【精品解析】吉林省四平市伊通满族自治县2025-2026学年九年级上学期10月期中道德与法治?历史试题-初中道德与法治

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【精品解析】吉林省四平市伊通满族自治县2025-2026学年九年级上学期10月期中道德与法治?历史试题-初中道德与法治

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吉林省四平市伊通满族自治县2025-2026学年九年级上学期10月期中道德与法治 历史试题-初中道德与法治
1.习近平总书记强调:东北全面振兴,归根到底靠改革开放。这是因为改革开放(  )
A.是党和国家生存发展的政治基石
B.解决了我国当前社会的主要矛盾
C.是决定当代中国命运的关键抉择
D.是现阶段我国各项工作的中心
2.今天,我们正在向第二个百年奋斗目标迈进。更好满足人民日益增长的美好生活需要,必须把促进全体人民共同富裕作为为人民谋幸福的着力点。共同富裕是(  )
A.提高公民素质的根本途径
B.中国特色社会主义的本质要求
C.解决新时代社会主要矛盾的必由之路
D.全面建设社会主义现代化国家的首要任务
3.吉大一院医学科普系列直播活动《医声有约》,聚焦老年痴呆病的防治,邀请到本院神经内科主任医师杨宇进行相关讲解,助力老年人过健康的高品质生活。上述举措(  )
A.延缓了人口老龄化的速度 B.有利于增进民生福祉
C.消除了城乡养老服务差距 D.能提升思想道德素质
4.9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。本次阅兵的参阅武器装备,都是从国产现役主战装备中遴选的。这说明中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点是(  )
A.自主创新 B.自力更生 C.艰苦奋斗 D.勤劳勇敢
5.观察漫画《疯狂的抄袭》。漫画中左侧的网络文学作者应当(  )
A.提升知识产权意识,维护自身合法权益
B.拒绝抄袭他人作品,完善相关法律法规
C.学习相关法律知识,加大侵权打击力度
D.尊重他人知识产权,尊重创造保护创新
6.改革和创新是一个民族和国家发展的必由之路,也是推动人类社会发展的重要动力。下列关于改革和创新的关系,表述正确的有(  )
①改革开放是创新的生命
②用改革之手激活创新引擎
③创新的目的是增进人类福祉
④改革在不断创新中提升发展品质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.学习完党的二十届三中全会关于“健全全过程人民民主制度体系”的部分内容后,平平将报告内容与初中道德与法治教材进行了整合梳理,以下整理内容正确的有(  )
①协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
③人民代表大会制度是发展全过程人民民主的根本保证
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.在“人民民主”主题学习中,同学们收集的下列信息能够用以直接体现我国人民民主真谛的有(  )
A.2024 年2月某市区镇两级人大代表换届选举顺利落下帷幕
B.全国人大代表的议案直指住房医疗等群众最为关切的问题
C.某社区召开居民专题议事会破解违建难题,促进共治共享
D.中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,重要力量
9.近期,某市教育局向师生和家长公布了“双减”问题举报平台及二维码,鼓励师生和家长对落实“双减”政策中的问题进行批评和建议。这一“二维码”及平台体现了师生和家长行使民主权利的形式是(  )
A.民主选举 B.民主管理 C.民主决策 D.民主监督
10.中国共产党领导立法,国务院广泛听取意见形成草案,全国人大及其常委会表决通过,最后由中华人民共和国主席签署并公布,这就是我国法律的制定过程。这充分体现了(  )
A.我国的法治不仅需要良法之治,更加需要善治
B.党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
C.我国坚持民主立法,为人们提供良好的生活秩序
D.走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择
11.按照“政务服务提升年”专项行动部署,开展好“我为群众办实事”活动,长春市政务服务中心正式设立“办不成事”反映窗口,给办不成事的群众多一个释疑解惑、解决问题的通道。长春市政府此举(  )
A.旨在促进政府决策民主化 B.表明司法水平在不断提升
C.体现了对人民生活的管理 D.有利于提高政府的公信力
12.市政协提案委员会联合市教育局、团市委等部门,面向全市中学生开展优秀模拟政协提案评选活动,获一等奖提案的领衔学生可以列席市政协开幕会。这有助于青少年(  )
①增强社会责任感和主人翁意识
②理解中国特色社会主义制度的优势
③了解政协这一行政机关的工作
④提高依法有序参与民主生活的能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.“法安天下,德润人心。”法治和德治是人类自我管理和规制的一对经典关系。下列选项能准确表述德治与法治关系的是(  )
①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
②法治文化对道德建设有着支撑作用
③法治承载道德理念,道德滋养法治精神
④法律起规范作用,道德起教化作用
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.观察漫画,回答下列问题。
(1)法治要求实行良法之治。结合漫画一,说说良法的作用。
(2)漫画二体现的是全面依法治国的哪一项方针
(3)观察漫画三,谈谈厉行法治对公民的要求。
15.关注时政,回答问题。
材料一 2025年9月12日,中国人大网发布了网络安全法修正草案、民族团结进步促进法修正草案、国家通用语言文字法修订草案等在内的12件法律草案,向社会公开征求意见,截止日期为2025年10月11日。
材料二 关于《网络安全法》修正草案向社会公开征求意见,公众提出要增加“未成年人网络信息特殊保护”条款,要求平台对未成年人注册信息进行实名核验,并默认开启隐私保护模式,限制精准推送等建议。
(1)材料一体现了我国通过哪项制度保证公民参与民主决策
(2)材料二生动体现了公民民主意识的增强,请回答其意义所在。
(3)除材料提及的之外,请你为未成年人能合理有序使用网络再提一条可行性建议。(请从政府、家庭、学校、社会、未成年人自身中任选一个角度作答)
16.浏览新闻,回答问题。
【新闻一】“十四五”收官之际,我国高质量教育体系建设交出了一份喜人的答卷:义务教育2895个县域全面实现基本均衡;学前教育毛入学率从 2012年的64.5%提高至92%;高等教育毛入学率达到60.8%,进入普及化阶段;1885.1万名教师筑牢育人根基,成为立德树人的关键基础力量……
(1)运用所学知识回答国家加快建设高质量教育体系的原因。
【新闻二】习近平总书记主持召开部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会并发表重要讲话强调,谋划“十五五”时期经济社会发展,要深入研究优化区域布局、促进区域协调发展和巩固拓展脱贫攻坚成果、推进乡村全面振兴和城乡融合发展、加快农业农村现代化等方面的有效措施,稳步增加城乡群众收入。
(2)新闻二反映了我国经济发展还面临哪些现实挑战
(3)作为青少年,我们有责任为“十五五”规划的顺利完成贡献自己的力量。请你为学校设计一种“十五五”规划的宣传方式。
17.分析材料,回答问题。
2025年的吉林省活力迸发。我省全国人大代表始终心系、聚焦高质量发展大局,在平凡的岗位上交出了厚重的履职答卷,以实际行动兑现了“人民选我当代表,我当代表为人民”的庄严承诺。2025年上半年,长春市推进实施“5616”科创行动计划,紧盯集成电路领域关键技术,赋能高质量发展,科技成果本地转化1651项,科技成果本地转化数量增长13.9%。
(1)依据材料,运用所学知识回答吉林省活力迸发的原因。
(2)材料中提到心系、聚焦高质量发展大局。请回答高质量发展的重要性。
(3)运用所学知识回答长春市紧盯集成电路领域关键技术的原因。
18.空天盛宴,魅力升级。某校思政团聚焦“2025长春航空展”开展了系列探究活动,请你参与并回答问题。
筑牢安全与体验基础 长春市政府调配公安、消防、医疗等力量,负责现场人流疏导、消防安全巡查及突发医疗事件处置。2025年长春航空展总观展人数99.6万人,未发生重大安全事件。
(1)从上述材料中你能感受到政府怎样的作用
(2)长春市政府的上述举措彰显了政府的宗旨。请写出其内容。
仰望科技与翼展空天 在2025长春航空展上,翼启飞科技吸引了 20余家企业洽谈合作,3天内就达成合作意向8个。作为深耕吉林低空领域九年的科技企业,翼启飞科技在航天展上的展示,让更多人看到了家乡低空经济的蓬勃生机,对推动当地低空经济的发展起到了积极的作用。
(3)上述材料表明企业持续发展之基是什么
(4)翼启飞科技在航天展上起到的作用表明我国必须坚定不移地走什么道路
追梦蓝天与法治护航
当战机呼啸冲上云霄,一场别开生面的“法治科普大秀”也在2025 长春航空展的现场悄然上演。长春市法学会围绕“空天”主题和航展观众需求,精准设置《未成年人保护法》展区、《反间谍法》科普区等五大法治宣传板块。
(5)追梦空天,法治同行。小吉认为,“一个国家有了完善的法律制度,就实现了法治。”你是否赞同小吉的观点,请运用所学知识说明理由。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】改革开放
【解析】【分析】本题考查改革开放的重要性。
C:改革开放极大解放和发展社会生产力,推动国家发展进步,是决定当代中国命运的关键抉择,能够为东北全面振兴提供强大动力,故C符合题意;
A:四项基本原则才是党和国家生存发展的政治基石,并非改革开放,故A不符合题意;
B:改革开放能够缓解社会主要矛盾,但并没有彻底解决我国当前社会主要矛盾,故B不符合题意;
D:现阶段我国各项工作的中心是经济建设,不是改革开放,故D不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查改革开放的地位相关知识点。改革开放是强国之路,是党和国家发展进步的活力源泉,不仅推动国家整体发展,也能助力区域经济实现振兴发展。
2.【答案】B
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】本题考查共同富裕的相关知识。
B:共同富裕彰显社会主义制度优越性,是中国特色社会主义的本质要求,故B符合题意;
