2026年春期八年级物理下册第八章《力与运动》期末高频考点练习(新苏科版)(含解析)

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2026年春期八年级物理下册第八章《力与运动》期末高频考点练习(新苏科版)(含解析)

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2026年春期八年级物理下册第八章《力与运动》期末高频考点练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
一、选择题(本题共10个小题,第1~10题只有一个选项最符合题目要求,选对得3分,错选得0分;共30分)
1.下列各种动作,若无其他辅助,在水平地面上无法保持平衡的是(  )
A. B. C. D.
2.如图是用频闪相机每隔0.1s拍摄的小球运动轨迹照片,小球受平衡力的是(  )
A. B. C. D.
3.平直公路上有一辆公交车,车头在拉环的右方,图中甲图是静止的车内拉环侧面的示意图,图乙、丙、丁是在该车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景,以下判断正确的是(  )
A.甲图中的拉环没有惯性 B.乙图中车此时一定处于静止状态
C.丙图中车此时可能在刹车礼让行人 D.丁图中拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力
4.如图所示,物体A,B叠放在水平桌面上,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是(  )

A.图中B物块与物体A物块相对静止,物体A、B之间无摩擦力
B.图中A物块受到物块B对它的摩擦力大小为F,方向水平向右
C.物体B受到的重力和地面对B的支持力是一对平衡力
D.物体A对地面的压力与地面对A的支持力是一对相互作用力
5.如图所示,小明用平行于水平地面的力推箱子,没有推动,下列属于平衡力的是(  )

A.人推箱子的力和箱子对地面的摩擦力 B.人推箱子的力和箱子推人的力
C.箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力 D.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力
6.如图所示为高速照相机连拍的自行车极限运动中某运动员在空中的情形,P为该运动员运动的最高点。如果他运动到P点时所有的外力都消失,他以后的运动可能是(  )
A.马上停止在P处不动 B.沿PA方向竖直下落
C.沿PB方向做直线运动 D.沿PC方向做曲线运动
7.牛顿第一定律是(  )
A.直接用实验得出的 B.直接根据日常生活、生产经验总结出来的
C.由科学家猜想出来的 D.以客观事实为基础,经过科学的推理得出的
8.如图所示,质量分别为、的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上,随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动,当木板突然停止时,以下说法正确的是(  )
A.若m1>m2,甲将与乙发生碰撞 B.若m1C.它们始终不会碰撞 D.只有当m1=m2,甲与乙才不会碰撞
9.生活中,惯性现象既有利也有弊。以下属于利用惯性“利”的一面的是(  )
A.跳远运动员快速助跑以提高成绩 B.赛车在转弯时滑出赛道
C.人踩到西瓜皮上会滑倒 D.高速行驶的汽车突然刹车时,乘客向前倾
10.甲、乙两个外形完全相同的小球,系在同一根细绳上(绳子重力不计),从高处释放,经过一段时间后保持匀速下降,已知甲、乙两小球的重力分别为和。若空气阻力的大小仅与物体体积、运动速度有关,则细绳上的拉力大小为(  )
B. C. D.
二、填空题(本题共6小题,每空1分,共19分)
11.静止在水平桌面上的课本,不会自动沿桌面滑动,是因为受到______(摩擦力/平衡力),此时课本______(有/无)惯性,若课本所受外力全部消失,它将______。
12.“嫦娥一号”探月卫星在距月表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力可以改变物体的___________。在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态___________(选填“改变”或“不变”)的,如果以地球为参照物,它是___________(选填“运动”或“静止”)的。
13.如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹(不考虑空气阻力的影响),实心球最终会掉下来,是因为受到_________;实心球离开手后能继续向前运动是由于_________,当实心球运动到最高点Q时,所受的外力全部消失,实心球将_________(选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”)。
