6.2 提升职业道德境界-养成良好职业道德习惯 课件(视频嵌入版)高教版(2023)中职思想政治职业道德与法治.docx

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6.2 提升职业道德境界-养成良好职业道德习惯 课件(视频嵌入版)高教版(2023)中职思想政治职业道德与法治.docx

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(共35张PPT)
中职思政
第六课 提升职业道德境界
职业道德与法治
第二单元 践行职业道德
一、遵守职业礼仪
规范
CONTENT
二、养成良好职业
道德习惯
01
提升职业道德修养的方法
二、养成良好职业道德习惯
阅读与思考
今天我对自己工作表现最满意的地方是什么?
今天我的工作有失误吗?
明天我应如何改进自己的工作?
公司给员工定了一个特别的 “下班作业”:每天必须问自己三个问题。
其实这家公司藏了一个提升职业道德的“秘密武器”——这就是我们今天要学的核心方法:内省
大家先想一想:如果是你,每天下班愿意花5分钟回答这三个问题吗?为什么?
什么是内省?
内省,是指通过内心省察,使自己的思想和言行符合职业道德规范的要求。
内省就是“自己给自己当考官”—— 对照职业道德的要求,每天检查自己的思想和行为
哪些是对的?要坚持
哪些是错的?要改正
接下来怎么变得更好?
我们再回到公司的三个问题,看看他们是怎么体现“内省”的:
1.“最满意的地方” → 这是肯定优点,
把你做得好的职业行为(比如耐心服务、认真核对数据)记下来,以后继续保持,强化自己的职业优势。
2.“工作有失误吗” → 这是查找不足,敢于承认自己的小错误
(比如迟到、漏发消息),不逃避、不找借口,这是职业道德里很重要的“诚信”和“责任”。
3.“明天如何改进” → 这是落实行动,
把反思变成具体的小目标(比如“明天提前10分钟到岗” “下次和客户沟通要更耐心”),让自己每天进步一点点。
回顾优点
查找问题
规划改进
内化于心
外化于行
“内省流程”:
陶行知
陶行知先生在他的学校里,要求师生每天都要问自己四个问题:
1.我的身体有没有进步?
2.我的学问有没有进步?
3.我的工作有没有进步?
4.我的道德有没有进步?
现在我们来做一个“迷你内省练习”,大家拿出纸笔,花2分钟写一写:
最近一次实训/课堂任务里,你最满意的一个职业行为是什么 (比如“我主动帮同学整理了实训工具”)
01
你明天打算怎么改进这个小问题 (比如“明天实训时,我先把老师的要求记在本子上再动手”)
03
你觉得自己还有哪个小地方可以改进 (比如“我上次实训时有点急躁,没听清楚老师的要求”)
02
选一选:
1、下列关于 “内省” 这一职业道德修养方法的理解,正确的一项是( )
A. 内省就是在别人面前批评自己,博取他人同情
B. 内省是指对照职业道德规范,自我反思、自我检查、自我改进的过程
C. 内省只需要在工作出现重大失误时进行一次就够了
D. 内省的目的是找出别人的缺点,用来证明自己的正确
B
肯定自己、直面问题、马上行动。
如果没人看着你,你还会遵守规则吗?
下班时办公室没人,你会随手多拿一张办公用纸吗?
收银时多收了顾客一块钱,没人发现你会主动还吗?
慎独,是指在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按照道德要求行事
在没人监督的时候,依然坚守道德底线”的境界,就是我们今天要学的另一个重要方法——慎独。
周小闹紫薯精系列--饭店的寒假工,客人退酒拿错了!
拆解一下“慎独”的三层意思:
1.场景:无人知晓、没有外在监督——也就是“没人管、没人看”的时候。
2.核心:坚守自己的道德信念——心里有底线,不因为没人看见就突破。
3.行动:自觉按道德要求行事——不用别人催,自己主动做对的事。
从“要我这样做”
我要这样做
(因为有领导、有制度盯着才遵守)
(自己发自内心想遵守职业道德)
这些都是“慎独”的职业表现。
仓库管理员在没人盘点时,依然如实登记货物数量,不私拿公物;

