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湖南省株洲市第二中学初中部2025-2026学年七年级上学期期中考试地理试卷
一、选择题（每小题2分，共50分，每小题只有一个正确选项）
在我们的生活中处处是地理。结合所学知识，完成下面小题。
1．“白露谷，寒露豆，花生收在秋分后”这句谚语反映的是地理与____的关系（　　）
A．风土人情 B．工业生产 C．农业生产 D．日常生活
2．地理与日常生活关系密切。下列比赛适合在雪地上开展的是（　　）
A．游泳 B．滑雪 C．赛马 D．冲浪
【答案】1．C
2．B
【知识点】地理与生产建设；地理与风土人情
【解析】【点评】二十四节气是中国古代根据气候对一年进行的节令划分。即指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒。其中表示季节变化的节气有八个：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。象征温度变化的节气有五个：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒反映降水量的节气有七个：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪。反应物候现象或农事活动的节气有四个：惊蛰、清明、小满、芒种。
1．根据题意可知，谚语“白露谷，寒露豆，花生收在秋分后”涉及到谷物、豆类、花生等农作物的收获时间，因此反映了地理与农业生产的关系。故C符合题意。
故答案为：C。
2．根据所学知识分析可知， 适合在雪地上开展的比赛是滑雪运动。而游泳需水域、赛马需开阔场地、冲浪需要风大的海域，均不适合在雪地上开展。故B符合题意。
故答案为：B。
藏族同胞主要生活在青藏高原，那里气候寒冷干燥，昼夜温差大。藏袍是藏族同胞的传统服饰，形式多样。结合所学知识，完成下面小题。
3．藏族同胞生活在世界上最高的高原（　　）
A．巴西高原 B．青藏高原 C．内蒙古高原 D．黄土高原
4．藏袍穿脱方便，晚上时双手可藏于长袖中，白天时可将右袖脱下，或将双袖脱下围于腰间。不同时间藏袍的穿着方式，反映了当地（　　）
A．白天温度低 B．早晚温度高 C．昼夜温差小 D．昼夜温差大
【答案】3．B
4．D
【知识点】青藏地区的自然地理概况；自然环境对民居、服饰、饮食、文化的影响
【解析】【点评】青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的青藏高原。青藏高原地势高，空气稀薄，昼夜温差大。为了适应当地的气候，传统服饰是藏袍。
3．A、巴西高原位于南美洲，是世界面积最大的高原，海拔多在500-1000米之间，并非藏族聚居地，A错误。
B、青藏高原位于亚洲中部，是世界海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”，是藏族同胞的主要聚居地，B正确。
C、内蒙古高原位于中国北部，海拔1000-1400米，是蒙古族的主要聚居地，C错误。
D、黄土高原位于中国中部偏北，海拔800-3000米，是汉族等民族的聚居地，D错误。
故答案为：B。
4．藏袍白天脱袖、晚上裹袖，说明白天温度较高，需要减少衣物散热，夜晚温度骤降，需要裹紧衣物保暖。这种穿着方式直接对应了昼夜温差大的气候特征，符合青藏高原地区的气候特点。
故答案为：D。
地球是太阳系八大行星之一，是目前宇宙中已知唯一存在生命的天体，是人类的唯一家园。下图为太阳系模式图。读图，完成下面小题。
5．地球在太阳系中位于（　　）之间
A．水星和金星 B．金星和火星 C．火星和木星 D．木星和土星
6．地球的天然卫星甲是（　　）
A．月球 B．太阳 C．金星 D．火星
【答案】5．B
6．A
【知识点】太阳系与八大行星
【解析】【点评】太阳系中有八大行星，距离太阳由近及远的排列顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，其中小行星带位于火星和木星之间。总星系是目前人类所认识到的最高等级的天体系统，包括了所有的星系和其他天体。其范围极其广泛，涵盖了整个宇宙中已知的物质和能量分布。银河系是太阳系所在的星系，包含了大量的恒星、星云、行星系等天体。太阳系位于银河系的一个旋臂上，围绕银河系中心旋转。太阳系是以太阳为中心，包括围绕它旋转的行星、卫星、小行星、彗星等天体组成的天体系统。地球是太阳系中的一颗行星，月球是地球的天然卫星，它们共同构成了地月系。地月系是由地球和月球组成的天体系统，是太阳系中相对较小的一个天体系统。
5．读图分析可知，地球是太阳的八大行星之一，在太阳系中位于金星和火星之间。故B符合题意。
故答案为：B。
6．读图分析可知，甲是月球，是地球唯一天然卫星。太阳是恒星，金星和火星是行星。故A符合题意。
故答案为：A。
地球无时无刻不在运动。结合所学知识完成下面小题。
7．地球自转的周期为（　　）
A．1年 B．1月 C．1天 D．1小时
8．下图中表示地球自转方向正确的有（　　）
A．①④ B．③④ C．②③ D．①③
【答案】7．C
8．D
【知识点】地球自转的基本特征
【解析】【点评】地球不停地自西向东自转，自转一周的时间为一天（24小时），方向自西向东，产生的地理现象有：昼夜交替现象、日月星辰的东升西落现象、时差；地球还不停地自西向东绕着太阳公转，公转一周的时间为一年（365天），方向也是自西向东，产生的地理现象有：昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的变化、地球上五带的划分等。
7．根据所学知识分析可知，地球自转的周期为1天，约24小时。故C符合题意。
故答案为：C。
8．根据所学知识分析可知，地球自转方向为自西向东，从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向。读图分析可知，图①是从南极上空看，自转方向呈顺时针方向，①正确；图②是从北极上空看，自转方向应为逆时针，②错误；图③自转方向为自西向东，③正确；图④自转方向为自东向西，④错误。故D①③符合题意。
故答案为：D。
电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了中国人民志愿军赴朝作战，在极度严酷的环境下奋勇杀敌的英勇故事。其中蕴含不少地理知识。据此完成下面小题。
9．电影中一位志愿军战士冒死冲入火海抢救一幅大比例尺地图，原因是（　　）
A．比例尺大的地图，表示的范围大
B．只有大比例尺地图才有图例和注记
C．比例尺大的地图，用的纸张大
D．比例尺大的地图，内容更详细
10．若要通过铁路运输战略物资，查阅地图时应看的图例是（　　）
A．A B．B C．C D．D
11．当我们想要了解长津湖所在国——朝鲜的地理位置时，应选择（　　）
A．世界政区图 B．朝鲜交通图
C．中国政区图 D．长津湖地形图
【答案】9．D
10．A
11．A
【知识点】地图的选择和使用；比例尺；图例和注记
【解析】【点评】在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。
常见的图例：
比例尺是表示图上距离与实地距离的比例关系。图幅相同，比例尺越大，图上表示的实地范围越小，内容越详细；比例尺越小，实地范围越大，内容越简略。在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。
9．根据题意及所学知识分析可知， 电影中一位志愿军战士冒死冲入火海抢救一幅大比例尺地图， 是因为比例尺大的地图比例尺大的地图内容更详细，指导作战更方便。 比例尺大的地图，表示的范围大小；标准的地图都有图例和注记，并非只有大比例尺地图才有；地图 比例尺大的地图，用的纸张不一定大，还和实际范围大小有关 。故D符合题意。
故答案为：D。
10．读图分析可知，各选项图例中，A代表铁路；B代表山峰；C代表公路；D代表河流和湖泊。故A符合题意。
故答案为：A。
