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实验十八:用双缝干涉测量光的波长
课时作业
1.(2025·绍兴一模)在“用双缝干涉测量光的波长”实验中:
(1)如图所示,某同学测得图中装置中透镜、单缝、双缝、毛玻璃、目镜之间的距离分别为L1、L2、L3、L4,又测得第1条亮条纹中心到第5条亮条纹中心的距离为Δx,已知单缝宽度为d1,双缝间距为d2,则该单色光波长的表达式为　　　　。
(2)若在单缝与透镜之间加入一偏振片,测得该单色光的波长与不加偏振片时相比　　　　。
A.增加　　　B.不变　　　C.减小
解析:(1)测得第1条亮条纹中心到第5条亮条纹中心的距离为Δx,则相邻亮条纹间距为Δx′==,根据相邻亮条纹间距公式可得Δx′=λ=λ,联立可得单色光波长的表达式为λ=。
(2)若在单缝与透镜之间加入一偏振片,由于加偏振片不会改变光的波长,所以测得该单色光的波长与不加偏振片时相比不变,故选B。
答案:(1)λ=　(2)B
2.(2025·绍兴三模)“用双缝干涉测量光的波长”的实验装置如图所示。
(1)下列说法正确的是　　　　。
A.上下拨动拨杆可使单缝与双缝平行
B.透镜的作用是使射向单缝的光更集中
C.转动目镜可使分划板竖直刻线与条纹平行
D.仅将红色滤光片改为绿色滤光片,条纹间距将变大
(2)经调节后使单缝与双缝相互平行且沿竖直方向,在测量头观察到的单色光干涉条纹可能是
　　　　(多选)。
A B
C D
解析:(1)左右拨动拨杆可使单缝与双缝平行,故A错误;透镜的作用是使射向单缝的光更集中,故B正确;转动测量头可使分划板竖直刻线与条纹平行,故C错误;根据Δx=λ可知,仅将红色滤光片改为绿色滤光片,波长减小,则条纹间距将变小,故D错误。
(2)经调节后使单缝与双缝相互平行且沿竖直方向,在测量头观察到的单色光干涉条纹应保持竖直且与分划板的中心刻线平行,分划板的中心刻线处于光屏中心,故选C、D。
答案:(1)B　(2)CD
3.现用如图所示双缝干涉实验装置来测量光的波长。
(1)在组装仪器时单缝和双缝应该相互　　　　(选填“垂直”或“平行”)放置。
(2)为减小误差,该实验并未直接测量相邻亮条纹间的距离Δx,而是先测量n个条纹的间距再求出Δx。下列实验采用了类似方法的有　　　　。
A.“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中合力的测量
B.“用单摆测重力加速度”实验中单摆周期的测量
C.“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验中弹簧形变量的测量
(3)若改用频率较小的单色光照射,得到的干涉条纹间距将　　　　 (选填“变大”“不变”或“变小”);将单缝远离双缝,干涉条纹宽度　　　　 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
解析:(1)只有保证单缝和双缝互相平行,才能在屏上出现明暗相间的条纹。
(2)先测量n个条纹的间距再求出Δx,采用的是放大测量取平均值。“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中合力的测量,属于等效替代法,故A错误;“用单摆测重力加速度”实验中单摆周期的测量,属于放大测量取平均值,故B正确;“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验中弹簧形变量的测量,属于多次测量取平均值,故C错误。
(3)若改用频率较小的单色光照射,根据c=λf可知单色光的波长将变长,由Δx=λ可得干涉条纹间距将变大;由Δx=λ可知,将单缝远离双缝,式中l、d、λ均不变,则干涉条纹宽度不变。
答案:(1)平行　(2)B　(3)变大　不变
4.如图甲所示是“用双缝干涉测量光的波长”实验的装置。
(1)观察到较模糊的干涉条纹,要使条纹变得清晰,值得尝试的是　　　　。
A.旋转测量头
B.调节拨杆使单缝与双缝平行
C.增大单缝与双缝间的距离