A:教育是提高公民素质的根本途径,并非共同富裕,故A不符合题意;
C:改革开放是解决新时代社会主要矛盾的必由之路,故C不符合题意;
D:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,故D不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查共同富裕的地位知识点。共同富裕是全体人民的富裕,不是少数人的富裕,党和国家始终把实现共同富裕作为奋斗目标,不断缩小发展差距,切实保障人民群众的幸福生活。
3.【答案】B
【知识点】坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】分析材料可知,吉大一院开展医学科普系列直播活动,聚焦老年痴呆病的防治,助力老年人过健康的高品质生活。这一举措有利于提升老年人的生活满意度,增进民生福祉。B说法正确,符合题意;
A说法错误,材料举措有利于应对人口老龄化带来的问题,但是无法延缓人口老龄化的速度;
C说法错误,“消除”的表述过于绝对,城乡养老服务差距客观存在,不可能完全消除;
D说法错误,医学科普活动不能直接提升思想道德素质;
故答案为:B。
【点评】本题考查共享发展成果。党和政府坚持以人民为中心的发展思想,发展的根本目的是增进民生福祉,要在发展中补齐民生短板,多谋民生之利。
4.【答案】B
【知识点】加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】本题考查自力更生。
B:阅兵使用的武器装备均为国产现役主战装备,依靠自身技术研发制造,自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,故B符合题意;
A:自主创新是科技发展的核心驱动力,并不是民族屹立世界民族之林的奋斗基点,故A不符合题意;
C:艰苦奋斗是中华民族宝贵精神品质,为发展提供精神支撑,不属于奋斗基点,故C不符合题意;
D:勤劳勇敢是传统民族品格,并非民族发展的奋斗基点,故D不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查加强我国科技创新能力相关知识点。国防装备国产化彰显国家科技研发实力,提升科技创新能力要坚守自力更生原则,依靠自身力量突破技术难关,以此增强国家综合实力与国防实力。
5.【答案】A
【知识点】加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】本题考查尊重与保护知识产权。
A:漫画中左侧人物是原创网络文学作者,他的原创作品正被右侧他人疯狂抄袭、盗版,属于知识产权被侵害的一方。作为被侵权者,他需要主动学习知识产权相关法律、提升维权意识,在遭遇抄袭盗版时,能够通过合法途径捍卫自己的智力劳动成果、保护自身合法利益,故A符合题意;
BC:网络文学作者不能完善法律法规,也不能加大侵权打击力度,故BC说法错误;
D:漫画《疯狂的抄袭》中左侧的网络文学作者被他人侵犯了知识产权,需要维护自己的知识产权,右侧的盗版文学作者侵犯了他人的知识产权,需要尊重他人知识产权,故D不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题考查增强我国的科技创新能力这个知识点。增强我国创新能力是建设创新型国家、实现高质量发展的核心支撑。科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素,提升科技创新能力,需要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移走中国特色自主创新道路。同时要强化企业创新主体地位,重视人才培养,完善创新制度保障,营造良好创新氛围,不断攻克关键核心技术,为国家发展、社会进步、民生改善提供源源不断的强劲动力,筑牢国家长远发展的安全根基。
6.【答案】C
【知识点】创新引擎
【解析】【分析】本题考查创新引擎相关知识。
①正确说法是创新是改革开放的生命,这句话颠倒二者主次关系,说法存在错误,故①不符合题意;
②改革能够破除发展阻碍,调动各类发展要素,以此激活创新引擎,释放社会创新潜能,表述无误,故②符合题意;
③这句话只是单独说明创新的根本目的,没有涉及改革和创新之间的相互联系,和题意要求不符,故③不符合题意;
④创新能够为改革发展提供新思路、新方法,促使改革持续优化升级,不断提升发展品质,表述正确,故④符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查创新引擎这个知识点。创新引擎是驱动社会进步的核心力量,改革与创新相辅相成,改革为创新扫清制度障碍,充分催动创新活力迸发;创新反过来赋能改革,推动改革深化落地。二者协同发力,持续转变发展模式,提升发展质量,成为国家稳步发展、社会不断进步的核心动力源泉。
7.【答案】B
【知识点】新型的民主;我国实行人民民主的重要形式
【解析】【分析】本题考查对新型民主的认识。
①:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,表述正确,故①符合题意;
②:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,表述正确,故②符合题意;
③:人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体,并非“根本保证”,党的领导才是根本保证,表述错误,故③不符合题意;
④:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,表述正确,故④符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题考查全过程人民民主的相关知识点。全过程人民民主是中国式现代化的本质要求,是社会主义民主政治的本质属性,具有全链条、全方位、全覆盖的特点 。它以人民当家作主为核心,以人民代表大会制度为重要制度载体,以协商民主为特有形式,构建起完整的制度程序与参与实践,是最广泛、最真实、最管用的民主,彰显中国特色社会主义民主的显著优势 。
8.【答案】C
【知识点】我国实行人民民主的重要形式
【解析】【分析】本题考查我国人民民主的真谛。
A:人大代表换届选举体现的是民主选举,仅体现公民行使选举权,没有体现共同商议办事的内涵,故A不符合题意;
B:人大代表围绕民生问题提交议案,体现民主决策和民主监督,无法体现众人商量的民主真谛,故B不符合题意;
C:人民民主的真谛是有事好商量,众人的事情由众人商量。社区召开居民专题议事会,大家一同商议解决社区难题,契合有事好商量,众人的事情由众人商量这一人民民主的真谛,故C符合题意;
D:中国推动世界经济发展属于国家对外经济贡献,和人民民主内容无关,故D不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查我国实行人民民主的重要形式这个知识点。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,日常基层议事、集体商讨事务,都是人民民主真谛的现实体现,能够汇集群众想法,切实保障人民当家作主的权利。
9.【答案】D
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】本题考查公民行使民主权利的形式。
A:民主选举是指公民通过投票等方式选举国家公职人员、人大代表等,题干没有涉及选举投票、推选人员的内容,故A不符合题意;
B:民主管理一般指公民直接参与基层社区、单位内部公共事务的自我管理,与题干举报问题、提批评建议的行为不符,故B不符合题意;
C:民主决策指在政府政策正式出台、制定阶段,公民提前提出意见建议,帮助科学制定决策,本题是针对政策落地执行过程提问题,不是参与事前决策制定,故C不符合题意;
D:民主监督是指公民对国家机关及其工作开展情况,提出批评、建议、检举、举报,督促政府改进工作。材料中师生和家长通过官方举报二维码与平台,针对双减政策落实中的问题开展批评、提出建议,完美契合民主监督的内涵,故D符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题考查公民行使民主权利的基本形式这一知识点。我国公民可以通过民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督五种途径参与民主生活。做题区分小窍门:选举看“选人投票”,决策看“事前定规则”,监督看“事后评工作、提批评、找问题”,精准区分就能快速选出正确答案。
10.【答案】B
【知识点】建设法治中国
【解析】【分析】A:良法善治在题干中没有体现,故A不符合题意;
B:中国共产党领导立法,体现了党的领导;国务院广泛听取意见,体现了人民当家作主;在全国人大及其常委会上通过,体现了依法治国,故B符合题意;
CD:观点虽然正确但在题干中没有体现,故CD不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查建设法治中国。坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。回答此题要求学生结合题干中的材料,抓住关键信息,找到对应选项,排除无关选项。
11.【答案】D
【知识点】法治政府
【解析】【解答】本题考查政府宗旨的相关认识。
D:长春市政府设立“办不成事”反映窗口,为群众答疑解惑、解决办事难题,切实维护群众利益,拉近干群关系,能够提升群众对政府的认可度,有利于提高政府的公信力,故D符合题意;
A:该行为是解决群众办事问题,和政府民主决策无关,故A不符合题意;
B:政务服务中心属于行政机关,不属于司法机关,不涉及司法水平提升,故B不符合题意;
C:此项举措是便民服务,并非对群众生活进行管理,故C不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题考查建设法治政府这个知识点。法治政府是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都在法治轨道上运行。建设法治政府要求政府坚持依法行政,规范行政权力运行,优化政务服务,畅通群众诉求表达渠道。政府要切实维护人民群众的合法权益,主动解决群众办事难题,自觉接受群众监督。此举能够提升政务办事效率,拉近政民关系,不断增强群众信任感,稳步提升政府公信力,推动法治政府建设稳步推进。
12.【答案】B
【知识点】增强公民的民主意识
【解析】【分析】①②④.题文中指出全市中学生开展优秀模拟政协提案评选活动,获一等奖提案的领衔学生可以列席市政协开幕会。这有助于青少年增强社会责任感和主人翁意识,理解中国特色社会主义制度的优势,提高依法有序参与民主生活的能力,符合题意;
③.政协不是行政机关,不符合题意;
故答案为:B.