11．根据所学知识分析可知，要了解朝鲜的地理位置，需选择世界政区图。朝鲜交通图、中国政区图、长津湖地形图都无法正确体现朝鲜的地理位置。故A符合题意。
故答案为：A。
读“地球基本数据”图，完成下面小题。
12．关于地球的说法不正确的是（　　）
A．在赤道上可以坐地日行八万里
B．地球的极半径小于赤道半径
C．两极稍鼓，赤道略瘦的不规则球体
D．地球平均半径是6371千米
13．观察地球仪后，我们会发现（　　）
A．所有的纬线都是半圆 B．所有的经线都相交于两极
C．地球仪也是不规则球体 D．所有的经线都指示东西方向
【答案】12．C
13．B
【知识点】纬线和纬度；经线和经度
【解析】【点评】人类对地球形状的认识是一个漫长的过程，开始在科学不很发达的情况下，人们认为“天圆地方”“天如斗笠，地如覆盘”；麦哲伦船队的环球航行，证明了地球是个球体；科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则的正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。地球的赤道半径是6378千米，极半径是6357千米，平均半径是6371千米，赤道半径比极半径长21千米，地球表面积约5.1亿平方千米，赤道周长约4万千米。人们根据地球的形状，并按一定的比例缩小后，制作成地球模型，这就是地球仪。借助地球仪，可以知道地球的基本面貌，了解地球表面各种地理事物的分布，能直观地演示地球的自转与公转、昼夜长短变化、四季形成等自然现象。经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的弧线，也叫子午线，都是半圆形，指示南北方向，长度都相等；纬线是与地轴垂直并环绕地球仪一周的圆圈，都指示东西方向，长度从赤道向两极逐渐缩短。
12．读图，根据所学知识分析可知：
A.赤道周长约4万千米（8万里），因此，随着地球自转，在赤道上可以坐地日行八万里，A不符合题意；
B. 地球的极半径小于赤道半径，B不符合题意；
C地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，C符合题意；
D. 地球平均半径是6371千米 ，D不符合题意；
故答案为：C。
13．根据所学知识分析可知：
A.除南北极是点外，所有纬线形状都是圆圈，A不符合题意；
B.所有的经线都相交于两极，B符合题意；
C.地球仪是规则球体，C不符合题意；
D.所有经线都指示南北方向，D不符合题意；
故答案为：B。
读世界海陆分布图（左）及世界海陆面积占比数据（右），完成下面小题。
14．世界海洋与陆地面积之比大约是（　　）
A．3：7 B．7：3 C．2：7 D．7：2
15．左图中甲、乙两大洲分别是（　　）
A．亚洲、南美洲 B．欧洲、亚洲
C．大洋洲、非洲 D．亚洲、非洲
16．关于左图中海陆分布的说法正确的是（　　）
A．太平洋全部位于西半球 B．全球陆地是完整的一块
C．西半球海洋面积大于陆地 D．赤道横穿了5个大洲
【答案】14．B
15．D
16．C
【知识点】七大洲；世界的海陆分布
【解析】【点评】全球陆地占29.2%，海洋占70.8%。即“七分海洋、三分陆地”。陆地主要分布在北半球和东半球，海洋主要分布在南半球和西半球；无论哪个半球，都是海洋面积大于陆地面积。世界共有七大洲，按照面积由大到小排列依次是：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。其中纬度最高，跨经度最广的是南极洲；跨纬度最广的是亚洲；被赤道穿过的是非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。
14．读右图“世界海陆面积占比”分析可知，世界上海洋占70.8%，陆地占29.2%。即世界海洋与陆地面积之比大约是7：3。故B符合题意。
故答案为：B。
15．读左图分析可知，甲是亚洲，是世界上最大的大洲；乙是非洲，是世界第二大洲。故D符合题意。
故答案为：D。
16．读左图，根据所学知识分析可知：
A.太平洋跨东、西半球，A不符合题意；
B.全球陆地被海洋分割成多个大陆和岛屿，并非完整的一块，B不符合题意；
C就任意半球而言，都是海洋面积大于陆地面积，C符合题意；
D.赤道横穿了非洲、亚洲、大洋洲、南美洲4个大洲，D不符合题意；
故答案为：C。
读某乡镇地图（下图），完成下面小题。
17．该地图缺少地图三要素中的（　　）
A．方向 B．比例尺 C．图例 D．没有缺少
18．关于图中说法错误的是（　　）
A．河流大致由西北向东南流
B．学校位于医院的正西方
C．由农机站驾车去医院，会经过学校
D．农机站、学校、医院都沿河流分布
【答案】17．B
18．D
【知识点】图例和注记；地图的基本要素；地图上的方向判读
【解析】【点评】在地图上判断方向的方法主要有三种：一般定向法：面对地图，通常是按“上北下南、左西右东”判定方向。在有指向标的地图上，要根据指向标判定方向，指向标的箭头指向正北方。在经纬网地图上，要根据经纬网确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
17．根据所学知识分析可知，地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记。读图分析可知，该地图中有指向标、图例和注记，但缺少比例尺。故B符合题意。
故答案为：B。
18．读图分析可知，图中有指向标，箭头指向正北方。
A.河流大致由西北向东南流，A符合题意；
B.学校位于医院的正西方，B不符合题意；
C 由农机站驾车去医院，会经过学校 ，C不符合题意；
D.农机站、学校、医院都沿公路分布，而未沿河流分布，D符合题意；
故答案为：D。
读经纬网图（下图），完成下面小题。
19．乙地的经纬度是（　　）
A．120°E，50°N B．90°W，30°N
C．90°E，30°N D．90°E，30°S
20．关于甲乙两地说法错误的是（　　）
A．甲乙两地均在北半球 B．甲地比乙地纬度更高
C．甲乙两地所在纬线长度相等 D．甲乙两地经度相差30°
【答案】19．C
20．C
【知识点】纬线和纬度；南北半球的划分；高中低纬度地区的划分；经线和经度
【解析】【点评】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的弧线，也叫子午线，都是半圆形，指示南北方向，长度都相等；纬线是与地轴垂直并环绕地球仪一周的圆圈，都指示东西方向，长度从赤道向两极逐渐缩短。
19．读图分析可知，乙地位于90°E经线和30°N纬线的交点，即其经纬度是（90°E，30°N）。故C符合题意。
故答案为：C。
20．读图，根据所学知识分析可知：
A.甲乙两地都是北纬度，因此都位于北半球，A不符合题意；
B.甲地纬度为50°N，乙地纬度为30°N， 因此甲地比乙地纬度更高 ，B不符合题意；
C.甲地比乙地纬度更高，因此甲地纬线长度比乙地短，C符合题意；
D.甲地经度为120°E，乙地经度为90°E，因此两地经度相差30°，D不符合题意；
故答案为：C。
读“亚欧两大洲分界线图”（下图），完成下面小题。
21．图中A山脉的名称是（　　）
A．乌拉尔山脉 B．阿尔卑斯山脉
C．喜马拉雅山脉 D．安第斯山脉
22．从图中可以直接看出（　　）
A．亚洲与欧洲的实际面积大小 B．大高加索山脉以北是亚洲
C．乌拉尔河以西是亚洲 D．亚洲和欧洲有陆地相连
23．亚欧两大洲分界线上没有以下哪种地理事物（　　）
A．海峡 B．运河 C．湖泊 D．河流
【答案】21．A
22．D
23．B
【知识点】七大洲；大洲分界线
【解析】【点评】亚欧两洲分界线是乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡；亚非两洲分界线是苏伊士运河、红海；亚洲和北美洲的分界线是白令海峡；欧洲和非洲的分界线是：地中海、直布罗陀海峡；南北美洲的分界线：巴拿马运河。
21．读图分析可知，A是乌拉尔山脉，是亚洲和欧洲的分界线之一。故A符合题意。
故答案为：A。
