资源简介

2025-2026学年八年级下学期期中语文试题
一、积累运用（14分)
阅读下面文段，完成下面小题。
清明，拉开了北方春天的wiù。清明是节气，蕴藏着口万物皆洁齐而清明口的物候
智慧 清明是节日，饱含着敬惜春光、uisù寻根的人文情怀。
清明假期，微风轻拂，草长莺飞，正是走进历史、感悟文化的好时节。文登博物馆诚
邀您探寻文明印记：神秋莫测的龟甲兽骨，：釉色流转的古老瓷韵，一；恣意泼洒的水墨丹
青，一：设计精致的方寸邮品，一…
这个春天的午后，不妨甩掉jibàn,踏入文博幽悄的展厅，让商周礼乐在rpn回响，
与唐宋匠人隔空对话，于令人叹为观止的文明长河中，拾取照亮当下的精神火种。
欢迎您走进文登博物馆，开启一场难忘的历史与文化！
1.根据拼音写出词语。(4分)
2.填入文中口处的标点符号，最恰当的一项是()(2分)
A.“”;
B.《》,
C.6”,
D.《》:
3.根据上下文，填入文中空白处最恰当的一项是()(2分)
A.流淌着东方美学诉说着时代风华描画着千古春秋承载着文明源流
B.描画着千古春秋承载着文明源流诉说着时代风华流淌着东方美学
C.承载着文明源流流淌着东方美学描画着千古春秋诉说着时代风华
D.诉说着时代风华承载着文明源流流淌着东方美学描画着千古春秋
4.清明是“节气”，也是“节日”，下面材料中体现“清明是节日”的一项是()(2分)
A.清明正是春耕春种的大好时节，故而有“清明前后，点瓜种豆“植树造林，莫过清明”
的农谚。
B.《岁时百问》中说：“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”清明一到，天气
变暖，雨水增多。
C.清明时节，万物萌动，迎春郊游于野外早就已成为风俗。据《晋书》记载：每年春
天，人们都要结伴到郊外游春赏景。踏青风俗至唐宋尤盛。
D.黄莺啭清音，在清明前后尤其悦耳。崔道融《春晚》写道“落尽墙头花，莺声隔原柳，
诗人在落花声中、莺啼声里，感受着盎然生机。
5.这封邀约信中的画线句有语病，请你将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
试卷第1页，共8页
6.根据下面材料完成二十四节气的演变时间轴。要求每处不超过15个字。(3分)
根据《尚书·尧典》《周礼·春官宗伯》等的记载，至迟在西周时期，我们的先人就已经
测定了四个节气一夏至、冬至、春分、秋分。春秋中叶，随着圭表测日技术的提高，立春、
立夏、立秋、立冬四个节气被确定下来。四时八节的确定意味着二十四节气中的主要节气划
分完毕。战国时期，二十四节气基本成形。秦汉时期，二十四节气完全确立，刘安所著《淮
南子》中记述的二十四节气名称和顺序延续至今。在汉武帝元封七年（公元前104年)，《太
初历》领行全国，二十四节气开始纳入国家历法，对后世历法和天文历算都产生了深远影响。
汉武帝元封七年
西周以前
春秋中叶
②
秦汉时期
(公元前104年)
测定两至
①
二十四节气基本形成
③
二十四节气纳入国
两分节气
家历法，影响深远
二、名句默写(8分)
7.文人笔下的美景，令人陶醉。“关关雎鸠，①
”,水鸟清脆的叫声，
令人心生美好(《关雎》)：土地平旷，②
③
的桃花源充满神秘且浪漫的气息(《桃花源记》)
“④
⑤
”,洞庭湖波涛汹涌，气势磅礴，震撼人
心(《望洞庭湖赠张丞相》)。文人笔下的情思，令人动容。《子衿》中“⑥
⑦
”两句通过夸张手法，造成主客观时间上的反差，抒发了主人公的
强烈思念：《送杜少府之任蜀州》中“⑧
,儿女共沾巾”一扫离别愁云，
安慰友人，给人向上的力量。
三、诗歌阅读（4分)
9
宴词
王之涣
长提春水绿悠悠，畎入漳河一道流。
莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟。