(2)已知双缝间的距离为d,光源与单缝的距离为L1,单缝与双缝的距离为L2,双缝到测量头的距离为L3,计算机显示图样中相邻两条亮条纹间的距离为Δx,显示图样的放大倍数为k,则对应的光波波长为　　　　　　(用题中所给物理量符号表示)。
(3)若某同学通过目镜,看到如图乙所示的情形。由于条纹清晰,他没有再进一步进行调节,而是直接进行测量,并根据公式算出波长,则测量得到的波长和准确值相比　　 　　　(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
解析:(1)条纹模糊不清,可能是单缝与双缝不平行造成的,则要使条纹变得清晰,值得尝试的是调节拨杆使单缝与双缝平行,故选B。
(2)双缝条纹间距公式Δx′=λ,其中Δx′是实际的相邻两亮条纹间的距离, 那么显示的相邻亮条纹间距和实际的相邻亮条纹间距之间的关系为Δx=kΔx′,即Δx=kλ,整理得λ=。
(3)由题图乙计算得到的条纹间距偏大,根据Δx=λ可知测量得到的波长和准确值相比偏大。
答案:(1)B　(2)　(3)偏大
5.(2025·吴兴高级中学模拟)利用图甲所示装置测量某种单色光的波长。实验时,接通电源使光源正常发光;调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹。
(1)实验前打开光源,调节光源的高度和角度,使它发出的光束沿着遮光筒的轴线把屏照亮;然后光具座上先放置b　　　和c双缝,再放置a　　　,就可以观察到单色光的双缝干涉图样。(均选填“双缝”“单缝”或“滤光片”)
(2)如图乙所示,实验中发现目镜中干涉条纹与分划板中心刻线始终有一定的角度,下列哪个操作可以使得分划板中心刻线与干涉条纹平行　　　　。
A.仅拨动拨杆
B.仅旋转单缝
C.仅前后移动凸透镜
D.仅旋转毛玻璃处的测量头
(3)实验中已知双缝间的距离d=0.4 mm,双缝到光屏的距离L=1.6 m。某种单色光照射双缝时,用测量头测量条纹间距:先将测量头的分划板中心刻线与某亮条纹中心对齐,将该亮条纹定为第1条亮条纹,此时手轮上的示数如图丙所示,为　　　 mm;然后同方向转动手轮,使分划板中心刻线与第6条亮条纹中心对齐,此时手轮上的示数如图丁所示,为　　　 mm,则这种单色光的波长为　　　　　 m。(最后一空结果保留两位有效数字)
(4)上述实验中,若仅将红色滤光片更换为蓝色滤光片,则相邻亮条纹中心间距　　　(选填“增大”“减小”或“不变”)。
解析:(1)观察单色光的双缝干涉图样实验中,通过滤光片获得单色光,通过单缝获得线光源,通过双缝获得相干光,故光具座上先放置b单缝和c双缝,再放置a滤光片,就可以观察到单色光的双缝干涉图样。
(2)若要使得分划板中心刻线与干涉条纹平行,则仅旋转毛玻璃处的测量头即可,故选D。
(3)题图丙示数为2 mm+33.3 ×0.01 mm=2.333 mm(2.332、2.334也可);
题图丁示数为15 mm+32.5×0.01 mm=15.325 mm(15.324、15.326也可);
由Δx=λ得λ=Δx=××10-3m=6.5×10-7m。
(4)若仅将红色滤光片更换为蓝色滤光片,则λ减小,由Δx=λ可知,相邻亮条纹中心间距减小。
答案:(1)单缝　滤光片　(2)D
(3)2.333　15.325　6.5×10-7　(4)减小(共18张PPT)
实验十八:用双缝干涉测量光的波长
实验基础·必备
原理装置图 操作要求 注意事项
1.安装仪器(如图乙)
(1)将光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上。
(2)接好光源,打开开关,使白炽灯正常发光。调节各部件的高度,使光源灯丝发出的光能沿轴线到达光屏。
1.调节双缝干涉仪时,要注意调整光源的高度,使它发出的光束能够沿着遮光筒的轴线把屏照亮。
(3)安装单缝和双缝,中心位于遮光筒的轴线上,使双缝和单缝的缝 。 2.观察与记录 (1)调单缝与双缝间距为5～10 cm时,观察白光的干涉条纹。 (2)在单缝和光源间放上滤光片,观察单色光的干涉条纹。 (3)调节测量头,使分划板中心刻线对齐第1条亮条纹的中心,记下手轮上的读数a1;转动手轮,使分划板向一侧移动,当分划板中心刻线与第n条亮条纹中心对齐时,记下手轮上的刻度数an。 (4)换用不同的滤光片,测量其他色光的波长 2.放置单缝和双缝时,缝要相互平行,中心大致位于遮光筒的轴线上。
