是aa,其中一个a来自父本,另一个a来自母本。
②由子代表型及比例推断亲本基因型。
组合 后代显隐性关系 亲本基因型
Ⅰ 显性∶隐性=3∶1 Aa×Aa
Ⅱ 显性∶隐性=1∶1 Aa×aa
Ⅲ 只有显性性状 AA×AA, AA×Aa, AA×aa
Ⅳ 只有隐性性状 aa×aa
[迁移应用]
[典例2-1] 山羊黑毛和白毛是一对相对性状,受一对等位基因控制,几组杂交实验(一头公羊与一头母羊杂交)的结果如表所示。
杂交 实验 亲本 后代
母本 父本 黑色 白色
Ⅰ ①黑色 ②白色 5 3
Ⅱ ③白色 ④黑色 6 4
Ⅲ ⑤黑色 ⑥黑色 8 0
Ⅳ ⑦白色 ⑧白色 0 7
为判断显隐性,在生育足够多个体的条件下,一定能得出结论的杂交方案是( )
A.①×④、②×③ B.③×⑧、②×⑦
C.⑤×⑧、⑥×⑦ D.①×⑥、④×⑤
[典例2-2] 番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如图所示。根据遗传图解回答下列问题。
(1)红果、黄果中显性性状是 。
(2)F1红果的基因型是 ,F1红果自交产生的F2红果中基因型及比例是 。
(3)F1黄果植株自交后代表型是 ,基因型是 。
(4)请写出以上亲本杂交得到F1的遗传图解。
(2)亲本红果与黄果杂交,F1既有红果,也有黄果,因此亲本红果是杂合子,基因型为Dd,因此子一代红果基因型也为Dd;依据分离定律可知,子二代红果的基因型是DD、Dd,比例是
1∶2。
(3)黄果为隐性性状,自交后代全为黄果,基因型是dd。
(3)黄果 dd 
任务三 一对相对性状遗传相关概率计算
1.遗传概率计算的两种常规方法
(1)利用概率的定义直接计算。
概率=×100%
实例: 以杂合子(Aa)自交为例。
①求后代中杂合子的概率:“子代所有个体”为总组合数,即分母为4;“杂合子”为某基因型的组合数,即分子为2,故后代中杂合子的概率为1/2。
②求显性后代中杂合子的概率:此时分母为“显性后代”,即分母为3,故显性后代中杂合子的概率为2/3。
(2)利用配子的概率计算。
①计算流程:先确定亲本产生几种配子→得出每种配子的概率→再用相关的两种雌雄配子的概率相乘。
②实例: 以杂合子(Aa)自交为例。Aa产生的配子有A和a,且分别占1/2和1/2,列如下
表格:
类别 雄配子
1/2A 1/2a
雌配子 1/2A 1/4AA 1/4Aa
1/2a 1/4Aa 1/4aa
因此,后代隐性个体的概率为1/2×1/2=1/4,显性个体的概率为3/4。
2.杂合子(Aa)连续自交和自由交配的相关计算
(1)自交的相关计算。
自交是指基因型相同的个体之间的交配,植物的自交是指自花授粉或同株异花授粉。
①基因型为Aa的个体连续自交,第n代的比例分析:
当杂合子(Aa)自交n代后,后代中的杂合子(Aa)所占比例为
。当n无限大时,纯合子比例接近100%。这就是自花授粉植物(如豌豆)在自然情况下一般为纯合子的原因。
②杂合子、纯合子所占比例的坐标曲线图。
(2)自由交配的相关计算。
自由交配是指群体中所有不同个体进行随机交配,基因型相同或不同的个体之间都可以进行交配。
例如,某群体中基因型为AA的个体占1/3,基因型为Aa的个体占2/3。
①列举交配组合。
可利用棋盘法进行列表统计,以防漏掉某一交配组合。自由交配的方式有4种,列表分析
如下:
类别 雌性
1/3AA 2/3Aa
1/3AA 1/3AA()× 1/3AA(♀) 1/3AA()× 2/3Aa(♀)
2/3Aa 2/3Aa()× 1/3AA(♀) 2/3Aa()× 2/3Aa(♀)
每种交配方式计算出后代的基因型和表型的比例后,再用加法合并后计算。
②列举配子比例。
对于自由交配问题,也可利用棋盘法列出雌、雄配子的比例进行解答,具体方法为先计算含A雄配子的比例:1/3+2/3×1/2=2/3,含a雄配子的比例为1-2/3=1/3,含A雌配子和含a雌配子的比例也分别为2/3和1/3。雌、雄配子随机结合,子代基因型列表如下:
类别 雌配子
2/3A 1/3a
雄配子 2/3A 4/9AA 2/9Aa
1/3a 2/9Aa 1/9aa
3.致死条件下的性状分离比
(1)配子致死。
指致死基因在配子时期发生作用,从而不能形成有活力的配子的现象。
(2)合子致死。
指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作用,从而不能形成活的幼体或个体夭折的现象。
如:Aa×Aa
   
∶aa
  3 ∶1
[迁移应用]
[典例3-1] (宁波三锋教育联盟期中)人类的ABO血型是由IA、IB、i三个等位基因控制的,IA、IB对i为完全显性,IA和IB共显性,每个人的每个细胞中只能有其中两个基因。一个女孩的血型为O型,母亲为B型,父亲为A型。该女孩的弟弟和她的血型相同的概率是( )
A.1/2 B.1/16
C.1/8 D.1/4
[典例3-2] (衢州月考)某植物的红花对白花是显性,受一对等位基因A、a控制。现以某一杂合子红花植株为亲本,自花传粉产生F1,让F1中红花植株分别进行自交和自由交配,则后代中红花植株和白花植株的比例分别为( )
A.5∶1和8∶1 B.8∶1和5∶3
C.5∶3和8∶1 D.5∶1和5∶3
[典例3-3] (杭州六县九校期中)一杂合子(Dd)植株自交时,含有隐性基因的花粉有1/3的死亡率,则自交后代的基因型比例是( )
A.3∶5∶2 B.4∶4∶1
C.1∶1∶1∶1 D.2∶3∶1第一节 孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律
第一课时 一对相对性状的杂交实验及分离定律
素养测练
基础达标练
题组一 豌豆作为遗传实验材料的优点及人工杂交的基本操作方法
1.豌豆适合作为遗传学实验材料的优点是( )
①自花授粉植物 ②异花授粉植物 ③闭花授粉植物 ④具有易于区分的相对性状 ⑤豌豆花大,易于人工去雄和人工授粉 ⑥单性花,容易操作
A.②③④⑥ B.①③④⑤
C.①③⑤ D.②④⑥
2.下列关于孟德尔利用紫花豌豆和白花豌豆进行杂交实验的叙述,错误的是( )
A.花粉尚未成熟时,对母本进行人工去雄
B.豌豆的紫花和白花是同一种性状
C.人工去雄后需套袋,防止豌豆自花授粉
D.F1自交不需人工去雄、套袋等操作
题组二 遗传规律研究中相关概念的理解
3.豌豆具有多对易于区分的相对性状,其下列各对表型中,不属于相对性状的是( )
A.皱粒和圆粒 B.高茎和矮茎
C.紫花和白花 D.黄子叶和绿豆荚
阅读下列资料,回答下面4~5小题。
  《诗经·小雅·都人士》描述京城贵族男女:“彼君子女,绸直如发”“彼君子女,卷发如虿”。意思是有的人头发直而稠密,有的人头发卷如蝎尾。现实生活中,有的同学是直发,有的同学则是自然卷发。
4.同学之间直发和自然卷发在遗传学上的关系被称为( )
A.相对性状 B.性状分离
C.等位基因 D.不完全显性
5.下列关于直发基因的叙述正确的是( )
A.周围同学大多数都是直发,直发基因是显性基因
B.若自然卷发的孩子双亲都是直发,则直发基因是显性基因
C.直发比自然卷发更容易梳理,是有利变异,直发基因是显性基因
D.若直发孩子的母亲是直发,父亲是自然卷发,则直发基因是显性基因
题组三 基因的显隐性关系不是绝对的
6.(嘉兴月考)同一株水毛茛,裸露在空气中的叶呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状。上述现象表明( )
A.基因型不同,表型也不同
B.表型相同,基因型不一定相同
C.表型是基因型和外界环境共同作用的结果
D.表型是由外界环境决定的
7.某种高等动物的毛色由一对等位基因控制,选择白色个体(RR)与红色个体(rr)进行杂交,F1均为红白相间个体,F1雌、雄个体相互交配得F2。下列叙述正确的是( )
A.基因R对基因r为不完全显性
B.F1测交后代中不会出现白色个体
C.F2中白色个体所占比例的理论值为3/4
D.F2中相同毛色的雌雄个体交配,其子代中雌性红色个体所占的比例为3/8
8.人类的ABO血型由三个复等位基因(IA、IB、i)决定,下列关于血型的说法中正确的是( )
A.血型的遗传不遵循分离定律
B.各种血型的出现体现了显性现象的表现形式为共显性
C.A型血和B型血婚配的子代出现AB型的原因是性状分离
D.AB型血和O型血婚配出现A型血男孩的概率为1/4
题组四 分离定律的应用
9.(温州十校联合体期中)下列杂交组合(基因E控制显性性状,基因e控制隐性性状)产生的后代,出现隐性性状概率最大的是( )
A.EE×ee B.EE×Ee
C.Ee×ee D.Ee×Ee
10.(杭州期末)某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种,受一对等位基因(A和a)控制。现有一匹栗色公马与一匹栗色母马交配,生了一匹白色小马。回答下列问题。
(1)马的毛色中,白色是    (填“显性”或“隐性”)性状,毛色的遗传遵循       定律。
(2)亲本栗色母马的基因型为     。子代白色小马是     (填“纯合子”或“杂合子”)。
(3)理论上,这对亲本可生出    种基因型的后代,生出栗色马的概率为    。
11.豌豆的茎高性状由一对等位基因D和d控制。用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交实验,F1全为高茎,F1自交得F2。请回答下列问题。
(1)豌豆的茎高性状中显性性状为    ,亲本的基因型分别为    和    。
(2)F2高茎植株的基因型为    ,其中杂合子大约占    。
(3)从F2中取一株高茎豌豆,请设计一个实验探究其基因型。
①实验步骤。
a.该高茎植株的幼苗生长至开花时,让该植株进行      ,获得种子。
b.将获得的所有种子种植,得到子代植株,观察子代植株的性状表现。
②结果与结论。
a.若后代全部表现为高茎,则该植株的基因型为    。
b.若后代植株中  ,则该植株的基因型为    。
综合提升练
12.(宁波九校期末)某种昆虫的体色有灰色和黑色两种类型,受常染色体上的一对等位基因B、b控制。某雌虫和灰体雄虫交配,F1的表型及比例为黑体∶灰体=1∶1,下列相关叙述正确的是( )
A.亲本雌、雄虫都能产生两种基因型的配子
B.F1中雌虫∶雄虫=1∶1
C.F1中的黑体昆虫全为纯合子
D.通过F1灰体与亲本黑体交配,能判断出体色的显隐性
13.喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株。G对g、g-是显性,g对 g-是显性,如Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是( )
A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株
