河北省石家庄市2026届高三下学期高考语文冲刺卷(含答案)

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河北省石家庄市2026届高三下学期高考语文冲刺卷(含答案)

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河北省石家庄市2026届高三下学期高考语文冲刺卷
(本试卷共150分,考试时间150分钟。)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、座位号和考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、现代文阅读
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题。19分)
阅读下面的文字,完成小题。
与宇宙起源于一次大爆炸类似,现今中国的地理格局则与一次大碰撞息息相关。约6500万年前,印度板块与欧亚板块相撞,撞击速度极快,能量极大,引发了超大幅度的地表隆起。地球上最高、最年轻的高原——青藏高原诞生了。青藏高原平均海拔超过4000米,地壳厚度可达80千米。其环境之独特,可与地球南、北极并列,被称为“第三极”。
在青藏高原上,许多巨大的山脉次第隆起,囊括了地球上14座8000米级山峰、绝大多数的7000米级山峰,以及数不胜数的5000-6000米级山峰。因此,这次大碰撞堪称5亿年来最重要的造山事件。然而,大碰撞的“洪荒之力”还没有释放完毕。青藏高原诞生的同时,大碰撞的力量也开始向外围扩散。此前已经有了一定海拔高度的另一些地方也受到挤压,进一步抬升,包括黄土高原、云贵高原、内蒙古高原。至此,中国大地上出现了显著的三级阶梯。青藏高原海拔最高,为第一级阶梯;海拔为1000-2000米的内蒙古高原、黄土高原、云贵高原等,构成了第二级阶梯;大兴安岭、太行山、雪峰山以东,大部分海拔在500米以下,为第三级阶梯。中国地理格局就此形成。三级阶梯的差异,使得地貌景观极富变化。万千山岭、大美江河,就在这三级阶梯上依次显现。
大碰撞对中国的影响不止于地貌。科学家们发现,作为大碰撞的最大产物,青藏高原的上空生成了一台超级“风机”,它将颠覆原本控制中国的行星风系。如果不考虑地形等诸多因素,地球上接近地面的大气将以一种非常规律的方式流动,这便是行星风系。在北纬30°附近的亚热带地区,行星风系控制下的气流不断从高空下沉至地面。温度越来越高,水汽也越来越不易凝结,难以形成降雨。受此影响,北纬30°附近出现了大面积的干旱地带,从北非到西亚,几乎连成一片。如果没有意外,同样位于北纬30°附近的中国南方地区,也会比现在干燥得多。
但是“意外”还是降临了。平均海拔超过4000米的青藏高原,比平原地区接收到的太阳辐射更多。夏季,高原表面吸收的太阳能不断加热地表上方的空气。大气受热上升,地面气压降低,高原开始“抽吸”外围的气流进行补给,一个大型“抽风机”制造完成。南亚季风、东亚季风都被“抽吸”进入大陆。南亚季风裹挟着大量的水汽弥漫群山,气流或从山间峡谷鱼贯而入,形成汹涌的水汽通道;或在喜马拉雅山脉南缘聚集,形成大量降水。东亚季风从海洋深入中华腹地,充沛的水汽驱散了北纬30°的干旱,一个烟雨江南诞生了。但大自然是追求平衡的,烟雨江南诞生的同时,青藏高原也阻挡了印度洋水汽的北上,地处内陆而干旱少雨的中国西北地区变得更加干旱。不仅如此,冬季,强劲的西风也受到青藏高原的阻挡,不得不改变路径。它吹起西北沙漠中的沙尘,沿着青藏高原北部边缘向东推进,沙尘颗粒在太行山以西、秦岭以北降落,形成了黄土堆积厚度最高达400米的黄土高原。烟雨江南,大漠西北,再加上气候高寒的青藏高原,中国的三大自然区——东部季风区、西北干旱半干旱区、青藏高寒区,就此成形。