22．从图中可以看出亚洲和欧洲有陆地相连；大高加索山脉以北是欧洲；乌拉尔河以东是亚洲。但没有显示亚洲与欧洲实际面积大小。故D符合题意。
故答案为：D。
23．读图分析可知，亚欧两大洲的分界线有乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。因此有海峡、湖泊、河流，但没有运河。故B符合题意。
故答案为：B。
小明在老师指导下尝试用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图，活动步骤如下图所示。读图，完成下面小题。
第一步：准备一块马铃薯。 第二步 第三步 第四步：在等高线地形图基础上，每层填上相应颜色，就成为分层设色地形图
24．第二步、第三步正确操作的要点，分别是（　　）
①各切片厚度相同，且依次摆放；②舍弃最小切片；
③任意摆放各切片；④固定中心，按切片大小依次画出底边轮廓。
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
25．利用分层设色地形图（　　）
A．可认识某区域地形高低起伏特征
B．能判断地震发生频次
C．可推测农作物主要生长习性
D．能说明经济发展过程
【答案】24．D
25．A
【知识点】等高线地形图的判读；分层设色地形图
【解析】【点评】地形剖面图是指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面地势起伏状况，能直观的表示地面的高低起伏和倾斜缓急。在绘有等高线和等深线的地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图。在分层设色地形图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示高原，褐色表示高山。
24．根据题意及所学知识分析可知，用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图的步骤是：第一步：准备一块马铃薯；第二步：将马铃薯切片，厚度相同，且依次摆放；第三步：固定中心，按切片大小依次画出底边轮廓；第四步：在等高线地形图基础上，每层填上相应的颜色。故D符合题意。
故答案为：D。
25．根据所学知识分析可知，分层设色地形图就是用不同的颜色表示不同的高度和深度。因此利用分层设色地形图，可认识某区域地形高低起伏特征。但不能判断地震灾害发生频次，也不能推测农作物主要生长习性，更不能说明经济发展过程。故A符合题意。
故答案为：A。
二、综合题（50分，每空2分）
26．阅读图文资料，回答下列问题。
材料一：深秋的周末，东北风（风从东北方向吹来）带来了阵阵凉意，但这丝毫影响不了家住美丽小城——滨海市的小明、小畅和小佳的好心情，他们相约去湖滨公园划船游玩。
材料二：下图为滨海市区略图（局部）。
（1）如果小明想要在地图上找到更详细的信息，需要选择比例尺更　 　（填“大”或“小”）、表示范围更　 　（填“大”或“小”）的图。
（2）图中火车站在宾馆的　 　方向。
（3）三位同学相约在湖泊西南侧的运动场附近会合，这个运动场指的是　 　（填代号）。
（4）小船从A处划向B处，是　 　（顺风/逆风）行驶。
（5）已知AB的图上距离为2厘米，如果三位同学划船保持每分钟20米的速度，那么从A处到B处需要花费　 　分钟。
【答案】（1）大；小
（2）东北
（3）a
（4）逆风
（5）50
【知识点】比例尺；地图上的方向判读
【解析】【分析】（1）根据所学知识可知，图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容更详细；比例尺越小，表示范围越大，内容更简略。因此小明想要在地图上找到更详细的信息，需要选择比例尺更大、表示范围更小的地图。
（2）读图分析可知，图中有指向标，箭头指向北方，因此图中火车站在宾馆的东北方向。
（3）读图，根据图中指向标分析可知，a运动场位于湖泊的西南侧，b运动场位于湖泊的西北侧，因此三位同学相约汇合的运动场是a。
（4）根据材料一信息分析可知，此时刮东北风，即从东北方向吹来。根据上题分析可知，小船从A处划向B处是从西南向东北，其行驶方向与风向相反，因此是逆风行驶。
（5）读图分析可知，图中比例尺为1：50000，说明图上1厘米代表实际距离500米。已知AB的图上距离为2厘米，则两地的实际距离=2×500=1000米。如果三位同学划船速度是每分钟20米， 则从A处到B处需要花费1000÷20=50分钟。
故答案为：（1）大；小；（2）东北；（3）a；（4）逆风；（5）50。
【点评】在地图上判断方向的方法主要有三种：一般定向法：面对地图，通常是按“上北下南、左西右东”判定方向。在有指向标的地图上，要根据指向标判定方向，指向标的箭头指向正北方。在经纬网地图上，要根据经纬网确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，所以比例尺也叫缩尺，用公式表示为：比例尺=图上距离/实际距离比例尺有三种表示方法：数字式、线段式、和文字式，这三种表示方法可以互换。在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。
（1）根据所学知识可知，比例尺越大，表示的范围越小，内容更详细；比例尺越小，表示范围越大，内容更简略。故小明想要在地图上找到更详细的信息，选择比例尺大、表示范围小的图。
（2）有指向标的地图，按照指向标箭头指向北确定方向，因此火车站在宾馆的东北方向。
（3）三位同学相约在湖泊西南侧的运动场附近会合，观察图可知，按照指向标箭头指向北确定方向，a运动场位于湖泊的西南侧，所以这个运动场指的是a。
（4）读题干材料可知，风从东北方向吹来，小船从A处划向B处，其行驶方向与风向相反，所以是逆风行驶。
（5）读图中比例尺，图上1厘米代表实际距离500米，AB的图上距离为2厘米，那么实际距离是2×500=1000米。三位同学划船速度是每分钟20米，根据时间=路程÷速度，可得时间为1000÷20=50分钟。
27．阅读图文材料，回答下列问题。
材料一：20国集团（G20）是一个国际经济合作论坛，由中国、日本、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯等19个国家以及欧盟组成，G20峰会于2023年9月9日至10日在印度首都新德里举行。
材料二：G20成员国简图。
（1）从图可知，G20峰会参会的成员国大部分位于五带中的　 　带。没有G20成员国分布的大洲是　 　。
（2）从图可知，大洲分界线②为　 　运河。
（3）G20峰会举办时，D国领导人将乘专机去G国参加会议，如图所示飞机需要穿过F　 　（大洋），飞行方向大致是向　 　方向飞（填写方位）。
【答案】（1）北温；南极洲
（2）苏伊士运河
（3）印度洋；东北
【知识点】七大洲；四大洋；大洲分界线；地图上的方向判读；五带划分
【解析】【分析】（1）读图分析可知，G20峰会参会的成员国大部分位于北回归线和北极圈之间，属于北温带。没有G20成员国分布的大洲是南极洲，因为该大洲大部分地区位于南极圈以内，纬度高，气候终年酷寒，没有定居人口，也没有国家分布。
（2）读图分析可知，②是苏伊士运河，是亚洲和非洲的分界线，沟通了红海和地中海，连接了印度洋和大西洋。
（3）根据所学知识分析可知，在经纬网地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。因此读图分析可知， D国领导人将乘专机穿过F印度洋去G国参加会议，飞机飞行方向大致是向东北方向飞。
故答案为：（1）北温；南极洲；（2） 苏伊士运河 ；（3）印度洋；东北。
