4.2 在工作中做合格的建设者—积极参加职业道德实践 课件(视频嵌入版)高教版(2023)中职思想政治职业道德与法治.

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4.2 在工作中做合格的建设者—积极参加职业道德实践 课件(视频嵌入版)高教版(2023)中职思想政治职业道德与法治.

资源简介

(共17张PPT)
中职思政
第四课
在工作中做合格的建设者
职业道德与法治
第二单元 践行职业道德
一、职业道德规范的主要内容
CONTENT
二、积极参加职业道德实践
01
重视实训实习
二、积极参加职业道德实践
阅读与思考:
烹饪专业的学生到饭店岗位实习,第一次上岗时,大家站在各自的操作台位上,等待师傅传授技艺。师傅却先做了以下几件事: 检查了仪容,看大家帽子戴得是否端正,衣服是否整洁得体,头发是否过长: 让大家伸出双手,检查手是否干净,指甲是否过长: 检查厨具是否齐全,操作台位是否整洁,食材是否新鲜卫生。师傅告诚大家:“想做一名好厨师,就要按照要求和规矩来。要把顾客放在心上,精心地烹制每一道菜品。厨师的规矩很多,但最重要的一条是,厨德比厨艺更重要。”
阅读与思考
为什么“厨德比厨艺更重要”? 大家可以结合材料,也可以联系自己的生活经验,前后桌互相讨论一下,时间两分钟。
遵守职业道德的重要性
全面建设社会主义现代化国家,需要各行各业的劳动者坚守职业道德,在各自的工作岗位上辛勤付出。要充分理解职业道德规范的内涵和意义,在实训实习等职业实践中恪守职业道德规范。
阅读与思考
结合材料,说说岗位实习对我们学习、成长的意义有哪些?
实训实习是职业学校教育教学的重要组成部分。岗位实习是职业学校实习实训的一种形式,是走上工作岗位前较为系统的岗位实践,是学习职业技能、践行职业道德规范的宝贵机会,是提升职业道德素质的重要途径。
实训实习的重要性
实习实训的具体要求
按照岗位要求,履行岗位责任,将职业道德规范落实到具体岗位上。
要树立职业情怀,承担职业使命,把职业追求和岗位要求内化为内心信念。
要立足岗位学、向师傅学、向同行学,学技术、学操作,学爱岗敬业、精益求精的精神,为将来走上工作岗位做好全面充分的准备
按照岗位要求,履行岗位责任
树立职业情怀,内化内心信念
虚心学习,全面发展
选一选:
1、下列关于岗位实习的意义,说法不正确的是( )
A. 是学习职业技能、践行职业道德规范的宝贵机会
B. 是提升职业道德素质的重要途径
C. 是走上工作岗位前较为系统的岗位实践
D. 只是学校要求的形式流程,对职业成长没有实际帮助
D
02
体验职业生活
二、积极参加职业道德实践
阅读与思考
体验职业生活有哪些主要途径呢?
主要途径:
实训实习、
勤工助学等
阅读与思考
小钟在某学校学习国际商务专业,临毕业时,他去一家外贸公司实习。小钟在完成本职工作的基础上,协助同事跑商检,大热天挤公交车到海关报验;他为师傅做好助理工作,在师傅与客户交流时,他会默默地坐在一旁倾听,帮助记录一些数据;他对同事彬彬有礼,注重仪表;他下班回到家后,坚持自学,努力达到相关业务要求。通过不懈努力,小钟得到了师傅和同事的一致肯定。实习结束后,他被公司录用了。
阅读与思考
小钟的经历对我们参加职业实践有什么启示?
我们要像小钟一样,把职业实践融入到日常的点滴中。你看,他做到了:

主动承担
不仅完成本职工作,还乐于协助他人。
虚心学习
默默观察师傅如何与客户交流,用心记录。
注重细节
保持良好仪表和礼貌的言行。
持续进步
利用业余时间学习,弥补不足。
体验职业生活的具体要求
职业生活和个人生活是密不可分的。我们在生活中养成的良好习惯,比如守时、整洁、有礼貌,都可以带入到职业生活中;反过来,我们在职业中锻炼的能力,比如沟通、协作、解决问题,也会让我们的生活更加精彩。
启思导行
在我们身边,有很多恪守职业道德规范的榜样,本校优秀毕业生就是其中的代表。
※采访一位本校优秀毕业生,请他(她)谈谈要在工作中做合格建设者,应该怎样恪守职业道德规范。
毕业生姓名: ;
毕业生所在单位: ;
毕业生的工作业绩: ;
毕业生获得的荣誉: ;
毕业生的职业道德表现: 。
bye
THANKS

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