高原“抽风机”重塑了中国的气候。一座“超级水塔”又在高原上竖立起来,中国的水系也将为之一变。随着海拔的上升,青藏高原大气层中的水汽凝结,形成了大量降雪。降雪日积月累,压实形成冰川,厚度可达数百米,犹如绝境长城。其长度从几千米到几十千米不等,如一条条巨龙,沿着山谷倾泻而下,又好像树枝一样延伸,漫流无际。青藏高原究竟有多少冰川?答案是4万多条。其覆盖面积约4.4万平方千米,占全国冰川面积的80%以上。青藏高原还拥有地球上海拔最高、数量最多的高原湖泊群。如此众多的冰川、湖泊,再加上地下水、地表河流,青藏高原化身为一座平均海拔超过4000米的“超级水塔”。当水塔的闸门打开时,水流便可以高屋建瓴之势向四周奔流,中国乃至亚洲的水系布局由此奠定。在中国西北部,石羊河、黑河、疏勒河,流向河西走廊,塔里木河则汇入塔里木盆地,它们各自滋润出一片绿洲;在中国东部,黄河、长江顺着三级阶梯奔流而下,孕育出中华文明;在中国西南部,澜沧江、怒江、独龙江、雅鲁藏布江、象泉河、狮泉河及孔雀河,流出国门,成为亚洲诸多文明的源泉。
最后该轮到生命登场了。可是,像青藏高原这样的高寒之地,又将如何对生命产生影响呢?西藏阿里札达盆地,沟壑纵横,看起来干旱荒芜,了无生机。2010年,科学家在这里发现了几块化石,它们属于世界上已知最古老的豹类——布氏豹。一些科学家认为,豹亚科动物起源于青藏高原,它们曾走下高原,进入东亚、南亚,演化出了古中华虎、云豹;后又进入美洲,演化出了美洲豹;还进入非洲,演化出非洲狮、花豹。不仅豹亚科,许多“北极动物”同样起源于青藏高原。原来,随着青藏高原的隆升,高原上的动物们为适应寒冷的环境,不断演化,譬如长出厚厚的皮毛。距今260万年前,大冰期降临,原本温暖的北极地区变得寒冷。但在青藏高原上的动物们早已适应寒冷的环境,包括北极狐、披毛犀在内的动物,顺利从青藏高原扩散到北极,并开辟出了全新的家园。如今,在青藏高原广袤的土地上,在众多的垂直山地之间,依然生活着中国40%的维管植物、43%的陆栖脊椎动物,堪称中国生物多样性的基石大碰撞碰出了一个“大中国”,且这一影响目前还在继续。
(摘编自星球研究所/中国青藏高原研究会《这里是中国》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A. “洪荒之力”在文中是指印度板块与欧亚板块相撞后产生的巨大能量。
B. “意外”在文中是指青藏高原的地形给中国的气候带来的一系列影响。
C. “超级水塔”的“超级”体现在水资源的数量、覆盖面积和海拔方面。
D. 许多“北极动物”起源于青藏高原,迁徙至北极地区后演化出适寒能力。
2. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A. 位于北纬30°附近的中国南方地区由于受到青藏高原的影响,气候变得适宜,而世界上同纬度地区的其他一些地方,却降雨骤减,出现了大面积的干旱地带。
B. 青藏高原冰川有4万多条,长度从几千米到几十千米不等,厚度可达数百米,其覆盖面积约4.4万平方千米,占全国冰川面积的80%以上。
C. 青藏高原的隆升对生物圈的演化有极其重要的影响,为物种的起源、全球迁徙创造了条件,奠定了第三极和更广阔地区生物多样性的基石。
D. 本文语言兼具科学性与通俗性,既使用地质、气候等领域专业术语,准确阐释科学概念,又将抽象概念转化为生活化的比喻。
3. 根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。