【点评】本题考查增强公民的民主意识知识点。有助于青少年增强社会责任感和主人翁意识,理解中国特色社会主义制度的优势,提高依法有序参与民主生活的能力。
13.【答案】C
【知识点】法治与德治的关系
【解析】【分析】本题考查对德治与法治的关系的认识。
①:法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰,准确概括二者整体关系,表述正确,故①符合题意;
②:道德对法治文化具有支撑作用,并非法治文化支撑道德建设,说法颠倒,故②不符合题意;
③:法治承载道德理念,道德滋养法治精神,点明二者相互促进的内在联系,表述正确,故③符合题意;
④:法律具有规范约束行为的作用,道德起到教化引导人心的作用,体现二者功能互补,表述正确,故④符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查法治与德治这个知识点。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,二者密不可分。法律以强制力规范行为,道德以思想教化凝聚共识;法治体现道德要求,道德为法治筑牢思想根基,相辅相成协同发力,共同维护社会秩序、促进社会和谐稳定。
14.【答案】(1)良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
(2)严格执法。
(3)增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
【知识点】法治的要求;厉行法治;全面依法治国的基本要求
【解析】【分析】考点考查:良法的作用、依法治国的基本要求、厉行法治的要求。
能力考查:分析和描述能力。
核心素养:法治观念。
(1)第一步:审设问。
本题设问主体为国家,属于意义类题型,本题考查良法的作用相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:立时代良法,谱法治新篇。对应知识点:法治国家需要良法引领时代发展,筑牢法治根基, 促进人与社会的共同发展 。
关键词二:国家立法。对应知识点:国家通过立法程序制定良法, 反映最广大人民群众的意志和利益, 维护公民的基本权利。
第三步:梳理思路,组织答案。
(2)第一步:审设问。
本题属于体现类题型,本题考查全面依法治国基本要求相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:公安机关处罚违法行为→链接知识点:行政机关依法行使执法权力;
关键词二:依法行政处罚造谣行为→链接知识点:严格执法是依法治国重要方针。
第三步:梳理思路,组织答案。
(3)第一步:审设问。
本题设问主体为公民,属于做法类题型,本题考查厉行法治对公民的要求相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:全民学习法律→链接知识点:公民要树立法治意识,做到尊法学法守法用法;
关键词二:集体学法普法→链接知识点:弘扬法治精神,恪守社会规则;
关键词三:学习法律规范自身→链接知识点:树立正确的权利与义务观念。
第三步:梳理思路,组织答案。
【点评】本题以漫画立法、执法、群众学法三类场景为素材,依托相关画面内容出题,着重考查良法的作用、依法治国基本要求、厉行法治的要求等知识点。良法是法治建设的基础,贴合民意、顺应发展规律,能够保障公民权益、维护公平正义。全面依法治国包含科学立法、严格执法等基本方针,执法部门依法惩处违法行为,是严格执法的直观体现。厉行法治离不开全体公民参与,公民树立法治意识、恪守规则、摆正权利义务观念,才能共同筑牢法治根基。
(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用良法的有关知识,从意义类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国家立法征求百姓意见→良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用全面依法治国的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:公安机关对编造地震谣言的行为依法进行行政处罚→严格执法。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用厉行法治的有关知识,从做法类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:漫画三中全民学习法律→公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
第三步:整合信息,组织答案。
15.【答案】(1)重大事项社会公示制度
(2)有利于完善法律法规,增强公民责任感,推进社会主义民主法治建设。
(3)示例:学校角度:开设网络素养课程,指导学生识别虚假信息,学会安全上网。
家庭角度:家长与孩子约定每日合理用网时间,并监督内容健康。
政府角度:完善未成年人网络保护法规,要求平台设置“青少年模式”强制选项。
社会角度:媒体宣传健康用网案例,营造全社会保护未成年人的氛围。
自身角度:未成年人主动控制娱乐时间,优先完成学习任务后再使用网络。
【知识点】保护未成年人合法权益的防线;公民行使民主权利的方式;增强公民的民主意识
【解析】【分析】考点考查:公民行使民主权利的方式、保护未成年人健康成长、增强民主意识。
能力考查:提炼观点和分析描述能力。
核心素养:政治认同、健全人格、责任意识。
(1) 第一步:审设问。
本题属于体现类题型,本题考查公民参与民主决策的制度形式相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:中国人大网发布了网络安全法修正草案、民族团结进步促进法修正草案、国家通用语言文字法修订草案等在内的12件法律草案。对应课本知识点:国家公示重大立法事项,保障公民的知情权。
关键词二:向社会公开征求意见。对应课本知识点:公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。
第三步:梳理思路,组织答案。
(2) 第一步:审设问。
本题属于意义分析类题型,本题考查公民参与民主生活带来的积极影响相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:公众提出要增加“未成年人网络信息特殊保护”条款。对应知识点:公民积极建言献策,有利于促进法律不断完善
关键词二:要求平台对未成年人注册信息进行实名核验,并默认开启隐私保护模式,限制精准推送等建议。对应知识点:公民主动参与民主生活,增强社会责任感。
关键词三:生动体现了公民民主意识的增强。对应知识点:有利于推动社会主义民主法治建设进步
第三步:梳理思路,组织答案。
(3) 第一步:审设问。
本题属于开放作答类题型,本题考查合理利用网络、未成年人多方保护相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:未成年人网络信息特殊保护。对应知识点:需要多方保护未成年人合法网络权益。
关键词二:未成年人能合理有序使用网络。对应知识点:引导未成年人理性参与网络生活,健康使用网络。
第三步:梳理思路,组织答案。
示例:学校角度:开设网络安全与媒介素养课程,教会学生辨别网络不良信息,引导学生规范、健康上网。家庭角度:家长与孩子约定每日合理用网时间,并监督内容健康。
政府角度:完善未成年人网络保护法规,要求平台设置“青少年模式”强制选项。
社会角度:媒体宣传健康用网案例,营造全社会保护未成年人的氛围。
自身角度:未成年人主动控制娱乐时间,优先完成学习任务后再使用网络。
【点评】本题以法律草案公示征求民意、民众建言未成年人网络保护为时政材料,考查保护未成年人的合法权益、公民行使民主权利的方式、增强民主意识等知识点。国家公示法律草案征集意见,是公民参与民主决策的重要途径。群众主动为立法献策,反映出公民民主意识不断提高,能够助力法律体系优化,助推民主法治建设。针对未成年人网络使用问题,需要家庭、学校、社会、政府以及未成年人自身共同发力,全方位维护未成年人合法权益,引导青少年健康合理使用网络。
(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用民主决策的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国人大网发布了网络安全法修正草案、民族团结进步促进法修正草案、国家通用语言文字法修订草案等在内的12件法律草案,向社会公开征求意见→重大事项社会公示制度。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用公民参与民主生活的有关知识,从意义类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:公众提出要增加“未成年人网络信息特殊保护”条款,要求平台对未成年人注册信息进行实名核验,并默认开启隐私保护模式,限制精准推送等建议→有利于完善法律法规,增强公民责任感,推进社会主义民主法治建设。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题要求为未成年人合理有序使用网络提一条可行性建议,属于开放性试题,言之有理即可。
16.【答案】(1) ①教育是民族振兴、社会进步的基石。②教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(2) 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(3) 主题班会、演讲比赛等。
【知识点】教育的重要性;改革只有进行时的原因
【解析】【分析】考点考查:教育的重要性、我国经济发展面临的挑战。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
