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(共55张PPT)
中职思政
第七课
中国特色社会主义法治道路
职业道德与法治
第三单元 增强法治意识
一、我国法治建设的成就
CONTENT
二、全面依法治国的意义与总目标
全国首例AI声音侵权案早已明确，配音师声音被未经授权AI合成商用，维权后获赔25万元。
从“首例AI声音侵权案”到“配音演员集体发声”，。这说明什么？
新技术、新业态的发展，正在不断挑战我们现有的法律体系。今天AI偷走的是声音，明天可能偷走的是什么呢？是你的脸、你的形象、你的创作……
当新技术不断“闯祸”，法治该怎么办？是等出了事再管，还是提前立好规矩？是被动应对，还是主动出击？
法治盒子--我选我选我选选选
校园
购物
网络
出行
环境
餐桌
01
法治让生活更美好
一、我国法治建设的成就
宪法保障我们的平等权、人身权、财产权等，让我们生活得更加幸福更有尊严。
阅读与思考
民法典保护我们每个人的日常生活，关乎我们的衣食住行。
环保部门严格执法，河水变清澈了，空气变清新了。
阅读与思考
司法机关公正司法，保障了社会的公平正义。
司法公正维护公平
民法典守护日常生活
行政执法改善环境
宪法保障根本权利
问一问
请大家四人一组，结合刚才的内容，或者你身边的例子，讨论一个问题：如果没有法治，我们的生活会变成什么样？
法治的定义：
用法律的准绳去衡量、规范、引导社会生活
法治强调的是“治理”，是动态的、全方位的
用法律作为标准，判断是非对错。什么能做、什么不能做，法律说了算。
用法律约束行为，让大家在规则范围内活动。就像体育比赛有规则，运动员必须在规则内竞争。
用法律指引方向，告诉社会往哪里走。比如《民法典》鼓励好人好事，见义勇为有法律保护
法制
有法律制度，有法律条文。（静态）
法治
用法律来治理国家、治理社会。（动态）
法治？法制？
人类历史上最早的法律形式之一
把法律条文刻在鼎上，公之于众
刻在鼎上
写在纸上
存在云端
法治的地位——1.人类文明进步的重要标志
有法律、讲法治，是人类告别野蛮、走向文明的关键一步
需要校规
老师管理
学生自觉
法治的地位——2.治国理政的基本方式
基本盘
说明书
法治不是一蹴而就的，是长期奋斗的结果
法治的地位——3.中国共产党和中国人民的不懈追求
连一连，我们从书上找一下下面这几个时间点，中国法治发生了什么大事？
1954年
1999年
2020年
《中华人民共和国民法典》颁布
“依法治国”写入宪法
新中国第一部宪法诞生
进行时~
法治究竟通过哪些方式让生活变得更美好呢？
法治保障个人权利和自由
法治维护公共秩序
法治实现公平正义
1.法治保障个人权利和自由
在法治社会，公民的政治、经济、社会、文化权利受到法律保护，每个人都可以依法自由地安排自己的生活，有序地参与社会公共事务。
权利小测试
场景1：小明在网上发表自己对某部电影的看法。——
场景2：小红的妈妈在社区投票选举居委会主任。——
场景3：小刚的爸爸与公司签订了劳动合同，按时拿到工资。—
场景4：小华的奶奶每月按时领取养老金。——
言论自由
选举权
劳动权
社会保障权
2025，这一年，法治的温度
2.法治维护公共秩序
法律确立了公共生活的基本规则，在法律指引下，公民、企业、社会组织依法行使权利、履行义务，国家机关依法行使职权，社会和谐有序。
大家想一想，如果没有法治，我们的社会会变成什么样？我们来做一个“头脑风暴”。
如果没有交通规则
马路上会乱成一团，交通事故会非常多。
如果没有法律
企业可能会随意排放污水，我们的环境就会越来越差。
如果没有法律约束
有些人可能会随意侵犯别人的财产，社会就会很混乱。
“暴走团”凌晨扰民，自私又违法！
3.法治实现公平正义
法治坚持宪法法律至上，维护法律平等，所有人都要依法行使权利、履行义务，任何违法行为都要受到追究
法治追求的公平正义，就是“让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”
2026最高法动真格了三大举措查冤假错案
张三和李四都闯了红灯，张三被交警罚款，李四因为“有关系”被放行了。大家觉得，这公平吗？为什么？
公平小辩论
相关链接
法治不仅保障正常状态下公共生活的秩序与安宁，而且保障紧急状态下社会的公平与正义。在发生自然灾害时，有个别不法商家和个人趁机囤积物资，哄抬价格，扰乱社会秩序。针对这些问题，国家及时运用法治手段严惩这类违法犯罪行为，有效保障了社会公共秩序和公平正义，维护了人民群众生命安全。
法治是社会的“稳定器”。平时它默默守护，关键时刻它挺身而出。它保障的不仅是我们的权利，更是社会的公平和正义。
02
新中国法治建设的发展历程与成就
一、我国法治建设的成就
新中国法治建设的发展历程。
这部分内容，我们可以用“三个层次”来把握：
宏观分期
阶段特征
关键事件
初创与曲折
奠定基础，但也经历了挫折。
第一阶段（1949-1978）
恢复与发展
法制重建，构建法律体系。
第二阶段
（1978-1997）
确立与推进
确立依法治国基本方略。
第三阶段（1997-2012）
全面深化与新时代
全面依法治国，开启新征程
第四阶段
（2012至今）
中国共产党历来重视法治，新中国法治建设是在革命根据地法治建设的基础上发展起来的。
新中国成立后，在社会主义革命和建设时期，党领导人民制定了“五四宪法 ”和一系列重要法律法规，建立起社会主义法制框架，确立了社会主义司法制度。
进入改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的方针，强调依法治国是党领导人民治理国家的基本方略、依法执政是党治国理政的基本方式，不断推进社会主义注治建设。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央明确提出全面依法治国，从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治，我国法治建设有序推进，全面依法治国实践取得重大进展。
第一阶段：1949年到1978年
第二阶段：1978年到1997年
第三阶段：1997年到2012年
第四阶段：2012年至今
1949年
具有宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》颁布，开启法治建设新纪元
1982年
现行《中华人民共和国宪法》颁布，奠定了依法治国的基础。
2004年
将“国家尊重和保障人权”写入宪法。
1954年
我国第一部社会主义宪法颁布，初步奠定了我国法治的基础。
1999年
将“依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法，法治建设揭开新篇章
2018年
第十三届全国人民代表大会第一次会议通过宪法修正案，将习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法。
2022年
党的二十大提出，2035年基本建成法治国家、法治政府、法治社会。
2014年
党的十八届四中全会明确提出全面推进依法治国的总目标。
2020年
中央全面依法治国工作会议强调，习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
大显身手做一做：
1.我国第一部社会主义宪法颁布于哪一年？
A. 1949年 B. 1954年 C. 1982年 D. 1999年
2.党的二十大提出，到哪一年基本建成法治国家、法治政府、法治社会？
A. 2025年 B. 2030年 C. 2035年 D. 2050年
B
C
大显身手做一做：
3.下列哪一项被正式写入宪法，标志着“依法治国”成为国家根本大法确认的治国方略？
A. 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
B. 国家尊重和保障人权
C. 依法治国，建设社会主义法治国家
D. 习近平新时代中国特色社会主义思想
C
我国法治建设的四大成就：1.找到了正确的法治道路
全面依法治国必须走对路，我国法治建设的最大成就，就是开辟了中国特色社会主义法治道路。中国特色社会主义法治道路，是社会主义法治建设成就和经验的集中体现，是建设社会主义法治国家的唯一正确道路。
相关链接
中国特色社会主义法治道路 = 传承自己的 + 从实践中摸索 + 有选择地学别人的。
那为什么我们非要走“中国特色社会主义法治道路”，不能直接照搬外国的？
第一，国情不一样。
中国有14亿人，有5000年历史，有中国共产党领导。美国、英国、日本，他们的国情跟我们不一样，法治道路当然也不一样。
第二，社会制度不一样。
我们是社会主义国家，不是资本主义。法治道路必须跟社会制度匹配。
第三，要传承自己的好东西。中国有“中华优秀传统法律文化”，比如包公断案、讲诚信、讲公平，这些我们自己的好东西不能丢。
大显身手做一做：
1：“中国的法治道路可以完全照搬美国。” （ ）
2：“我们可以借鉴国外有用的法治经验。” （ ）
3：“中国特色社会主义法治道路是唯一正确的道路。” （ ）