14.如图所示,水平路面上行驶的汽车车顶处悬挂一小球A,细线与竖直方向的夹角始终保持不变,则小球A一共受到______个力的作用,它处于______(平衡、非平衡)状态;汽车在做______(匀速/变速)直线运动;车厢地板上的物体B也始终与车厢保持相对静止,则物体B肯定______(受/不受)摩擦力作用。
15.用60N的压力F把一个重力为20N的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态,则此时物体所受的摩擦力为______N;当压力减小为30N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体此时的摩擦力又为______N;方向______。当压力继续变小,变小为20N时,物体所受的摩擦力将______(选填“变大”“不变”或“变小”)。
16.如图甲所示,水平地面上的木块受到方向不变的水平拉力F的作用,其F-t和v-t图像分别如乙、丙所示,由图像可知,当时,物体受到的摩擦力是___________N,当时,摩擦力是______N。
作图与实验探究题(本题共4个小题,第17题,每题2分,其余每空1分,共18分
17.按要求作图:在车站广场上,常常看见人们将旅行包B平放在拉杆箱A上,如图所示。当用力推拉杆箱时A、B一起做匀速直线运动。请在右边的简图中画出此时B的受力示意图;
18.在“探究二力平衡条件”的实验中,学习小组设计了如图所示的实验方案。
(1)本次实验选用表面较___________(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面进行实验效果更好;
(2)本次实验的原理:当物体处于静止状态或___________状态时,它受到的力是相互平衡的;
(3)实验中向两端的小盘里加砝码,当两盘中的砝码质量相等时,小车静止,说明两个力平衡时应满足___________(选填“>”“<”或“=”);
(4)把小车扭转一个角度,然后松手,观察到小车转动,最后恢复到原先的静止状态,说明两个力必须作用在___________才能平衡;
(5)小组同学用小卡片替换小车,用剪刀将小卡片从中间剪开,再松手时,小卡片运动,说明两个力必须作用在___________才能平衡;
(6)小组同学还将图中的小车换成正确调零的弹簧测力计,左右两盘各放入重为5N的砝码,稳定时弹簧测力计的示数为___________N。
19.【实验名称】探究阻力对物体运动的影响。
【实验步骤】
A.如图甲所示,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;
B.如图乙所示,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;
C.如图丙所示,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是_____(选填“A”“B”或“C”)。
(2)如图丁所示的是小车在不同水平面上运动时速度与时间的关系图像,其中表示小车在毛巾表面上运动的是图线_____(选填“a”“b”或“c”)。
(3)若水平面光滑,小车将做_____运动,小车最终停下来是因为受到_____的作用。
20.小明利用支架、橡皮筋、弹簧测力计、若干相同的钩码、细线等器材,探究同一直线上两个力的合成。
(1)如图甲所示,小明利用弹簧测力计测得钩码的重G=________ N;
(2)如图乙所示,组装实验装置进行活动:
a.橡皮筋下端系有两根长短不一的细线,在长细线上挂一个钩码,在短细线上挂两个钩码,长、短细线对橡皮筋下端的拉力分别是F1、F2,记录橡皮筋下端到达的位置O,取下所有钩码:
b.只在长细线上挂钩码,并增加钩码的个数,增大长细线对橡皮筋下端的拉力F,直至橡皮筋下端到达位置O,这表明拉力F与F1、F2共同作用的效果_______;
c.由此可知,作用在同一物体上,方向相同且在一条直线上的两个力的合力,大小等于这两个力_______,方向与这两个力的方向_______;
(3)若在长细线、短细线上都挂一个钩码,橡皮筋下端到达_______(选填“O的上方”、“O的下方”或“O处”)的位置时,橡皮筋将不再伸长,并保持静止,此时橡皮筋受到的合力为_____N。
四、计算题(本题共2个小题,第22题13分,第23题15分,共28分,要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明)
21.一辆质量为2t的汽车在水平公路上匀速行驶,已知汽车受到的摩擦力是车重的0.03倍,求:(g取10N/kg)
(1)汽车所受重力的大小;
(2)汽车匀速行驶时受到的牵引力大小。
22.如图所示,一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶,它所受的阻力为3500N,此时汽车所受的动力是车重的0.1倍,g=10N/kg。试问:
(1)汽车所受的动力是多少?
(2)汽车的总质量是多少?
(3)地面对汽车的支持力是多少?
