资源简介

(共29张PPT)
第二单元　
认识社会与价值选择
第五课　寻觅社会的真谛
课题3　社会历史的主体
内容索引
学习目标
活动方案
知识脉络
课堂检测
学 习 目 标
1. 理解人民群众是历史的创造者。
2. 坚持群众观点和群众路线。
活 动 方 案
★活动一：理解人民群众是历史的创造者[学生用书P81]
阅读教材内容，结合材料，探究下列问题：
材料一　有人认为，人民群众只是无知的芸芸众生，选出一位具有开拓创新能力的好领导才是实现中华民族伟大复兴的根本。
1. 运用所学知识，谈谈你对上述观点的认识。
【答案】①这种观点看到了有卓越才能的个人能对社会发展所起的作用，但好领导是“根本”的说法是不正确的。②只有人民群众才是历史的创造者，生产方式中的生产力是社会发展的最终决定力量，生产力中人的因素——劳动者这个群体就是社会历史的创造者，人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富和社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。③杰出人物也是普通群众中的一部分，是在劳动者这个群体中磨炼、成长起来的。
材料二　1972年，高中毕业的徐淙祥回到家乡安徽。“为了种好粮，俺能不要命。”在进行小麦高产试验时，他从早到晚都蹲在田里。他用放大镜观察农作物的长势、授粉和虫情，用笔记本记录刮风下雨的时间、风速、雨量……就这样，他的农田平均亩产1 000斤。他还将50多年的种粮经验分享给村民。
2. 安徽“麦王”徐淙祥辛勤劳作、提高粮食产量的事迹中蕴含着怎样的唯物史观思想？
【答案】人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众创造了必需的生活资料，人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。徐淙祥辛勤劳作，为了种好粮能不要命，成功提高农田平均亩产后，还将50多年的种粮经验分享给村民，与村民共同为社会创造物质财富。
3. 如何区别人民群众和劳动群众？
【答案】①人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。②在不同的国家、不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵，但不论怎样变化，劳动群众都是人民群众的主体部分。③在我国现阶段，全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者，都属于人民群众的范围。
材料三　为加强非物质文化遗产代表性传承人队伍建设，有效保护和传承非物质文化遗产，根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》《福建省非物质文化遗产条例》和《福建省省级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》的有关规定，福建省文化和旅游厅组织开展了第五批省级非物质文化遗产代表性传承人申报和评审工作。经申报、审核、评审、公示、审定等程序，第五批省级非物质文化遗产代表性传承人名单得以确定。
非物质文化遗产代表性传承人是非物质文化遗产的重要承载者和传递者，在非物质文化遗产的传承中发挥着不可替代的作用。福建省第五批省级非物质文化遗产代表性传承人名单共分民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、曲艺、传统体育/游艺与杂技、传统美术、传统技艺、传统医药、民俗等10个项目类别，共计182人。
4. 从对非物质文化遗产的保护和传承中，你能感受到唯物史观的什么思想？如何理解这一思想？
【答案】①人民群众是社会精神财富的创造者。②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。
材料四　1978年，安徽省凤阳县小岗村的18家农户为了能吃饱饭，“不再向国家伸手要钱要粮”，率先实行了“包产到组、包产到户”。他们写下的这段历史，拉开了中国农村经济改革乃至整个经济体制改革的序幕。一纸契约、鲜红的手印记录了那个迎来中国农业转机的历史时刻。
5. 中国的改革是从农村开始的，农村的改革是从安徽省凤阳县小岗村开始的。小岗村的改革故事体现了人民群众怎样的历史作用？
【答案】①人民群众是社会变革的决定力量。②人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。在阶级社会中，生产关系的变革、社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展。
释疑解惑：下列说法是否正确并说明理由
1. 人是社会历史的主体。(?)
[纠正]人民群众是社会历史的主体。
2. 社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史。( )
3. 劳动群众是人民群众的主体部分。( )
4. 杰出人物是社会精神财富的创造者。(?)
[纠正]人民群众是社会精神财富的创造者。
5. 人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。( )
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★活动二：坚持群众观点和群众路线[学生用书P83]
阅读教材内容，结合材料，探究下列问题：
编制“十五五”规划是2025年湖南省的一项重点工作。自2月份以来，湖南开门编规划，通过现场调研、召开座谈会等形式，听取多方建议。2025年4月9日，省“十五五”规划编制省政府参事省文史馆员座谈会在长沙召开。
目标设定战略制定 根据国家发展战略和中部地区区域发展需求，使湖南省“十五五”规划更加符合中央大政方针、符合湖南省情实际、符合群众所愿所盼
专家和社会各界论证 根据前期研究和目标设定，广泛征求政府部门、专家学者、企业代表和社会公众的意见，进行修改完善，组织专家对规划草案进行论证
规划编制路径 对“十四五”规划实施情况进行全面评估，识别存在的问题和挑战，分析国内外经济发展趋势，识别未来五年的机遇和挑战；通过问卷调查、座谈会、实地调研等方式，广泛听取社会各界需求和建议
1. 群众观点和群众路线有何重要意义？
【答案】在各个历史时期，我们党都坚持紧紧依靠人民。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是靠坚持群众观点和群众路线、密切联系群众。
2. 群众观点和群众路线的基本内容分别是什么？
【答案】群众观点的基本内容是：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。群众路线的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
3. 结合材料，分析湖南省“十五五”规划编制过程中是如何坚持党的群众观点和群众路线的。
【答案】①群众观点的基本内容是相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。湖南省“十五五”规划更加符合中央大政方针、符合群众所愿所盼，坚持了全心全意为人民服务，一切向人民群众负责。通过问卷调查、座谈会、实地调研等方式，广泛听取社会各界需求和建议，坚持了虚心向人民群众学习。②群众路线的基本内容是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。规划制定使湖南省“十五五”规划更加符合中央大政方针、符合湖南省情实际、符合群众所愿所盼，坚持一切为了群众。规划制定过程中多次征求专家学者、企业代表和社会公众等对草案的意见建议，对草案进行完善，推进决策的科学化民主化，坚持一切依靠群众。通过问卷调查、座谈会、实地调研等方式，深入群众调查研究，最终形成反映人民呼声、顺应时代要求的规划方案，坚持了从群众中来到群众中去。
释疑解惑：下列说法是否正确并说明理由
1. 坚持党的领导，是党制定路线、方针、政策的根本出发点。(?)