3.调节测量头时,应使分划板中心刻线和亮条纹的中心对齐。
4.不要直接测Δx,要测多条亮条纹的间距再计算得到Δx,这样可以减小
误差
平行
考点一
教材原型实验
实验技能·提升
【典例1】 (实验操作·中等)(2021·浙江6月选考)图示是“用双缝干涉测量光的波长”实验的装置。实验中:
(1)观察到较模糊的干涉条纹,要使条纹变得清晰,值得尝试的是　　(单选)。
A.旋转测量头
B.增大单缝与双缝间的距离
C.调节拨杆使单缝与双缝平行
C
解析:(1)若粗调后看不到清晰的干涉条纹,看到的是模糊不清的条纹,则最可能的原因是单缝与双缝不平行;要使条纹变得清晰,值得尝试的是调节拨杆使单缝与双缝平行,故选C。
(2)要增大观察到的条纹间距,正确的做法是　　　　(单选)。
A.减小单缝与光源间的距离
B.减小单缝与双缝间的距离
C.增大透镜与单缝间的距离
D.增大双缝与测量头间的距离
D
【典例2】 (数据处理与误差分析·中等)(2025·杭州高级中学模拟)如图1所示是“用双缝干涉测量光的波长”实验的装置。实验时,将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上,接通电源使光源正常发光,调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹。回答下列问题:
(1)在某次测量绿光的波长实验中,将测量头的分划板中心刻线与某条亮条纹中心对齐,将该亮条纹记为第1条亮条纹,此时手轮上的示数如图2所示,则此时的示数为　　　mm,然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮条纹中心对齐,此时手轮上的示数如图3所示,由此可求得相邻亮条纹的间距Δx=　　　mm。
5.770　
1.620
(2)若双缝间距d=0.25 mm,双缝到屏的距离l=75.00 cm,则所测绿光的波长为
　　　nm。
540
(3)若其他条件不变,把滤光片换为红色滤光片,则在屏上观察到的条纹间距会　　　(选填“变大”或“变小”)。
变大
考点二
实验创新与拓展
【典例3】 (中等)(2025·天域联盟一模)洛埃德在1834年提出了一种更简单的观察干涉的装置。如图所示,从单缝S发出的光,一部分入射到平面镜后反射到屏上,另一部分直接投射到屏上,在屏上两光束交叠区域里将出现干涉条纹。单缝S通过平面镜成的像是S′。现应用洛埃德镜研究单色光的干涉现象。
(1)以下哪些操作能够减小光屏上相邻两条亮纹之间的距离　　　(多选)。
A.将单缝稍向下移动一些
B.将平面镜稍向下移动一些
C.将光屏稍向左移动一些
D.将光源由绿色光改为红色光
BC
(2)若光源S到平面镜的垂直距离和到光屏的垂直距离分别为h和D,光屏上形成的第2条亮纹与第8条亮纹的中心间距为Δx,单色光的波长λ=　　　。
感谢观看实验十八:用双缝干涉测量光的波长
原理装置图 操作要求 注意事项
如图甲所示,相邻两条亮(暗)条纹间的距离Δx与入射光波长λ、双缝S1、S2间距离d及双缝与屏的距离l满足关系式Δx=λ,因此,只要测出Δx、d、l即可测出波长λ。 1.安装仪器(如图乙) (1)将光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上。 (2)接好光源,打开开关,使白炽灯正常发光。调节各部件的高度,使光源灯丝发出的光能沿轴线到达 光屏。 (3)安装单缝和双缝,中心位于遮光筒的轴线上,使双缝和单缝的缝平行。 2.观察与记录 (1)调单缝与双缝间距为5～10 cm时,观察白光的干涉条纹。 (2)在单缝和光源间放上滤光片,观察单色光的干涉条纹。 (3)调节测量头,使分划板中心刻线对齐第1条亮条纹的中心,记下手轮上的读数a1;转动手轮,使分划板向一侧移动,当分划板中心刻线与第n条亮条纹中心对齐时,记下手轮上的刻度数an。 (4)换用不同的滤光片,测量其他色光的波长 1.调节双缝干涉仪时,要注意调整光源的高度,使它发出的光束能够沿着遮光筒的轴线把屏照亮。 2.放置单缝和双缝时,缝要相互平行,中心大致位于遮光筒的轴线上。 3.调节测量头时,应使分划板中心刻线和亮条纹的中心对齐。 4.不要直接测Δx,要测多条亮条纹的间距再计算得到Δx,这样可以减小误差