青藏高原对中国气候的重塑作用显著。夏季,高原表面吸收太阳能,加热地表空气,导致________,地面气压降低,从而“抽吸”外围气流。南亚季风和东亚季风被卷入大陆,其中南亚季风携带大量水汽,________,或在山脉南缘形成大量降水;东亚季风则深入内陆,驱散了北纬30°的干旱。但高原同时阻挡了印度洋水汽北上,使得________。
4. 青藏高原的生物演化过程,可以用来佐证达尔文《自然选择的证明》中的哪些观点 请简要概括说明。
5. 如何理解文末“大碰撞碰出了一个‘大中国’”这句话 请简要分析。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
喝汤的声音
迟子建
傍晚我去江畔一家小馆吃饭,点了软煎马哈鱼和椒盐江虾,还有一碗招牌鱼汤。店主是个年纪轻轻的男人,面貌俊朗,他摇着轮椅,自如地穿行于餐桌过道,端酒续茶。
正在喝汤的功夫,一个穿长袍的女人飘然而至,自称乌苏里江摆渡人。这个女人看我在喝汤,要讲个故事给我,故事的主人公叫“哈喇泊”,是他祖母给起的名字。哈喇泊身高体阔,不乏男子气概,可身上却有一点缺彩,就是牙齿。不仅是他,哈喇泊的家族没一个好牙齿的,都是满嘴的残垣断壁。
哈喇泊的祖上是大黑河屯人,大黑河屯也就是海兰泡,当时是黑龙江管辖区域,可叹它如今不是咱们的地界了。哈喇泊的祖父是蒙古商人,1900年初春,在海兰泡开了一家火磨铺加工小麦,哈喇泊的祖母怀着孕,祖父就提早给未出生的孩子起好了名字“火磨”。然而喜气未散,大黑河屯华人突遭俄兵洗劫。无论妇孺,都被驱赶到黑龙江边。
哈喇泊的祖父抱着两岁的女儿,身后是祖母。俄兵喝令他滚回江对岸去,粗通俄语的他跟俄兵说怀里的孩子怕水,还有他的女人怀着孩子,他愿意把新开的火磨铺送给俄兵。没等祖父说完,一个骑兵挥舞长刀,先把他怀中的女儿拦腰斩落,接着朝向祖父。祖父见女儿死在刀下,飞身绊马将骑兵摔落,夺刀废掉他一条胳膊。第二刀还没出手,祖父就被一个手持步枪的俄兵迎面射杀。祖父被击中的瞬间高呼:“快游过河!”祖母纵身跳入黑龙江,奋力游向对岸。即便在盛夏,江水也冰冷刺骨,但祖母是幸运者,她不仅活下来了,还保住了腹中胎儿,年底在万吉镇落脚生下火磨。
祖母上岸后,牙齿多半化为乌有,有人说她是因仇恨咬碎了牙,也有人说她当时游不动了,不咬碎牙齿逼出身上最后的力气,早就喂江鱼了。火磨五六岁时,就听母亲讲父亲的故事,把牙齿咬得“嘎吱嘎吱”响。他本来有一口漂亮的牙,到换牙时,多半的牙被他嚼碎了。而新长出的牙齿,在他重温父亲故事的成长历程中,也多半粉身碎骨。
因为牙齿不好,哈喇泊家族更爱汤羹,他们家喝汤也就出了名。在万吉镇,晚炊时分,你若走进他家院子,没风的日子也像有风,自屋里传出呼呼呼的声音,偶尔汤匙触碰瓷碗,这风声中就多了几声清脆的哨音了。
东北光复的第二年,火磨的儿子出生了,祖母给他取名“哈喇泊”,这是海兰泡蒙古语的叫法,以纪念她在大黑河屯的青春岁月与死去的丈夫和女儿。哈喇泊顶着这个名字,注定要听祖辈和父辈给他重复那个故事,一口牙齿多半为那故事殉葬,在不断的咬牙切齿声中,化为齑粉。
哈喇泊小学毕业后跟父亲打过鱼,养过蜂,采过药,成人后政府给他安排了工作,在万吉镇小学当工人。哈喇泊就给学生们讲他的家族故事,不厌其烦地讲,学生们痛恨地骂惨案的制造者,比赛着磨牙。哈喇泊还对在国境线作业的航标工有种崇拜心理。每到通航时节,航标船停靠在万吉镇时,哈喇泊总要给航标工买好吃的。航标船的人都很喜欢哈喇泊,他们会煮锅浓汤,与哈喇泊一起热火朝天地喝顿汤,再听他讲那个令人切齿的故事。
哈喇泊喝汤总要用筷子先挑起点蔬菜,一块胡萝卜,或一片白菜叶子、一根豆角,立在汤碗中央,当作浮标,定定地看上半晌,仿佛那泛着油光的汤,是滔滔的黑龙江水。