【点评】23.5°N—23.5°S之间为热带，23.5°N—66..5°N之间为北温带，23.5°S—66..5°S之间为南温带，66.5°N—90°N之间为北寒带，66.5°S—90°S之间为南寒带。世界共有七大洲，按照面积由大到小排列依次是：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。其中纬度最高，跨经度最广的是南极洲；跨纬度最广的是亚洲；被赤道穿过的是非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。亚欧两洲分界线是乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡；亚非两洲分界线是苏伊士运河、红海；亚洲和北美洲的分界线是白令海峡；欧洲和非洲的分界线是：地中海、直布罗陀海峡；南北美洲的分界线：巴拿马运河。世界四大洋为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，其中面积最大、岛屿最多的大洋是太平洋，轮廓像“S”形的大洋是大西洋，纬度最高的大洋是北冰洋，完全位于东半球的大洋是印度洋。
（1）读图可知，G20峰会参会的成员国大部分位于北回归线和北极圈之间的北温带。南极洲大部分地区位于南极圈以内，纬度高，气候终年酷寒，没有G20成员国分布的大洲是南极洲。
（2）读图可知，②是苏伊士运河，是亚洲和非洲的分界线，沟通印度洋和大西洋。
（3）由图分析可知，F是印度洋，全部都在东半球上；在经纬网上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向，故飞机飞行方向大致是向东北方向飞。
28．地球仪是学习地球知识的重要工具，通过制作地球仪和运用地球仪演示地球运动，我们可以更形象的理解地球知识。学校初一年级地理组开展了制作地球仪和演示地球运动的活动。阅读图文资料，回答下列问题。
【活动目的】
熟悉地球仪、经纬线和经纬度。
【活动器材】
乒乓球、铁丝、细绳、量角器、钳子、小锥子、彩色笔等。
【活动过程】
第一步：
（1）借助细绳，在乒乓球的中缝线上画一个圆圈a，作为　 　（填纬线名称）。在距离a上下相等的顶点处标注A点和B点，分别表示北极和　 　。连接A、B两点画一条垂直于赤道的半圆弧线b，作为0°经线。
第二步：
（2）借助细绳、量角器，在乒乓球上画出主要经纬线，并用虚线绘出南北回归线、南北极圈。写出①点的经纬度坐标是　 　（先写经度再写纬度），从东、西半球来看，它位于　 　半球。
第三步：
（3）用钳子将铁丝弯成图中所示的形状，注意使用量角器准确测量，使倾斜的铁丝与水平面的夹角为　 　度。
第四步：
用小锥子在A、B两点分别钻一个小孔，将倾斜的铁丝穿过乒乓球。用钳子将乒乓球上部多余的铁丝弯成图中所示的形状。这样，一个简单的地球仪就制作完成了。
（4）如上图所示，利用地球仪进行演示实验：将一盏电灯固定放在桌子上代表太阳，在电灯旁固定放置一个地球仪代表地球，地球仪面向电灯的一半表示　 　（昼/夜）半球。然后拨动地球仪模拟地球自转。该实验演示的地理现象是　 　（双选）。
①昼夜更替；②四季变化；③昼夜长短的变化；④时差。
【答案】赤道；南极；（90°E，30°S）；东；66.5；昼；①④
【知识点】地球仪；东西半球的划分；地球公转的基本特征；昼夜长短的变化；昼夜更替
【解析】【分析】（1）读图，根据题意分析可知，借助细绳，在乒乓球的中缝线上画一个圆圈a，代表赤道，是最长的纬线圈。在距离赤道上下相等的顶点处标注A点和B点。A点代表地球的北极，是地球的最北端；B点则代表地球的南极，是地球的最南端。
（2）读图分析可知，①点位于0°经线以东，因此是东经；根据经度数的变化规律分析可知，①的经度是90°E，位于20°W以东、160°E以西，属于东半球；①位于赤道以南，是南纬，因此其纬度是30°S，即①点的经纬度坐标是（90°E，30°S）。
（3）读图，根据所学知识分析可知， 用钳子将铁丝弯成图中所示的形状 ， 倾斜的铁丝与水平面的夹角应该是地轴与公转轨道平面的夹角，即为66.5°。
（4）读图，根据题意及所学知识分析可知，地球仪面向电灯的一半被照亮，照亮这一面的半球表示昼半球，另一面的半球表示夜半球， 拨动地球仪模拟的是地球自转，产生的现象有①昼夜更替、④时间的差异等。②四季变化和③昼夜长短的变化是地球公转运动形成的。
故答案为：（1）赤道；南极；（2）（90°E，30°S）；东；（3）66.5；（4）昼；①④。
【点评】人们根据地球的形状，并按一定的比例缩小后，制作成地球模型，这就是地球仪。借助地球仪，可以知道地球的基本面貌，了解地球表面各种地理事物的分布，能直观地演示地球的自转与公转、昼夜长短变化、四季形成等自然现象。
人们把赤道定为0度纬线，向南向北各分为90度，在赤道以南的叫南纬（S），度数向南越来越大；在赤道以北的叫北纬（N），度数向北越来越大；人们把本初子午线定为0度经线，向东向西各分为180度，在0度经线以东的叫东经（E），度数向东越来越大；在0度经线以西的叫西经（W），度数向西越来越大。东、西半球的分界线是20°W和160°E所组成的经线圈，20°W以东、160°E以西属于东半球；地球不停地自西向东自转，自转一周的时间为一天（24小时），方向自西向东，产生的地理现象有：昼夜交替现象、日月星辰的东升西落现象、时差；地球还不停地自西向东绕着太阳公转，公转一周的时间为一年（365天），方向也是自西向东，产生的地理现象有：昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的变化、地球上五带的划分等。
29．暑假，某中学地理小组去湖南省某地开展研学活动，读当地等高线地形图，完成下列问题。
（1）该区域的地形类型以　 　为主，图中A点的海拔高度为　 　米。
（2）同学们想去攀岩，应选择去甲乙两地中的　 　地，因为该处是　 　（填山体部位名称）。
（3）ab处是一条河流，此处的山体部位的名称是　 　。
（4）同学们想选择水流速度慢的河段进行漂流活动，他们选择的漂流河段是　 　（填a或b），选择该河段的理由是　 　。
【答案】（1）丘陵；200
（2）乙；陡崖
（3）山谷
（4）b；b河段处等高线稀疏，坡度较缓，水流速度慢
【知识点】等高线地形图的判读；海拔和相对高度
【解析】【分析】（1）读图分析可知，该区域海拔多在500米以下，地形有起伏但坡度较和缓，因此地形类型以丘陵为主。A点位于200米等高线上，因此该地海拔高度为200米。
（2）根据所学知识分析可知，攀岩适合在陡崖处进行。读图分析可知，图中乙地位于等高线重合处，为陡崖，因此适合进行攀岩活动。
（3）读图分析可知，ab处等高线弯曲部分向海拔高处凸出，为山谷，是河流发育的地方。
（4）读图分析可知，图中b河段等高线稀疏，说明坡度缓，因此河流流速慢，适合进行速度稍慢的漂流活动。
故答案为：（1）丘陵；200；（2）乙；陡崖；（3）山谷；（4）b；b河段处等高线稀疏，坡度较缓，水流速度慢。
【点评】平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦；丘陵海拔较低，有起伏但坡度比较和缓；盆地周围高、中间低；山地海拔在500米以上，坡度陡峻；高原海拔较高，地面起伏小，边缘陡峻。海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离；相对高度是地面某地点高出另一地点的垂直距离，即两地的高度差。等高线呈闭合曲线时，海拔由外向内增高的为山顶；等高线呈闭合曲线时，海拔由内向外增高的为盆地；等高线凸出部分指向海拔较高处的为山谷；等高线凸出部分指向海拔较低处的为山脊；等高线重合处为陡崖；两山顶之间的部位是鞍部。等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓。
（1）该区域等高线数值多在500米以下，且地形有起伏但较和缓，因此地形类型以丘陵为主。A点位于200米等高线上，因此海拔高度为200米。
（2）攀岩适合在陡崖处进行，图中乙地等高线重合，为陡崖，因此应选择乙地。
（3）ab处等高线向海拔高处凸出，符合山谷“等高线凸向高值区”的特征，且山谷是河流发育的地方，因此此处的山体部位名称是山谷。
（4）河流流速与等高线疏密有关，等高线稀疏的地方，坡度缓，河流流速慢。b河段等高线稀疏，说明坡度缓，河流流速慢，适合进行速度稍慢的漂流活动。
