山东菏泽市鄄城县第一中学2025-2026学年高二下学期第四次定时训练历史试题(扫描版,含答案)

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山东菏泽市鄄城县第一中学2025-2026学年高二下学期第四次定时训练历史试题(扫描版,含答案)

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2024级高二第四次定时训练历史试题
(考试时间:90分钟)
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
1.内蒙古永兴店某一历史时期的遗址发掘中发现了殉葬墓,同时
期江苏昆山赵陵山遗址发现了巨型乱葬坑,坑内的遗骨大多杂
乱无章,甚至还呈现出挣扎的模样。据此可知当时
()
A.丧葬祭祀礼仪隆重
B.国家初始形态形成
C.阶级阶层分化明显
D.社会贫富差距显著
2.(高考真题)甲骨卜辞中,卜问灾祸时“殷”与“外”相对。西周金
文中出现“四方”等方位名词时,所指多是诸侯国与四夷,而
“周、宗周、成周”则指王畿地区。据此可知,商周时期()
A.阴阳五行学说盛行
B.政治制度具有延续性
C.宗法血缘关系松弛
D.井田制度已基本确立
3.东周时期,部分诸侯国通过自贬爵位、依附小国代纳等方式减
轻向霸主纳贡的负担,霸主也通过会盟制定规则、集中资源,华
夏诸国逐渐形成以霸主为核心的共同体。这一过程()
A.体现了集权的政治趋势B.加剧了诸侯国的分裂局面
C.导致了分封制度的瓦解
D.推动了小农经济模式建立
4.(高考真题)诸子百家对历史的叙述存在较大差异。儒、墨均立
足《尚书》,以尧、舜、禹为出发点阐释自家学说;韩非认为“上
古”“中世”和“当今”各有不同特点;邹衍用五行学说解释虞、
夏、商、周的更迭。这表明
()
A.思想家以复古作为主要政治目标
B.历史认知差异导致学派内部分化
C诸子通过还原历史重塑社会秩序
D.各派寻求理论依据应对社会变动
5.(高考真题)秦始皇统一六国后多次巡行天下,考察多地风情,往
往刻石记功,如琅琊石刻载:“上农除末,黔首是富”,“尊卑贵贱,
不逾次行”,“以明人事,合同父子”等,顾炎武指出“秦之任刑虽
过,而其坊民正俗之意固未始异于三王也”,这表明秦朝()
A.重建西周等级制度
B.重视整顿社会风俗
C.确立儒家意识形态
D.首创重农抑商政策
6.下表是关于胡亥继位的记载。据此可知
记述
出处
(二世诏日:)“天下失始皇帝,皆遽恐悲哀甚,朕奉遗
湖南益阳兔子
诏,今宗庙吏(事)及箸(书)以明至治大功德者具矣,
山遗址出土《秦
律令当除定者毕矣。”
二世元年文书》
历史试题第1页共6页
蠡国年
《赵正书》:“赵正流涕而谓斯日:“吾非疑子也,子,吾
忠臣也。其议所立。”丞相斯、御史臣去疾昧死顿首
北大藏汉简《赵
言日:“今道远而诏期窘(群)臣,恐大臣之有谋,请立
正书》
子胡亥为代后。”王日:“可。”
《史记·陈涉世家》:“(陈胜)吾闻二世少子也,不当
《史记·陈涉世
立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将
家》
兵。今或闻无罪,二世杀之。将兵即欲废扶苏。”
A.文献记载讹误过多不足为信
B.作者年代决定记述的真实性
C.不同立场影响历史事件的表达
D.考古发现的资料更具有权威性
7.(高考真题)汉代淮南王刘长驱逐朝廷委派的王国丞相等官员,
请求自行任命,得到文帝准许。有人议论:依汉律,王国丞相等
职位空缺,应由朝廷任命,皇帝此举实际有违朝廷律法。这则
材料可以论证
()
A.汉承秦制弊端初显
B.郡国并行制的危机
C.以法为教受到冲击
D.七国之乱的必然性
8.史载汉文帝“所幸慎夫人,令衣不得曳地,帏帐不得文绣,以示
敦朴,为天下先”。西汉中期以后,女性妆饰趋于奢华,绫罗绸
缎、金银珠宝成为常见妆饰。这一变化的主要原因是()
A.经济发展影响社会风尚
B.丝绸之路促进民族交融
C.等级制度制约妆饰发展
D.儒家思想推动审美革新
9.下表为西汉至萧梁长江中游县数统计表。这体现了
(
西汉至萧梁长江中游县数统计表
西汉
东汉
三国
西晋
东晋
刘宋
萧齐
萧梁
湖北
44
42
69
69
121
129
240
200
湖南
39
42
61
63
61
61
59
67
江西
18
21
56
57
57
54
58
63
合计
101
105
186
189
239
244
357
330
A.南北方经济趋于平衡
B.政局动荡引发政权变革
C.南方农耕经济的发展
D.国家统治区域不断扩大
10.(高考真题)有研究表明,北魏前期宗室女子多在鲜卑统治集
团内部通婚;孝文帝改革后,宗室女子嫁给中原士族的比例约
占75%。这有利于
()
A.阶级矛盾的缓和
B.门阀观念的弱化
C.南北差异的消亡
D.民族矛盾的缓解
历史试题第2页共6页
国任

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