(1)第一步:审设问。
本题属于原因类题型,本题考查教育的重要性相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一: 义务教育2895个县域全面实现基本均衡;学前教育毛入学率从 2012年的64.5%提高至92%;高等教育毛入学率达到60.8%,进入普及化阶段 →链接知识点:教育覆盖各学段,关乎国民整体素质提升;
关键词二: 1885.1万名教师筑牢育人根基,成为立德树人的关键基础力量 →链接知识点:教育培育人才,助力社会长远进步;
第三步:梳理思路,组织答案。
(2)第一步:审设问。
本题属于分析类题型,本题考查我国经济发展中的现实挑战相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:优化区域布局、促进区域协调发展→链接知识点:区域发展存在不平衡的问题;
关键词二:推进乡村振兴、城乡融合发展、增加城乡群众收入→链接知识点:城乡发展不平衡、发展不协调。
第三步:梳理思路,组织答案。
(3)第一步:审设问。本题属于开放作答类题型,本题考查校园主题宣传活动形式相关知识点,言之有理即可。
【点评】本题主要考查教育重要性、国家发展现状与发展挑战相关知识。教育是国之大计,既是民族振兴与社会进步的根基,也是提升国民素养、培育创新人才、实现个人全面发展的根本路径,同时承载着群众对美好生活的向往。我国在教育领域不断深化改革,各级教育普及水平稳步提升,教育事业收获丰硕发展成果。当前国家统筹谋划长远发展,经济建设取得长足进步,但依旧存在区域发展失衡、城乡发展不协调等现实难题。认清发展优势与现存挑战,才能科学制定发展规划,推动社会经济、教育事业持续高质量发展。
17.【答案】(1)人大代表积极履职推动高质量发展,科技创新成果本地转化带动经济发展。
(2)高质量发展的重要性在于满足人民美好生活需要,促进经济结构优化,增强国家竞争力。
(3)① 科技自立自强的需要,集成电路是核心技术领域,突破关键技术才能避免受制于人,保障国家产业链安全。② 培育新质生产力的关键,集成电路是高新技术产业的核心,推动其发展能带动产业升级,形成经济增长新引擎。③ 落实创新驱动发展战略,科技创新是引领发展的第一动力,聚焦关键技术符合国家创新战略方向。
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;改革只有进行时的原因;创新引擎;人大代表的职权和义务
【解析】【分析】考点考查:人大代表的职责、创新的重要性、高质量发展、创新驱动发展战略。
能力考查:提炼观点和分析描述能力。
核心素养:政治认同。
(1) 第一步:审设问。
本题属于原因类题型,考查人大代表职责、科技创新作用知识点。
第二步:提取材料关键词,对应知识点。
关键词一:心系高质量发展大局、履职答卷、兑现为民承诺。对应知识点:人大代表依法履职,维护人民利益,助力地方发展
关键词二:科创行动计划、 紧盯集成电路领域关键技术,赋能高质量发展,科技成果本地转化1651项,科技成果本地转化数量增长13.9%。对应知识点:坚持创新发展,科技成果转化推动经济增长
第三步:梳理思路,组织答案
(2)第一步:审设问。
本题属于意义类题型,考查高质量发展相关知识点。
第二步:提取材料关键词,对应知识点
关键词一:聚焦高质量发展大局。对应知识点:高质量发展是区域发展核心方向,引领整体建设
关键词二:赋能高质量发展。对应知识点:带动产业升级,提升区域综合发展实力
第三步:梳理思路,组织答案。
(3)第一步:审设问。
本题属于原因类题型,考查创新驱动发展战略、科技自立自强知识点。
第二步:提取材料关键词,对应知识点
关键词一:集成电路领域关键技术。对应知识点:掌握核心技术,保障产业安全,实现科技自立自强
关键词二:长春市推进实施“5616”科创行动计划,紧盯集成电路领域关键技术,赋能高质量发展,科技成果本地转化1651项,科技成果本地转化数量增长13.9%。对应知识点:落实创新战略,培育发展新动能,助推经济发展。
第三步:梳理思路,组织答案。
【点评】本题考查了改革进行时的原因、创新引擎、科技强国、人才强国、创新驱动发展战略、人大代表的职权和义务等知识点。人大代表依法履行职权与义务,坚守为民履职初心,反映民意、助力地方发展建设。创新是推动社会进步的强劲引擎,创新驱动发展战略是国家核心发展方略。我国大力推进科技强国、人才强国建设,重视关键核心技术攻关,推动科技成果落地转化。持续深化改革,顺应发展大势破解发展问题,依靠科技创新培育发展新动能。多措并举优化发展模式,依靠人才支撑、技术突破与制度保障,全方位助推经济社会高质量稳步发展。
(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为吉林省,需要调用人大代表职责和创新的有关知识,从原因类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我省全国人大代表始终心系、聚焦高质量发展大局,在平凡的岗位上交出了厚重的履职答卷→人大代表积极履职推动高质量发展。
关键词②:2025年上半年,长春市推进实施“5616”科创行动计划,紧盯集成电路领域关键技术,赋能高质量发展,科技成果本地转化1651项,科技成果本地转化数量增长13.9%→科技创成果本地转化带动经济发展。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为吉林省,需要调用高质量发展的有关知识,从认知类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:高质量发展的重要性→满足人民美好生活需要,促进经济结构优化,增强国家竞争力。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为吉林省,需要调用科技创新的有关知识,从原因类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:长春市紧盯集成电路领域关键技术→实现科技自立自强;促进新质生产力发展,落实创新驱动发展战略。
第三步:整合信息,组织答案。
18.【答案】(1) 政府在航天展中发挥了组织协调、安全保障、公共服务等作用。
(2) 政府的宗旨是为人民服务。
(3) 企业持续发展之基是科技创新。
(4) 我国必须坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(5) 小吉观点是片面的。实现法治不仅需要完善的法律制度,还需要严格执法、公正司法和全民守法。
【知识点】加强我国的科技创新能力;依法行政的含义与核心;法治政府;厉行法治
【解析】【分析】考点考查:政府的作用和宗旨、企业创新、建设创新强国、厉行法治的要求。
能力考查:提炼观点和识记运用能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
(1)第一步:审设问。
本题为体现类题型,本题考察政府的作用相关知识点。
第二步:找准关键词,链接课本知识点。
关键词一:调配公安、消防、医疗多方力量→链接知识点:政府优化社会资源调配;
关键词二:人流疏导、安全巡查、突发事件处置→链接知识点:政府维护公共秩序、保障群众生命财产安全;
关键词三:99.6万人观展无重大安全事故→链接知识点:政府提供优质公共服务、保障大型活动平稳运行。
第三步:梳理思路,组织答案。
(2)第一步:审设问。
本题为识记类题型,本题考查政府的宗旨相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词:保障观展群众安全、保障民生体验→链接知识点:我国政府坚持以人民为中心,全心全意为人民服务。
第三步:梳理思路,组织答案。
(3)第一步:审设问。
本题为体现类题型,本题考查企业创新发展相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:科技企业、深耕低空科技领域→链接知识点:提升企业核心竞争力;
关键词二:依靠科技成果吸引合作、带动经济发展→链接知识点:创新是企业发展的核心动力。
第三步:梳理思路,组织答案。
(4)第一步:审设问。
本题为体现类题型,本题考查建设创新型国家相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:本土科技企业自主深耕低空技术→链接知识点:自主研发、自主可控科技;
关键词二:科技带动区域经济蓬勃发展→链接知识点:国家创新发展道路选择。
第三步:梳理思路,组织答案。
(5)第一步:审设问。
本题为辨析类观点评析题,本题考查厉行法治、依法治国的要求相关知识点。
第二步:找准关键词,链接课本知识点。
关键词一:完善法律制度→链接知识点:科学立法是法治的前提;
关键词二:法治科普、法治护航航展活动→链接知识点:法治建设需要全环节、全社会共同推进;
关键词三:“有完善法律就等于实现法治”→链接知识点:厉行法治需要立法、执法、司法、守法多环节统一推进。
第三步:梳理思路,组织答案。
【点评】本题以长春航空展真实时政场景为载体,考查依法行政的含义和核心、法治政府、建设创新型国家、厉行法治的基本要求等知识点,政府通过调配多方力量维护活动秩序、守护群众安全,体现了政府管理社会、提供公共服务的作用,也凸显了我国政府全心全意为人民服务的根本宗旨。科技企业借助航展平台创新发展、拉动地方经济,印证了创新是企业的生存发展之本,也展现了国家走自主创新道路、推动创新发展的战略布局。辨析题则引导学生明白,厉行法治不只是完善法律,更需要立法、执法、司法、守法全环节共同发力,帮助学生深化法治认知,培养学科核心素养与辩证分析能力。
1 / 1吉林省四平市伊通满族自治县2025-2026学年九年级上学期10月期中道德与法治 历史试题-初中道德与法治
1.习近平总书记强调:东北全面振兴,归根到底靠改革开放。这是因为改革开放(  )
A.是党和国家生存发展的政治基石
B.解决了我国当前社会的主要矛盾
C.是决定当代中国命运的关键抉择
D.是现阶段我国各项工作的中心
【答案】C
【知识点】改革开放
