吉林省吉林市吉林省第二实验学校高新校区2025-2026学年八年级(下)期中物理试卷(含答案)

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2025-2026学年吉林省第二实验学校高新校区八年级(下)期中物理试卷
一、单选题:本大题共8小题,共16分。
1.宇宙间的物体,都有互相吸引的力,这就是万有引力。最早提出这定律的科学家是(  )
A. 牛顿 B. 托里拆利 C. 阿基米德 D. 帕斯卡
2.下面哪个是直接测量力的工具(  )
A. 天平 B. 台秤 C. 弹簧测力计 D. 刻度尺
3.省二阳春体育节上,运动员投篮时,将篮球投出去的力的施力物体是(  )
A. 地球 B. 篮球 C. 运动员 D. 地面
4.生活中防止惯性带来危害的实例是(  )
A. 系安全带 B. 向前泼水 C. 掷实心球 D. 跳远助跑
5.下列物体在升空过程中,应用流体压强与流速关系的是(  )
A. 飞机 B. 飞艇 C. 热气球 D. 氢气球
6.自行车上应用了很多物理知识,其中属于增大摩擦力的是(  )
A. 轮胎表面有粗糙的花纹 B. 车轮做成圆形
C. 给链条加润滑油 D. 前后轮都安装在滚动轴承上
7.如图所示,把气球放在手指和手掌之间保持静止,手指和手掌对气球的压力分别是F1和F2,手指和手掌对气球的压强分别是p1和p2,则(  )
A. F1>F2 B. F1<F2 C. p1>p2 D. p1<p2
8.“顶缸”是我国的传统杂技项目,如图所示,表演者顶着缸站在水平舞台上保持静止。与缸所受的重力是一对平衡力的是(  )
A. 缸对人的压力
B. 人对缸的支持力
C. 舞台对人的支持力
D. 舞台受到的压力
二、多选题:本大题共2小题,共4分。
9.如图所示,小华制作了简易活塞式抽水机,只将瓶口放入水中,反复提压活塞抽水,当活塞向下压时,A、B阀门的状态应是(  )
A. A阀门打开
B. A阀门闭合
C. B阀门打开
D. B阀门闭合
10.三峡船闸是世界上最大的人造连通器。如图是一艘轮船通过船闸的示意图,关闭上游闸门C和阀门A,打开下游阀门B。以下说法正确的是(  )
A. 闸室和上游水道构成了一个连通器
B. 闸室和下游水道构成了一个连通器
C. 闸室中水位下降过程中,船受到浮力不变
D. 船由闸室进入下游,浸入水中的体积会变小
三、填空题:本大题共2小题,共12分。
11.周末小华在长春净月潭湖面划船,船桨向后划水,小船向前运动;停止划桨船继续滑行,小船始终漂浮在水面。
(1)船桨向后划水,船向前运动,说明物体间力的作用是 ;小船由静止变为运动,说明力可以改变物体的 ;
(2)停止划桨,小船仍向前滑行,是因为小船具有 ;最后小船静止漂浮在水面上时,船受到的重力与浮力是一对 力。
(3)小船从深水区划到浅水区,船底部受到的水的压强 (湖水密度不变),当人上岸后,船受到的浮力将 。
12.小宇同学利用身边器材完成以下实验;
(1)如图1所示,将椭圆形厚玻璃瓶装满水,将细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,用力捏玻璃瓶就可以观察到细管中水面变化,说明力可以使玻璃瓶发生 。为了使实验现象更明显,可以选择横截面积更 的玻璃管。
(2)如图2所示,若将该瓶中装入适量的水,从细管上端吹入少量气体会使水沿玻璃管上升到瓶口以上,当拿着它从1楼到5楼会发现细管中的水柱高度 ,这说明了高度越高,大气压越 。
(3)把橡皮塞拔出,将玻璃管直接插入水中,再取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,如图3所示,发现玻璃管内液面 ,这说明:在流体中,流速越大的位置,压强越 。
四、实验探究题:本大题共5小题,共30分。
13.探究阻力对物体运动的影响:
(1)实验中使小车从斜面的同一高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的______。
(2)由实验现象可知,小车在毛巾表面受到阻力最大,速度减小得最______(选填“快”或“慢”)。
(3)进一步推理得出结论:运动的小车不受阻力时,将一直做______,这说明物体的运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(4)在图甲中画出小车在毛巾表面静止时的受力示意图。
14.如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整______来改变拉力的大小;
(2)当小卡片平衡时,小华将卡片______(选填“翻转”或“旋转”)一个角度,松手后小卡不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______的两个力能否平衡;
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是______;
