2026年六年级下册语文小升初高分拔高卷(含答案)

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2026年六年级下册语文小升初高分拔高卷(含答案)

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2026年六年级下册语文小升初高分拔高卷
考试时间:90分钟 满分:100分 卷面书写3分
班级________ 姓名________ 得分________
第一部分 积累与运用(41分)
一、看拼音,写词语(8分)
fēng dié yōu shāng nuó dòng zhēng zhá
( ) ( ) ( ) ( )
kān wù yán hán pì jìng xī shēng
( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列加点字选择正确读音,打“√”(4分)
1. 坚劲(jìn jìng) 燕园(yān yàn)
2. 擢素手(zhuó zhuō) 脉脉(mò mài)
3. 栖身(qī xī) 哄骗(hǒng hōng)
4. 噙泪(qín jīn) 钵碗(bō bén)
三、找出下列词语中的错别字,用横线画出并改正(4分)
1. 司空见贯( ) 2. 迫不急待( )
3. 随心所遇( ) 4. 无济于是( )
四、选词填空(4分)
平静 沉静 寂静 冷静
1. 深夜的山林一片( ),听不到一点声响。
2. 听完老师的劝导,我的心情渐渐( )下来。
3. 遇到突发事件,我们一定要保持( )。
4. 面对众人议论,他神色( ),一言不发。
五、选择题(每题2分,共10分)
1. 依次填入句子中最恰当的关联词是( )
(1)( )条件多么艰苦,战士们( )坚守阵地。
(2)( )刻苦学习,( )能取得理想成绩。
A. 无论……都…… 只有……才……
B. 即使……也…… 只要……就……
C. 不管……也…… 因为……所以……
2. 下列句子中加点词语运用有误的一项是( )
A. 学习做事都要脚踏实地,不能好高骛远。
B. 他平时博览群书,说起道理来头头是道。
C. 同学们热火朝天地议论纷纷,场面十分混乱。
D. 面对困难我们迎难而上,绝不半途而废。
3. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 我们要养成认真完成作业、勤于思考的好习惯。
B. 通过这次毕业联欢活动,使同学们情谊更加深厚。
C. 夏天的青岛是一年中游人最多的季节。
D. 我断定他大概会准时参加本次活动。
4. 下列诗句与传统节日对应错误的一项是( )
A. 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。——寒食节
B. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。——中秋节
C. 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。——重阳节
D. 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。——寒食节
5. 下列文学常识表述正确的一项是( )
A. 《匆匆》是老舍先生写的一篇抒情散文。
B. 《十六年前的回忆》回忆的是周恩来同志。
C. 《藏戏》一文展现了藏族独特的戏曲文化。
D. 《骑鹅旅行记》作者是英国作家笛福。
六、根据课文内容、古诗词、日积月累填空(7分)
1. 百川东到海, ?少壮不努力, 。
2. 千磨万击还坚劲,________________。
3. 良药苦口利于病,________________。
4. 路遥知马力,________________。
5. 《学弈》中阐明学习成败在于态度的句子: ,

七、按要求完成句子练习(4分)
1. 聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?(改为陈述句)

2. 春风吹拂着田野上的嫩绿小草。(缩句)

3. 爸爸严肃地对我说:“临近升学考试,你一定要专心学习。”(改为转述句)

4. 所有在场的人都被这感人的一幕深深打动了。(改为双重否定句)

第二部分 阅读理解(29分)
(一)课内阅读 (11分)
《十六年前的回忆》节选
父亲一向是慈祥的,从没有骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。
1. 写出下列词语的近义词。(2分)
慈祥——( ) 幼稚——( )
2. 选文第一自然段运用了什么写作手法?有什么作用?(3分)
3. 平时父亲耐心解答“我”的问题,这次却含糊回答,原因是什么?(3分)

4. 从选文中你体会到李大钊先生怎样的品质?(3分)

(二)文言文阅读 《学弈》(8分)
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
1. 解释加点字词。(2分)
善:________ 诲:________ 援:________ 俱:________
2. 用自己的话说说文中画线句子的意思。(3分)

3. 结合生活实际,谈谈你从本文明白的道理。(3分)