【解析】【分析】本题考查改革开放的重要性。
C:改革开放极大解放和发展社会生产力,推动国家发展进步,是决定当代中国命运的关键抉择,能够为东北全面振兴提供强大动力,故C符合题意;
A:四项基本原则才是党和国家生存发展的政治基石,并非改革开放,故A不符合题意;
B:改革开放能够缓解社会主要矛盾,但并没有彻底解决我国当前社会主要矛盾,故B不符合题意;
D:现阶段我国各项工作的中心是经济建设,不是改革开放,故D不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查改革开放的地位相关知识点。改革开放是强国之路,是党和国家发展进步的活力源泉,不仅推动国家整体发展,也能助力区域经济实现振兴发展。
2.今天,我们正在向第二个百年奋斗目标迈进。更好满足人民日益增长的美好生活需要,必须把促进全体人民共同富裕作为为人民谋幸福的着力点。共同富裕是(  )
A.提高公民素质的根本途径
B.中国特色社会主义的本质要求
C.解决新时代社会主要矛盾的必由之路
D.全面建设社会主义现代化国家的首要任务
【答案】B
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】本题考查共同富裕的相关知识。
B:共同富裕彰显社会主义制度优越性,是中国特色社会主义的本质要求,故B符合题意;
A:教育是提高公民素质的根本途径,并非共同富裕,故A不符合题意;
C:改革开放是解决新时代社会主要矛盾的必由之路,故C不符合题意;
D:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,故D不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查共同富裕的地位知识点。共同富裕是全体人民的富裕,不是少数人的富裕,党和国家始终把实现共同富裕作为奋斗目标,不断缩小发展差距,切实保障人民群众的幸福生活。
3.吉大一院医学科普系列直播活动《医声有约》,聚焦老年痴呆病的防治,邀请到本院神经内科主任医师杨宇进行相关讲解,助力老年人过健康的高品质生活。上述举措(  )
A.延缓了人口老龄化的速度 B.有利于增进民生福祉
C.消除了城乡养老服务差距 D.能提升思想道德素质
【答案】B
【知识点】坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】分析材料可知,吉大一院开展医学科普系列直播活动,聚焦老年痴呆病的防治,助力老年人过健康的高品质生活。这一举措有利于提升老年人的生活满意度,增进民生福祉。B说法正确,符合题意;
A说法错误,材料举措有利于应对人口老龄化带来的问题,但是无法延缓人口老龄化的速度;
C说法错误,“消除”的表述过于绝对,城乡养老服务差距客观存在,不可能完全消除;
D说法错误,医学科普活动不能直接提升思想道德素质;
故答案为:B。
【点评】本题考查共享发展成果。党和政府坚持以人民为中心的发展思想,发展的根本目的是增进民生福祉,要在发展中补齐民生短板,多谋民生之利。
4.9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。本次阅兵的参阅武器装备,都是从国产现役主战装备中遴选的。这说明中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点是(  )
A.自主创新 B.自力更生 C.艰苦奋斗 D.勤劳勇敢
【答案】B
【知识点】加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】本题考查自力更生。
B:阅兵使用的武器装备均为国产现役主战装备,依靠自身技术研发制造,自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,故B符合题意;
A:自主创新是科技发展的核心驱动力,并不是民族屹立世界民族之林的奋斗基点,故A不符合题意;
C:艰苦奋斗是中华民族宝贵精神品质,为发展提供精神支撑,不属于奋斗基点,故C不符合题意;
D:勤劳勇敢是传统民族品格,并非民族发展的奋斗基点,故D不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查加强我国科技创新能力相关知识点。国防装备国产化彰显国家科技研发实力,提升科技创新能力要坚守自力更生原则,依靠自身力量突破技术难关,以此增强国家综合实力与国防实力。
5.观察漫画《疯狂的抄袭》。漫画中左侧的网络文学作者应当(  )
A.提升知识产权意识,维护自身合法权益
B.拒绝抄袭他人作品,完善相关法律法规
C.学习相关法律知识,加大侵权打击力度
D.尊重他人知识产权,尊重创造保护创新
【答案】A
【知识点】加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】本题考查尊重与保护知识产权。
A:漫画中左侧人物是原创网络文学作者,他的原创作品正被右侧他人疯狂抄袭、盗版,属于知识产权被侵害的一方。作为被侵权者,他需要主动学习知识产权相关法律、提升维权意识,在遭遇抄袭盗版时,能够通过合法途径捍卫自己的智力劳动成果、保护自身合法利益,故A符合题意;
BC:网络文学作者不能完善法律法规,也不能加大侵权打击力度,故BC说法错误;
D:漫画《疯狂的抄袭》中左侧的网络文学作者被他人侵犯了知识产权,需要维护自己的知识产权,右侧的盗版文学作者侵犯了他人的知识产权,需要尊重他人知识产权,故D不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题考查增强我国的科技创新能力这个知识点。增强我国创新能力是建设创新型国家、实现高质量发展的核心支撑。科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素,提升科技创新能力,需要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移走中国特色自主创新道路。同时要强化企业创新主体地位,重视人才培养,完善创新制度保障,营造良好创新氛围,不断攻克关键核心技术,为国家发展、社会进步、民生改善提供源源不断的强劲动力,筑牢国家长远发展的安全根基。
6.改革和创新是一个民族和国家发展的必由之路,也是推动人类社会发展的重要动力。下列关于改革和创新的关系,表述正确的有(  )
①改革开放是创新的生命
②用改革之手激活创新引擎
③创新的目的是增进人类福祉
④改革在不断创新中提升发展品质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】创新引擎
【解析】【分析】本题考查创新引擎相关知识。
①正确说法是创新是改革开放的生命,这句话颠倒二者主次关系,说法存在错误,故①不符合题意;
②改革能够破除发展阻碍,调动各类发展要素,以此激活创新引擎,释放社会创新潜能,表述无误,故②符合题意;
③这句话只是单独说明创新的根本目的,没有涉及改革和创新之间的相互联系,和题意要求不符,故③不符合题意;
④创新能够为改革发展提供新思路、新方法,促使改革持续优化升级,不断提升发展品质,表述正确,故④符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查创新引擎这个知识点。创新引擎是驱动社会进步的核心力量,改革与创新相辅相成,改革为创新扫清制度障碍,充分催动创新活力迸发;创新反过来赋能改革,推动改革深化落地。二者协同发力,持续转变发展模式,提升发展质量,成为国家稳步发展、社会不断进步的核心动力源泉。
7.学习完党的二十届三中全会关于“健全全过程人民民主制度体系”的部分内容后,平平将报告内容与初中道德与法治教材进行了整合梳理,以下整理内容正确的有(  )
①协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
③人民代表大会制度是发展全过程人民民主的根本保证
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知识点】新型的民主;我国实行人民民主的重要形式
【解析】【分析】本题考查对新型民主的认识。
①:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,表述正确,故①符合题意;
②:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,表述正确,故②符合题意;
③:人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体,并非“根本保证”,党的领导才是根本保证,表述错误,故③不符合题意;
④:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,表述正确,故④符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题考查全过程人民民主的相关知识点。全过程人民民主是中国式现代化的本质要求,是社会主义民主政治的本质属性,具有全链条、全方位、全覆盖的特点 。它以人民当家作主为核心,以人民代表大会制度为重要制度载体,以协商民主为特有形式,构建起完整的制度程序与参与实践,是最广泛、最真实、最管用的民主,彰显中国特色社会主义民主的显著优势 。
8.在“人民民主”主题学习中,同学们收集的下列信息能够用以直接体现我国人民民主真谛的有(  )
A.2024 年2月某市区镇两级人大代表换届选举顺利落下帷幕
B.全国人大代表的议案直指住房医疗等群众最为关切的问题
C.某社区召开居民专题议事会破解违建难题,促进共治共享
D.中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,重要力量
【答案】C
【知识点】我国实行人民民主的重要形式
【解析】【分析】本题考查我国人民民主的真谛。
A:人大代表换届选举体现的是民主选举,仅体现公民行使选举权,没有体现共同商议办事的内涵,故A不符合题意;