B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C.两性植株自交不可能产生雌株
D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子
14.山茶花是宁波市的市花,其自然状态下为随机传粉。紫花和红花由一对等位基因A和a控制,科研人员进行实验并得到实验结果如表:
组别 亲代(P) 子一代(F1) 子二代(F2)
甲 红花× 紫花 全为红花98株 F1自交得到F2为红花298株、紫花101株
乙 红花× 紫花 紫花45株、红花47株 F1紫花和红花杂交得到F2为紫花238株、红花247株
丙 紫花× 紫花 全为紫花121株 F1自交得到F2全为紫花498株
(1)用山茶花进行人工杂交,步骤为    →套袋→    →套袋。红花个体的自交后代中既有红花,又有紫花的现象称为          。
(2)组别    可以判断    为显性性状。
(3)甲组F2中红花个体基因型有    种可能性,其中杂合子的概率为    。若将甲组F1进行测交,则测交后代的表型和比例是       。
(4)科研人员发现将几株紫花个体和几株红花个体杂交,后代中红花和紫花的数量比是5∶1。他们认为这几株红花不是同一种基因型,其可能的基因型为    ,比例是   。
15.玉米为雌雄同株异花的植物,一般生育期为85~130天,玉米因用途多样被广泛种植,请回答下列问题。
(1)选用玉米进行杂交不同于豌豆杂交的步骤为  ,
除此之外,选用玉米作为实验材料的优点包括  (至少答出两点)。
(2)高茎玉米与矮茎玉米杂交,后代全表现高茎。现有纯合的高茎与矮茎玉米杂交,由于操作失误,亲代既有自交又有杂交,若想得到后代全为杂合的高茎植株,应从    (填“高茎”或“矮茎”)植株上收获种子,种植后拔除    (填“高茎”或“矮茎”),剩余的植株即为符合要求的类型。 第二课时 分离定律题型突破
学习目标
1. 尝试应用分离定律解释遗传现象,学会遗传概率的计算。
2.规范书写遗传图解,学会用遗传学符号表示杂交过程。
任务一 纯合子与杂合子的判断
1.区分纯合子与杂合子的原则
纯合子能稳定遗传,自交后代不发生性状分离;杂合子不能稳定遗传,自交后代往往会发生性状分离。
2.实验鉴别的方法
(1)测交法(常用于动物的鉴别,在已知显隐性性状的条件下)。
待测个体×隐性纯合子
 
结果分析:若后代只有一种表型,则待测个体为纯合子;若后代有两种表型,则待测个体为杂合子。
(2)自交法(常用于植物的鉴别)。
待测个体 

结果分析:若后代无性状分离,则待测个体为纯合子;若后代有性状分离,则待测个体为杂
合子。
(3)花粉鉴别法。
杂合子的某些性状可以从花粉的比例直接鉴定,如非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。
     待测个体
产生配子
结果分析:若产生一种花粉,则待测个体为纯合子;若产生两种花粉,则待测个体为杂合子。
[迁移应用]
[典例1] (浙江6月选考)番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,下列方法不可行的是( C )
A.让该紫茎番茄自交
B.与绿茎番茄杂交
C.与纯合紫茎番茄杂交
D.与杂合紫茎番茄杂交
解析:紫茎为显性,令其自交,若为纯合子,则子代全为紫茎,若为杂合子,则子代发生性状分离,会出现绿茎;可通过与绿茎番茄(aa)杂交来鉴定,如果后代都是紫茎,则是纯合子,如果后代既有紫茎也有绿茎,则是杂合子;与纯合紫茎番茄(AA)杂交后代都是紫茎,故不能通过与纯合紫茎番茄杂交进行鉴定;可通过与杂合紫茎番茄(Aa)杂交来鉴定,如果后代都是紫茎,则是纯合子,如果后代既有紫茎也有绿茎,则是杂合子。
任务二 性状显隐性、基因型与表型的判断
1.性状显隐性的判断方法
(1)根据概念,判断显隐性。
具有相对性状的纯合亲本杂交→子一代表现出来的性状为显性性状,未表现出来的性状为隐性性状。可表示为甲性状×乙性状→甲性状,则甲性状为显性性状,乙性状为隐性性状。
(2)根据性状分离,判断显隐性。
(3)设计杂交实验,判断显隐性。
2.基因型与表型的判断
(1)由亲本推断子代的基因型与表型(正推型)。
亲本 子代基因型 子代表型
AA×AA AA 全为显性
AA×Aa AA∶Aa=1∶1 全为显性
AA×aa Aa 全为显性
Aa×Aa AA∶Aa∶aa= 1∶2∶1 显性∶隐性= 3∶1
aa×Aa Aa∶aa=1∶1 显性∶隐性= 1∶1
aa×aa aa 全为隐性
(2)由子代推断亲本的基因型(逆推型)。
①隐性纯合突破法:若子代出现隐性性状,则基因型一定是aa,其中一个a来自父本,另一个a来自母本。
②由子代表型及比例推断亲本基因型。
组合 后代显隐性关系 亲本基因型
Ⅰ 显性∶隐性=3∶1 Aa×Aa
Ⅱ 显性∶隐性=1∶1 Aa×aa
Ⅲ 只有显性性状 AA×AA, AA×Aa, AA×aa
Ⅳ 只有隐性性状 aa×aa
[迁移应用]
[典例2-1] 山羊黑毛和白毛是一对相对性状,受一对等位基因控制,几组杂交实验(一头公羊与一头母羊杂交)的结果如表所示。
杂交 实验 亲本 后代
母本 父本 黑色 白色
Ⅰ ①黑色 ②白色 5 3
Ⅱ ③白色 ④黑色 6 4
Ⅲ ⑤黑色 ⑥黑色 8 0
Ⅳ ⑦白色 ⑧白色 0 7
为判断显隐性,在生育足够多个体的条件下,一定能得出结论的杂交方案是( A )
A.①×④、②×③ B.③×⑧、②×⑦
C.⑤×⑧、⑥×⑦ D.①×⑥、④×⑤
解析:要判断显隐性,需要使具相同性状的亲本杂交,看后代是否发生性状分离。分析表中的杂交实验,实验Ⅲ和Ⅳ均是相同性状的个体杂交,且后代不出现性状分离,若黑色是显性性状,则⑤⑥均为纯合或其中之一是杂合,故无法判断⑤⑥⑦⑧是纯合还是杂合。实验Ⅰ和Ⅱ均是具有相对性状的亲本杂交,后代出现两种性状,则亲本中的显性个体必是杂合子。选择性状相同的个体杂交,即①×④、②×③,若杂交后代出现性状分离,则说明亲本性状为显性性状;若杂交后代不发生性状分离,则说明亲本性状是隐性性状。
[典例2-2] 番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如图所示。根据遗传图解回答下列问题。
(1)红果、黄果中显性性状是    。
(2)F1红果的基因型是    ,F1红果自交产生的F2红果中基因型及比例是     。
(3)F1黄果植株自交后代表型是    ,基因型是    。
(4)请写出以上亲本杂交得到F1的遗传图解。
解析:(1)由于F1红果自交后代出现黄果,即发生性状分离,说明红果为显性性状。
(2)亲本红果与黄果杂交,F1既有红果,也有黄果,因此亲本红果是杂合子,基因型为Dd,因此子一代红果基因型也为Dd;依据分离定律可知,子二代红果的基因型是DD、Dd,比例是
1∶2。
(3)黄果为隐性性状,自交后代全为黄果,基因型是dd。
(4)亲本基因型是Dd和dd,遗传图解见答案。
答案:(1)红果 (2)Dd DD∶Dd=1∶2 
(3)黄果 dd 
答案:(4)
任务三 一对相对性状遗传相关概率计算
1.遗传概率计算的两种常规方法
(1)利用概率的定义直接计算。
概率=×100%
实例: 以杂合子(Aa)自交为例。
①求后代中杂合子的概率:“子代所有个体”为总组合数,即分母为4;“杂合子”为某基因型的组合数,即分子为2,故后代中杂合子的概率为1/2。
②求显性后代中杂合子的概率:此时分母为“显性后代”,即分母为3,故显性后代中杂合子的概率为2/3。
(2)利用配子的概率计算。
①计算流程:先确定亲本产生几种配子→得出每种配子的概率→再用相关的两种雌雄配子的概率相乘。
②实例: 以杂合子(Aa)自交为例。Aa产生的配子有A和a,且分别占1/2和1/2,列如下
表格:
类别 雄配子
1/2A 1/2a
雌配子 1/2A 1/4AA 1/4Aa
1/2a 1/4Aa 1/4aa
因此,后代隐性个体的概率为1/2×1/2=1/4,显性个体的概率为3/4。
2.杂合子(Aa)连续自交和自由交配的相关计算
(1)自交的相关计算。
自交是指基因型相同的个体之间的交配,植物的自交是指自花授粉或同株异花授粉。
①基因型为Aa的个体连续自交,第n代的比例分析:
当杂合子(Aa)自交n代后,后代中的杂合子(Aa)所占比例为
。当n无限大时,纯合子比例接近100%。这就是自花授粉植物(如豌豆)在自然情况下一般为纯合子的原因。
②杂合子、纯合子所占比例的坐标曲线图。
(2)自由交配的相关计算。
自由交配是指群体中所有不同个体进行随机交配,基因型相同或不同的个体之间都可以进行交配。
例如,某群体中基因型为AA的个体占1/3,基因型为Aa的个体占2/3。
①列举交配组合。
可利用棋盘法进行列表统计,以防漏掉某一交配组合。自由交配的方式有4种,列表分析
如下:
类别 雌性
1/3AA 2/3Aa
1/3AA 1/3AA()× 1/3AA(♀) 1/3AA()× 2/3Aa(♀)
2/3Aa 2/3Aa()× 1/3AA(♀) 2/3Aa()× 2/3Aa(♀)
每种交配方式计算出后代的基因型和表型的比例后,再用加法合并后计算。
②列举配子比例。
对于自由交配问题,也可利用棋盘法列出雌、雄配子的比例进行解答,具体方法为先计算含A雄配子的比例:1/3+2/3×1/2=2/3,含a雄配子的比例为1-2/3=1/3,含A雌配子和含a雌配子的比例也分别为2/3和1/3。雌、雄配子随机结合,子代基因型列表如下:
类别 雌配子
2/3A 1/3a
雄配子 2/3A 4/9AA 2/9Aa
1/3a 2/9Aa 1/9aa
3.致死条件下的性状分离比
(1)配子致死。
指致死基因在配子时期发生作用,从而不能形成有活力的配子的现象。
(2)合子致死。
指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作用,从而不能形成活的幼体或个体夭折的现象。
如:Aa×Aa
   
∶aa
  3 ∶1
[迁移应用]
[典例3-1] (宁波三锋教育联盟期中)人类的ABO血型是由IA、IB、i三个等位基因控制的,IA、IB对i为完全显性,IA和IB共显性,每个人的每个细胞中只能有其中两个基因。一个女孩的血型为O型,母亲为B型,父亲为A型。该女孩的弟弟和她的血型相同的概率是( D )
A.1/2 B.1/16
C.1/8 D.1/4
解析:由题意已知,一个女孩的血型为O型,母亲为B型,父亲为A型,则这个女孩的基因型是ii,其母亲的基因型为IBi,父亲的基因型为IAi。该父母所生子女的基因型及比例为IAi∶IBi∶IAIB∶ii=1∶1∶1∶1,所以该女孩(ii)的弟弟和她的血型相同的概率是1/4。
[典例3-2] (衢州月考)某植物的红花对白花是显性,受一对等位基因A、a控制。现以某一杂合子红花植株为亲本,自花传粉产生F1,让F1中红花植株分别进行自交和自由交配,则后代中红花植株和白花植株的比例分别为( A )
A.5∶1和8∶1 B.8∶1和5∶3
C.5∶3和8∶1 D.5∶1和5∶3