[纠正]人民群众的根本利益是党制定路线、方针、政策的根本出发点。
2. 中国共产党的群众观点的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。(?)
[纠正]中国共产党的群众观点的基本内容是：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
3. 群众观点是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。(?)
[纠正]群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。
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知 识 脉 络
课 堂 检 测
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1. (2025无锡期末)某县引导村民以土地经营权入股，发展特色种植业，实现人均年收入增长10%。同时，该县将部分集体收益用于完善养老、医疗等民生设施，激发了群众参与乡村振兴的积极性。这体现了( )
A. 社会存在决定社会意识 B. 人民群众是历史的创造者
C. 经济基础决定上层建筑 D. 改革是社会发展的根本动力
【解析】某县……激发了群众参与乡村振兴的积极性，依靠人民、为了人民谋发展，体现了人民群众是历史的创造者，B正确。材料体现发展成果由人民共享，未体现社会存在决定社会意识，排除A。材料体现生产关系的调整，未体现经济基础决定上层建筑，排除C。改革是社会主义社会发展的直接动力，而不是根本动力；人类社会发展的根本动力是社会基本矛盾，排除D。
【答案】B
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2. (2025连云港期中)“如果要去探究那些隐藏在——自觉地或不自觉地，而且往往是不自觉地——历史人物的动机背后并且构成历史的真正的最后动力的动力，那么问题涉及的，与其说是个别人物，即使是非常杰出的人物的动机，不如说是使广大群众、使整个民族，并且在每一民族中间又是使整个阶级行动起来的动机。”这一论述认为( )
A. 全部社会生活在本质上是实践的
B. 阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力
C. 社会历史是由人们的动机、目的等决定的
D. 人民群众是推动社会历史发展的决定力量
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【解析】材料未涉及全部社会生活在本质上是实践的，A错误。材料强调人民群众的力量，不是强调阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力，B错误。“社会历史是由人们的动机、目的等决定的”表述错误，C错误。
【答案】D
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3. 2024年4月，中共中央总书记习近平在重庆考察时强调：“中国式现代化，民生为大。党和政府的一切工作，都是为了老百姓过上更加幸福的生活。”这一重要指示极大地彰显了中国式现代化的丰富内涵和人民特质，彰显了大国领袖深厚的人民情怀。这一重要指示的哲学依据在于( )
①广大人民群众是社会发展的根本动力　②人民群众是社会历史的主体　③人民至上是马克思主义哲学的核心观点　④人民是历史的创造者，群众是真正的英雄
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【解析】社会发展的根本动力是社会基本矛盾，而非人民群众，①错误。马克思主义哲学的核心观点是实践观点，而非人民至上，③错误。
【答案】C
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4. 中共中央总书记习近平在企业和专家座谈会上强调，党中央作出重大决策、制定重要文件，都深入调研，广泛听取各方面意见，这是我们党的一贯做法和优良传统。对大家提出的进一步全面深化改革的意见和建议，有关方面要认真研究吸纳。这体现了( )
①群众观点是中国共产党的根本立场和根本观点　②人民群众的根本利益是党制定路线、方针、政策的根本出发点　③群众观点是中国共产党的生命线和根本工作路线　④坚持群众观点是马克思主义哲学独特的理论品质
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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【解析】群众路线是中国共产党的生命线和根本工作路线，③错误。与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质，④错误。
【答案】A
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5. 中华人民共和国成立以来，中华民族从积贫积弱走向伟大复兴，为人类文明的进步与升华贡献中国智慧与力量。这些年来，中国式现代化之路的每个环节、每个方面、每个阶段都紧紧围绕着“人民”这一中心点。人民不仅见证、分享国家发展的巨大成就，更是强国建设、民族复兴伟业的直接参与者、推动者。
河南林县(今林州市)，10万建设大军苦干10年，凿出“人工天河”红旗渠。安徽凤阳，小岗村村民的18枚“红手印”，揭开农村改革的序幕。新时代以来，数百万名村干部同村民一道奋斗，打赢脱贫攻坚战；科研人员矢志探索，推动中国空间站遨游太空、“奋斗者”号深潜万米海底；一个个建设者奋斗实干，支撑港珠澳大桥、深中通道建成开通……
新征程上，全面建成社会主义现代化强国，党和国家仍需自觉问计于民、问需于民，紧紧依靠人民和衷共济、共襄大业。
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历史雄辩地证明，人民是推进现代化最坚实的根基、最深厚的力量。结合材料，运用“社会历史的主体”相关知识，谈谈你的理解。
【答案】①历史唯物主义认为，人民群众是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富的创造者，人民群众是社会精神财富的创造者，人民群众是社会变革的决定力量，要求我们坚持群众观点和群众路线。②中华人民共和国成立以来，在推进中国式现代化进程中，人民通过辛勤劳动，从事各行各业的生产活动，创造了巨大的物质财富和精神财富，坚持全面深化改革，创造了实现中华民族伟大复兴的美好前景。
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谢谢观看
Thank you for watching

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