【注】：宴词：写于送别宴席上的诗。畎：田间小沟
试卷第2页，共8页2025-2026学年八年级下学期期中语文试题
一、积累运用（14分)
1.略(4分)2.A3.C4.C(2-一4题，每题2分)
5.欢迎您走进文登博物馆，开启一场难忘的历史与文化之旅！(1分)
6.①主要节气划分完毕（立春、立夏、立秋、立冬节气确定）②战国时期③二十四节气
完全确立，延续至今（每空1分）
二、7.名句默写（每空1分）略
三、8.诗歌阅读（4分)
(1)“悠悠”一词写出了春水绵延流淌的状态；寄寓了诗人对友人的依依惜别之情；运用叠
词，具有音韵美。(2分，任写出2点即可)
(2)A寄情于景（借景抒情），借桃花随溪水漂流的景色抒发诗人的离愁别绪，情景交融
B反衬（衬托），以“浅溪”反衬离愁之深。(2分)
四、文言文阅读(14分)
9.A10.D11.C12.A(每题2分)
13.(1)朕能够任用你，你能胜任职务，那么这份功劳难道只是我的吗！(2分)
(2)如果你们尽心竭力，使百姓安定，这就是我的铠甲兵械。(2分)
14.示例：甲乙两文描绘了天下安定，百姓富足和乐的社会风貌，其呈现的原因是唐太宗
关心百姓疾苦，听取魏征的建议，吸取前朝的教训。(2分)
五、整本书阅读(6分)
15.(1)
会意
紧靠，挨着，并列比肩（比邻，鳞次栉比，比翼双飞等）（每
空1分)
(2)
理由：《诗经第四》专门介绍中国的第一部诗歌总集《诗经》，《诗经》是中国
诗歌现实主义的源头；《辞赋第十一》介绍屈原的《楚辞》及辞赋的发展过程，屈原的《楚
辞》是中国诗歌浪漫主义的源头；《诗第十二》从汉乐府诗开始至宋代诗歌，介绍中国古代
诗歌的发展脉络，以及楚辞对后代诗歌的影响等。将这三篇组合阅读，可以让我们对中国古
代诗歌有一个比较完整的了解。(3分)
六、现代文阅读
16.全家一起挑选和欣赏年画；
爸妈选北墙年画意见不一，弟弟参与评判；
“我”
和姐姐的屋子贴胖娃娃与花朵的年画，全家一起贴年画：
全家在年画下打扑克、吃萝
卜，听蟋蟀叫，感觉日子很滋润。（每空1分）
17.表达方式：抒情和议论。(2分)含义：这句话强调了贴年画不仅是家庭劳动，更
是一种充满美感和快乐的集体活动，体现了家人团聚的温馨和年节的喜庆氛围。(2分)作
用：总领第二段，点明贴年画的意义，奠定温馨快乐的基调。(2分)
18.示例一（选句1）：运用比喻，将年画比作太阳，“我们”比作葵花，生动写出年画
的吸引力和全家欣赏时的欣喜，表现出对年画的喜爱之情。(2分)
示例二（选句2)：通过“赶紧折中拣挤上去”等动作描写，体现妈妈的妥协与用心，营
造喜庆氛围，凸显家庭温馨。(2分)
19.寄托了对童年与家人共度温馨时光的怀念，对往昔美好岁月的眷恋，以及蟋蟀叫
声唤醒回忆的感动。(2分)
20.写“心脏老大哥”和“肺姐姐”是为了作比较，(1分)丰富内容，突出骨头默默无闻、低调
而又谦逊的特点。(1分)
21.运用拟人的修辞手法，(1分)生动形象地写出了人体内部206根骨头如同亲人一般互相
贴合、亲密无间的特征，(1分)体现了说明文语言的生动性。(1分)
22.成骨细胞建造更新的骨骼部分，破骨细胞吸收骨骼老旧的部分(2分)
23.第一，了解骨骼的知识；第二，平时要好好爱护骨头；第三，生活中要适当增加钙质；
第四，加强运动，强身健体；第五，戒除一些不良的生活习惯。(3分，任写出3点即可)
七、写作(50分)2025-2026第二学期八年级期中质量检测答题卡
现代文阅读
选择题
题号
2
3
9
10
11
12
16.①
选项
③
④
主观题
17
积累运用
1.
靴
5.
18.
6.①
②
③
名句默写
19
7.①
②
③
④
⑤
⑦
⑧
20
诗歌阅读
21
8.①
22
文言文阅读
23
蠻
13.①
②
14.
整本书阅读
15.①
②
③
家
作文
深
毁
700
崭

展开更多......

收起↑