解析:以某一杂合子红花(Aa)植株为亲本,自花传粉产生F1,F1中红花植株基因型及其比例为AA∶Aa=1∶2。让F1中红花植株自由交配,则后代中红花和白花植株的比例为(2/3×2/3AA+2/3×1/3×2Aa)∶(1/3×1/3aa)=8∶1;让F1中红花植株自交,则后代中红花植株和白花植株的比例为(1/3AA+2/3×3/4A )∶(2/3×1/4aa)=5∶1。
[典例3-3] (杭州六县九校期中)一杂合子(Dd)植株自交时,含有隐性基因的花粉有1/3的死亡率,则自交后代的基因型比例是( A )
A.3∶5∶2 B.4∶4∶1
C.1∶1∶1∶1 D.2∶3∶1
解析:含有隐性基因的花粉有1/3的死亡率,由此推知杂合子产生的雄配子中D∶d=3∶2。故Dd植株产生的雌配子为1/2D、1/2d,雄配子为3/5D、2/5d,因此自交后代各种基因型所占的比例为DD∶Dd∶dd=(1/2×3/5)∶(1/2×2/5+1/2×3/5)∶(1/2×2/5)=3∶5∶2。第二课时 分离定律题型突破
素养测练
基础达标练
题组一 实验方法的选择
1.(嘉兴段考)用下列哪组方法,可最简捷地依次解决①②③的遗传问题( )
①区别纯合子绵羊黑毛与白毛的显隐性关系 ②不断提高小麦抗病纯合子的比例 ③确定一株高茎豌豆是否为纯合子
A.杂交、自交、自交
B.测交、测交、测交
C.测交、自交、测交
D.杂交、杂交、杂交
题组二 区分连续自交和自由交配
2.一高等动物种群有三种基因型:1/5AA、2/5Aa、2/5aa,该种群个体随机交配,产生的子代中基因型为aa的个体占( )
A.9/25 B.1/4
C.9/16 D.16/25
阅读下列资料,回答下面3~4小题。
某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验:①让植株甲进行自花授粉,子代出现性状分离;②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶;③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1;④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1。
3.其中能够判定植株甲为杂合子的实验是( )
A.①或② B.①或④
C.②或③ D.③或④
4.植物的羽裂叶和全缘叶由D和d基因控制,若植株甲个体连续自交n代后,结果是( )
A.基因型为dd的个体所占比例不断下降
B.基因型为DD的个体所占比例不断下降
C.基因型为Dd的个体所占比例保持不变
D.基因型为Dd的个体所占比例不断下降
5.已知某种猫的毛色(黑色和白色)由一对等位基因(A、a)控制,现有1只黑猫和1只白猫杂交,F1全为黑猫,F1之间随机交配,产生数量较多的后代,选取其中的黑猫进行随机交配,后代中白猫所占比例的理论值为( )
A.0 B.1/4 C.1/6 D.1/9
题组三 致死问题
6.在家鼠中短尾( )对正常尾( )为显性。多对短尾鼠杂交,后代中短尾鼠与正常尾鼠之比均为2∶1,下列说法错误的是( )
A.短尾鼠的基因型是Tt
B.短尾鼠与正常尾鼠杂交后代中短尾鼠可能占1/2
C.正常尾鼠与正常尾鼠杂交后代全为正常尾鼠
D.T、t的遗传不遵循分离定律
7.研究发现,水稻(雌雄同花)中存在一定“排他基因”R,它控制合成的某物质对雌配子没有影响,但会使不含R基因的雄配子50%致死。下列相关叙述错误的是( )
A.基因型为Rr的植株自交后代中基因型及比例为RR∶Rr∶rr=2∶3∶1
B.基因型及比例为Rr∶rr=1∶1的群体产生雌配子的基因型及比例为R∶r=1∶3
C.基因型及比例为Rr∶rr=1∶1的群体产生雄配子的基因型及比例为R∶r=2∶3
D.若让该水稻种群随机交配,子代R基因的概率会越来越高
8.植物X为闭花授粉植物,基因型为aa的个体没有生殖能力,但能够正常生长。若该种群亲代(P)植株的基因型都为Aa,那么在F2所形成的种群中,aa基因型个体所占的比例约为( )
A.1/34 B.1/32 C.1/18 D.1/6
9.在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色性状表现与遗传因子组成的关系如下表(AA纯合胚胎致死)。请分析回答相关问题。
性状表现 黄色 灰色 黑色
遗传因子组成 Aa1 Aa2 a1a1 a1a2 a2a2
(1)若亲本遗传因子组成为Aa1×Aa2,则其子代的性状表现可能为      ;若F1个体雌雄自由交配,F2的性状表现及比例分别是  。
(2)两只鼠杂交,后代出现三种性状表现,则该对亲本的遗传因子组成可能是      ,它们再生一只黑色雄鼠的概率是    。
(3)假设进行Aa2×Aa2杂交,预期子代性状及分离比为        ;该鼠群的毛色遗传符合    定律。
(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,利用杂交方法检测该雄鼠的遗传因子组成。
实验思路:
①选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交。
②观察后代的毛色。
结果预测:
如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的遗传因子组成为    。
如果后代出现        ,则该黄色雄鼠的遗传因子组成为Aa2。
题组四 一对相对性状杂交实验综合分析
10.某种小鼠的毛色受AY(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3个基因控制,三者互为等位基因,AY对A、a为完全显性,A对a为完全显性,并且基因型AYAY胚胎致死(不计入个体数)。下列叙述错误的是( )
A.若AYa个体与AYA个体杂交,则F1有3种基因型
B.若AYa个体与Aa个体杂交,则F1有3种表型
C.若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交,则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体
D.若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交,则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体
个体。
11.已知羊的毛色(白毛和黑毛)由一对等位基因(A、a)控制,有关杂交实验及结果如图所示。下列叙述正确的是( )
实验一
P  白毛羊(甲)×黑毛羊(乙)
   
F1  白毛羊(丙) 黑毛羊
   1 ∶ 1
实验二
P    白毛羊×白毛羊
   
F1  白毛羊(戊) 黑毛羊
  3   ∶  1
A.根据实验一可判断出白毛羊(甲)为杂合子
B.实验二中F1出现3∶1的比例其原因是性状分离
C.实验一的F1中,能稳定遗传的个体占50%
D.白毛羊(丙)和白毛羊(戊)基因型相同的概率为1/3
12.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,由一对遗传因子(A、a)控制。将纯种的灰身和黑身果蝇杂交,F1全为灰身。F1自交(遗传因子组成相同的雌雄果蝇相互交配)产生F2,下列针对F2个体间的杂交方式所获得的结论错误的是( )
选项 杂交范围 杂交 方式 后代中灰身和黑 身果蝇的比例
A 取F2中的 雌雄果蝇 自由 交配 3∶1
B 取F2中的 雌雄果蝇 自交 5∶3
C 取F2中的 灰身果蝇 自由 交配 9∶1
D 取F2中的 灰身果蝇 自交 5∶1
13.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,由一对等位基因A、a控制。部分实验过程及结果如下,请回答下列问题。
(1)亲本豌豆进行杂交实验时,需要对母本去雄后进行    处理,其目的是          。
(2)据图判断高茎为显性性状,其理由是  ;在F1中,高茎和矮茎的植株数量比理论值是    ,原因是              。
(3)若将F1中的高茎和矮茎间行种植,自然条件下矮茎植株上所结的种子萌发后长成植株的表型是    。
(4)在F2中,高茎豌豆的基因型是  。
(5)请写出用测交法验证F1高茎植株基因型的遗传图解。
综合提升练
14.在重复孟德尔杂交实验时,用一株高茎豌豆与一株矮茎豌豆杂交,F1植株自交得到F2,F2植株中高茎∶矮茎=3∶5,对该实验现象的分析不正确的是( )
A.高茎与矮茎受一对等位基因的控制
B.亲代、F1、F2矮茎植株基因型均相同
C.高茎为显性,亲代高茎植株为杂合子
D.该实验现象说明茎高性状的遗传不遵循基因分离定律
15.转基因水稻细胞中的A基因控制合成某物质,对雌配子没有影响,但会导致杂合子水稻一定比例的不含该基因的花粉死亡,通过这种方式来改变后代分离比,使其有更多的机会遗传下去。现让亲本基因型为Aa的水稻自交,F1中三种基因型的比例为AA∶Aa∶aa=3∶4∶1,F1随机授粉获得F2。下列叙述错误的是( )
A.A基因会使亲本2/3的不含A的花粉死亡
B.F1产生的雄配子的比例为A∶a=5∶1
C.F2中基因型为aa的个体所占比例为3/32
D.从亲本到F2,A基因所占比例会越来越高
16.(山东青岛高一月考)亚洲瓢虫的鞘翅呈现色彩丰富的斑点,鞘翅的黑缘型、均色型和黄底型分别由SASA、SESE和ss控制。为研究鞘翅色彩的遗传特点,用三组亚洲瓢虫进行杂交实验,F1自由交配得F2,其结果如表。
杂交 组合 亲本 子一代 子二代
甲 均色型×黄底型 新类型一 均色型∶新类型一∶黄底型=1∶2∶1
乙 黑缘型×黄底型 新类型二 黑缘型∶新类型二∶黄底型=1∶2∶1
丙 新类型一×新类型二 黄底型∶新类型一∶新类型二∶新类型三=1∶1∶1∶1
(1)仅考虑鞘翅的色彩斑点由SA、SE和s基因决定,则与之相关的瓢虫的基因型有    种,表型有    种。
(2)根据甲、乙杂交组合的实验结果分析,子一代全为新类型,子二代出现不同表型的现象称为      ,出现这种现象的原因是F1产生配子时,      分离。
(3)丙组的子一代进行自由交配,在子二代中出现新类型的概率为    。欲测定新类型三的基因型,可将其与表型为    瓢虫测交,若后代表型及其比例为        ,则新类型三为杂合子。
(4)为了进一步明确鞘翅斑点的遗传特点,研究者又将黑缘型和均色型杂交,子代表现为两种亲本性状的嵌合体(如图所示),这种显性现象称为镶嵌显性。这种显性类型与人类AB血型的表现形式是有区别的,前者是将双亲的显性性状在                  表现,后者是将双亲的显性性状在子一代同一个体的相同细胞中表现。 第二课时 分离定律题型突破
素养测练
基础达标练
题组一 实验方法的选择