1 / 1湖南省株洲市第二中学初中部2025-2026学年七年级上学期期中考试地理试卷
一、选择题（每小题2分，共50分，每小题只有一个正确选项）
在我们的生活中处处是地理。结合所学知识，完成下面小题。
1．“白露谷，寒露豆，花生收在秋分后”这句谚语反映的是地理与____的关系（　　）
A．风土人情 B．工业生产 C．农业生产 D．日常生活
2．地理与日常生活关系密切。下列比赛适合在雪地上开展的是（　　）
A．游泳 B．滑雪 C．赛马 D．冲浪
藏族同胞主要生活在青藏高原，那里气候寒冷干燥，昼夜温差大。藏袍是藏族同胞的传统服饰，形式多样。结合所学知识，完成下面小题。
3．藏族同胞生活在世界上最高的高原（　　）
A．巴西高原 B．青藏高原 C．内蒙古高原 D．黄土高原
4．藏袍穿脱方便，晚上时双手可藏于长袖中，白天时可将右袖脱下，或将双袖脱下围于腰间。不同时间藏袍的穿着方式，反映了当地（　　）
A．白天温度低 B．早晚温度高 C．昼夜温差小 D．昼夜温差大
地球是太阳系八大行星之一，是目前宇宙中已知唯一存在生命的天体，是人类的唯一家园。下图为太阳系模式图。读图，完成下面小题。
5．地球在太阳系中位于（　　）之间
A．水星和金星 B．金星和火星 C．火星和木星 D．木星和土星
6．地球的天然卫星甲是（　　）
A．月球 B．太阳 C．金星 D．火星
地球无时无刻不在运动。结合所学知识完成下面小题。
7．地球自转的周期为（　　）
A．1年 B．1月 C．1天 D．1小时
8．下图中表示地球自转方向正确的有（　　）
A．①④ B．③④ C．②③ D．①③
电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了中国人民志愿军赴朝作战，在极度严酷的环境下奋勇杀敌的英勇故事。其中蕴含不少地理知识。据此完成下面小题。
9．电影中一位志愿军战士冒死冲入火海抢救一幅大比例尺地图，原因是（　　）
A．比例尺大的地图，表示的范围大
B．只有大比例尺地图才有图例和注记
C．比例尺大的地图，用的纸张大
D．比例尺大的地图，内容更详细
10．若要通过铁路运输战略物资，查阅地图时应看的图例是（　　）
A．A B．B C．C D．D
11．当我们想要了解长津湖所在国——朝鲜的地理位置时，应选择（　　）
A．世界政区图 B．朝鲜交通图
C．中国政区图 D．长津湖地形图
读“地球基本数据”图，完成下面小题。
12．关于地球的说法不正确的是（　　）
A．在赤道上可以坐地日行八万里
B．地球的极半径小于赤道半径
C．两极稍鼓，赤道略瘦的不规则球体
D．地球平均半径是6371千米
13．观察地球仪后，我们会发现（　　）
A．所有的纬线都是半圆 B．所有的经线都相交于两极
C．地球仪也是不规则球体 D．所有的经线都指示东西方向
读世界海陆分布图（左）及世界海陆面积占比数据（右），完成下面小题。
14．世界海洋与陆地面积之比大约是（　　）
A．3：7 B．7：3 C．2：7 D．7：2
15．左图中甲、乙两大洲分别是（　　）
A．亚洲、南美洲 B．欧洲、亚洲
C．大洋洲、非洲 D．亚洲、非洲
16．关于左图中海陆分布的说法正确的是（　　）
A．太平洋全部位于西半球 B．全球陆地是完整的一块
C．西半球海洋面积大于陆地 D．赤道横穿了5个大洲
读某乡镇地图（下图），完成下面小题。
17．该地图缺少地图三要素中的（　　）
A．方向 B．比例尺 C．图例 D．没有缺少
18．关于图中说法错误的是（　　）
A．河流大致由西北向东南流
B．学校位于医院的正西方
C．由农机站驾车去医院，会经过学校
D．农机站、学校、医院都沿河流分布
读经纬网图（下图），完成下面小题。
19．乙地的经纬度是（　　）
A．120°E，50°N B．90°W，30°N
C．90°E，30°N D．90°E，30°S
20．关于甲乙两地说法错误的是（　　）
A．甲乙两地均在北半球 B．甲地比乙地纬度更高
C．甲乙两地所在纬线长度相等 D．甲乙两地经度相差30°
读“亚欧两大洲分界线图”（下图），完成下面小题。
21．图中A山脉的名称是（　　）
A．乌拉尔山脉 B．阿尔卑斯山脉
C．喜马拉雅山脉 D．安第斯山脉
22．从图中可以直接看出（　　）
A．亚洲与欧洲的实际面积大小 B．大高加索山脉以北是亚洲
C．乌拉尔河以西是亚洲 D．亚洲和欧洲有陆地相连
23．亚欧两大洲分界线上没有以下哪种地理事物（　　）
A．海峡 B．运河 C．湖泊 D．河流
小明在老师指导下尝试用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图，活动步骤如下图所示。读图，完成下面小题。
第一步：准备一块马铃薯。 第二步 第三步 第四步：在等高线地形图基础上，每层填上相应颜色，就成为分层设色地形图
24．第二步、第三步正确操作的要点，分别是（　　）
①各切片厚度相同，且依次摆放；②舍弃最小切片；
③任意摆放各切片；④固定中心，按切片大小依次画出底边轮廓。
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
25．利用分层设色地形图（　　）
A．可认识某区域地形高低起伏特征
B．能判断地震发生频次
C．可推测农作物主要生长习性
D．能说明经济发展过程
二、综合题（50分，每空2分）
26．阅读图文资料，回答下列问题。
材料一：深秋的周末，东北风（风从东北方向吹来）带来了阵阵凉意，但这丝毫影响不了家住美丽小城——滨海市的小明、小畅和小佳的好心情，他们相约去湖滨公园划船游玩。
材料二：下图为滨海市区略图（局部）。
（1）如果小明想要在地图上找到更详细的信息，需要选择比例尺更　 　（填“大”或“小”）、表示范围更　 　（填“大”或“小”）的图。
（2）图中火车站在宾馆的　 　方向。
（3）三位同学相约在湖泊西南侧的运动场附近会合，这个运动场指的是　 　（填代号）。
（4）小船从A处划向B处，是　 　（顺风/逆风）行驶。
（5）已知AB的图上距离为2厘米，如果三位同学划船保持每分钟20米的速度，那么从A处到B处需要花费　 　分钟。
27．阅读图文材料，回答下列问题。
材料一：20国集团（G20）是一个国际经济合作论坛，由中国、日本、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯等19个国家以及欧盟组成，G20峰会于2023年9月9日至10日在印度首都新德里举行。
材料二：G20成员国简图。
（1）从图可知，G20峰会参会的成员国大部分位于五带中的　 　带。没有G20成员国分布的大洲是　 　。
（2）从图可知，大洲分界线②为　 　运河。
（3）G20峰会举办时，D国领导人将乘专机去G国参加会议，如图所示飞机需要穿过F　 　（大洋），飞行方向大致是向　 　方向飞（填写方位）。
28．地球仪是学习地球知识的重要工具，通过制作地球仪和运用地球仪演示地球运动，我们可以更形象的理解地球知识。学校初一年级地理组开展了制作地球仪和演示地球运动的活动。阅读图文资料，回答下列问题。
【活动目的】
熟悉地球仪、经纬线和经纬度。
【活动器材】
乒乓球、铁丝、细绳、量角器、钳子、小锥子、彩色笔等。
【活动过程】
第一步：
（1）借助细绳，在乒乓球的中缝线上画一个圆圈a，作为　 　（填纬线名称）。在距离a上下相等的顶点处标注A点和B点，分别表示北极和　 　。连接A、B两点画一条垂直于赤道的半圆弧线b，作为0°经线。
第二步：
（2）借助细绳、量角器，在乒乓球上画出主要经纬线，并用虚线绘出南北回归线、南北极圈。写出①点的经纬度坐标是　 　（先写经度再写纬度），从东、西半球来看，它位于　 　半球。
第三步：
（3）用钳子将铁丝弯成图中所示的形状，注意使用量角器准确测量，使倾斜的铁丝与水平面的夹角为　 　度。
第四步：
用小锥子在A、B两点分别钻一个小孔，将倾斜的铁丝穿过乒乓球。用钳子将乒乓球上部多余的铁丝弯成图中所示的形状。这样，一个简单的地球仪就制作完成了。
（4）如上图所示，利用地球仪进行演示实验：将一盏电灯固定放在桌子上代表太阳，在电灯旁固定放置一个地球仪代表地球，地球仪面向电灯的一半表示　 　（昼/夜）半球。然后拨动地球仪模拟地球自转。该实验演示的地理现象是　 　（双选）。