哈喇泊晚年喝汤,从万吉镇开始,一直到黑河、同江和饶河。他打鱼打到哪里,就喝汤喝到哪里,他的故事也就流传到哪里。只要你到了黑龙江流域沿岸的地方,走进馆子,听到呼噜呼噜的喝汤声,说明你可能遇见哈喇泊了。听说他近两年迷上了饶河,饶河有家江鲜小馆,羹汤做得格外鲜美。哈喇泊就常来饶河打鱼,把鱼低价卖给这家小馆,在此喝汤。
我连连追问哈喇泊现在在哪儿。摆渡人说,这不突发了疫情了嘛,春节后乌苏里江沿岸所有的餐馆都关门了,哈喇泊没有喝汤的地方了。我嘀咕道:“哈喇泊喝不上汤,可别饿死啊。”摆渡人就在我的低声碎语中无声无息地消失了。
店里客人渐渐多了,就在我准备买单离开时,忽听背后传来喝汤的声音。这声音初始像穿越幽谷的强风,带着股气吞山河的力量;跟着又像乌苏里江的水流,变得深沉而有节奏;忽然这喝汤声又起了变奏,一阵剧烈的喘息声闯入,就像呜咽。而喘息声过后,是急板似的更加迅猛的喝汤声,仿佛谁要把大千世界都收入腹中。
我不敢回头,怕在白天看见黑夜,只是咬紧牙齿,用筷子挑起汤里漂浮的一棵碧绿的香菜,立在汤碗中央。它像一块闪光的浮标,更像一棵长青的生命之树。
6. 下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()
A. 本文讲述捕鱼人哈喇泊家族的“喝汤故事”,表达了作者对哈喇泊一家的同情和敬佩。
B. 哈喇泊祖父被射杀,祖母被迫跳河求生,字里行间充满作者对沙俄侵略者的愤恨之情。
C. 哈喇泊一家的牙齿都为海兰泡惨案这一历史所葬,虽无坚硬牙齿,却世代遗传铮铮铁骨。
D. 我学着哈喇泊的样子立起香菜,怕这一切都是我的一场梦,想用浮标来验证现实的真假。
7. 下列对小说艺术特色的分析与鉴赏,不正确的一项是()
A. 小酒馆这一自由自在的场所,有酒也有故事,为摆渡人的出现做铺垫。
B. 小说灵活运用第一人称和第三人称,插叙哈喇泊的故事,使内容更加丰富。
C. 结尾部分用比喻的修辞形象地写出了哈喇泊喝汤时的声音,同时多用短句,增强气势。
D. 哈喇泊家族的故事在雄浑的“喝汤的声音”中戛然而止,余味悠长,回味无穷。
8. 标题“喝汤的声音”意蕴丰富,请结合选文内容简要分析。
9. 有人评价这篇文章极具“魔幻现实主义色彩”,请联系选文内容,试分析小说从哪些方面体现了这一特征。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面文字,完成下面小题。
材料一:曾子孝于父母,昏定晨省,调寒温,适轻重,勉之于糜粥之间,行之于衽席之上,而德美重于后世。
(节选自陆贾《新语·慎微》)
材料二:孔子适齐,中路闻哭者之声,其音甚哀。少进,见有异人焉。孔子问曰:“子何人也?”对曰:“吾丘吾子也。”曰:“奚哭之悲也?”丘吾子曰:“晚而后觉,悔之何及?吾少时好学,周遍天下,后还,丧吾亲。夫树欲静而风不止,子欲养而亲不待,往而不来者年也,不可再见者亲也。”孔子曰:“小子识之,斯足为戒矣。”自是弟子辞归养亲者十有三。
(节选自《孔子家语·致思》)
材料三:田子为相,三年归休,得金百镒奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆。为人臣不忠,是为人子不孝也,子其去之。”田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。
(节选自韩婴《韩诗外传》卷九)
材料四:文学①曰:“善养者不必刍豢②也,善供服者不必锦绣也。故匹夫勤劳犹足以顺礼歠菽饮水足以致其敬。孔子曰:‘今之孝者,是为能养,不敬,何以别乎?’故上孝养志,其次养色,其次养体。贵其礼,不贪其养,礼顺心和,养虽不备,可也。富贵而无礼,不如贫贱之孝悌。事亲孝者,非谓鲜肴也,亦和颜色、承意尽礼义而已矣。”