六、综合题(共5分)
23.阅读短文,回答下列问题;
汽车安全带
汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置,如图甲。
安全带结构一般由软带、卷带装置等部分组成,软带做得很宽,汽车正常行驶时,卷带装置中的卷收器借助弹簧,如图乙,使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛。
当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,安全带能在人尚未移动时拉紧软带,将乘员紧紧地绑在座椅上,起缓冲保护作用。待冲击力峰值过去时,适当放松安全带,避免因拉力过大造成二次伤害,同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴,使软带固定在某一个位置上,有效保护乘员的安全。
(1)安全带主要作用是防止 _________时对驾乘人员造成伤害;
(2)紧急制动时,安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来,说明力可以改变物体的 _________;
(3)下列说法正确的是 _____:
A.汽车突然拐弯时,安全带能自由伸缩
B.为了安全,安全带要尽可能系得松一些
C.用手快速拉安全带,安全带不能被拉动
D.汽车突然启动时,安全带能对人起保护作用
(4)拉伸安全带,卷收器弹簧的弹力将 _______(变大/变小/不变);
(5)发生碰撞时,安全带对人的拉力随时间变化的图象是 _____。
试卷第1页,共3页
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《2026年春期八年级物理下册第八章《力与运动》高频考点练习(新苏科版)》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C A D C D C A A
1.D
【详解】二力平衡的条件是:两个力的大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上。
ABC.由图可知,三种情况下,人受重力和支持力的作用,当二者共线时即可平衡,故ABC不符合题意;
D.健身者受到的重力和地面对脚的支持力作用,由图可知支持力和重力的作用线不可能在同一直线上,所以健身者在这两个力的作用下不可能平衡,故D符合题意。
故选D。
2.B
【详解】物体受力平衡时,保持静止或匀速直线运动状态。
A.图中做曲线运动,运动状态改变,受力不平衡,故A不符合题意;
B.物体相同时间通过的路程相等,且在同一直线上,说明的匀速直线运动,故受力平衡,故B符合题意;
C.图中物体做曲线运动,运动状态改变,受力不平衡,故C不符合题意;
D.物体在同一直线上,但相同时间的距离越来越大,因而是速度大小改变,不是匀速直线运动,故D不符合题意。
故选B。
3.C
【详解】A.一切物体都有惯性,甲图中的拉环有惯性,故A错误;
B.乙图中拉环在竖直方向,车此时可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态,故B错误;
C.丙图中拉环向前摆,车此时可能在刹车礼让行人,车减速后,拉环由于惯性仍保持原来的运动状态,才会出现向前摆的情况,故C正确;
D.丁图中拉环向后摆,此时所受重力与吊绳对它的拉力不在一条直线上,不是一对平衡力,故D错误。
故选C。
4.A
【详解】A.物体A、B叠放在水平桌面上,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,物体A、B相对静止,物体A、B之间无摩擦力,故A正确;
B.物体A、B相对静止,物体A、B之间无摩擦力,故B错误;
C.地面对B的支持力的大小等于A和B的重力的和,故物体B受到的重力和地面对B的支持力大小不相等,二者不是一对平衡力,故C错误;
D.物体A和地面没有接触,对地面没有压力,也没有受到地面的支持力,故D错误。
故选A。
5.D
【详解】平衡力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一个物体上;
A.人推箱子的力和箱子对地面的摩擦力,受力物体不是同一物体,故不是平衡力,故A不符合题意;
B.人推箱子的力和箱子推人的力,受力物体是二个物体,这两个力是相互作用力,不是平衡力,故B不符合题意;
C.箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力,受力物体是二个物体,这两个力是相互作用力,不是平衡力,故C不符合题意;
D.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力符合平衡力的特点,是平衡力,故D符合题意。