(4)利用图乙装置______(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。
15.在探究液体压强与哪些因素有关时,小明提出如下猜想:
①与深度有关;
②与液体密度有关;
③与容器大小有关。
(1)实验前,U形管两侧液面如图1甲所示,应重新安装橡胶管使两侧液面 。
(2)调好器材后,探究猜想①和②,比较图乙、丙可知:同种液体, ,压强越大;已知ρ水>ρ酒精,比较图丙、 可知:深度相同时,液体密度越大,压强越大。
(3)将探头放入图戊的盐水中,U形管两侧液面高度差与图丙一致。已知ρ盐水>ρ水,根据实验结论推测,探头的位置可能在 (选填“a”“b”或“c”)处。
(4)探究猜想③,如图2所示,在大小不同的容器中装入深度相同的水,将探头分别放入容器底,观察U形管两侧液面,得出结论。此实验设计不合理的地方是 。
(5)工程师为什么把拦河大坝设计成上窄下宽的形状? 。
16.小明对滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行了探究。
(1)根据生活经验,小明发现:手掌压在桌面上滑动的过程中,向下用力越大,手掌受到的阻碍越大。根据情景请你提出一个可探究问题 。
(2)如图所示为小明做实验时的情景,用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向上做匀速直线运动,根据 知识,可知木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计拉力的大小。甲实验中,木块受到的滑动摩擦力大小为 N。
(3)小明设计了一个记录数据的表格,请将如表中①处的内容填写完整。
实验序号 接触面情况 压力情况 ①
甲 木块与较光滑的A木板
乙 木块与较光滑的A木板
丙 木块与较粗糙的B木板
(4)通过比较 (填实验序号)两次实验得出的结论,可以解释“向下用力越大,手掌受到的阻碍越大”这一现象。
17.“制作简易密度计”的跨学科实践活动中,同学们需要用一根长约20cm的圆柱状饮料吸管、一段细铜丝、石蜡等材料制作一个简易密度计。
(1)将制作完成的密度计放入液体中,使其处于竖直 状态,此时密度计所受浮力等于所受重力。
(2)将自制密度计分别放入水中和密度分别为1.1g/cm3、1.2g/cm3的食盐水中,待密度计稳定后用记号笔分别在液面齐平处标出刻度A、B、C(如图甲所示),刻度C处应标示的密度值为 g/cm3。在标记刻度甲过程中,发现相邻两刻度线之间的距离较小,为提高测量精度,请你提出一条合理的改进措施: 。
(3)将制作好的简易密度计置于水中(如图乙所示),量出水面至封口端的距离为H,此时密度计受到的浮力为F1;再将同一密度计置于盐水中(如图丙所示),量出盐水液面至封口端的距离为h,此时密度计受到的浮力为F2,则F1 F2(选填“<”“=”或“>”),忽略细铜丝的体积,盐水的密度ρ盐水= (用ρ水、H、h表示)。
(4)用这个密度计测量可乐密度时,发现密度计上沾了气泡,不计气泡的质量,这个密度计测得的密度 可乐真实的密度(选填“<”“=”或“>”)。
五、综合题:本大题共1小题,共8分。
18.2025年4月28日,全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水,如图所示。其体积为12m3,依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节,可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行。(近海海水密度取求:
(1)“蓝鲸号”浸没后再继续下潜过程中浮力大小______;
(2)“蓝鲸号”在近海悬浮时,距海面10m处的顶部受到海水的压强;
(3)若“蓝鲸号”从近海悬浮水平潜行至远海,海水密度突变为1.03×103kg/m3时,至少应增加多少自重才能防止上浮。
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】AD
10.【答案】BC
11.【答案】相互的
运动状态
惯性
平衡
不变
变小

12.【答案】形变

升高

上升


13.【答案】速度 快 匀速直线运动;不需要
14.【答案】相反 钩码个数 旋转 不在同一直线 用剪刀将纸片剪开 能
15.【答案】相平
深度越深

a
没有控制液体的深度相同
同一液体,液体压强随深度的增大而变大

16.【答案】滑动摩擦力的大小与压力大小有关
二力平衡
1.2
弹簧测力计示数/N
甲、乙

17.【答案】漂浮
1.2
减小吸管的底面积
=


18.【答案】1.2×105N 受到海水的压强为1×105Pa 至少应增加3.6×103N的自重才能防止上浮
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