1.(嘉兴段考)用下列哪组方法,可最简捷地依次解决①②③的遗传问题( A )
①区别纯合子绵羊黑毛与白毛的显隐性关系 ②不断提高小麦抗病纯合子的比例 ③确定一株高茎豌豆是否为纯合子
A.杂交、自交、自交
B.测交、测交、测交
C.测交、自交、测交
D.杂交、杂交、杂交
解析:①区别纯合子绵羊黑毛与白毛的显隐性关系可以采用杂交方式,后代出现的性状即是显性性状;②自交是获得纯合子的有效方法,故为了提高小麦抗病纯合子的比例,可以采用自交的方法;③确定一株高茎豌豆是否为纯合子,可以采用自交的方式,后代如有性状分离,则说明亲本为杂合子。
题组二 区分连续自交和自由交配
2.一高等动物种群有三种基因型:1/5AA、2/5Aa、2/5aa,该种群个体随机交配,产生的子代中基因型为aa的个体占( A )
A.9/25 B.1/4
C.9/16 D.16/25
解析:由于该种群个体中基因a占比为2/5×1/2+2/5=3/5,所以随机交配后,产生的子代中基因型为aa的个体占 3/5×3/5=9/25。
阅读下列资料,回答下面3~4小题。
某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验:①让植株甲进行自花授粉,子代出现性状分离;②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶;③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1;④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1。
3.其中能够判定植株甲为杂合子的实验是( B )
A.①或② B.①或④
C.②或③ D.③或④
解析:实验①中植株甲自交,子代出现了性状分离,说明作为亲本的植株甲为杂合子;实验④中植株甲与另一具有相同性状的个体杂交,后代出现3∶1的性状分离比,说明亲本均为杂合子;在相对性状的显隐性不确定的情况下,无法依据实验②③判定植株甲为杂合子。
4.植物的羽裂叶和全缘叶由D和d基因控制,若植株甲个体连续自交n代后,结果是( D )
A.基因型为dd的个体所占比例不断下降
B.基因型为DD的个体所占比例不断下降
C.基因型为Dd的个体所占比例保持不变
D.基因型为Dd的个体所占比例不断下降
解析:由题干信息可知,植株甲为杂合子(Dd),杂合子连续自交,则显性纯合子=隐性纯合子=1/2[1-(1/2)n],自交代数越多,该值越趋向于1/2;杂合子的比例为(1/2)n,随着自交代数的增加,后代杂合子所占比例越来越小,且无限接近于0。
5.已知某种猫的毛色(黑色和白色)由一对等位基因(A、a)控制,现有1只黑猫和1只白猫杂交,F1全为黑猫,F1之间随机交配,产生数量较多的后代,选取其中的黑猫进行随机交配,后代中白猫所占比例的理论值为( D )
A.0 B.1/4 C.1/6 D.1/9
解析:根据题意黑猫和白猫杂交,F1全为黑猫,说明黑色为显性性状,两亲本基因型分别为AA和aa,则F1的基因型为Aa,F1(Aa)之间随机交配所得F2中黑猫基因型及比例为AA∶Aa=1∶2,其产生的雌、雄配子均为A∶a=2∶1,所以选取其中的黑猫进行随机交配,后代中白猫的比例是1/3×1/3=1/9。
题组三 致死问题
6.在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性。多对短尾鼠杂交,后代中短尾鼠与正常尾鼠之比均为2∶1,下列说法错误的是( D )
A.短尾鼠的基因型是Tt
B.短尾鼠与正常尾鼠杂交后代中短尾鼠可能占1/2
C.正常尾鼠与正常尾鼠杂交后代全为正常尾鼠
D.T、t的遗传不遵循分离定律
解析:多对短尾鼠杂交,后代中短尾鼠与正常尾鼠之比均为2∶1,说明亲本短尾鼠基因型均为Tt,且后代中TT基因型致死;短尾鼠(Tt)与正常尾鼠(tt)杂交,后代基因型及比例为Tt∶tt=1∶1,故后代中短尾鼠可能占1/2;由于正常尾为隐性性状,所以正常尾鼠自交后代全为正常尾鼠;T、t是一对等位基因,Tt个体相互交配后代基因型符合3∶1,因此其遗传遵循分离定律。
7.研究发现,水稻(雌雄同花)中存在一定“排他基因”R,它控制合成的某物质对雌配子没有影响,但会使不含R基因的雄配子50%致死。下列相关叙述错误的是( C )
A.基因型为Rr的植株自交后代中基因型及比例为RR∶Rr∶rr=2∶3∶1
B.基因型及比例为Rr∶rr=1∶1的群体产生雌配子的基因型及比例为R∶r=1∶3
C.基因型及比例为Rr∶rr=1∶1的群体产生雄配子的基因型及比例为R∶r=2∶3
D.若让该水稻种群随机交配,子代R基因的概率会越来越高
解析:由题意“水稻(雌雄同花)中存在一定‘排他基因’R,它控制合成的某物质对雌配子没有影响,但会使不含R基因的雄配子50%致死”,可知基因型为Rr的植株自交,产生的雌配子为R∶r=1∶1,产生的雄配子为R∶r=2∶1,则后代中基因型及比例为RR∶Rr∶rr=2∶3∶1;基因型为Rr的植株产生雌配子的基因型及比例为R∶r=1∶1,基因型为rr的植株产生的雌配子全为r,则基因型及比例为Rr∶rr=1∶1的群体产生雌配子的基因型及比例为R∶r=1∶3;基因型为Rr的植株产生雄配子的基因型及比例为R∶r=2∶1,而基因型为rr的植株不受影响,产生的雄配子全为r,基因型及比例为Rr∶rr=1∶1的群体产生雄配子的基因型及比例为R∶r=2∶5;若让该水稻种群随机交配,由于r雄配子50%致死,则子代R基因的概率会越来越高。
8.植物X为闭花授粉植物,基因型为aa的个体没有生殖能力,但能够正常生长。若该种群亲代(P)植株的基因型都为Aa,那么在F2所形成的种群中,aa基因型个体所占的比例约为( D )
A.1/34 B.1/32 C.1/18 D.1/6
解析:基因型为Aa的植株自交,子一代为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,由于基因型为aa的个体没有生殖能力,所以子一代中可育个体为1/3AA和2/3Aa;子一代自交,子二代为1/3AA+2/3×(1/4AA、1/2Aa、1/4aa),所以F2中基因型为aa的个体占2/3×1/4=1/6。
9.在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色性状表现与遗传因子组成的关系如下表(AA纯合胚胎致死)。请分析回答相关问题。
性状表现 黄色 灰色 黑色
遗传因子组成 Aa1 Aa2 a1a1 a1a2 a2a2
(1)若亲本遗传因子组成为Aa1×Aa2,则其子代的性状表现可能为      ;若F1个体雌雄自由交配,F2的性状表现及比例分别是  。
(2)两只鼠杂交,后代出现三种性状表现,则该对亲本的遗传因子组成可能是      ,它们再生一只黑色雄鼠的概率是    。
(3)假设进行Aa2×Aa2杂交,预期子代性状及分离比为        ;该鼠群的毛色遗传符合    定律。
(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,利用杂交方法检测该雄鼠的遗传因子组成。
实验思路:
①选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交。
②观察后代的毛色。
结果预测:
如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的遗传因子组成为    。
如果后代出现        ,则该黄色雄鼠的遗传因子组成为Aa2。
解析:(1)亲本遗传因子组成为Aa1×Aa2,其子代的遗传因子组成为AA、Aa1、Aa2、a1a2,因AA纯合胚胎致死,所以其子代的性状表现可能为黄色(Aa1与Aa2)、灰色(a1a2);F1产生的配子及比例为A∶a1∶a2=1∶1∶1,随机交配后由于AA致死,所以子代遗传因子组成及比例为Aa1∶Aa2∶a1a1∶a1a2∶a2a2=2∶2∶1∶2∶1,所以F2的性状表现及比例为黄色∶灰色∶黑色=4∶3∶1。
(2)两只鼠杂交,后代出现黄色(A )、灰色(a1 )和黑色(a2a2)三种性状表现,说明双亲中均有a2遗传因子,进而推知该对亲本的遗传因子组成是Aa2和a1a2;它们再生一只黑色雄鼠的概率是1/2×1/2×1/2=1/8。
(3)Aa2和Aa2杂交,子代遗传因子组成及比例为AA∶Aa2∶a2a2=1∶2∶1,由于AA纯合胚胎致死,所以子代黄色∶黑色=2∶1,符合分离定律。
(4)一只黄色雄鼠的遗传因子组成为Aa1或Aa2,欲利用杂交方法检测出该雄鼠的遗传因子组成,可以采用测交方案,其实验思路为选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠(a2a2)杂交;观察并统计后代的毛色。预期实验结果和结论:如果该黄色雄鼠的遗传因子组成为Aa1,则其与黑色雌鼠杂交,后代的遗传因子组成为Aa2、a1a2,性状表现为黄色和灰色;如果该黄色雄鼠的遗传因子组成为Aa2,则其与黑色雌鼠杂交,后代的遗传因子组成为Aa2、a2a2,性状表现为黄色和黑色。
答案:(1)黄色、灰色 黄色∶灰色∶黑色=4∶3∶1
(2)Aa2、a1a2 1/8
(3)黄色∶黑色=2∶1 分离
(4)Aa1 黄色和黑色
题组四 一对相对性状杂交实验综合分析
10.某种小鼠的毛色受AY(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3个基因控制,三者互为等位基因,AY对A、a为完全显性,A对a为完全显性,并且基因型AYAY胚胎致死(不计入个体数)。下列叙述错误的是( C )
A.若AYa个体与AYA个体杂交,则F1有3种基因型
B.若AYa个体与Aa个体杂交,则F1有3种表型
C.若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交,则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体
D.若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交,则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体
解析:若AYa个体与AYA个体杂交,F1存活的个体基因型有AYA、AYa、Aa 3种;若AYa个体与Aa个体杂交,F1有AYA(黄色)、AYa(黄色)、Aa(鼠色)、aa(黑色)4种基因型,3种表型;1只黄色雄鼠(AYA或AYa)与若干只黑色雌鼠(aa)杂交,产生的F1的基因型为AYa(黄色)和Aa(鼠色)或AYa(黄色)和aa(黑色),即F1不可能同时出现鼠色个体与黑色个体;若1只黄色雄鼠(AYA或AYa)与若干只纯合鼠色雌鼠(AA)杂交,则F1可同时出现黄色个体与鼠色
个体。
11.已知羊的毛色(白毛和黑毛)由一对等位基因(A、a)控制,有关杂交实验及结果如图所示。下列叙述正确的是( C )