丞相史③曰:“八十曰耋,七十曰耄。耄,食非肉不饱,衣非帛不暖。故孝子曰甘毳以养口,轻暖以养体。曾子养曾皙,必有酒肉。无肴膳,虽闵、曾不能以卒养。礼无虚加,故必有其实然后为之。与其礼有余而养不足,宁养有余而礼不足。”
文学曰:“周襄王之母非无酒肉也,衣食非不如曾皙也,然而被不孝之名,以其不能事其父母也。故礼菲而养丰,非孝也。”
丞相史曰:“虚礼无益于己也。文实配行,礼养俱施,然后可以言孝。孝在于实质,不在于饰貌。”
(节选自桓宽《盐铁论》卷五)
【注】①文学:为汉代选拔人才的科目,此处指精通文献经典的人。②刍豢:本指牛羊犬豕之类的家畜,此处指肉食。③丞相史:汉代官职名,是丞相的属官。
10. 材料四画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
故A匹夫勤劳B犹足C以顺礼D歠菽E饮水F足G以致其敬。
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()
A. 适,表示到、往。与《石钟山记》中“舟行适临汝”的“适”意思相同。
B. 而,表示转折,却。与《劝学》中“锲而不舍”中“而”的意思不同。
C. 贤,意动用法,认为……贤能,与《师说》中“师不必贤于弟子”的“贤”用法不同。
D. 被,表示被动。与《屈原列传》中“信而见疑,忠而被谤”的“被”意思相同。
12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()
A. 曾子侍奉父母关注日常细节,如晚间为父母铺床,晨起问候请安,注重调节父母的衣物冷暖和饮食轻重,品德修为被后世推崇。
B. 丘吾子因游学归来双亲已逝而悲恸,其“树欲静而风不止”之叹,重在强调人生常存不可追悔之憾,并未直接主张应先尽孝而后求学。
C. 田子担任丞相三年,归家时用金百镒孝敬母亲,母亲却认为孝养父母不能违背国家道义,为官不廉既是对国不忠,也是对亲不孝。
D. 材料四中“文学”与“丞相史”虽对“养志”“养体”各有侧重,但均认为物质奉养是孝行的基础,区别仅在于是否应辅以虚礼。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)为人臣不忠,是为人子不孝也,子其去之。
(2)无肴膳,虽闵、曾不能以卒养。
14. 我们学过《〈论语〉十二章》《陈情表》《谏太宗十思疏》等文章,请回顾所学,从上述材料中找出最能恰当表述观点的句子填空,每句不超过15个字。
(1)《〈论语〉十二章》中提到“君子喻于义,小人喻于利”,这与材料中“_____”的主张是一致的。
(2)《陈情表》中李密以“是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也”表达尽孝之愿,这也直接呼应了材料中“_____”的深沉感慨。
(3)魏征在《谏太宗十思疏》中指出“终苟免而不怀仁,貌恭而不心服”,材料中“_____”表达了相似的道理。
(二)(本题共两小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
尝茶次寄越僧灵皎
林逋
白云峰下两枪①新,腻绿长鲜谷雨春。
静试恰如湖上雪,对尝兼忆剡中人②。
瓶悬金粉师应有,筯③点琼花我自珍。
清话几时搔首后,愿与松色劝三巡。
【注释】 ①枪:茶的一个芽叫一枪。②“剡中人”:王子猷居山阴,夜大雪,忽忆戴安道。造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”③“筯”:通“箸”,筷子。金粉瓶与琼花箸是两种茶具。
15. 下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()
A. 首联以“两枪新”“谷雨春”点出茶叶鲜嫩,写出新茶的色泽与品质,尽显茶之珍贵。