①昼夜更替；②四季变化；③昼夜长短的变化；④时差。
29．暑假，某中学地理小组去湖南省某地开展研学活动，读当地等高线地形图，完成下列问题。
（1）该区域的地形类型以　 　为主，图中A点的海拔高度为　 　米。
（2）同学们想去攀岩，应选择去甲乙两地中的　 　地，因为该处是　 　（填山体部位名称）。
（3）ab处是一条河流，此处的山体部位的名称是　 　。
（4）同学们想选择水流速度慢的河段进行漂流活动，他们选择的漂流河段是　 　（填a或b），选择该河段的理由是　 　。
答案解析部分
【答案】1．C
2．B
【知识点】地理与生产建设；地理与风土人情
【解析】【点评】二十四节气是中国古代根据气候对一年进行的节令划分。即指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒。其中表示季节变化的节气有八个：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。象征温度变化的节气有五个：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒反映降水量的节气有七个：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪。反应物候现象或农事活动的节气有四个：惊蛰、清明、小满、芒种。
1．根据题意可知，谚语“白露谷，寒露豆，花生收在秋分后”涉及到谷物、豆类、花生等农作物的收获时间，因此反映了地理与农业生产的关系。故C符合题意。
故答案为：C。
2．根据所学知识分析可知， 适合在雪地上开展的比赛是滑雪运动。而游泳需水域、赛马需开阔场地、冲浪需要风大的海域，均不适合在雪地上开展。故B符合题意。
故答案为：B。
【答案】3．B
4．D
【知识点】青藏地区的自然地理概况；自然环境对民居、服饰、饮食、文化的影响
【解析】【点评】青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的青藏高原。青藏高原地势高，空气稀薄，昼夜温差大。为了适应当地的气候，传统服饰是藏袍。
3．A、巴西高原位于南美洲，是世界面积最大的高原，海拔多在500-1000米之间，并非藏族聚居地，A错误。
B、青藏高原位于亚洲中部，是世界海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”，是藏族同胞的主要聚居地，B正确。
C、内蒙古高原位于中国北部，海拔1000-1400米，是蒙古族的主要聚居地，C错误。
D、黄土高原位于中国中部偏北，海拔800-3000米，是汉族等民族的聚居地，D错误。
故答案为：B。
4．藏袍白天脱袖、晚上裹袖，说明白天温度较高，需要减少衣物散热，夜晚温度骤降，需要裹紧衣物保暖。这种穿着方式直接对应了昼夜温差大的气候特征，符合青藏高原地区的气候特点。
故答案为：D。
【答案】5．B
6．A
【知识点】太阳系与八大行星
【解析】【点评】太阳系中有八大行星，距离太阳由近及远的排列顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，其中小行星带位于火星和木星之间。总星系是目前人类所认识到的最高等级的天体系统，包括了所有的星系和其他天体。其范围极其广泛，涵盖了整个宇宙中已知的物质和能量分布。银河系是太阳系所在的星系，包含了大量的恒星、星云、行星系等天体。太阳系位于银河系的一个旋臂上，围绕银河系中心旋转。太阳系是以太阳为中心，包括围绕它旋转的行星、卫星、小行星、彗星等天体组成的天体系统。地球是太阳系中的一颗行星，月球是地球的天然卫星，它们共同构成了地月系。地月系是由地球和月球组成的天体系统，是太阳系中相对较小的一个天体系统。
5．读图分析可知，地球是太阳的八大行星之一，在太阳系中位于金星和火星之间。故B符合题意。
故答案为：B。
6．读图分析可知，甲是月球，是地球唯一天然卫星。太阳是恒星，金星和火星是行星。故A符合题意。
故答案为：A。
【答案】7．C
8．D
【知识点】地球自转的基本特征
【解析】【点评】地球不停地自西向东自转，自转一周的时间为一天（24小时），方向自西向东，产生的地理现象有：昼夜交替现象、日月星辰的东升西落现象、时差；地球还不停地自西向东绕着太阳公转，公转一周的时间为一年（365天），方向也是自西向东，产生的地理现象有：昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的变化、地球上五带的划分等。
7．根据所学知识分析可知，地球自转的周期为1天，约24小时。故C符合题意。
故答案为：C。
8．根据所学知识分析可知，地球自转方向为自西向东，从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向。读图分析可知，图①是从南极上空看，自转方向呈顺时针方向，①正确；图②是从北极上空看，自转方向应为逆时针，②错误；图③自转方向为自西向东，③正确；图④自转方向为自东向西，④错误。故D①③符合题意。
故答案为：D。
【答案】9．D
10．A
11．A
【知识点】地图的选择和使用；比例尺；图例和注记
【解析】【点评】在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。
常见的图例：
比例尺是表示图上距离与实地距离的比例关系。图幅相同，比例尺越大，图上表示的实地范围越小，内容越详细；比例尺越小，实地范围越大，内容越简略。在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。
9．根据题意及所学知识分析可知， 电影中一位志愿军战士冒死冲入火海抢救一幅大比例尺地图， 是因为比例尺大的地图比例尺大的地图内容更详细，指导作战更方便。 比例尺大的地图，表示的范围大小；标准的地图都有图例和注记，并非只有大比例尺地图才有；地图 比例尺大的地图，用的纸张不一定大，还和实际范围大小有关 。故D符合题意。
故答案为：D。
10．读图分析可知，各选项图例中，A代表铁路；B代表山峰；C代表公路；D代表河流和湖泊。故A符合题意。
故答案为：A。
11．根据所学知识分析可知，要了解朝鲜的地理位置，需选择世界政区图。朝鲜交通图、中国政区图、长津湖地形图都无法正确体现朝鲜的地理位置。故A符合题意。
故答案为：A。
【答案】12．C
13．B
【知识点】纬线和纬度；经线和经度
【解析】【点评】人类对地球形状的认识是一个漫长的过程，开始在科学不很发达的情况下，人们认为“天圆地方”“天如斗笠，地如覆盘”；麦哲伦船队的环球航行，证明了地球是个球体；科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则的正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。地球的赤道半径是6378千米，极半径是6357千米，平均半径是6371千米，赤道半径比极半径长21千米，地球表面积约5.1亿平方千米，赤道周长约4万千米。人们根据地球的形状，并按一定的比例缩小后，制作成地球模型，这就是地球仪。借助地球仪，可以知道地球的基本面貌，了解地球表面各种地理事物的分布，能直观地演示地球的自转与公转、昼夜长短变化、四季形成等自然现象。经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的弧线，也叫子午线，都是半圆形，指示南北方向，长度都相等；纬线是与地轴垂直并环绕地球仪一周的圆圈，都指示东西方向，长度从赤道向两极逐渐缩短。
12．读图，根据所学知识分析可知：
A.赤道周长约4万千米（8万里），因此，随着地球自转，在赤道上可以坐地日行八万里，A不符合题意；
B. 地球的极半径小于赤道半径，B不符合题意；
C地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，C符合题意；
D. 地球平均半径是6371千米 ，D不符合题意；
故答案为：C。