实验一
P  白毛羊(甲)×黑毛羊(乙)
   
F1  白毛羊(丙) 黑毛羊
   1 ∶ 1
实验二
P    白毛羊×白毛羊
   
F1  白毛羊(戊) 黑毛羊
  3   ∶  1
A.根据实验一可判断出白毛羊(甲)为杂合子
B.实验二中F1出现3∶1的比例其原因是性状分离
C.实验一的F1中,能稳定遗传的个体占50%
D.白毛羊(丙)和白毛羊(戊)基因型相同的概率为1/3
解析:实验一是白毛羊与黑毛羊杂交生下白毛羊与黑毛羊,根据实验一无法判断出白毛羊(甲)为杂合子;实验二中F1出现3∶1的现象称为性状分离,原因是等位基因的分离;实验一的F1(1/2Aa、1/2aa)中,能稳定遗传即纯合的个体(aa)占50%;白毛羊丙(Aa)和白毛羊戊(1AA、2Aa)基因型相同的概率为2/3。
12.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,由一对遗传因子(A、a)控制。将纯种的灰身和黑身果蝇杂交,F1全为灰身。F1自交(遗传因子组成相同的雌雄果蝇相互交配)产生F2,下列针对F2个体间的杂交方式所获得的结论错误的是( C )
选项 杂交范围 杂交 方式 后代中灰身和黑 身果蝇的比例
A 取F2中的 雌雄果蝇 自由 交配 3∶1
B 取F2中的 雌雄果蝇 自交 5∶3
C 取F2中的 灰身果蝇 自由 交配 9∶1
D 取F2中的 灰身果蝇 自交 5∶1
解析:根据题意分析可知,果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,由一对遗传因子控制,遵循分离定律。将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,F1全为灰身,说明灰身相对于黑身为显性性状,则亲本中灰身果蝇的遗传因子组成为AA,黑身果蝇的遗传因子组成为aa,F1的遗传因子组成为Aa。F1自交产生F2,F2的遗传因子组成及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,A和a所占比例均为1/2,取F2中的雌雄果蝇自由交配,由于A和a所占比例均为1/2,所以后代中黑身果蝇的比例为1/2×1/2=1/4,故灰身和黑身果蝇的比例为3∶1;取F2中的雌雄果蝇自交,由于AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,所以后代中黑身果蝇的所占比例为1/2×1/4+1/4=3/8,故灰身和黑身果蝇的比例为5∶3;将F2的灰身果蝇取出,则果蝇中A遗传因子占2/3、a遗传因子占1/3,让其自由交配,其子代黑身果蝇aa比例为1/3×1/3=1/9,所以后代中灰身和黑身果蝇的比例为8∶1;将F2的灰身果蝇取出,则果蝇中AA∶Aa=1∶2,让其自交,后代中黑身果蝇为2/3×1/4=1/6,故灰身和黑身果蝇的比例为5∶1。
13.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,由一对等位基因A、a控制。部分实验过程及结果如下,请回答下列问题。
(1)亲本豌豆进行杂交实验时,需要对母本去雄后进行    处理,其目的是          。
(2)据图判断高茎为显性性状,其理由是  ;在F1中,高茎和矮茎的植株数量比理论值是    ,原因是              。
(3)若将F1中的高茎和矮茎间行种植,自然条件下矮茎植株上所结的种子萌发后长成植株的表型是    。
(4)在F2中,高茎豌豆的基因型是  。
(5)请写出用测交法验证F1高茎植株基因型的遗传图解。
解析:(3)豌豆是自花授粉且闭花授粉植物,自然条件下只能自交,故将F1中的高茎和矮茎间行种植,自然条件下矮茎(aa)植株上所结的种子基因型均为aa,萌发后表型均为矮茎。(4)F2中基因型为AA、Aa和aa,其中高茎个体的基因型为AA或Aa。(5)测交是让F1高茎植株与隐性纯合子(aa)杂交,遗传图解见答案。
答案:(1)套袋 防止外来花粉授粉 (2)F1高茎自交,后代出现性状分离 1∶1 高茎植株产生配子时,等位基因分离,形成两种比例相等的配子
(3)矮茎 (4)AA或Aa
(5)
综合提升练
14.在重复孟德尔杂交实验时,用一株高茎豌豆与一株矮茎豌豆杂交,F1植株自交得到F2,F2植株中高茎∶矮茎=3∶5,对该实验现象的分析不正确的是( D )
A.高茎与矮茎受一对等位基因的控制
B.亲代、F1、F2矮茎植株基因型均相同
C.高茎为显性,亲代高茎植株为杂合子
D.该实验现象说明茎高性状的遗传不遵循基因分离定律
解析:高茎与矮茎是一对相对性状,受一对等位基因的控制;亲代、F1、F2矮茎植株基因型均相同,为隐性纯合子;高茎为显性,矮茎为隐性,由F2的性状分离比可知,亲代高茎植株为杂合子;该实验现象说明茎高性状的遗传遵循基因的分离定律。
15.转基因水稻细胞中的A基因控制合成某物质,对雌配子没有影响,但会导致杂合子水稻一定比例的不含该基因的花粉死亡,通过这种方式来改变后代分离比,使其有更多的机会遗传下去。现让亲本基因型为Aa的水稻自交,F1中三种基因型的比例为AA∶Aa∶aa=3∶4∶1,F1随机授粉获得F2。下列叙述错误的是( B )
A.A基因会使亲本2/3的不含A的花粉死亡
B.F1产生的雄配子的比例为A∶a=5∶1
C.F2中基因型为aa的个体所占比例为3/32
D.从亲本到F2,A基因所占比例会越来越高
解析:根据雌配子A∶a=1∶1,产生的后代中aa占1/8,可推出雄配子a=1/4,推测出A∶a=1∶(1/3),所以是含a的雄配子中有2/3的花粉致死;F1中三种基因型的比例为AA∶Aa∶aa=3∶4∶1,由于Aa水稻中A基因使2/3的a花粉死亡,F1产生的a雄配子为0+4/8×1/2×1/3+1/8=10/48,A雄配子为3/8+4/8×1/2+0=10/16,F1产生的雄配子的比例为A∶a=3∶1,又由于F1雌配子的比例为A∶a=5∶3,故F2中基因型为aa的个体所占比例为1/4×3/8=3/32;每一代都会有a基因的花粉死亡,故从亲本到F2,A基因所占比例会越来越高。
16.(山东青岛高一月考)亚洲瓢虫的鞘翅呈现色彩丰富的斑点,鞘翅的黑缘型、均色型和黄底型分别由SASA、SESE和ss控制。为研究鞘翅色彩的遗传特点,用三组亚洲瓢虫进行杂交实验,F1自由交配得F2,其结果如表。
杂交 组合 亲本 子一代 子二代
甲 均色型×黄底型 新类型一 均色型∶新类型一∶黄底型=1∶2∶1
乙 黑缘型×黄底型 新类型二 黑缘型∶新类型二∶黄底型=1∶2∶1
丙 新类型一×新类型二 黄底型∶新类型一∶新类型二∶新类型三=1∶1∶1∶1
(1)仅考虑鞘翅的色彩斑点由SA、SE和s基因决定,则与之相关的瓢虫的基因型有    种,表型有    种。
(2)根据甲、乙杂交组合的实验结果分析,子一代全为新类型,子二代出现不同表型的现象称为      ,出现这种现象的原因是F1产生配子时,      分离。
(3)丙组的子一代进行自由交配,在子二代中出现新类型的概率为    。欲测定新类型三的基因型,可将其与表型为    瓢虫测交,若后代表型及其比例为        ,则新类型三为杂合子。
(4)为了进一步明确鞘翅斑点的遗传特点,研究者又将黑缘型和均色型杂交,子代表现为两种亲本性状的嵌合体(如图所示),这种显性现象称为镶嵌显性。这种显性类型与人类AB血型的表现形式是有区别的,前者是将双亲的显性性状在                  表现,后者是将双亲的显性性状在子一代同一个体的相同细胞中表现。
解析:甲组,均色型(SESE)×黄底型(ss),子一代新类型一的基因型为SEs;乙组,黑缘型(SASA)×黄底型(ss),子一代新类型二的基因型为SAs;丙组,新类型一(SEs)×新类型二(SAs),子一代出现新类型三,其基因型为SASE。
(1)若仅考虑鞘翅的色彩斑点由SA、SE和s基因决定,则与之相关的瓢虫的基因型有6种(SASA、SASE、SESE、SAs、SEs、ss),表型有6种(黑缘型、新类型三、均色型、新类型二、新类型一、黄底型)。
(2)根据甲、乙杂交组合的实验结果分析,子一代全为新类型,子二代出现不同表型的现象称为性状分离。F1产生配子时,等位基因分离,可导致子代出现性状分离。
(3)丙组的子一代进行自由交配,由于丙组子一代产生的配子及比例为SA∶SE∶s=1∶1∶2,所以在子二代中出现新类型的概率为2/8(SEs)+2/8(SAs)+1/8(SASE)=5/8。测交是跟隐性的个体进行杂交,欲测定新类型三的基因型,可将其与表型为黄底型(ss)瓢虫测交。若后代表型及其比例为新类型一∶新类型二=1∶1,则新类型三为杂合子(SASE)。
(4)由题图可以看到镶嵌显性是将双亲的显性性状在子一代同一个体的不同细胞(部位)表现,而人类AB血型的表现形式是将双亲的显性性状在子一代同一个体的相同细胞中表现。
答案:(1)6 6
(2)性状分离 等位基因
(3)5/8 黄底型 新类型一∶新类型二=1∶1
(4)子一代同一个体的不同细胞(部位)第一节 孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律
第一课时 一对相对性状的杂交实验及分离定律
学习目标
1.分析豌豆作为杂交实验材料的优点,并对相关遗传学概念做出解释。
2.归纳、概述一对相对性状的杂交实验,并解释分离现象。
3.对分离假设进行验证,并分析孟德尔遗传学研究的方法。
4.明确基因的显隐性关系不是绝对的。
一、孟德尔选用豌豆作为杂交实验材料
1.豌豆花的结构
2.豌豆作为杂交实验材料的优点
3.相关名词理解
(1)性状:是指生物的形态、结构和 等特征的总称,如豌豆的花色、种子的形状等。
(2)相对性状:每种性状具有 的表现形式,如豌豆的花色有紫色和白色,这就是一对相对性状。
(1)豌豆是自花授粉植物,实验过程免去了人工授粉的麻烦。( )
(2)豌豆的白花与月季的粉红花是一对相对性状。( )
二、一对相对性状杂交实验中,F2出现性状分离
1.杂交实验常用符号及含义
符号 P F1 × ♀
含义 子一代 子二代 杂交 父本
2.豌豆杂交实验操作及分析
(1)图示中紫花亲本Ⅰ为 ,白花亲本Ⅱ为 。
(2)a操作为 ,该操作需要在 时将花瓣掰开进行;b操作取下成熟花粉后需将花粉放到 花朵的柱头上进行 。
(3)a操作和b操作进行后都需要人工 ,防止外来花粉授粉。
(4)F1植株全部开紫花,该性状为 性状,未表现出的白花性状为 性状。
(5)若图示操作过程为正交,则 豌豆作父本, 豌豆作母本的杂交操作为反交。
(6)F1植株自交,F2中紫花、白花均出现,这种在杂交后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象称为 。
3.实验结果
(1)正反交的结果总是相似的。
(2)F1只表现显性性状。
(3)F2出现性状分离现象,并且显性性状与隐性性状的数目比例大致为3∶1。