数据处理 1.条纹间距:Δx=。 2.波长:λ=Δx。 3.测量多组数据,求λ的平均值
误差分析 1.误差来源 由于光波的波长很短,双缝到光屏的距离l和条纹间距Δx的测量是否准确对波长的测量影响很大,是本实验误差的主要来源。 2.减小误差的方法 (1)l的测量:使用毫米刻度尺测量,可多测几次求平均值。 (2)Δx 的测量:使用测量头测量,测出n条亮条纹间的距离a,则Δx=,同样可以多测几次求平均值,进一步减小实验误差
考点一　教材原型实验
【典例1】 (实验操作·中等)(2021·浙江6月选考)图示是“用双缝干涉测量光的波长”实验的装置。实验中:
(1)观察到较模糊的干涉条纹,要使条纹变得清晰,值得尝试的是　　　　(单选)。
A.旋转测量头
B.增大单缝与双缝间的距离
C.调节拨杆使单缝与双缝平行
(2)要增大观察到的条纹间距,正确的做法是　　　　(单选)。
A.减小单缝与光源间的距离
B.减小单缝与双缝间的距离
C.增大透镜与单缝间的距离
D.增大双缝与测量头间的距离
解析:(1)若粗调后看不到清晰的干涉条纹,看到的是模糊不清的条纹,则最可能的原因是单缝与双缝不平行;要使条纹变得清晰,值得尝试的是调节拨杆使单缝与双缝平行,故选C。
(2)根据Δx=λ,可知要增大条纹间距可以增大双缝到光屏的距离l,减小双缝的间距d,故选D。
答案:(1) C　(2) D
【典例2】 (数据处理与误差分析·中等)(2025·杭州高级中学模拟)如图1所示是“用双缝干涉测量光的波长”实验的装置。实验时,将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上,接通电源使光源正常发光,调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹。回答下列问题:
(1)在某次测量绿光的波长实验中,将测量头的分划板中心刻线与某条亮条纹中心对齐,将该亮条纹记为第1条亮条纹,此时手轮上的示数如图2所示,则此时的示数为　　　mm,然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮条纹中心对齐,此时手轮上的示数如图3所示,由此可求得相邻亮条纹的间距Δx=　　　mm。
(2)若双缝间距d=0.25 mm,双缝到屏的距离l=75.00 cm,则所测绿光的波长为　　　nm。
(3)若其他条件不变,把滤光片换为红色滤光片,则在屏上观察到的条纹间距会　　　(选填“变大”或“变小”)。
解析:(1)由题图2可知,螺旋测微器的读数为x1=5.5 mm+27.0×0.01 mm=5.770 mm,由题图3可知,此时螺旋测微器的读数为x2=13.5 mm+37.0×0.01 mm=13.870 mm,所以,相邻亮条纹的间距为Δx==1.620 mm。
(2)根据Δx=λ可得,所测绿光的波长为λ==540 nm。
(3)若其他条件不变,把滤光片换为红色滤光片,则单色光的波长变长,根据Δx=λ可得,在屏上观察到的条纹间距会变大。
答案:(1)5.770　1.620　(2)540　(3)变大
考点二　实验创新与拓展
【典例3】 (中等)(2025·天域联盟一模)洛埃德在1834年提出了一种更简单的观察干涉的装置。如图所示,从单缝S发出的光,一部分入射到平面镜后反射到屏上,另一部分直接投射到屏上,在屏上两光束交叠区域里将出现干涉条纹。单缝S通过平面镜成的像是S′。现应用洛埃德镜研究单色光的干涉现象。
(1)以下哪些操作能够减小光屏上相邻两条亮纹之间的距离　　　　(多选)。
A.将单缝稍向下移动一些
B.将平面镜稍向下移动一些
C.将光屏稍向左移动一些
D.将光源由绿色光改为红色光