13．根据所学知识分析可知：
A.除南北极是点外，所有纬线形状都是圆圈，A不符合题意；
B.所有的经线都相交于两极，B符合题意；
C.地球仪是规则球体，C不符合题意；
D.所有经线都指示南北方向，D不符合题意；
故答案为：B。
【答案】14．B
15．D
16．C
【知识点】七大洲；世界的海陆分布
【解析】【点评】全球陆地占29.2%，海洋占70.8%。即“七分海洋、三分陆地”。陆地主要分布在北半球和东半球，海洋主要分布在南半球和西半球；无论哪个半球，都是海洋面积大于陆地面积。世界共有七大洲，按照面积由大到小排列依次是：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。其中纬度最高，跨经度最广的是南极洲；跨纬度最广的是亚洲；被赤道穿过的是非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。
14．读右图“世界海陆面积占比”分析可知，世界上海洋占70.8%，陆地占29.2%。即世界海洋与陆地面积之比大约是7：3。故B符合题意。
故答案为：B。
15．读左图分析可知，甲是亚洲，是世界上最大的大洲；乙是非洲，是世界第二大洲。故D符合题意。
故答案为：D。
16．读左图，根据所学知识分析可知：
A.太平洋跨东、西半球，A不符合题意；
B.全球陆地被海洋分割成多个大陆和岛屿，并非完整的一块，B不符合题意；
C就任意半球而言，都是海洋面积大于陆地面积，C符合题意；
D.赤道横穿了非洲、亚洲、大洋洲、南美洲4个大洲，D不符合题意；
故答案为：C。
【答案】17．B
18．D
【知识点】图例和注记；地图的基本要素；地图上的方向判读
【解析】【点评】在地图上判断方向的方法主要有三种：一般定向法：面对地图，通常是按“上北下南、左西右东”判定方向。在有指向标的地图上，要根据指向标判定方向，指向标的箭头指向正北方。在经纬网地图上，要根据经纬网确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
17．根据所学知识分析可知，地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记。读图分析可知，该地图中有指向标、图例和注记，但缺少比例尺。故B符合题意。
故答案为：B。
18．读图分析可知，图中有指向标，箭头指向正北方。
A.河流大致由西北向东南流，A符合题意；
B.学校位于医院的正西方，B不符合题意；
C 由农机站驾车去医院，会经过学校 ，C不符合题意；
D.农机站、学校、医院都沿公路分布，而未沿河流分布，D符合题意；
故答案为：D。
【答案】19．C
20．C
【知识点】纬线和纬度；南北半球的划分；高中低纬度地区的划分；经线和经度
【解析】【点评】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的弧线，也叫子午线，都是半圆形，指示南北方向，长度都相等；纬线是与地轴垂直并环绕地球仪一周的圆圈，都指示东西方向，长度从赤道向两极逐渐缩短。
19．读图分析可知，乙地位于90°E经线和30°N纬线的交点，即其经纬度是（90°E，30°N）。故C符合题意。
故答案为：C。
20．读图，根据所学知识分析可知：
A.甲乙两地都是北纬度，因此都位于北半球，A不符合题意；
B.甲地纬度为50°N，乙地纬度为30°N， 因此甲地比乙地纬度更高 ，B不符合题意；
C.甲地比乙地纬度更高，因此甲地纬线长度比乙地短，C符合题意；
D.甲地经度为120°E，乙地经度为90°E，因此两地经度相差30°，D不符合题意；
故答案为：C。
【答案】21．A
22．D
23．B
【知识点】七大洲；大洲分界线
【解析】【点评】亚欧两洲分界线是乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡；亚非两洲分界线是苏伊士运河、红海；亚洲和北美洲的分界线是白令海峡；欧洲和非洲的分界线是：地中海、直布罗陀海峡；南北美洲的分界线：巴拿马运河。
21．读图分析可知，A是乌拉尔山脉，是亚洲和欧洲的分界线之一。故A符合题意。
故答案为：A。
22．从图中可以看出亚洲和欧洲有陆地相连；大高加索山脉以北是欧洲；乌拉尔河以东是亚洲。但没有显示亚洲与欧洲实际面积大小。故D符合题意。
故答案为：D。
23．读图分析可知，亚欧两大洲的分界线有乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。因此有海峡、湖泊、河流，但没有运河。故B符合题意。
故答案为：B。
【答案】24．D
25．A
【知识点】等高线地形图的判读；分层设色地形图
【解析】【点评】地形剖面图是指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面地势起伏状况，能直观的表示地面的高低起伏和倾斜缓急。在绘有等高线和等深线的地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图。在分层设色地形图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示高原，褐色表示高山。
24．根据题意及所学知识分析可知，用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图的步骤是：第一步：准备一块马铃薯；第二步：将马铃薯切片，厚度相同，且依次摆放；第三步：固定中心，按切片大小依次画出底边轮廓；第四步：在等高线地形图基础上，每层填上相应的颜色。故D符合题意。
故答案为：D。
25．根据所学知识分析可知，分层设色地形图就是用不同的颜色表示不同的高度和深度。因此利用分层设色地形图，可认识某区域地形高低起伏特征。但不能判断地震灾害发生频次，也不能推测农作物主要生长习性，更不能说明经济发展过程。故A符合题意。
故答案为：A。
26．【答案】（1）大；小
（2）东北
（3）a
（4）逆风
（5）50
【知识点】比例尺；地图上的方向判读
【解析】【分析】（1）根据所学知识可知，图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容更详细；比例尺越小，表示范围越大，内容更简略。因此小明想要在地图上找到更详细的信息，需要选择比例尺更大、表示范围更小的地图。
（2）读图分析可知，图中有指向标，箭头指向北方，因此图中火车站在宾馆的东北方向。
（3）读图，根据图中指向标分析可知，a运动场位于湖泊的西南侧，b运动场位于湖泊的西北侧，因此三位同学相约汇合的运动场是a。
（4）根据材料一信息分析可知，此时刮东北风，即从东北方向吹来。根据上题分析可知，小船从A处划向B处是从西南向东北，其行驶方向与风向相反，因此是逆风行驶。
（5）读图分析可知，图中比例尺为1：50000，说明图上1厘米代表实际距离500米。已知AB的图上距离为2厘米，则两地的实际距离=2×500=1000米。如果三位同学划船速度是每分钟20米， 则从A处到B处需要花费1000÷20=50分钟。
故答案为：（1）大；小；（2）东北；（3）a；（4）逆风；（5）50。
【点评】在地图上判断方向的方法主要有三种：一般定向法：面对地图，通常是按“上北下南、左西右东”判定方向。在有指向标的地图上，要根据指向标判定方向，指向标的箭头指向正北方。在经纬网地图上，要根据经纬网确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，所以比例尺也叫缩尺，用公式表示为：比例尺=图上距离/实际距离比例尺有三种表示方法：数字式、线段式、和文字式，这三种表示方法可以互换。在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。
（1）根据所学知识可知，比例尺越大，表示的范围越小，内容更详细；比例尺越小，表示范围越大，内容更简略。故小明想要在地图上找到更详细的信息，选择比例尺大、表示范围小的图。
（2）有指向标的地图，按照指向标箭头指向北确定方向，因此火车站在宾馆的东北方向。