B:人大代表围绕民生问题提交议案,体现民主决策和民主监督,无法体现众人商量的民主真谛,故B不符合题意;
C:人民民主的真谛是有事好商量,众人的事情由众人商量。社区召开居民专题议事会,大家一同商议解决社区难题,契合有事好商量,众人的事情由众人商量这一人民民主的真谛,故C符合题意;
D:中国推动世界经济发展属于国家对外经济贡献,和人民民主内容无关,故D不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查我国实行人民民主的重要形式这个知识点。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,日常基层议事、集体商讨事务,都是人民民主真谛的现实体现,能够汇集群众想法,切实保障人民当家作主的权利。
9.近期,某市教育局向师生和家长公布了“双减”问题举报平台及二维码,鼓励师生和家长对落实“双减”政策中的问题进行批评和建议。这一“二维码”及平台体现了师生和家长行使民主权利的形式是(  )
A.民主选举 B.民主管理 C.民主决策 D.民主监督
【答案】D
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】本题考查公民行使民主权利的形式。
A:民主选举是指公民通过投票等方式选举国家公职人员、人大代表等,题干没有涉及选举投票、推选人员的内容,故A不符合题意;
B:民主管理一般指公民直接参与基层社区、单位内部公共事务的自我管理,与题干举报问题、提批评建议的行为不符,故B不符合题意;
C:民主决策指在政府政策正式出台、制定阶段,公民提前提出意见建议,帮助科学制定决策,本题是针对政策落地执行过程提问题,不是参与事前决策制定,故C不符合题意;
D:民主监督是指公民对国家机关及其工作开展情况,提出批评、建议、检举、举报,督促政府改进工作。材料中师生和家长通过官方举报二维码与平台,针对双减政策落实中的问题开展批评、提出建议,完美契合民主监督的内涵,故D符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题考查公民行使民主权利的基本形式这一知识点。我国公民可以通过民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督五种途径参与民主生活。做题区分小窍门:选举看“选人投票”,决策看“事前定规则”,监督看“事后评工作、提批评、找问题”,精准区分就能快速选出正确答案。
10.中国共产党领导立法,国务院广泛听取意见形成草案,全国人大及其常委会表决通过,最后由中华人民共和国主席签署并公布,这就是我国法律的制定过程。这充分体现了(  )
A.我国的法治不仅需要良法之治,更加需要善治
B.党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
C.我国坚持民主立法,为人们提供良好的生活秩序
D.走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择
【答案】B
【知识点】建设法治中国
【解析】【分析】A:良法善治在题干中没有体现,故A不符合题意;
B:中国共产党领导立法,体现了党的领导;国务院广泛听取意见,体现了人民当家作主;在全国人大及其常委会上通过,体现了依法治国,故B符合题意;
CD:观点虽然正确但在题干中没有体现,故CD不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查建设法治中国。坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。回答此题要求学生结合题干中的材料,抓住关键信息,找到对应选项,排除无关选项。
11.按照“政务服务提升年”专项行动部署,开展好“我为群众办实事”活动,长春市政务服务中心正式设立“办不成事”反映窗口,给办不成事的群众多一个释疑解惑、解决问题的通道。长春市政府此举(  )
A.旨在促进政府决策民主化 B.表明司法水平在不断提升
C.体现了对人民生活的管理 D.有利于提高政府的公信力
【答案】D
【知识点】法治政府
【解析】【解答】本题考查政府宗旨的相关认识。
D:长春市政府设立“办不成事”反映窗口,为群众答疑解惑、解决办事难题,切实维护群众利益,拉近干群关系,能够提升群众对政府的认可度,有利于提高政府的公信力,故D符合题意;
A:该行为是解决群众办事问题,和政府民主决策无关,故A不符合题意;
B:政务服务中心属于行政机关,不属于司法机关,不涉及司法水平提升,故B不符合题意;
C:此项举措是便民服务,并非对群众生活进行管理,故C不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题考查建设法治政府这个知识点。法治政府是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都在法治轨道上运行。建设法治政府要求政府坚持依法行政,规范行政权力运行,优化政务服务,畅通群众诉求表达渠道。政府要切实维护人民群众的合法权益,主动解决群众办事难题,自觉接受群众监督。此举能够提升政务办事效率,拉近政民关系,不断增强群众信任感,稳步提升政府公信力,推动法治政府建设稳步推进。
12.市政协提案委员会联合市教育局、团市委等部门,面向全市中学生开展优秀模拟政协提案评选活动,获一等奖提案的领衔学生可以列席市政协开幕会。这有助于青少年(  )
①增强社会责任感和主人翁意识
②理解中国特色社会主义制度的优势
③了解政协这一行政机关的工作
④提高依法有序参与民主生活的能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知识点】增强公民的民主意识
【解析】【分析】①②④.题文中指出全市中学生开展优秀模拟政协提案评选活动,获一等奖提案的领衔学生可以列席市政协开幕会。这有助于青少年增强社会责任感和主人翁意识,理解中国特色社会主义制度的优势,提高依法有序参与民主生活的能力,符合题意;
③.政协不是行政机关,不符合题意;
故答案为:B.
【点评】本题考查增强公民的民主意识知识点。有助于青少年增强社会责任感和主人翁意识,理解中国特色社会主义制度的优势,提高依法有序参与民主生活的能力。
13.“法安天下,德润人心。”法治和德治是人类自我管理和规制的一对经典关系。下列选项能准确表述德治与法治关系的是(  )
①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
②法治文化对道德建设有着支撑作用
③法治承载道德理念,道德滋养法治精神
④法律起规范作用,道德起教化作用
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【知识点】法治与德治的关系
【解析】【分析】本题考查对德治与法治的关系的认识。
①:法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰,准确概括二者整体关系,表述正确,故①符合题意;
②:道德对法治文化具有支撑作用,并非法治文化支撑道德建设,说法颠倒,故②不符合题意;
③:法治承载道德理念,道德滋养法治精神,点明二者相互促进的内在联系,表述正确,故③符合题意;
④:法律具有规范约束行为的作用,道德起到教化引导人心的作用,体现二者功能互补,表述正确,故④符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查法治与德治这个知识点。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,二者密不可分。法律以强制力规范行为,道德以思想教化凝聚共识;法治体现道德要求,道德为法治筑牢思想根基,相辅相成协同发力,共同维护社会秩序、促进社会和谐稳定。
14.观察漫画,回答下列问题。
(1)法治要求实行良法之治。结合漫画一,说说良法的作用。
(2)漫画二体现的是全面依法治国的哪一项方针
(3)观察漫画三,谈谈厉行法治对公民的要求。
【答案】(1)良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
(2)严格执法。
(3)增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
【知识点】法治的要求;厉行法治;全面依法治国的基本要求
【解析】【分析】考点考查:良法的作用、依法治国的基本要求、厉行法治的要求。
能力考查:分析和描述能力。
核心素养:法治观念。
(1)第一步:审设问。
本题设问主体为国家,属于意义类题型,本题考查良法的作用相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:立时代良法,谱法治新篇。对应知识点:法治国家需要良法引领时代发展,筑牢法治根基, 促进人与社会的共同发展 。
关键词二:国家立法。对应知识点:国家通过立法程序制定良法, 反映最广大人民群众的意志和利益, 维护公民的基本权利。
第三步:梳理思路,组织答案。
(2)第一步:审设问。
本题属于体现类题型,本题考查全面依法治国基本要求相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:公安机关处罚违法行为→链接知识点:行政机关依法行使执法权力;
关键词二:依法行政处罚造谣行为→链接知识点:严格执法是依法治国重要方针。
第三步:梳理思路,组织答案。
(3)第一步:审设问。
本题设问主体为公民,属于做法类题型,本题考查厉行法治对公民的要求相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:全民学习法律→链接知识点:公民要树立法治意识,做到尊法学法守法用法;
关键词二:集体学法普法→链接知识点:弘扬法治精神,恪守社会规则;
关键词三:学习法律规范自身→链接知识点:树立正确的权利与义务观念。
第三步:梳理思路,组织答案。
