资源简介 九年级数学5月学情诊断一、选择题(共10题,每题3分,共30分)1.如果水库的水位高于正常水位2m时,记作+2m,那么低于正常水位3m时,应记作()mA.+3B.-3C.D.-月2.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()3.下列计算正确的是(A.2a2.3a2=6a2B.(-3a2b)2=6a4b2C.(a-b)2=a2-b2D.-a2+2a2=a24.已知一元二次方程x2一3x一5=0有两个实数根为x1,x2,则x1x2一名1一x2的值为(A.3B.-3C.8D.-85.已知直线mⅡn,将一块含45·角的直角三角板ABC按如图方式放置,其中斜边BC与直线n交于点D.若∠1=25·,则∠2的度数为()A.60°B.65C.70D.756.下列说法错误的是()A.必然事件发生的概率是1B.通过大量重复试验,可以用频率估计概率C.概率很小的事件不可能发生D.投一枚图钉,“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得7.《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文为:一份文件,若用慢马送到800里远的城市,所需时间比规定时间多1天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少2天,已知快马的速度是慢马的倍,求规定时间.设规定时间为x天,则下列分式方程正确的是()A9=×9B.9=x29C.29-×24D.9-×2鹘8.如图,在直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A,B,C在坐标轴上,若点B的坐标为(-1,0),∠BCD=120°,则点D的坐标为()A.(2,2)B.(V3,2)C.(3,3)D.(2,V3)9.如图,1.如图,AB为半圆0的直径,点C为⊙0上一点,连接AC,BC,按以下步骤操作:①以点B为圆心,以适当的长为半径画弧交AB于点M,交BC于点N:②分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P:③作射线BP交⊙O于点D,交AC于点E,若LCAB=34°,则LACD的度数是()A.34°B.179C.56°D.28°10.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD交于点0,AB=V73,BC=3V2,将△BCD沿BD翻折,点C落在AC上的点E处,若BE⊥BC,∠ADE=∠BDE,则AD的长为()A.8v2B.10C.6W3D.45二、填空题(共5题,每题3分,共15分)11.二次根式x-2在实数范围内有意义,则x的取值范围为12,有四枚材质、大小、背面图案完全相同的中国象棋棋子“电”“周”“炮”“印”,将它们背面朝上任意放置,从中随机翻开一枚,恰好翻到棋子“(帥”的概率是」13.在对物体做功一定的情况下,力F(W)与此物体在力的方向上移动的距离s(m)成F(N)反比例函数关系,其图像如图所示,点P(4,3)在图像上,则当力达到10N时,在力的方向上物体移动的距离是m.P4.3)14计第:马+经15.如图1,在△ABC中,动点P从点A出发,沿折线AB→BC→CA匀速运动至点A后s(m)停止,设点P的运动路程为x,线段AP的长度y为y,△ABC的高CG=7Y3图2是y与x的函数2关系的大致图象,其中点F为曲线DE的最低点.(1)m=:(2)点F的坐标为三、解答题(共9题,共75分)16.(6分)计算:×V⑧+1-√2+(2-)°17.(6分)如图,∠A=∠D,∠1=∠2,BC=EC,求证:AB=DE.18.(6分)为建设美好公园社区,增强民众生活幸福感,某社区服务中心在文化活动室墙外安装遮阳篷,便于社区居民休憩.如图,在侧面示意图中,遮阳篷AB长为5米,与水平面的夹角为16°,且靠墙端离地高BC为4米,当太阳光线AD与地面CE的夹角为45°时,求阴影CD的长,(结果精确到0.1米:参考数据:sinl6°≈0.28,cos16°≈0.96,tanl6°≈0.29)人4519.(8分)为深入落实教育部“身上出汗,让学生动起来”的体育要求,全面提升学生体质健康水平,某校随机抽取了部分学生,调查他们每周日参加体育锻炼的时长(单位:mi),将结果分为A、B、C、D四个等级,并整理出如下不完整的统计图表,其中B等级(60≤x<90)的时长数据如下:75,80,75,65,70,85,65,60,75,75.请根据以上信息,解答下列问题:等级时长分组人数D50.49(1)统计表中的b=,m=x≥9018(2)统计图中C组对应扇形的圆心角为度⊙60≤X<90630≤x<60(3)B等级时长数据的众数是;调查的这c品%部分学生体育活动时间的中位数是0≤x<30;(4)若该校共有2000名学生,估计每周日体育活动时间不少于60min的人数, 展开更多...... 收起↑ 资源预览