故选D。
6.C
【详解】当他运动到P点时,如果所有的外力都消失,根据牛顿第一定律可知,他会在空中继续沿原来的方向运动,即沿PB方向做匀速直线运动。
故选C。
7.D
【详解】牛顿第一定律不能用实验直接验证,也不是科学家凭空猜想出来的,它是在实验的基础上,经过进一步概括、推理得出的。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
8.C
【详解】木板停止运动前,甲、乙物体和木板一起做匀速直线运动,并且两物体和木板具有相同的速度,当木板突然停止时,由于物体在光滑的木板面上没有摩擦力,由于惯性两物体仍保持原来的速度做匀速直线运动,因此两个小球间的距离不变,一定不会相碰。故ABD错误,C正确。
故选C。
9.A
【详解】A.跳远运动员助跑是为了起跳前使自己处于运动状态,起跳后,人由于惯性会跳的更远,故A符合题意;
B.赛车在转弯时滑出赛道,是因为赛车由于惯性要保持原来向前的运动状态,是惯性带来的危害,故B不符合题意;
C.正在行走的人,处于运动状态,当他踩在西瓜皮上时,由于摩擦力太小,所以脚不能立刻停下,由于具有惯性,还要保持原来的运动状态,所以就向滑倒,是惯性带来的危害,故C不符合题意;
D.汽车突然刹车时,人的脚由于受到车的摩擦力不再前进,而人的上身由于惯性还要保持原来的高速运动,会向前倾倒,造成事故,是惯性带来的危害,故D不符合题意。
故选A。
10.A
【详解】根据题意可知,甲乙两球保持匀速运动,两球受到的总阻力大小与总重力相等,两球的总重力为
则总阻力为
已知空气阻力的大小仅与物体体积、运动速度有关,两球运动的速度和体积相同,则两球受到的阻力相等,则每个小球受到的阻力均起
分析甲球可知,甲球受到竖直向上的阻力、竖直向下的重力、竖直向下绳子的拉力,由平衡力可知,绳子的拉力为
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
11. 平衡力 有 保持静止状态
【详解】[1]静止在水平桌面上的物理书处于平衡状态,受到的力为平衡力,此时水平方向上不受到摩擦力的作用。
[2]一切物体都具有惯性,物理书有质量,则有惯性。
[3]当物理书所受外力全部消失,没有力改变物理书的状态,它将保持原来的静止状态不变。
12. 运动状态 改变 运动
【详解】[1]卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,使卫星的运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。
[2]在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动方向时刻在变,所以运动状态在改变。
[3]“嫦娥一号”探月卫星绕月运动时,与地球之间有位置的变化,如果以地球为参照物,它是运动的。
13. 重力的作用 惯性 沿a方向运动
【详解】[1]地球附近的物体受到重力的作用,重力的方向竖直向下,实心球最终会掉下来,是因为实心球受到重力的作用。
[2]实心球被抛出后,由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动。
[3]当实心球运动到最高点Q时,在竖直方向速度是零,但由于惯性,在水平方向仍然运动,若此时所受的外力全部消失,由牛顿第一运动定律可知,实心球将沿水平方向做匀速直线运动,即沿a方向运动。
14. 2 非平衡 变速 受
【详解】[1][2]由图可知,小球A受斜向左的拉力、竖直向下的重力两个力作用,在水平方向上受力不平衡,处于非平衡状态。
[3][4]由于小球A具有惯性,所以可以判断汽车可能向左做加速运动或向右做减速运动,即该车在做变速直线运动;物体B也始终与车厢保持相对静止,随车做变速运动,速度不断变化,运动状态变化,说明在水平方向上肯定受到摩擦力的作用。
15. 20 20 竖直向上 变小
【详解】[1][2][3]物体静止和匀速下滑时都处于平衡状态,即都受平衡力作用,在这两种状态下摩擦力和重力为一对平衡力,大小相等,方向相反,所以摩擦力等于20N,同时其方向与重力的方向相反,竖直向上。
[4]木块与墙壁的接触面的粗糙程度不变的情况下,压力继续变小,即此时的摩擦力会变小,此时木块向下做加速运动。
16. 3 5
【详解】[1]由图丙可知,物体在时静止,处于平衡状态,由图乙可知,在时物体受的拉力,根据二力平衡条件得到物体受到的摩擦力
[2]由图丙可知,在4~6s内,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由乙图可知,此时拉力,根据二力平衡条件得到物体受到的摩擦力
当时,物体做加速运动,接触面的粗糙程度不变,物体对地面的压力大小不变,所以滑动摩擦力大小不变,此时物体受到的摩擦力也是5N。
17.