B. 颔联用“湖上雪”比喻茶汤澄澈洁白,与“笠是兜鍪蓑是甲”所运用的修辞手法相同。
C. 本诗和《鹊桥仙》都立意高远,林诗以松色表达隐逸之趣;秦词强调情感贵在精神相守。
D. 本诗与《插秧歌》均借眼前场景直抒胸臆,表达对隐逸生活的向往与对官场俗务的厌弃。
16. 本诗围绕“尝茶”抒发了哪些情感?请结合诗句简要分析。
(三)名篇名句默写(6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《乡土中国》中提出,中国传统社会是“乡土性的”,人们与土地深度绑定,形成了“安土重迁”的文化心理。这种对故土的依恋,在《涉江采芙蓉》中化为了离乡游子“____________,____________”的经典画面。
(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路急切地表达了自己有能力治理“千乘之国”的志向,即使遭遇夹在大国之间,同时面临“____________,____________”的困境也无所畏惧。
(3)张老师在讲解《赤壁赋》时,特别指出“____________,____________”两句,体现了苏轼对生命短暂与自然永恒的深刻思考。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
真正的瓷器,诞生于东汉时期。这时期的瓷器胎质坚硬,表面施有一层青色玻璃质釉。在这个时期,中国已经具备了较高水平的制瓷技术。随着(甲),中国瓷器生产进入了一个新时代。
唐代的瓷器制作技术与艺术创造,都达到了很高的水平。越窑青瓷如银似玉,邢窑白瓷如冰似雪,唐三彩色泽艳丽,形成了“南青、北白、唐三彩” A 的繁荣局面。
到了宋代,陶瓷的制作技术已经 B ,成了从古至今无法被超越的制高点。宋代主要有官窑、哥窑、汝窑、定窑、钧窑这五大名窑,后人不但难以超越,即使仿制,(乙),宋代的瓷器形制优美,釉面光滑,有的颜色艳丽多变,有的则素净淡雅。
元明清时期,制瓷业更加繁荣,其中以元代釉下青花和釉里红等品种最为突出。元代景德镇的青花瓷,釉质透明如水,胎体质薄轻巧,洁白的瓷体与蓝色文饰 C ,给人素雅清新、生机勃勃之感,成为中国瓷器的典型代表之一。明代除了著名的永宣青花,还创烧了青花五彩及斗彩等名品。而清代不仅创烧了珐琅彩、粉彩等品种,还是颜色釉发展的繁荣和鼎盛时期,代表了中国瓷器生产的新水平,开创了中国瓷器发展史上的新纪源。
①瓷器的发明和发展,②不仅丰富了中国人民的物质生活和精神生活,③促进了中国和世界的交流。④早在唐宋时期,瓷器就通过陆路和海路出口到世界各地是众所周知的,⑤成为中国对外贸易的重要组成部分。⑥瓷器作为一种文化符号和艺术载体,⑦也传播了中国的文艺思想,⑧提高了世界各地的审美观念和生活方式。
18. 请在文中画横线处填入恰当的成语。
19. 文中第四段中有两处错别字,请找出并加以改正。
20. 文中最后一段标序号的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
21. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
22. 某文化遗产宣传栏目计划以“中国瓷器史”为主题策划一期文化科普节目,现邀请你结合以上材料,为该节目撰写一则面向观众的节目简介。要求信息准确,不超过80个字。
四、写作(60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
慕强,是对比自己优秀的人产生敬佩、敬仰之情;而祛魅,是对某人(事)不再着迷和执着,也就是慕强渐渐消失的过程。成长,是慕强和祛魅的此消彼长吗?