课外阅读 (10分)
《那年温暖伴流年》
时光如同指尖悄然溜走的细沙,匆匆之间,六年美好的小学时光即将画上圆满的句号。回首一路走来的点点滴滴,最难以忘怀的,是成长路上一路相伴的温暖与善意。
刚踏入校园时,我们懵懂无知,胆怯羞涩,面对陌生的环境手足无措。是温柔的老师主动靠近我们,轻声安抚,耐心教导,带领我们适应校园生活,教会我们读书识字,明白做人道理。课堂之上,老师倾尽所学,悉心传授知识;课间之余,老师像亲人一样关心我们的生活,化解我们之间的小矛盾。
同窗六载,朝夕相伴。课堂上我们并肩思索,共同探究难题;操场上我们肆意奔跑,挥洒少年意气;失意低落时,同学轻声安慰,给予鼓励;取得进步时,大家真心祝福,彼此共勉。无数个朝夕相处的日子,凝聚成最真挚纯粹的同窗情谊。
成长从不是孤身前行,一路有良师指引,有益友同行。那些藏在岁月里的温暖瞬间,那些谆谆教诲与真挚陪伴,早已深深镌刻在心底,成为童年最珍贵的宝藏。
即将告别母校,奔赴新的征程,我们定会带着这份温暖与力量,心怀感恩,脚踏实地,不负韶华,勇敢奔赴属于自己的远方。
1. 联系全文,解释下面词语。(2分)
懵懂无知:________________ 谆谆教诲:________________
2. 短文围绕哪一中心展开叙述?请简要概括主要内容。(3分)


3. 文中写了成长路上哪两种温暖的力量?(2分)

4. 读完短文,结合自身六年小学生活,写出你的内心感悟。(3分)


第三部分 习作(30分)
题目:那一次,我读懂了________
要求:
1. 先把题目补充完整,可填亲情、友情、坚持、感恩、责任等;
2. 选取真实具体的亲身经历,叙事完整,细节生动;
3. 中心突出,抒发真情实感,条理清晰;
4. 字数不少于480字,书写工整整洁,文中严禁出现真实校名、人名。

参考答案
一、蜂蝶 忧伤 挪动 挣扎 刊物 严寒 僻静 牺牲
二、1.jìng√ yān√ 2.zhuó√ mò√ 3.qī√ hǒng√ 4.qín√ bō√
三、贯→惯 急→及 遇→欲 是→事
四、1.寂静 2.平静 3.冷静 4.沉静
五、1.A 2.C 3.A 4.C 5.C
六、1.何时复西归 老大徒伤悲 2.任尔东西南北风
3.忠言逆耳利于行 4.日久见人心 5.虽与之俱学 弗若之矣
七、
1. 聪明的你告诉我,我们的日子一去不复返。
2. 春风吹拂小草。
3. 爸爸严肃地对我说,临近升学考试,让我一定要专心学习。
4. 没有一个在场的人不被这感人的一幕深深打动。
课内阅读
1. 和蔼 天真
2. 对比。突出父亲平日里温和慈爱,反衬此刻神情严肃,体现局势紧张。
3. 局势紧张,军阀将要搜查,父亲为了保护家人与党组织秘密,不便多说。
4. 忠于革命、沉着冷静、心思缜密、热爱家人。
文言文
1. 擅长;教导;引、拉;一起
2. 虽然两个人一起跟随弈秋学习下棋,但是后一个人的棋艺远远比不上前一个人。
3. 学习一定要专心致志,一心一意,集中精力,不能三心二意,态度决定学习成效。
课外阅读
1. 形容年纪小,什么都不懂;诚恳耐心地教导劝说。
2. 文章回忆六年小学生活,感恩老师教导与同学陪伴,铭记成长路上的温暖。
3. 老师的悉心教导、同学的真诚陪伴。
4. 示例:六年时光匆匆而过,我在老师教导下收获知识,在同学陪伴下收获快乐。往后我会常怀感恩之心,努力学习,不负师长期盼,努力成为更好的自己。
习作评分标准
一类文(25-30):题目补全新颖,事例具体生动,情感真挚,细节饱满,字数充足
二类文(20-24):内容完整,中心明确,语句通顺,感情真实
三类文(15-19):内容简单,叙事清楚,符合题意
四类文:偏题、字数不足、语病繁多酌情扣分

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