我国法治建设的四大成就：2.形成了习近平法治思想
把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局
第一步摆上桌
组建中央全面依法治国委员会，完善党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法制度
第二步架锅
生火
基本形成全面依法治国总体格局，法治体系建设取得历史性成就
第三步炒出菜
把这件事提到最高位置，像请客吃饭把硬菜放中间
建机构、定规矩，把灶台搭好
火候到了，菜出锅了
习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,是马克思主义法治理论中国化时代化的最新成果，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
习近平法治思想回答了哪两个问题
谁领导？党领导
坚持党对全面依法治国的领导
01
为了谁？为人民
坚持以人民为中心
走什么路？中国路
坚持中国特色社会主义法治道路
02
03
习近平法治思想的核心内容——“十一个坚持”
第一组：管方向的（3条）——回答“跟谁走、为谁搞、走什么路”
宪法是老大
坚持依宪治国、依宪执政
04
用法治管国家
坚持在法治轨道上推进国家治理现代化
建好法律体系
坚持建设中国特色社会主义法治体系
05
06
习近平法治思想的核心内容——“十一个坚持”
第二组：管根本的（3条）——回答“依据什么、建成什么样”
习近平法治思想的核心内容——“十一个坚持”
第三组：管落实的（5条）——回答“怎么干、谁来干”
7
坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设
大家一起搞
坚持统筹推进国内法治和涉外法治
国内国外都要管
坚持抓住领导干部这个“关键少数”
领导带头
8
9
10
11
坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
四个环节
坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍
管好队伍
快速回顾
第一组：党领导、人民中心、中国道路
第二组：宪法至上、法治轨道、法律体系
第三组：共同推进、四个环节、国内国外、建好队伍、领导带头
《持续推进习近平法治思想的检察实践》系列视频
大显身手做一做：
我说一句话，你们用手势判断对不对。
1.“习近平法治思想是在实践中形成的。” →
2.“习近平法治思想回答了‘为什么’和‘怎样’搞全面依法治国。’’ →
3.“习近平法治思想的核心之一是‘不要党的领导’。” →
4.“十一个坚持中，第一坚持是‘坚持以人民为中心’。” → （第一是党的领导）