（3）三位同学相约在湖泊西南侧的运动场附近会合，观察图可知，按照指向标箭头指向北确定方向，a运动场位于湖泊的西南侧，所以这个运动场指的是a。
（4）读题干材料可知，风从东北方向吹来，小船从A处划向B处，其行驶方向与风向相反，所以是逆风行驶。
（5）读图中比例尺，图上1厘米代表实际距离500米，AB的图上距离为2厘米，那么实际距离是2×500=1000米。三位同学划船速度是每分钟20米，根据时间=路程÷速度，可得时间为1000÷20=50分钟。
27．【答案】（1）北温；南极洲
（2）苏伊士运河
（3）印度洋；东北
【知识点】七大洲；四大洋；大洲分界线；地图上的方向判读；五带划分
【解析】【分析】（1）读图分析可知，G20峰会参会的成员国大部分位于北回归线和北极圈之间，属于北温带。没有G20成员国分布的大洲是南极洲，因为该大洲大部分地区位于南极圈以内，纬度高，气候终年酷寒，没有定居人口，也没有国家分布。
（2）读图分析可知，②是苏伊士运河，是亚洲和非洲的分界线，沟通了红海和地中海，连接了印度洋和大西洋。
（3）根据所学知识分析可知，在经纬网地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。因此读图分析可知， D国领导人将乘专机穿过F印度洋去G国参加会议，飞机飞行方向大致是向东北方向飞。
故答案为：（1）北温；南极洲；（2） 苏伊士运河 ；（3）印度洋；东北。
【点评】23.5°N—23.5°S之间为热带，23.5°N—66..5°N之间为北温带，23.5°S—66..5°S之间为南温带，66.5°N—90°N之间为北寒带，66.5°S—90°S之间为南寒带。世界共有七大洲，按照面积由大到小排列依次是：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。其中纬度最高，跨经度最广的是南极洲；跨纬度最广的是亚洲；被赤道穿过的是非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。亚欧两洲分界线是乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡；亚非两洲分界线是苏伊士运河、红海；亚洲和北美洲的分界线是白令海峡；欧洲和非洲的分界线是：地中海、直布罗陀海峡；南北美洲的分界线：巴拿马运河。世界四大洋为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，其中面积最大、岛屿最多的大洋是太平洋，轮廓像“S”形的大洋是大西洋，纬度最高的大洋是北冰洋，完全位于东半球的大洋是印度洋。
（1）读图可知，G20峰会参会的成员国大部分位于北回归线和北极圈之间的北温带。南极洲大部分地区位于南极圈以内，纬度高，气候终年酷寒，没有G20成员国分布的大洲是南极洲。
（2）读图可知，②是苏伊士运河，是亚洲和非洲的分界线，沟通印度洋和大西洋。
（3）由图分析可知，F是印度洋，全部都在东半球上；在经纬网上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向，故飞机飞行方向大致是向东北方向飞。
28．【答案】赤道；南极；（90°E，30°S）；东；66.5；昼；①④
【知识点】地球仪；东西半球的划分；地球公转的基本特征；昼夜长短的变化；昼夜更替
【解析】【分析】（1）读图，根据题意分析可知，借助细绳，在乒乓球的中缝线上画一个圆圈a，代表赤道，是最长的纬线圈。在距离赤道上下相等的顶点处标注A点和B点。A点代表地球的北极，是地球的最北端；B点则代表地球的南极，是地球的最南端。
（2）读图分析可知，①点位于0°经线以东，因此是东经；根据经度数的变化规律分析可知，①的经度是90°E，位于20°W以东、160°E以西，属于东半球；①位于赤道以南，是南纬，因此其纬度是30°S，即①点的经纬度坐标是（90°E，30°S）。
（3）读图，根据所学知识分析可知， 用钳子将铁丝弯成图中所示的形状 ， 倾斜的铁丝与水平面的夹角应该是地轴与公转轨道平面的夹角，即为66.5°。
（4）读图，根据题意及所学知识分析可知，地球仪面向电灯的一半被照亮，照亮这一面的半球表示昼半球，另一面的半球表示夜半球， 拨动地球仪模拟的是地球自转，产生的现象有①昼夜更替、④时间的差异等。②四季变化和③昼夜长短的变化是地球公转运动形成的。
故答案为：（1）赤道；南极；（2）（90°E，30°S）；东；（3）66.5；（4）昼；①④。
【点评】人们根据地球的形状，并按一定的比例缩小后，制作成地球模型，这就是地球仪。借助地球仪，可以知道地球的基本面貌，了解地球表面各种地理事物的分布，能直观地演示地球的自转与公转、昼夜长短变化、四季形成等自然现象。
人们把赤道定为0度纬线，向南向北各分为90度，在赤道以南的叫南纬（S），度数向南越来越大；在赤道以北的叫北纬（N），度数向北越来越大；人们把本初子午线定为0度经线，向东向西各分为180度，在0度经线以东的叫东经（E），度数向东越来越大；在0度经线以西的叫西经（W），度数向西越来越大。东、西半球的分界线是20°W和160°E所组成的经线圈，20°W以东、160°E以西属于东半球；地球不停地自西向东自转，自转一周的时间为一天（24小时），方向自西向东，产生的地理现象有：昼夜交替现象、日月星辰的东升西落现象、时差；地球还不停地自西向东绕着太阳公转，公转一周的时间为一年（365天），方向也是自西向东，产生的地理现象有：昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的变化、地球上五带的划分等。
29．【答案】（1）丘陵；200
（2）乙；陡崖
（3）山谷
（4）b；b河段处等高线稀疏，坡度较缓，水流速度慢
【知识点】等高线地形图的判读；海拔和相对高度
【解析】【分析】（1）读图分析可知，该区域海拔多在500米以下，地形有起伏但坡度较和缓，因此地形类型以丘陵为主。A点位于200米等高线上，因此该地海拔高度为200米。
（2）根据所学知识分析可知，攀岩适合在陡崖处进行。读图分析可知，图中乙地位于等高线重合处，为陡崖，因此适合进行攀岩活动。
（3）读图分析可知，ab处等高线弯曲部分向海拔高处凸出，为山谷，是河流发育的地方。
（4）读图分析可知，图中b河段等高线稀疏，说明坡度缓，因此河流流速慢，适合进行速度稍慢的漂流活动。
故答案为：（1）丘陵；200；（2）乙；陡崖；（3）山谷；（4）b；b河段处等高线稀疏，坡度较缓，水流速度慢。
【点评】平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦；丘陵海拔较低，有起伏但坡度比较和缓；盆地周围高、中间低；山地海拔在500米以上，坡度陡峻；高原海拔较高，地面起伏小，边缘陡峻。海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离；相对高度是地面某地点高出另一地点的垂直距离，即两地的高度差。等高线呈闭合曲线时，海拔由外向内增高的为山顶；等高线呈闭合曲线时，海拔由内向外增高的为盆地；等高线凸出部分指向海拔较高处的为山谷；等高线凸出部分指向海拔较低处的为山脊；等高线重合处为陡崖；两山顶之间的部位是鞍部。等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓。
（1）该区域等高线数值多在500米以下，且地形有起伏但较和缓，因此地形类型以丘陵为主。A点位于200米等高线上，因此海拔高度为200米。
（2）攀岩适合在陡崖处进行，图中乙地等高线重合，为陡崖，因此应选择乙地。
（3）ab处等高线向海拔高处凸出，符合山谷“等高线凸向高值区”的特征，且山谷是河流发育的地方，因此此处的山体部位名称是山谷。
（4）河流流速与等高线疏密有关，等高线稀疏的地方，坡度缓，河流流速慢。b河段等高线稀疏，说明坡度缓，河流流速慢，适合进行速度稍慢的漂流活动。
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