(2)若光源S到平面镜的垂直距离和到光屏的垂直距离分别为h和D,光屏上形成的第2条亮纹与第8条亮纹的中心间距为Δx,单色光的波长λ=　　　。
解析:(1)根据双缝干涉条纹间距公式Δx=λ=λ可知,减小D,增大h,减小波长λ,能够减小光屏上相邻两条亮纹之间的距离。将单缝稍向下移动一些,h减小,则会增大光屏上相邻两条亮纹之间的距离,故A错误;将平面镜稍向下移动一些,h增大,则能够减小光屏上相邻两条亮纹之间的距离,故B正确;将光屏稍向左移动一些,D减小,则能够减小光屏上相邻两条亮纹之间的距离,故C正确;将光源由绿色光改为红色光,波长λ增大,则会增大光屏上相邻两条亮纹之间的距离,故D错误。
(2)光屏上形成的第2条亮纹与第8条亮纹的中心间距为Δx,则相邻两亮条纹间距为Δx′=,
根据Δx′=λ,所以单色光的波长为λ=。
答案:(1)BC　(2)
课时作业
1.(2025·绍兴一模)在“用双缝干涉测量光的波长”实验中:
(1)如图所示,某同学测得图中装置中透镜、单缝、双缝、毛玻璃、目镜之间的距离分别为L1、L2、L3、L4,又测得第1条亮条纹中心到第5条亮条纹中心的距离为Δx,已知单缝宽度为d1,双缝间距为d2,则该单色光波长的表达式为　　　　。
(2)若在单缝与透镜之间加入一偏振片,测得该单色光的波长与不加偏振片时相比　　　　。
A.增加　　　B.不变　　　C.减小
解析:(1)测得第1条亮条纹中心到第5条亮条纹中心的距离为Δx,则相邻亮条纹间距为Δx′==,根据相邻亮条纹间距公式可得Δx′=λ=λ,联立可得单色光波长的表达式为λ=。
(2)若在单缝与透镜之间加入一偏振片,由于加偏振片不会改变光的波长,所以测得该单色光的波长与不加偏振片时相比不变,故选B。
答案:(1)λ=　(2)B
2.(2025·绍兴三模)“用双缝干涉测量光的波长”的实验装置如图所示。
(1)下列说法正确的是　　　　。
A.上下拨动拨杆可使单缝与双缝平行
B.透镜的作用是使射向单缝的光更集中
C.转动目镜可使分划板竖直刻线与条纹平行
D.仅将红色滤光片改为绿色滤光片,条纹间距将变大
(2)经调节后使单缝与双缝相互平行且沿竖直方向,在测量头观察到的单色光干涉条纹可能是
　　　　(多选)。
A B
C D
解析:(1)左右拨动拨杆可使单缝与双缝平行,故A错误;透镜的作用是使射向单缝的光更集中,故B正确;转动测量头可使分划板竖直刻线与条纹平行,故C错误;根据Δx=λ可知,仅将红色滤光片改为绿色滤光片,波长减小,则条纹间距将变小,故D错误。
(2)经调节后使单缝与双缝相互平行且沿竖直方向,在测量头观察到的单色光干涉条纹应保持竖直且与分划板的中心刻线平行,分划板的中心刻线处于光屏中心,故选C、D。
答案:(1)B　(2)CD
3.现用如图所示双缝干涉实验装置来测量光的波长。
(1)在组装仪器时单缝和双缝应该相互　　　　(选填“垂直”或“平行”)放置。
(2)为减小误差,该实验并未直接测量相邻亮条纹间的距离Δx,而是先测量n个条纹的间距再求出Δx。下列实验采用了类似方法的有　　　　。
A.“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中合力的测量
B.“用单摆测重力加速度”实验中单摆周期的测量
C.“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验中弹簧形变量的测量
(3)若改用频率较小的单色光照射,得到的干涉条纹间距将　　　　 (选填“变大”“不变”或“变小”);将单缝远离双缝,干涉条纹宽度　　　　 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
解析:(1)只有保证单缝和双缝互相平行,才能在屏上出现明暗相间的条纹。
(2)先测量n个条纹的间距再求出Δx,采用的是放大测量取平均值。“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中合力的测量,属于等效替代法,故A错误;“用单摆测重力加速度”实验中单摆周期的测量,属于放大测量取平均值,故B正确;“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验中弹簧形变量的测量,属于多次测量取平均值,故C错误。