√

√
3.形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
中国特色社会主义法律体系,是以宪法为统帅，以法律为主干，以行政法规、地方性法规为重要组成部分，由宪法相关法、民商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律门类组成的有机统一整体
形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。在现行宪法基础上，制定并完善了一大批法律法规，加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法，使中国特色社会主义法律体系日趋完备。
领域 什么意思 举个例子
重点领域 跟老百姓生活关系最密切的事 医疗、教育、养老
新兴领域 以前没有、现在新出现的事 人工智能、大数据、网约车
涉外领域 跟外国人、外国公司打交道的事 国际贸易、海外维权
主播聊两会：2026年民生立法清单 看病、带娃、出行都有 “法”撑腰
大显身手做一做：
1.“宪法是法律体系的老大。” →
2.“法律体系建好之后就再也不用改了。” →
3.中国特色社会主义法律体系的统帅是（ ）
A. 民法典
B. 刑法
C. 宪法
D. 行政法规
C


4.国家治理能力不断提升
党内法规体系
法律规范体系
法治实施体系
法治保障体系
法治监督体系
五大体系
公民各项权利得到尊重和保障，依法行政和公正司法水平不断提高，对权力的制约和监督得到加强。
老百姓的权利有人管、有人保护 → 尊重和保障
政府依法办事，法院公正判案 → 依法行政、公正司法
权力不能乱用，要受监督 → 制约和监督
法治中国建设开创新局面，法治固根本、稳预期、利长远的保障作用进一步发挥,党运用法治方式领导和治理国家的能力显著增强。
像大树的根，扎得深，树才不倒
像天气预报，你知道明天会不会下雨，才能安排出门
像存钱养老，现在存，以后用
阅读与思考
班级计划制作一期主题为“新中国法治建设成就”的宣传海报，应该设计哪些内容，同学们纷纷发言。
应该列入宪法修改的内容。
应该列入公民基本权利和义务的内容。
应该列入未成年人保护的内容。
应该列入公民受教育权利的内容。
启思导行
分组讨论，将自己知道的法律，填到相应表格中
教育方面
医疗方面
环保方面
特定群体 (如未成年人、老年人等)保护方面
bye
THANKS

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