2026届山东济宁市高三下学期学情自测历史试题(扫描版,无答案)

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2026届山东济宁市高三下学期学情自测历史试题(扫描版,无答案)

资源简介

2026年高考模拟考试
历史试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名,考生号,座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名,
考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔《按填涂样例》正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米
黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清晰。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸,试题
卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠,不破损。
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.表1是关于东周时期军赋变化的记载。这些记载反映出
表1
内容
文献
(春秋)因井田而制军赋…一同百里…定出赋六千四百井,戎马四
《汉书·刑法志》
百匹,兵车百乘,此卿大夫采地之大者也,是谓百乘之家
(战国)以县小、大为赋之数也。车可用者,大县百桑,中县七十乘,小
银崔山竹书《库
县五十乘
法》
A.民众负担日益加重
B.行政体制发生蜕变
C.军事技术得到重视
D.军队数量大幅增加
2.表2为东汉政府颁布的部分诏令内容。这些诏令聚焦的核心问题是
表2
时间
内客
出处
永平九年(66年)
那国以公田踢贫人各有差
《后汉书·明帝纪》
永平十三年(70年)
滨集下田,赋与贫人。“无令豪右得固其利
《后汉书·明帝纪》
建初元年(76年)
以上林池票田赋与贫人
《后汉书·章帝纪》
A.贫富分化加剧
B.豪强势力发展
C.国有土地萎缩
D.土地兼并严重
3.733年,唐玄宗颁布敕令,“诸州贡举省试不第,愿人学者亦听”。自此,滞留长安的落第者根
据自愿,可人国子监附学读书。其意在
A.推进教育公平
B.提升人才质量
C.化解社会矛盾
D.扩大取士范围
高三历史试题第1页(共6页)
4.1087年,宋左司谏王岩叟上奏:“富民召客为佃户,每岁未收获间,借贷周给,无所不至。一失
抚存,明年必去而之他。”其言论反映出当时
A.阶级矛盾尖锐
,B.信用体系完善
C.契约关系发展
D:隐匿人口盛行
5.图1为明初南京城墙一块墙砖在烧制时所刻的文字。它可以佐证当时




甲首方朝
,
A
图1
A.社会关系的基本状况
B.手工业技术发展水平
C.城市建设的时代特征
D,经济政策的发展趋向
6.1853年2月,安徽团练大臣吕贤基认为江西、湖南、湖北、安徽等地粮船“来年”可能“无粮可
运”,在奏疏中提出“安庆以下,每船留二三人看守,而招其舵工水手入伍”的建议。其建议突
出反映出
A.列强军事侵略的加剧
B.近代航运主权的丧失
C.政府官员的悲观情绪
D.变局产生的社会冲击
7.1898年6月,梁启超强调:应该令年轻一代的知识分子以圣贤义理之学为根本,又借鉴学习
西学之切于时务者…一切考试均改试策论,考察义理以观其知识背景和深度,考察时务以
观其经世治世的能力。这一论断集中体现出他
A.对知识分子的关注,B对传统文化的坚守
C.对时代使命的担当:
D.对人才培养的反思
8.表3为1941年10月至1942年初晋绥根据地田赋整理的基本内容。它体现出此次田赋整理
的动机在于
表3
区城
整理内容
一是有粮无地免征、有地无粮增派;
有粮册的地区
二是取消各类中间剥剂形式改由政府直接征收人
三是尽可能顾及整理粮银地亩不特的现象
丢失粮册的地区
进行调查登记,按旧标准重新派粮,取消中间剥削的弊病,由政
府直接征收
A.落实实事求是原则:“B克服根据地经济困难
C.推行双减双交政策
D,奠定革命的坚实基础
高三历史试题:第2页(共6页)

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