【详解】当用力推拉杆箱时,A、B一起做匀速直线运动,物体B相对于A没有相对运动和相对运动的趋势,不受A的摩擦力;在竖直方向上,受到竖直向上的支持力F、竖直向下的重力G,支持力和重力是一对平衡力,大小相等,二力的作用点都画在物体B的重心上。据此作图。
18.(1)光滑
(2)匀速直线运动
(3)=
(4)同一条直线上
(5)同一个物体上
(6)5
【详解】(1)本次实验选用表面较光滑的水平桌面进行实验效果更好。水平桌面越光滑,小车受到的摩擦力越小,摩擦力对实验的影响越小,则实验效果越好。
(2)物体不受力或受到平衡力时,能保持静止或匀速直线运动状态。所以当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,它受到的力是相互平衡的。
(3)小车左右两侧受到的拉力等于砝码的重力,当两盘中的砝码质量相等时,小车静止,说明这两个力必须满足大小相等,才能相互平衡,即F1=F2。
(4)将小车转过一个角度时,小车在水平方向上所受的两个力不是作用在一条直线上,不能处于静止状态,而小车恢复原状后,水平方向上的两个力作用在同一直线上,则又可处于静止状态,这说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。
(5)将小卡片剪开后,大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力分别作用在不同的物体上,则两个物体都会运动,所以说明这样的两个力必须作用在同一物体上,才能平衡。
(6)弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力,弹簧测力计左右两盘各放入重为5N的砝码,即弹簧测力计挂钩上受到了5N的拉力,所以弹簧测力计的示数为5N。
19.(1)B
(2)c
(3) 匀速直线 阻力
【详解】(1)在探究阻力对物体运动的影响实验中,要保证小车到达水平面时的初速度相同,应只改变水平面的粗糙程度,而B步骤中将棉布铺在斜面和木板上,改变了小车在斜面上的运动情况,导致小车到达水平面时的初速度不同,所以操作错误的一次是B。
(2)在三种接触面中,毛巾表面最粗糙,对小车的阻力最大,阻力越大,小车速度减小得越快,观察图丁中的速度-时间图像,图线c的速度变化越快,所以表示小车在毛巾表面上运动的是图线c。
(3)[1]水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远,速度减小得越慢;推理可知,如果摩擦力减小为零,水平面足够长,小车运动无限远,速度不发生改变,将以不变的速度永远运动下去,即做匀速直线运动。
[2]小车最终停下来,是因为在水平方向上受到了阻力的作用,阻力改变了小车的运动状态。
20.(1)1.0
(2) 相同 之和 相同
(3) O的上方 0
【详解】(1)图甲中,弹簧测力计的分度值为0.2N,测力计示数(物体所受拉力)为1.0N,钩码的重力大小等于拉力大小,即。
(2)[1][2][3]拉力F1、F2共同把橡皮筋下端到达的位置O,现在只在长细线上挂钩码,就是用一个力F把橡皮筋下端到达位置O,这表明拉力F与F1、F2共同作用的效果相同;由此可知,作用在同一物体上,方向相同且在一条直线上的两个力的合力,大小等于这两个力之和,方向与这两个力的方向相同。
(3)[1]若在长细线、短细线上都挂一个钩码,原来a步中合力是3G,现在合力是 2G,橡皮筋的拉力变小,所以伸长量会变小,即橡皮筋下端会比O更靠上,所以位置在O的上方。
[2]此时橡皮筋处于静止状态,所受到的合力为0N。
21.(1)20000N
(2)600N
【详解】(1)汽车质量m=2t=2000kg
则汽车所受重力的大小G=mg=2000kg×10N/kg=20000N
(2)汽车受到的摩擦力f=0.03G=0.03×20000N=600N
因为汽车匀速行驶,处于平衡状态,根据二力平衡可知,牵引力F=f=600N
22.(1)3500N;(2)3500kg;(3)35000N
【详解】(1)一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶,它所受的阻力为3500N,水平方向上的阻力和动力是一对平衡力,大小相等,故汽车所受的动力3500N。
(2)由题意可知F=0.1G,则汽车的总重力为是
那么汽车的总质量是
(3)汽车在平直的公路上匀速向前行驶,受力平衡,在竖直方向上受到的支持力和重力是一对平衡力,大小相等,故地面对汽车的支持力为35000N。
答:(1)汽车所受的动力是3500N;(2)汽车的总质量是3500kg;(3)地面对汽车的支持力是35000N。
23. 紧急制动 运动方向 C 变大 B
【详解】(1)[1]紧急制动时,安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来,起到保护作用。
(2)[2]紧急制动时,安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来,说明力可以改变物体的运动方向。
(3)[3]A.为了起到安全作用,汽车突然拐弯时,安全带不能自由伸缩,故A错误;
B.为了安全,安全带要尽可能系得紧一些,故B错误;
C.用手快速拉安全带,安全带会被锁住不能被拉动,故C正确;
D.汽车突然刹车时,安全带能对人起到保护作用;汽车突然启动时,安全带不能对人起保护作用。故D错误。
故选填C。
(4)[4]将安全带拉伸,卷收器弹簧的弹性形变的程度变大,故弹力变大。
(5)[5]由题意知:发生碰撞前安全带对人的拉力较小(不为0),发生碰撞时,汽车紧急制动,人由于惯性会继续向前运动,安全带的拉力增大,待冲击力峰值过去时,适当放松安全带,安全带对人的拉力又会减小(不为0),所以符合要求的图象是B。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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