【点评】本题以漫画立法、执法、群众学法三类场景为素材,依托相关画面内容出题,着重考查良法的作用、依法治国基本要求、厉行法治的要求等知识点。良法是法治建设的基础,贴合民意、顺应发展规律,能够保障公民权益、维护公平正义。全面依法治国包含科学立法、严格执法等基本方针,执法部门依法惩处违法行为,是严格执法的直观体现。厉行法治离不开全体公民参与,公民树立法治意识、恪守规则、摆正权利义务观念,才能共同筑牢法治根基。
(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用良法的有关知识,从意义类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国家立法征求百姓意见→良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用全面依法治国的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:公安机关对编造地震谣言的行为依法进行行政处罚→严格执法。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用厉行法治的有关知识,从做法类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:漫画三中全民学习法律→公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
第三步:整合信息,组织答案。
15.关注时政,回答问题。
材料一 2025年9月12日,中国人大网发布了网络安全法修正草案、民族团结进步促进法修正草案、国家通用语言文字法修订草案等在内的12件法律草案,向社会公开征求意见,截止日期为2025年10月11日。
材料二 关于《网络安全法》修正草案向社会公开征求意见,公众提出要增加“未成年人网络信息特殊保护”条款,要求平台对未成年人注册信息进行实名核验,并默认开启隐私保护模式,限制精准推送等建议。
(1)材料一体现了我国通过哪项制度保证公民参与民主决策
(2)材料二生动体现了公民民主意识的增强,请回答其意义所在。
(3)除材料提及的之外,请你为未成年人能合理有序使用网络再提一条可行性建议。(请从政府、家庭、学校、社会、未成年人自身中任选一个角度作答)
【答案】(1)重大事项社会公示制度
(2)有利于完善法律法规,增强公民责任感,推进社会主义民主法治建设。
(3)示例:学校角度:开设网络素养课程,指导学生识别虚假信息,学会安全上网。
家庭角度:家长与孩子约定每日合理用网时间,并监督内容健康。
政府角度:完善未成年人网络保护法规,要求平台设置“青少年模式”强制选项。
社会角度:媒体宣传健康用网案例,营造全社会保护未成年人的氛围。
自身角度:未成年人主动控制娱乐时间,优先完成学习任务后再使用网络。
【知识点】保护未成年人合法权益的防线;公民行使民主权利的方式;增强公民的民主意识
【解析】【分析】考点考查:公民行使民主权利的方式、保护未成年人健康成长、增强民主意识。
能力考查:提炼观点和分析描述能力。
核心素养:政治认同、健全人格、责任意识。
(1) 第一步:审设问。
本题属于体现类题型,本题考查公民参与民主决策的制度形式相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:中国人大网发布了网络安全法修正草案、民族团结进步促进法修正草案、国家通用语言文字法修订草案等在内的12件法律草案。对应课本知识点:国家公示重大立法事项,保障公民的知情权。
关键词二:向社会公开征求意见。对应课本知识点:公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。
第三步:梳理思路,组织答案。
(2) 第一步:审设问。
本题属于意义分析类题型,本题考查公民参与民主生活带来的积极影响相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:公众提出要增加“未成年人网络信息特殊保护”条款。对应知识点:公民积极建言献策,有利于促进法律不断完善
关键词二:要求平台对未成年人注册信息进行实名核验,并默认开启隐私保护模式,限制精准推送等建议。对应知识点:公民主动参与民主生活,增强社会责任感。
关键词三:生动体现了公民民主意识的增强。对应知识点:有利于推动社会主义民主法治建设进步
第三步:梳理思路,组织答案。
(3) 第一步:审设问。
本题属于开放作答类题型,本题考查合理利用网络、未成年人多方保护相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:未成年人网络信息特殊保护。对应知识点:需要多方保护未成年人合法网络权益。
关键词二:未成年人能合理有序使用网络。对应知识点:引导未成年人理性参与网络生活,健康使用网络。
第三步:梳理思路,组织答案。
示例:学校角度:开设网络安全与媒介素养课程,教会学生辨别网络不良信息,引导学生规范、健康上网。家庭角度:家长与孩子约定每日合理用网时间,并监督内容健康。
政府角度:完善未成年人网络保护法规,要求平台设置“青少年模式”强制选项。
社会角度:媒体宣传健康用网案例,营造全社会保护未成年人的氛围。
自身角度:未成年人主动控制娱乐时间,优先完成学习任务后再使用网络。
【点评】本题以法律草案公示征求民意、民众建言未成年人网络保护为时政材料,考查保护未成年人的合法权益、公民行使民主权利的方式、增强民主意识等知识点。国家公示法律草案征集意见,是公民参与民主决策的重要途径。群众主动为立法献策,反映出公民民主意识不断提高,能够助力法律体系优化,助推民主法治建设。针对未成年人网络使用问题,需要家庭、学校、社会、政府以及未成年人自身共同发力,全方位维护未成年人合法权益,引导青少年健康合理使用网络。
(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用民主决策的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国人大网发布了网络安全法修正草案、民族团结进步促进法修正草案、国家通用语言文字法修订草案等在内的12件法律草案,向社会公开征求意见→重大事项社会公示制度。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用公民参与民主生活的有关知识,从意义类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:公众提出要增加“未成年人网络信息特殊保护”条款,要求平台对未成年人注册信息进行实名核验,并默认开启隐私保护模式,限制精准推送等建议→有利于完善法律法规,增强公民责任感,推进社会主义民主法治建设。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题要求为未成年人合理有序使用网络提一条可行性建议,属于开放性试题,言之有理即可。
16.浏览新闻,回答问题。
【新闻一】“十四五”收官之际,我国高质量教育体系建设交出了一份喜人的答卷:义务教育2895个县域全面实现基本均衡;学前教育毛入学率从 2012年的64.5%提高至92%;高等教育毛入学率达到60.8%,进入普及化阶段;1885.1万名教师筑牢育人根基,成为立德树人的关键基础力量……
(1)运用所学知识回答国家加快建设高质量教育体系的原因。
【新闻二】习近平总书记主持召开部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会并发表重要讲话强调,谋划“十五五”时期经济社会发展,要深入研究优化区域布局、促进区域协调发展和巩固拓展脱贫攻坚成果、推进乡村全面振兴和城乡融合发展、加快农业农村现代化等方面的有效措施,稳步增加城乡群众收入。
(2)新闻二反映了我国经济发展还面临哪些现实挑战
(3)作为青少年,我们有责任为“十五五”规划的顺利完成贡献自己的力量。请你为学校设计一种“十五五”规划的宣传方式。
【答案】(1) ①教育是民族振兴、社会进步的基石。②教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(2) 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(3) 主题班会、演讲比赛等。
【知识点】教育的重要性;改革只有进行时的原因
【解析】【分析】考点考查:教育的重要性、我国经济发展面临的挑战。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
(1)第一步:审设问。
本题属于原因类题型,本题考查教育的重要性相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一: 义务教育2895个县域全面实现基本均衡;学前教育毛入学率从 2012年的64.5%提高至92%;高等教育毛入学率达到60.8%,进入普及化阶段 →链接知识点:教育覆盖各学段,关乎国民整体素质提升;
关键词二: 1885.1万名教师筑牢育人根基,成为立德树人的关键基础力量 →链接知识点:教育培育人才,助力社会长远进步;
第三步:梳理思路,组织答案。
(2)第一步:审设问。
本题属于分析类题型,本题考查我国经济发展中的现实挑战相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:优化区域布局、促进区域协调发展→链接知识点:区域发展存在不平衡的问题;
关键词二:推进乡村振兴、城乡融合发展、增加城乡群众收入→链接知识点:城乡发展不平衡、发展不协调。
第三步:梳理思路,组织答案。
(3)第一步:审设问。本题属于开放作答类题型,本题考查校园主题宣传活动形式相关知识点,言之有理即可。
【点评】本题主要考查教育重要性、国家发展现状与发展挑战相关知识。教育是国之大计,既是民族振兴与社会进步的根基,也是提升国民素养、培育创新人才、实现个人全面发展的根本路径,同时承载着群众对美好生活的向往。我国在教育领域不断深化改革,各级教育普及水平稳步提升,教育事业收获丰硕发展成果。当前国家统筹谋划长远发展,经济建设取得长足进步,但依旧存在区域发展失衡、城乡发展不协调等现实难题。认清发展优势与现存挑战,才能科学制定发展规划,推动社会经济、教育事业持续高质量发展。