客服在下班后接到客户咨询,依然耐心解答,不因为下班就敷衍
会计在没人审核时,依然如实做账,
不做假账。
他律:靠外在的规则、领导、制度来约束我们的行为;
自律:靠内在的道德信念来约束自己,不管有没有人看,都一样做好。
“慎独”其实就是最高级的自律。
“慎独情景判断”小游戏,大家举手回答:
情景一:你是收银员,下班结账时发现多收了顾客5块钱,顾客已经走了,没人知道这件事。你会怎么做?
o选项A:反正没人知道,自己留着
o选项B:明天主动联系顾客,把钱还回去
01
情景二:你是仓库管理员,同事请假,让你帮忙代领一份办公用品,其实他已经领过了。没人会发现,你会帮他代领吗?
o选项A:帮他领,反正没人查
o选项B:拒绝,告诉他要遵守制度
02
选一选:
2、下列行为中,最符合 “慎独” 职业道德修养要求的是( )
A. 上班时在领导面前认真工作,领导一离开就开始刷短视频、摸鱼
B. 护士在科室交接班时严格核对药品,独自值班时就简化核对流程
C. 会计在有同事监督时如实做账,无人复核时就篡改数据谋取私利
D. 便利店店员在监控盲区,依然主动将顾客遗落的钱包上交店长
D
02
职业道德贵在养成
二、养成良好职业道德习惯
阅读与思考
人物:小徐
职业:导游
职业道德:
认真清扫
小徐是某中职学校旅游服务与管理专业的一名应届毕业生。平时既注重技能训练,又注重个人卫生习惯。毕业找工作时,小徐到一家国际旅行社应聘,应聘者中有不少人条件非常优越。面试结束,经理请大家到会议室等候结果,其他人纷纷离开,小徐把大家留下的草稿纸和纸杯等一一收起,放入垃圾桶后才离开。十分钟后,经理宣布小徐被录用为专职导游。
阅读与思考
现在请大家思考两个问题:
1.小徐在求职中并没有展示特别突出的专业技能,为什么经理偏偏选中了他?
2.这个案例告诉我们,在职场中除了专业能力,还有什么更重要的东西?
良好的职业道德习惯
为什么要养成良好的职业道德习惯
自觉加强职业道德养成训练,对于谋职就业与职业生涯发展具有重要意义。职业道德养成训练,有助于培养良好职业观念、职业作风和职业行为习惯,以更好的心态、更大的热情投入工作,在努力奋斗中提升职业道德素质,在劳动奉献中实现职业理想。
为什么要养成良好的职业道德习惯?
求职就业的敲门砖:就像小徐的案例,良好的职业道德习惯能让你在竞争中脱颖而出,给用人单位留下“可靠、有素养”的第一印象。
01
职业发展的助推器:好习惯能帮你形成积极的职业观念和严谨的工作作风,让你在工作中更有热情、更有耐心,更容易获得晋升机会。
02
实现职业理想的基石:职业道德不是一句口号,而是体现在每天的行动中。只有养成习惯,才能在劳动奉献中真正实现自己的职业价值。
03
专业能力决定你能不能上岗
职业道德习惯决定你能走多远
如何养成良好的职业道德习惯:
1. 从小处着手,持之以恒
2. 向职业道德楷模学习
1、从小处着手,持之以恒
02
从职业礼仪来说:见面主动说“您好”,接听电话先说“您好,请问有什么可以帮您”,递接物品用双手;
01
03
从岗位规范来说:按时到岗不迟到,下班前整理好工作环境,严格按照操作流程做事;
从专业技能来说:每天坚持练习基本功,不放过任何一个操作细节,精益求精。
1、从小处着手,持之以恒
刻苦钻研的精神、精益求精的态度、战胜困难的勇气、克服惰性的毅力
每天提前10分钟到岗,坚持一周不难,但坚持一年、三年,就会变成你刻在骨子里的职业习惯;
实训时每次都严格按照规范操作,不偷懒、不跳步骤,时间久了,严谨的职业作风自然就形成了。
邓建军
全国职工职业道德建设十佳标兵
全国五一劳动奖章
知识工人---邓建军
邓建军,江苏常州某集团公司技术总监。他冲击纺织机械领域世界难题的技术创新之举,被外国专家惊叹为“中国功夫”。他先后获得“全国五一劳动奖章”“全国青年岗位能手”和“全国职工职业道德建设十佳标兵”等荣誉。
在邓建军的影响带动下,公司成立了以他名字命名的科研组以及7个学习科研小组。这些科研小组遍布各个车间,担负起全厂设备的保养、维修和革新。作为特聘辅导员,邓建军一有时间就会回到自己的母校,把所学、所悟与同学们一起交流。
2、向职业道德楷模学习
我们要向邓建军这样的楷模学习什么?
学习他精益求精的敬业精神:把工作做到极致,不满足于“差不多”,而是追求“最好”;
学习他甘于奉献的职业品质:愿意分享知识、帮助他人,把个人成长和集体发展结合起来;
学习他勇于创新的进取意识:敢于挑战技术难题,在岗位上不断突破自我。
启思导行
班级正在举行“寻找职业道德楷模”活动。选择一位自己喜爱的职业道德楷模,列出向楷模学习的计划。
我喜爱的职业道德楷模: ;
我需要向职业道德楷模学习的地方: ;
向职业道德楷模学习的计划: 。
职业道德
职业道德不是天生的,是靠一点一滴养成的;
养成要从小处着手,不放过任何细节,更要持之以恒;
要向职业道德楷模学习,把他们的精神变成自己的行动
bye
THANKS

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