(1)豌豆是自花授粉且闭花授粉的植物,为了杂交,亲本都要进行去雄处理。( )
(2)植株进行杂交实验都需要进行人工去雄操作。( )
(3)显性性状是子代能够表现出来的性状,隐性性状是子代不能表现出来的性状。( )
(4)黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔,这种现象不属于性状分离。( )
三、性状分离的原因是等位基因的相互分离
1.对“融合假说”的否定
不支持“融合假说”的依据: 豌豆的花色未介于紫花和白花之间。
2.遗传因子相互分离假说
假说要点 对假说的理解
性状是由 控制的 豌豆的花色是由一对基因控制的,P代表控制紫花这一显性性状的显性基因,p代表控制白花这一隐性性状的隐性基因,P和p互为等位基因
基因在 是成对的,其中一个来自母本,另一个来自父本 紫花亲本的基因型是PP,白花亲本的基因型是pp
在形成配子即生殖细胞时,成对的基因彼此 ,分别进入不同的配子中,每个配子只含有成对基因中的一个。受精时,雌、雄配子结合后产生的F1中,基因又恢复为一对 紫花亲本产生的配子只含有一个显性基因P,白花亲本产生的配子只含有一个隐性基因p。受精时,雌、雄配子结合后产生的F1的基因型为Pp
续 表
假说要点 对假说的理解
在F1的体细胞内有两个 ,但各自独立、互不融合 F1可产生两种不同类型的配子,一种带有基因P,另一种带有基因p,并且数目相等,其比例为 1∶1
受精时,雌、雄配子的结合是 的 受精时,F1产生的雌、雄配子随机结合,能形成3种基因型的后代(PP、Pp和pp)
3.分离假说的验证
(1)验证的前提:杂合子F1(Pp)在产生配子时,可形成两种分别含有P、p的配子,其比例是 。
(2)测交过程。
①目的: 。
②选材:F1与 。
③预测分析:Pp×pp→ ,表明分离假说正确。
④实验过程及结果:F1×白花→85株开紫花、81株开白花,其比例接近 。
⑤结论:实验结果与理论假说完全相符,证明了 。
4.分离定律内容
控制一对相对性状的等位基因互相独立、互不融合,在形成配子时 ,分别进入不同的配子中,结果一半的配子带有等位基因中的 ,另一半的配子带有等位基因中的 。
 (1)纯合子自交后代只有纯合子,杂合子自交后代没有纯合子。( )
(2)基因型为Aa的动物,产生的雌配子和雄配子的种类各有两种,雄配子的数量和雌配子的数量比约为 1∶1。( )
(3)烟草红花亲本与白花亲本杂交得F1,F1自交得F2,F2按照一定比例出现性状分离,这一现象支持孟德尔遗传方式而否定“融合假说”观点。( )
(4)对紫花豌豆(Pp)测交,后代有2种基因型,比例为3∶1。( )
四、基因的显隐性关系不是绝对的
1.显性现象的类型
(1)完全显性:具有相对性状的两个亲本杂交,所得的F1与显性亲本的表现完全一致的现象。
(2)不完全显性:具有相对性状的两个亲本杂交,所得的F1表现为 的现象。
(3)共显性:具有相对性状的两个亲本杂交,所得的F1个体同时表现出 的性状。
2.基因的显隐性关系不是绝对的
显性性状的表现既是 相互作用的结果,又是基因与生物体 共同作用的结果。
(1)基因型相同的个体,其表型也一定相同。( )
(2)一头纯种白色母牛与一头纯种红色公牛交配,产下一头小牛,既有白色的毛,又有红色的毛,远看像粉褐色的,这是一种不完全显性现象。( )
(3)人类的ABO血型是由IA、IB、i三个基因控制的,这三个基因间不存在显隐性关系。( )
任务一 与遗传定律有关的概念理解
1.性状类、交配类、个体类相关概念的区分
(1)性状类。
(2)交配类。
方式 含义 实例
杂交 遗传因子组成不同的个体间相互交配 AA×aa, Aa×AA
自交 遗传因子组成相同的个体间相互交配,对植物特指自花授粉 AA×AA, aa×aa
测交 与隐性纯合子交配 Aa×aa
正交与 反交 正交与反交是相对而言的,若甲为母本、乙为父本的交配方式为正交,则甲为父本、乙为母本的交配方式为反交 正交:如高茎 (♀)×矮茎() 反交:如高茎 ()×矮茎(♀)
(3)个体类。
纯合子——两个基因相同的配子结合而成的个体;
杂合子——两个基因不同的配子结合而成的个体。
2.分离定律相关概念之间的联系
提醒:性状分离是指杂交后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象,这里必须强调用于杂交(或自交)的亲本性状“一致”(如F1),但杂交子代性状“不一致”(如F2)。倘若杂交亲本性状不一致(如白花×红花),子代性状不一致(如白花、红花),则不属于“性状分离”。
[迁移应用]
[典例1] (浙江名校协作体开学考)下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是( )
A.杂合子产生两种类型配子的现象就叫性状分离
B.纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状
C.基因型不同的个体,性状表现可能相同
D.狗的长毛和狗的卷毛是一对相对性状
任务二 通过一对相对性状杂交实验理解分离定律
1.分离定律的研究过程
2.一对相对性状杂交实验中应注意的几个问题
(1)人工杂交过程中的两次套袋。
(2)利用隐性亲本进行测交的原因:隐性纯合子只能产生一种含有隐性基因的配子,而含隐性基因的配子与含其他基因的配子结合形成合子时,不影响其他基因控制的性状的表现,这样测交后代的表型和比例与F1产生的配子的类型和比例是一致的,根据测交后代的表型及其比例就可以推知F1产生的配子的类型及其比例,从而验证孟德尔对分离现象的解释的正确性。
(3)遗传图解书写要点。
①左侧标注。一般在遗传图解的左侧写上明确的标识,代表这一行表示的内容,起到引领作用。如P、配子、F1、F2等,其中P、F1、F2也可以用文字表示。
②写出P、F1、F2等世代的表型和基因型,以及除最后一代外,各世代产生配子的情况。判断子代的表型和基因型的方法是由亲本产生的配子得出子代的基因型,再由基因型确定其表型。
③用自交符号、杂交符号表示交配类型,用箭头表示基因在前后代之间的传递关系,用相交线或棋盘格的形式表示配子结合的情况。
④写出最后一代的相关比例。
[迁移应用]
[典例2-1] (温州期末)关于孟德尔利用豌豆进行一对相对性状的杂交实验,下列叙述正确的是( )
A.豌豆花瓣开放时需对母本去雄以防自花传粉
B.套袋的目的是防止外来花粉干扰
C.亲本正交和反交的结果不相同
D.F1自交产生的F2中出现隐性性状的原因是性状分离
[典例2-2] 下列属于孟德尔通过豌豆杂交实验提出的性状遗传假说内容的是( )
A.受精时,雌、雄配子的结合是随机的
B.紫花与白花个体作为亲本的杂交实验中,正反交结果相同
C.对F1测交获得的后代,紫花与白花个体的比例接近1∶1
D.紫花与白花个体杂交获得F1,F1自交获得的F2表型分离比为3∶1
任务三 基因显隐性关系的相对性
1.显性现象的表现形式
分类 举例 图解过程
完全显性 豌豆花色 P 紫花×白花   PP  pp   ↓ F1  紫花     Pp 
不完全显性 金鱼草花色 P 红花×白花   CC  cc   ↓ F1  粉红花   Cc
共显性 人的ABO 血型 P A型×B型   IAIA IBIB   ↓ F1  AB型     IAIB 
2.复等位基因概念及其相关分析
(1)复等位基因定义:一个基因存在多种等位基因的现象。
(2)具体表现:一种基因为另一种基因的显性或隐性状态,如α、β、γ互为复等位基因,若α>β>γ,则α对于β、γ而言为显性基因,β对于γ而言为显性基因。
(3)常见示例。
人的ABO血型系统。其中,IA和IB对i为完全显性,IA与IB为共显性。但是,对于每个人来说,只能有其中的两个基因。这一组复等位基因的不同组合,形成了A型、B型、AB型和O型四种血型(见下表):
血型 A B AB O
基因型 IAi、IAIA IBi、IBIB IAIB ii
[迁移应用]
[典例3-1] (浙江7月学考)某种兔的毛色由基因G、g1、g2、g3控制,它们互为等位基因,显隐性关系为G>g1>g2>g3(G>g1表示G对g1完全显性,其余以此类推)。下列杂交组合中,子代表型种类最多的是( )
A.g1g2×g2g3 B.g1g3×g2g3
C.Gg1×g2g3 D.Gg3×Gg2
[典例3-2] (杭州期末)人类秃发性状由一对等位基因B和b控制,BB表现秃发,bb表现正常,Bb在男性中表现秃发,在女性中表现正常。一对夫妇,丈夫正常,妻子秃发。他们生育的儿子和女儿的表型,最有可能是( )
A.儿子和女儿均表现正常
B.儿子和女儿均表现秃发
C.儿子秃发,女儿正常
D.儿子正常,女儿秃发(共38张PPT)
第二课时 分离定律
题型突破
[学习目标]
1. 尝试应用分离定律解释遗传现象,学会遗传概率的计算。
2.规范书写遗传图解,学会用遗传学符号表示杂交过程。
攻难点·让我更出色
逐点击破疑难,提升关键能力
任务一 纯合子与杂合子的判断
1.区分纯合子与杂合子的原则
纯合子能稳定遗传,自交后代不发生性状分离;杂合子不能稳定遗传,自交后代往往会发生性状分离。
2.实验鉴别的方法
(1)测交法(常用于动物的鉴别,在已知显隐性性状的条件下)。
待测个体×隐性纯合子
 
结果分析:若后代只有一种表型,则待测个体为纯合子;若后代有两种表型,则待测个体为杂合子。
(2)自交法(常用于植物的鉴别)。
待测个体 

结果分析:若后代无性状分离,则待测个体为纯合子;若后代有性状分离,则待测个体为杂合子。
(3)花粉鉴别法。
杂合子的某些性状可以从花粉的比例直接鉴定,如非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。
      待测个体
产生配子
结果分析:若产生一种花粉,则待测个体为纯合子;若产生两种花粉,则待测个体为杂合子。
[迁移应用]
[典例1] (浙江6月选考)番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,下列方法不可行的是(  )
A.让该紫茎番茄自交
B.与绿茎番茄杂交
C.与纯合紫茎番茄杂交
D.与杂合紫茎番茄杂交
C
解析:紫茎为显性,令其自交,若为纯合子,则子代全为紫茎,若为杂合子,则子代发生性状分离,会出现绿茎;可通过与绿茎番茄(aa)杂交来鉴定,如果后代都是紫茎,则是纯合子,如果后代既有紫茎也有绿茎,则是杂合子;与纯合紫茎番茄(AA)杂交后代都是紫茎,故不能通过与纯合紫茎番茄杂交进行鉴定;可通过与杂合紫茎番茄(Aa)杂交来鉴定,如果后代都是紫茎,则是纯合子,如果后代既有紫茎也有绿茎,则是杂合子。
任务二 性状显隐性、基因型与表型的判断
1.性状显隐性的判断方法
(1)根据概念,判断显隐性。
具有相对性状的纯合亲本杂交→子一代表现出来的性状为显性性状,未表现出来的性状为隐性性状。可表示为甲性状×乙性状→甲性状,则甲性状为显性性状,乙性状为隐性性状。
(2)根据性状分离,判断显隐性。