17.分析材料,回答问题。
2025年的吉林省活力迸发。我省全国人大代表始终心系、聚焦高质量发展大局,在平凡的岗位上交出了厚重的履职答卷,以实际行动兑现了“人民选我当代表,我当代表为人民”的庄严承诺。2025年上半年,长春市推进实施“5616”科创行动计划,紧盯集成电路领域关键技术,赋能高质量发展,科技成果本地转化1651项,科技成果本地转化数量增长13.9%。
(1)依据材料,运用所学知识回答吉林省活力迸发的原因。
(2)材料中提到心系、聚焦高质量发展大局。请回答高质量发展的重要性。
(3)运用所学知识回答长春市紧盯集成电路领域关键技术的原因。
【答案】(1)人大代表积极履职推动高质量发展,科技创新成果本地转化带动经济发展。
(2)高质量发展的重要性在于满足人民美好生活需要,促进经济结构优化,增强国家竞争力。
(3)① 科技自立自强的需要,集成电路是核心技术领域,突破关键技术才能避免受制于人,保障国家产业链安全。② 培育新质生产力的关键,集成电路是高新技术产业的核心,推动其发展能带动产业升级,形成经济增长新引擎。③ 落实创新驱动发展战略,科技创新是引领发展的第一动力,聚焦关键技术符合国家创新战略方向。
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;改革只有进行时的原因;创新引擎;人大代表的职权和义务
【解析】【分析】考点考查:人大代表的职责、创新的重要性、高质量发展、创新驱动发展战略。
能力考查:提炼观点和分析描述能力。
核心素养:政治认同。
(1) 第一步:审设问。
本题属于原因类题型,考查人大代表职责、科技创新作用知识点。
第二步:提取材料关键词,对应知识点。
关键词一:心系高质量发展大局、履职答卷、兑现为民承诺。对应知识点:人大代表依法履职,维护人民利益,助力地方发展
关键词二:科创行动计划、 紧盯集成电路领域关键技术,赋能高质量发展,科技成果本地转化1651项,科技成果本地转化数量增长13.9%。对应知识点:坚持创新发展,科技成果转化推动经济增长
第三步:梳理思路,组织答案
(2)第一步:审设问。
本题属于意义类题型,考查高质量发展相关知识点。
第二步:提取材料关键词,对应知识点
关键词一:聚焦高质量发展大局。对应知识点:高质量发展是区域发展核心方向,引领整体建设
关键词二:赋能高质量发展。对应知识点:带动产业升级,提升区域综合发展实力
第三步:梳理思路,组织答案。
(3)第一步:审设问。
本题属于原因类题型,考查创新驱动发展战略、科技自立自强知识点。
第二步:提取材料关键词,对应知识点
关键词一:集成电路领域关键技术。对应知识点:掌握核心技术,保障产业安全,实现科技自立自强
关键词二:长春市推进实施“5616”科创行动计划,紧盯集成电路领域关键技术,赋能高质量发展,科技成果本地转化1651项,科技成果本地转化数量增长13.9%。对应知识点:落实创新战略,培育发展新动能,助推经济发展。
第三步:梳理思路,组织答案。
【点评】本题考查了改革进行时的原因、创新引擎、科技强国、人才强国、创新驱动发展战略、人大代表的职权和义务等知识点。人大代表依法履行职权与义务,坚守为民履职初心,反映民意、助力地方发展建设。创新是推动社会进步的强劲引擎,创新驱动发展战略是国家核心发展方略。我国大力推进科技强国、人才强国建设,重视关键核心技术攻关,推动科技成果落地转化。持续深化改革,顺应发展大势破解发展问题,依靠科技创新培育发展新动能。多措并举优化发展模式,依靠人才支撑、技术突破与制度保障,全方位助推经济社会高质量稳步发展。
(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为吉林省,需要调用人大代表职责和创新的有关知识,从原因类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我省全国人大代表始终心系、聚焦高质量发展大局,在平凡的岗位上交出了厚重的履职答卷→人大代表积极履职推动高质量发展。
关键词②:2025年上半年,长春市推进实施“5616”科创行动计划,紧盯集成电路领域关键技术,赋能高质量发展,科技成果本地转化1651项,科技成果本地转化数量增长13.9%→科技创成果本地转化带动经济发展。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为吉林省,需要调用高质量发展的有关知识,从认知类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:高质量发展的重要性→满足人民美好生活需要,促进经济结构优化,增强国家竞争力。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为吉林省,需要调用科技创新的有关知识,从原因类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:长春市紧盯集成电路领域关键技术→实现科技自立自强;促进新质生产力发展,落实创新驱动发展战略。
第三步:整合信息,组织答案。
18.空天盛宴,魅力升级。某校思政团聚焦“2025长春航空展”开展了系列探究活动,请你参与并回答问题。
筑牢安全与体验基础 长春市政府调配公安、消防、医疗等力量,负责现场人流疏导、消防安全巡查及突发医疗事件处置。2025年长春航空展总观展人数99.6万人,未发生重大安全事件。
(1)从上述材料中你能感受到政府怎样的作用
(2)长春市政府的上述举措彰显了政府的宗旨。请写出其内容。
仰望科技与翼展空天 在2025长春航空展上,翼启飞科技吸引了 20余家企业洽谈合作,3天内就达成合作意向8个。作为深耕吉林低空领域九年的科技企业,翼启飞科技在航天展上的展示,让更多人看到了家乡低空经济的蓬勃生机,对推动当地低空经济的发展起到了积极的作用。
(3)上述材料表明企业持续发展之基是什么
(4)翼启飞科技在航天展上起到的作用表明我国必须坚定不移地走什么道路
追梦蓝天与法治护航
当战机呼啸冲上云霄,一场别开生面的“法治科普大秀”也在2025 长春航空展的现场悄然上演。长春市法学会围绕“空天”主题和航展观众需求,精准设置《未成年人保护法》展区、《反间谍法》科普区等五大法治宣传板块。
(5)追梦空天,法治同行。小吉认为,“一个国家有了完善的法律制度,就实现了法治。”你是否赞同小吉的观点,请运用所学知识说明理由。
【答案】(1) 政府在航天展中发挥了组织协调、安全保障、公共服务等作用。
(2) 政府的宗旨是为人民服务。
(3) 企业持续发展之基是科技创新。
(4) 我国必须坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(5) 小吉观点是片面的。实现法治不仅需要完善的法律制度,还需要严格执法、公正司法和全民守法。
【知识点】加强我国的科技创新能力;依法行政的含义与核心;法治政府;厉行法治
【解析】【分析】考点考查:政府的作用和宗旨、企业创新、建设创新强国、厉行法治的要求。
能力考查:提炼观点和识记运用能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
(1)第一步:审设问。
本题为体现类题型,本题考察政府的作用相关知识点。
第二步:找准关键词,链接课本知识点。
关键词一:调配公安、消防、医疗多方力量→链接知识点:政府优化社会资源调配;
关键词二:人流疏导、安全巡查、突发事件处置→链接知识点:政府维护公共秩序、保障群众生命财产安全;
关键词三:99.6万人观展无重大安全事故→链接知识点:政府提供优质公共服务、保障大型活动平稳运行。
第三步:梳理思路,组织答案。
(2)第一步:审设问。
本题为识记类题型,本题考查政府的宗旨相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词:保障观展群众安全、保障民生体验→链接知识点:我国政府坚持以人民为中心,全心全意为人民服务。
第三步:梳理思路,组织答案。
(3)第一步:审设问。
本题为体现类题型,本题考查企业创新发展相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:科技企业、深耕低空科技领域→链接知识点:提升企业核心竞争力;
关键词二:依靠科技成果吸引合作、带动经济发展→链接知识点:创新是企业发展的核心动力。
第三步:梳理思路,组织答案。
(4)第一步:审设问。
本题为体现类题型,本题考查建设创新型国家相关知识点。
第二步:找准关键词,链接知识点。
关键词一:本土科技企业自主深耕低空技术→链接知识点:自主研发、自主可控科技;
关键词二:科技带动区域经济蓬勃发展→链接知识点:国家创新发展道路选择。
第三步:梳理思路,组织答案。
(5)第一步:审设问。
本题为辨析类观点评析题,本题考查厉行法治、依法治国的要求相关知识点。
第二步:找准关键词,链接课本知识点。
关键词一:完善法律制度→链接知识点:科学立法是法治的前提;
关键词二:法治科普、法治护航航展活动→链接知识点:法治建设需要全环节、全社会共同推进;
关键词三:“有完善法律就等于实现法治”→链接知识点:厉行法治需要立法、执法、司法、守法多环节统一推进。
第三步:梳理思路,组织答案。
【点评】本题以长春航空展真实时政场景为载体,考查依法行政的含义和核心、法治政府、建设创新型国家、厉行法治的基本要求等知识点,政府通过调配多方力量维护活动秩序、守护群众安全,体现了政府管理社会、提供公共服务的作用,也凸显了我国政府全心全意为人民服务的根本宗旨。科技企业借助航展平台创新发展、拉动地方经济,印证了创新是企业的生存发展之本,也展现了国家走自主创新道路、推动创新发展的战略布局。辨析题则引导学生明白,厉行法治不只是完善法律,更需要立法、执法、司法、守法全环节共同发力,帮助学生深化法治认知,培养学科核心素养与辩证分析能力。
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