(3)若改用频率较小的单色光照射,根据c=λf可知单色光的波长将变长,由Δx=λ可得干涉条纹间距将变大;由Δx=λ可知,将单缝远离双缝,式中l、d、λ均不变,则干涉条纹宽度不变。
答案:(1)平行　(2)B　(3)变大　不变
4.如图甲所示是“用双缝干涉测量光的波长”实验的装置。
(1)观察到较模糊的干涉条纹,要使条纹变得清晰,值得尝试的是　　　　。
A.旋转测量头
B.调节拨杆使单缝与双缝平行
C.增大单缝与双缝间的距离
(2)已知双缝间的距离为d,光源与单缝的距离为L1,单缝与双缝的距离为L2,双缝到测量头的距离为L3,计算机显示图样中相邻两条亮条纹间的距离为Δx,显示图样的放大倍数为k,则对应的光波波长为　　　　　　(用题中所给物理量符号表示)。
(3)若某同学通过目镜,看到如图乙所示的情形。由于条纹清晰,他没有再进一步进行调节,而是直接进行测量,并根据公式算出波长,则测量得到的波长和准确值相比　　 　　　(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
解析:(1)条纹模糊不清,可能是单缝与双缝不平行造成的,则要使条纹变得清晰,值得尝试的是调节拨杆使单缝与双缝平行,故选B。
(2)双缝条纹间距公式Δx′=λ,其中Δx′是实际的相邻两亮条纹间的距离, 那么显示的相邻亮条纹间距和实际的相邻亮条纹间距之间的关系为Δx=kΔx′,即Δx=kλ,整理得λ=。
(3)由题图乙计算得到的条纹间距偏大,根据Δx=λ可知测量得到的波长和准确值相比偏大。
答案:(1)B　(2)　(3)偏大
5.(2025·吴兴高级中学模拟)利用图甲所示装置测量某种单色光的波长。实验时,接通电源使光源正常发光;调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹。
(1)实验前打开光源,调节光源的高度和角度,使它发出的光束沿着遮光筒的轴线把屏照亮;然后光具座上先放置b　　　和c双缝,再放置a　　　,就可以观察到单色光的双缝干涉图样。(均选填“双缝”“单缝”或“滤光片”)
(2)如图乙所示,实验中发现目镜中干涉条纹与分划板中心刻线始终有一定的角度,下列哪个操作可以使得分划板中心刻线与干涉条纹平行　　　　。
A.仅拨动拨杆
B.仅旋转单缝
C.仅前后移动凸透镜
D.仅旋转毛玻璃处的测量头
(3)实验中已知双缝间的距离d=0.4 mm,双缝到光屏的距离L=1.6 m。某种单色光照射双缝时,用测量头测量条纹间距:先将测量头的分划板中心刻线与某亮条纹中心对齐,将该亮条纹定为第1条亮条纹,此时手轮上的示数如图丙所示,为　　　 mm;然后同方向转动手轮,使分划板中心刻线与第6条亮条纹中心对齐,此时手轮上的示数如图丁所示,为　　　 mm,则这种单色光的波长为　　　　　 m。(最后一空结果保留两位有效数字)
(4)上述实验中,若仅将红色滤光片更换为蓝色滤光片,则相邻亮条纹中心间距　　　(选填“增大”“减小”或“不变”)。
解析:(1)观察单色光的双缝干涉图样实验中,通过滤光片获得单色光,通过单缝获得线光源,通过双缝获得相干光,故光具座上先放置b单缝和c双缝,再放置a滤光片,就可以观察到单色光的双缝干涉图样。
(2)若要使得分划板中心刻线与干涉条纹平行,则仅旋转毛玻璃处的测量头即可,故选D。
(3)题图丙示数为2 mm+33.3 ×0.01 mm=2.333 mm(2.332、2.334也可);
题图丁示数为15 mm+32.5×0.01 mm=15.325 mm(15.324、15.326也可);
由Δx=λ得λ=Δx=××10-3m=6.5×10-7m。
(4)若仅将红色滤光片更换为蓝色滤光片,则λ减小,由Δx=λ可知,相邻亮条纹中心间距减小。
答案:(1)单缝　滤光片　(2)D
(3)2.333　15.325　6.5×10-7　(4)减小

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