(3)设计杂交实验,判断显隐性。
2.基因型与表型的判断
(1)由亲本推断子代的基因型与表型(正推型)。
亲本 子代基因型 子代表型
AA×AA AA 全为显性
AA×Aa AA∶Aa=1∶1 全为显性
AA×aa Aa 全为显性
Aa×Aa AA∶Aa∶aa=1∶2∶1 显性∶隐性=3∶1
aa×Aa Aa∶aa=1∶1 显性∶隐性=1∶1
aa×aa aa 全为隐性
(2)由子代推断亲本的基因型(逆推型)。
①隐性纯合突破法:若子代出现隐性性状,则基因型一定是aa,其中一个a来自父本,另一个a来自母本。
②由子代表型及比例推断亲本基因型。
组合 后代显隐性关系 亲本基因型
Ⅰ 显性∶隐性=3∶1 Aa×Aa
Ⅱ 显性∶隐性=1∶1 Aa×aa
Ⅲ 只有显性性状 AA×AA,
AA×Aa,
AA×aa
Ⅳ 只有隐性性状 aa×aa
[迁移应用]
[典例2-1] 山羊黑毛和白毛是一对相对性状,受一对等位基因控制,几组杂交实验(一头公羊与一头母羊杂交)的结果如表所示。
杂交 实验 亲本 后代
母本 父本 黑色 白色
Ⅰ ①黑色 ②白色 5 3
Ⅱ ③白色 ④黑色 6 4
Ⅲ ⑤黑色 ⑥黑色 8 0
Ⅳ ⑦白色 ⑧白色 0 7
为判断显隐性,在生育足够多个体的条件下,一定能得出结论的杂交方案是
(   )
A.①×④、②×③
B.③×⑧、②×⑦
C.⑤×⑧、⑥×⑦
D.①×⑥、④×⑤
A
解析:要判断显隐性,需要使具相同性状的亲本杂交,看后代是否发生性状分离。分析表中的杂交实验,实验Ⅲ和Ⅳ均是相同性状的个体杂交,且后代不出现性状分离,若黑色是显性性状,则⑤⑥均为纯合或其中之一是杂合,故无法判断⑤⑥⑦⑧是纯合还是杂合。实验Ⅰ和Ⅱ均是具有相对性状的亲本杂交,后代出现两种性状,则亲本中的显性个体必是杂合子。选择性状相同的个体杂交,即①×④、②×③,若杂交后代出现性状分离,则说明亲本性状为显性性状;若杂交后代不发生性状分离,则说明亲本性状是隐性性状。
[典例2-2] 番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如图所示。根据遗传图解回答下列问题。
(1)红果、黄果中显性性状是    。
红果
解析:(1)由于F1红果自交后代出现黄果,即发生性状分离,说明红果为显性
性状。
(2)F1红果的基因型是    ,F1红果自交产生的F2红果中基因型及比例是         。
Dd
DD∶Dd=1∶2 
解析:(2)亲本红果与黄果杂交,F1既有红果,也有黄果,因此亲本红果是杂合 子,基因型为Dd,因此子一代红果基因型也为Dd;依据分离定律可知,子二代红果的基因型是DD、Dd,比例是1∶2。
(3)F1黄果植株自交后代表型是    ,基因型是    。
黄果
dd 
解析:(3)黄果为隐性性状,自交后代全为黄果,基因型是dd。
(4)请写出以上亲本杂交得到F1的遗传图解。
答案:(4)
解析:(4)亲本基因型是Dd和dd,遗传图解见答案。
任务三 一对相对性状遗传相关概率计算
1.遗传概率计算的两种常规方法
(1)利用概率的定义直接计算。
①求后代中杂合子的概率:“子代所有个体”为总组合数,即分母为4;“杂合 子”为某基因型的组合数,即分子为2,故后代中杂合子的概率为1/2。
②求显性后代中杂合子的概率:此时分母为“显性后代”,即分母为3,故显性后代中杂合子的概率为2/3。
(2)利用配子的概率计算。
①计算流程:先确定亲本产生几种配子→得出每种配子的概率→再用相关的两种雌雄配子的概率相乘。
②实例: 以杂合子(Aa)自交为例。Aa产生的配子有A和a,且分别占1/2和1/2,列如下表格:
类别 雄配子
1/2A 1/2a
雌配子 1/2A 1/4AA 1/4Aa
1/2a 1/4Aa 1/4aa
因此,后代隐性个体的概率为1/2×1/2=1/4,显性个体的概率为3/4。
2.杂合子(Aa)连续自交和自由交配的相关计算
(1)自交的相关计算。
自交是指基因型相同的个体之间的交配,植物的自交是指自花授粉或同株异花授粉。
①基因型为Aa的个体连续自交,第n代的比例分析:
②杂合子、纯合子所占比例的坐标曲线图。
(2)自由交配的相关计算。
自由交配是指群体中所有不同个体进行随机交配,基因型相同或不同的个体之间都可以进行交配。
例如,某群体中基因型为AA的个体占1/3,基因型为Aa的个体占2/3。
①列举交配组合。
可利用棋盘法进行列表统计,以防漏掉某一交配组合。
自由交配的方式有4种,列表分析如下:
每种交配方式计算出后代的基因型和表型的比例后,再用加法合并后计算。
②列举配子比例。
对于自由交配问题,也可利用棋盘法列出雌、雄配子的比例进行解答,具体方法为先计算含A雄配子的比例:1/3+2/3×1/2=2/3,含a雄配子的比例为1-2/3=1/3,含A雌配子和含a雌配子的比例也分别为2/3和1/3。雌、雄配子随机结合,子代基因型列表如下:
类别 雌配子
2/3A 1/3a
雄配子 2/3A 4/9AA 2/9Aa
1/3a 2/9Aa 1/9aa
3.致死条件下的性状分离比
(1)配子致死。
指致死基因在配子时期发生作用,从而不能形成有活力的配子的现象。
(2)合子致死。
指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作用,从而不能形成活的幼体或个体夭折的现象。
如:Aa×Aa
3 ∶1
[迁移应用]
[典例3-1] (宁波三锋教育联盟期中)人类的ABO血型是由IA、IB、i三个等位基因控制的,IA、IB对i为完全显性,IA和IB共显性,每个人的每个细胞中只能有其中两个基因。一个女孩的血型为O型,母亲为B型,父亲为A型。该女孩的弟弟和她的血型相同的概率是(   )
A.1/2 B.1/16
C.1/8 D.1/4
D
解析:由题意已知,一个女孩的血型为O型,母亲为B型,父亲为A型,则这个女孩的基因型是ii,其母亲的基因型为IBi,父亲的基因型为IAi。该父母所生子女的基因型及比例为IAi∶IBi∶IAIB∶ii=1∶1∶1∶1,所以该女孩(ii)的弟弟和她的血型相同的概率是1/4。
[典例3-2] (衢州月考)某植物的红花对白花是显性,受一对等位基因A、a控制。现以某一杂合子红花植株为亲本,自花传粉产生F1,让F1中红花植株分别进行自交和自由交配,则后代中红花植株和白花植株的比例分别为(   )
A.5∶1和8∶1 B.8∶1和5∶3
C.5∶3和8∶1 D.5∶1和5∶3
A
解析:以某一杂合子红花(Aa)植株为亲本,自花传粉产生F1,F1中红花植株基因型及其比例为AA∶Aa=1∶2。让F1中红花植株自由交配,则后代中红花和白花植株的比例为(2/3×2/3AA+2/3×1/3×2Aa)∶(1/3×1/3aa)=8∶1;让F1中红花植株自交,则后代中红花植株和白花植株的比例为(1/3AA+2/3×
3/4A )∶(2/3×1/4aa)=5∶1。
[典例3-3] (杭州六县九校期中)一杂合子(Dd)植株自交时,含有隐性基因的花粉有1/3的死亡率,则自交后代的基因型比例是(   )
A.3∶5∶2 B.4∶4∶1
C.1∶1∶1∶1 D.2∶3∶1
A
解析:含有隐性基因的花粉有1/3的死亡率,由此推知杂合子产生的雄配子中D∶d=3∶2。故Dd植株产生的雌配子为1/2D、1/2d,雄配子为3/5D、2/5d,因此自交后代各种基因型所占的比例为DD∶Dd∶dd=(1/2×3/5)∶
(1/2×2/5+1/2×3/5)∶(1/2×2/5)=3∶5∶2。第一节 孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律
第一课时 一对相对性状的杂交实验及分离定律
素养测练
基础达标练
题组一 豌豆作为遗传实验材料的优点及人工杂交的基本操作方法
1.豌豆适合作为遗传学实验材料的优点是( B )
①自花授粉植物 ②异花授粉植物 ③闭花授粉植物 ④具有易于区分的相对性状 ⑤豌豆花大,易于人工去雄和人工授粉 ⑥单性花,容易操作
A.②③④⑥ B.①③④⑤
C.①③⑤ D.②④⑥
解析:选用豌豆作为遗传学实验材料,是孟德尔获得成功的重要原因之一,豌豆是①自花授粉植物(②错误)、而且是③闭花授粉植物,④具有易于区分的相对性状,⑤豌豆花大,易于人工去雄和人工授粉,豌豆是两性花(⑥错误)。
2.下列关于孟德尔利用紫花豌豆和白花豌豆进行杂交实验的叙述,错误的是( C )
A.花粉尚未成熟时,对母本进行人工去雄
B.豌豆的紫花和白花是同一种性状
C.人工去雄后需套袋,防止豌豆自花授粉
D.F1自交不需人工去雄、套袋等操作
解析:人工去雄后套袋的目的是防止外来花粉的干扰。
题组二 遗传规律研究中相关概念的理解
3.豌豆具有多对易于区分的相对性状,其下列各对表型中,不属于相对性状的是( D )
A.皱粒和圆粒 B.高茎和矮茎
C.紫花和白花 D.黄子叶和绿豆荚
解析:豌豆的黄子叶和绿豆荚符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状。
阅读下列资料,回答下面4~5小题。
  《诗经·小雅·都人士》描述京城贵族男女:“彼君子女,绸直如发”“彼君子女,卷发如虿”。意思是有的人头发直而稠密,有的人头发卷如蝎尾。现实生活中,有的同学是直发,有的同学则是自然卷发。
4.同学之间直发和自然卷发在遗传学上的关系被称为( A )
A.相对性状 B.性状分离
C.等位基因 D.不完全显性
解析:相对性状是指同种生物,同一性状的不同表现形式。同学之间直发和自然卷发在遗传学上的关系被称为相对性状。
5.下列关于直发基因的叙述正确的是( B )
A.周围同学大多数都是直发,直发基因是显性基因
B.若自然卷发的孩子双亲都是直发,则直发基因是显性基因
C.直发比自然卷发更容易梳理,是有利变异,直发基因是显性基因
D.若直发孩子的母亲是直发,父亲是自然卷发,则直发基因是显性基因
解析:周围同学大多数都是直发,不能说明直发基因是显性基因;双亲都是直发,生出自然卷发的孩子,即出现了性状分离,则直发基因是显性基因;直发比自然卷发更容易梳理,不能说明是有利变异,也不能推出直发基因是显性基因;若直发孩子的母亲是直发,父亲是自然卷发,依据子代表现性状,无法判断直发基因的显隐性。
题组三 基因的显隐性关系不是绝对的
6.(嘉兴月考)同一株水毛茛,裸露在空气中的叶呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状。上述现象表明( C )
A.基因型不同,表型也不同
B.表型相同,基因型不一定相同
C.表型是基因型和外界环境共同作用的结果
D.表型是由外界环境决定的
解析:同一植株的不同体细胞含有相同的基因组成,即扁平状叶和丝状叶的基因型相同;题干中扁平状叶和丝状叶的表型不同;同一植株的不同体细胞含有相同的基因组成,即扁平状叶和丝状叶的基因型相同,但两者的表型不同,说明表型是基因型和外界环境共同作用的结果;表型是由基因型和外界环境共同决定的。