以上材料对你有怎样的启发?请结合材料和自我体验写一篇演讲稿,在以“青春的足迹”为主题的班会上交流。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考答案
【答案】1. D 2. A
3. ①. 空气受热上升 ②. 经峡谷形成水汽通道 ③. 西北地区更加干旱
4. ①青藏高原上的动物为适应高寒环境,演化出厚皮毛等性状,体现自然选择通过保留有利变异塑造生物适应性。
②豹亚科从高原扩散至东亚、美洲等地,分化出不同物种;冰期动物借耐寒特征迁移至北极,印证自然选择推动物种因环境差异演化并拓展生存范围。
③高原隆升形成的寒冷环境筛选出适应性生物,生物通过演化反映环境压力,符合自然选择中“环境主导生物进化方向”的观点。
5. ①地理格局奠定:大碰撞形成青藏高原及三级阶梯,塑造了中国西高东低的立体地貌空间。
②自然环境分化:碰撞引发的气候、水系、生物等连锁反应,构建了中国复杂多样的生态系统,拓展了生存空间的维度。
③文明孕育基础:三级阶梯的地貌差异与季风气候配合,催生黄河、长江流域的农耕文明,西北绿洲等多元文明形态。
【答案】6. D 7. B
8. ①喝汤的声音指哈喇泊一族没有牙齿,喝汤时发出的呼呼声。
②喝汤的声音是遥远的历史之声,它“像穿越幽谷的强风”,试图以它的穿透力,保持记忆,反抗遗忘。
③喝汤的声音是一个民族的巨大的、隐痛的声音,国仇家恨“没齿难忘”,代表着民族的仇恨和撕裂的伤痕。
9. ①哈喇泊家族三代有着惨痛的经历,并以独特的方式记住这创伤,富有魔幻传奇色彩;“摆渡人”飘然而至又无声无息地消失,来去无踪,具有神秘色彩。
②哈喇泊家族遭遇与“我”现实经历交织叙述,丰富故事情节。
③通过对“海兰泡”惨案这一真实事件的描绘,传达出作者对哈喇泊一家的同情,提醒人们牢记历史。
④运用象征、隐喻、夸张等多种手法,如“牙齿”这一意象关联着历史,象征哈喇泊家族承受的国族之殇,历史之痛。
【答案】10. BDF
11. D 12. D
13. (1)作为臣子不忠诚,这就是做儿子不孝顺,你还是把这些金子拿走吧。
(2)没有美味饭食,即使是闵子骞、曾子,也不能完成奉养(亲人)。
14. ①. 不义之物,不入于馆 ②. 子欲养而亲不待 ③. 孝在于实质,不在于饰貌
【答案】15. D 16. ①对新茶的喜爱与赞美。“两枪新”“谷雨春”“湖上雪”,描绘茶芽鲜嫩、茶色鲜润、茶汤洁白,表达对新茶的喜爱与赞美。
②对友人越僧灵皎的思念。“兼忆”由品茶想到友人,表达对越僧灵皎的深切思念。
③闲适淡泊的隐逸情怀。后两联写静试茶汤、珍赏茶景、清谈劝饮,以“松色”相伴,表现诗人远离尘俗、闲适淡泊的隐逸情怀。
17.【答案】 ①. 还顾望旧乡 ②. 长路漫浩浩 ③. 加之以师旅 ④. 因之以饥馑 ⑤. 哀吾生之须臾 ⑥. 羡长江之无穷
【答案】18. A:三足鼎立
B:登峰造极
C处:交相辉映 19.
“文饰” 应改为 “纹饰”
“纪源” 应改为 “纪元”
20. ③处;成分残缺,修改 为“还促进了中国和世界的交流”。
④处;结构混乱,修改为“早在唐宋时期,瓷器就通过陆路和海路出口到世界各地,这是众所周知的”。
⑧处;搭配不当,修改 为“影响了世界各地的审美观念和生活方式”。
21. 甲处:制瓷技术的不断发展
乙处 :也难以成功 22. 示例:本节目将带您跨越千年,了解始于东汉青瓷,经唐宋南青北白与唐三彩鼎盛,至宋代工艺达巅峰,元明清青花、粉彩迭出的辉煌瓷器史,感受中华文明对世界的深远影响。
23.略
试题资源网-..(北京).第 页,共 页

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