7.某种高等动物的毛色由一对等位基因控制,选择白色个体(RR)与红色个体(rr)进行杂交,F1均为红白相间个体,F1雌、雄个体相互交配得F2。下列叙述正确的是( B )
A.基因R对基因r为不完全显性
B.F1测交后代中不会出现白色个体
C.F2中白色个体所占比例的理论值为3/4
D.F2中相同毛色的雌雄个体交配,其子代中雌性红色个体所占的比例为3/8
解析:白色个体(RR)与红色个体(rr)进行杂交,F1均为红白相间个体,该性状出现的原因是显性基因和隐性基因之间表现为共显性;F1的基因型为Rr,其测交后代的基因型为Rr和rr,表型分别为红白相间个体和红色个体,没有白色个体出现;F1的基因型为Rr,F1雌、雄个体相互交配得F2,F2的基因型为RR、Rr、rr,比例为1∶2∶1,白色个体所占比例的理论值为1/4;F2中的基因型为1/4RR(白色)、1/2Rr(红白相间)、1/4rr(红色),其中相同毛色的雌雄个体交配,其子代中雌性红色个体所占的比例为(1/2×1/4+1/4)×1/2=3/16。
8.人类的ABO血型由三个复等位基因(IA、IB、i)决定,下列关于血型的说法中正确的是( D )
A.血型的遗传不遵循分离定律
B.各种血型的出现体现了显性现象的表现形式为共显性
C.A型血和B型血婚配的子代出现AB型的原因是性状分离
D.AB型血和O型血婚配出现A型血男孩的概率为1/4
解析:人类ABO血型由9号染色体上的复等位基因IA、IB、i决定,遵循基因的分离定律;共显性是指在杂合子中,一对等位基因能同时表达的遗传现象,各种血型的出现体现了显性现象的表现形式不是共显性;A型血和B型血婚配的子代出现AB型的原因是等位基因的分离;AB型血(IAIB)和O型血(ii)婚配出现A型血(IAi)男孩的概率为1/2×1/2=1/4。
题组四 分离定律的应用
9.(温州十校联合体期中)下列杂交组合(基因E控制显性性状,基因e控制隐性性状)产生的后代,出现隐性性状概率最大的是( C )
A.EE×ee B.EE×Ee
C.Ee×ee D.Ee×Ee
解析:EE×ee和EE×Ee杂交子代全部表现为显性性状;Ee×ee子代一半表现为显性性状,一半表现为隐性性状;Ee×Ee子代有3/4表现为显性性状,1/4表现为隐性性状,故出现隐性性状概率最大的是C项。
10.(杭州期末)某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种,受一对等位基因(A和a)控制。现有一匹栗色公马与一匹栗色母马交配,生了一匹白色小马。回答下列问题。
(1)马的毛色中,白色是    (填“显性”或“隐性”)性状,毛色的遗传遵循       定律。
(2)亲本栗色母马的基因型为     。子代白色小马是     (填“纯合子”或“杂合子”)。
(3)理论上,这对亲本可生出    种基因型的后代,生出栗色马的概率为    。
解析:(1)依据题意“一匹栗色公马与一匹栗色母马交配,生了一匹白色小马”,即“无中生有为隐性”,可说明白色是隐性性状,栗色为显性性状,且双亲均为杂合子,由于后代出现了性状分离,说明毛色的遗传遵循基因的分离定律。
(2)依题意并结合(1)的解析可推知,双亲均为杂合子,亲本栗色母马的基因型为Aa,子代白色小马的基因型为aa,为纯合子。
(3)由于这对亲本的基因型均为Aa,所以后代的基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,其中AA与Aa表现为栗色。可见,理论上,这对亲本可生出3种基因型的后代,生出栗色马的概率为3/4。
答案:(1)隐性 基因的分离
(2)Aa 纯合子
(3)3 3/4
11.豌豆的茎高性状由一对等位基因D和d控制。用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交实验,F1全为高茎,F1自交得F2。请回答下列问题。
(1)豌豆的茎高性状中显性性状为    ,亲本的基因型分别为    和    。
(2)F2高茎植株的基因型为    ,其中杂合子大约占    。
(3)从F2中取一株高茎豌豆,请设计一个实验探究其基因型。
①实验步骤。
a.该高茎植株的幼苗生长至开花时,让该植株进行      ,获得种子。
b.将获得的所有种子种植,得到子代植株,观察子代植株的性状表现。
②结果与结论。
a.若后代全部表现为高茎,则该植株的基因型为    。
b.若后代植株中  ,则该植株的基因型为    。
解析:由题干可知,高茎对矮茎为显性,亲本的基因型分别为DD和dd,F1的基因型为Dd,F2中高茎植株的基因型有DD、Dd两种类型,分别占1/3、2/3,即杂合子高茎植株占高茎植株的2/3。F2中高茎植株的基因型为DD或Dd,可用简单的自交法予以检测。
答案:(1)高茎 DD dd
(2)DD或Dd 2/3
(3)①自交 ②DD 既有高茎也有矮茎 Dd
综合提升练
12.(宁波九校期末)某种昆虫的体色有灰色和黑色两种类型,受常染色体上的一对等位基因B、b控制。某雌虫和灰体雄虫交配,F1的表型及比例为黑体∶灰体=1∶1,下列相关叙述正确的是( B )
A.亲本雌、雄虫都能产生两种基因型的配子
B.F1中雌虫∶雄虫=1∶1
C.F1中的黑体昆虫全为纯合子
D.通过F1灰体与亲本黑体交配,能判断出体色的显隐性
解析:F1的表型及比例为黑体∶灰体=1∶1,则亲本的基因型为Bb、bb,故有一亲本只能产生一种基因型的配子;该对性状受常染色体上的一对等位基因控制,故F1中雌雄比例相同;无法判断显隐性,则黑体与灰体的基因型不确定;①假设灰体为显性,则亲本为bb×Bb,F1灰体与亲本黑体交配,Bb×bb→Bb、bb,故子代为黑体∶灰体=1∶1,②假设灰体为隐性,则亲本为Bb×bb,F1灰体为bb,F1灰体与亲本黑体交配,Bb×bb→Bb、bb,故子代为黑体∶灰体=1∶1,两种假设子代性状比相同,故无法判断显隐性。
13.喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株。G对g、g-是显性,g对 g-是显性,如Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是( D )
A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株
B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C.两性植株自交不可能产生雌株
D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子
解析:由题意可知,Gg和Gg-均为雄株,因此两者不能杂交;两性植株共有gg和gg-两种基因型,最多产生两种类型的配子;基因型为gg-的两性植株自交,后代中有雌株(g-g-)出现;两性植株群体的随机传粉有gg自交、gg-自交、gg和gg-杂交三种情况,gg自交后代全为纯合子,gg-自交后代中一半为纯合子、一半为杂合子,gg和gg-杂交,后代中有一半为纯合子、一半为杂合子,所以综合三种情况,纯合子比例高于杂合子。
14.山茶花是宁波市的市花,其自然状态下为随机传粉。紫花和红花由一对等位基因A和a控制,科研人员进行实验并得到实验结果如表:
组别 亲代(P) 子一代(F1) 子二代(F2)
甲 红花× 紫花 全为红花98株 F1自交得到F2为红花298株、紫花101株
乙 红花× 紫花 紫花45株、红花47株 F1紫花和红花杂交得到F2为紫花238株、红花247株
丙 紫花× 紫花 全为紫花121株 F1自交得到F2全为紫花498株
(1)用山茶花进行人工杂交,步骤为    →套袋→    →套袋。红花个体的自交后代中既有红花,又有紫花的现象称为          。
(2)组别    可以判断    为显性性状。
(3)甲组F2中红花个体基因型有    种可能性,其中杂合子的概率为    。若将甲组F1进行测交,则测交后代的表型和比例是       。
(4)科研人员发现将几株紫花个体和几株红花个体杂交,后代中红花和紫花的数量比是5∶1。他们认为这几株红花不是同一种基因型,其可能的基因型为    ,比例是   。
解析:(1)山茶花在自然状态下为随机传粉,若要进行人工杂交,步骤为去雄→套袋→授粉→套袋。红花个体的自交后代中既有红花,又有紫花的现象称为性状分离。
(2)由甲组可知,红花×紫花,后代全是红花,说明红花为显性性状。
(3)由甲组可知,红花×紫花,后代全是红花,说明亲代基因型为AA和aa,则子一代(F1)的基因型为Aa,F1自交得到F2为红花298株、紫花101株,符合3∶1的比例,则F2中红花个体基因型有2种,即2/3Aa、1/3AA,其中杂合子的概率为2/3。若将甲组F1进行测交(Aa×aa),则测交后代的表型和比例是红花(Aa)∶紫花(aa)=1∶1。
(4)科研人员发现将几株紫花个体和几株红花个体杂交,后代中红花和紫花的数量比是5∶1,说明紫花(aa)的比例是1/6,紫花基因型为aa,红花若均为AA,则后代会全为红花;若红花均为Aa,则后代红花∶紫花=1∶1;而现在红花∶紫花=5∶1,由此可判定亲代红花应既有AA又有Aa,假设Aa占比为x,只有Aa与aa杂交后代才有可能开紫花,而在整个后代中紫花(aa)的比例是1/6,(1/2)x=1/6,计算得x=1/3,故AA在亲代占比为2/3,因此亲代红花可能的基因型为AA和Aa,比例是2∶1。
答案:(1)去雄 授粉 性状分离
(2)甲 红花
(3)2 2/3 红花∶紫花=1∶1
(4)AA和Aa 2∶1
15.玉米为雌雄同株异花的植物,一般生育期为85~130天,玉米因用途多样被广泛种植,请回答下列问题。
(1)选用玉米进行杂交不同于豌豆杂交的步骤为  ,
除此之外,选用玉米作为实验材料的优点包括  (至少答出两点)。
(2)高茎玉米与矮茎玉米杂交,后代全表现高茎。现有纯合的高茎与矮茎玉米杂交,由于操作失误,亲代既有自交又有杂交,若想得到后代全为杂合的高茎植株,应从    (填“高茎”或“矮茎”)植株上收获种子,种植后拔除    (填“高茎”或“矮茎”),剩余的植株即为符合要求的类型。
解析:(1)玉米是雌雄同株异花的植株,因此在杂交育种过程中,对于母本不需要去雄处理,使得实验过程更为简单;此外玉米还具有一次产生的后代多、有多对易于区分的相对性状、生育期短等优点。(2)高茎与矮茎玉米杂交,后代全部为高茎,说明高茎对矮茎为显性性状;纯合高茎与矮茎杂交,由于失误导致其同时进行了自交和杂交,则高茎植株上结的都是高茎的种子,有纯合子,也有杂合子;而矮茎植株上有高茎和矮茎种子,且高茎种子都是杂合子,因此若想得到后代全为杂合的高茎植株,应从矮茎植株上收获种子,种植后拔除矮茎,剩余的植株即为符合要求的类型。
答案:(1)玉米的母本不用去雄直接套袋 产生的后代多、有多对易于区分的相对性状、生育期短(答案合理即可) (2)矮茎 矮茎

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