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广东省深圳市罗湖区2025-2026学年四年级下学期英语练习三（Unit 1-4）
休息时间， Tom 正在玩语音糖果游戏，判断下列划线部分发音是否相同。
1．
2．
3．
4．
【答案】1．正确
2．错误
3．正确
4．错误
【知识点】音标
【解析】【点评】本题主要考查音标。注意画线字母及字母组合的发音。
1．"gray（灰色的）"中画线字母"gr"发音为/gr/。"green（绿色的）"中画线字母"gr"发音为/gr/。"great（好的）"中画线字母"gr"发音为/gr/。三者发音相同。故答案为：正确。
2．"plane（飞机）"中画线字母"pl"发音为/pl/。"play（玩）"中画线字母"pl"发音为/pl/。"black（黑色的）"中画线字母"bl"发音为/bl/。"plane（飞机）"和play（玩）"中画线字母"pl"发音相同，"black（黑色的）"与两者发音不同。故答案为：错误。
3．"brother（弟弟）"中画线字母"br"发音为 /br/。"bread（面包）"中画线字母"br"发音为 /br/。"brush（刷）"中画线字母"br"发音为 /br/。三者发音相同。故答案为：正确。
4．"flat（平的）"中画线字母"fl"发音为/fl/。"clock（时钟）"中画线字母"cl"发音为/kl/。"club（俱乐部）"中画线字母"cl"发音为/kl/。"clock（时钟）"和"club（俱乐部）"发音相同，"flat（平的）"与两者发音不同。故答案为：错误。
为迎接庆典，孩子们在社团加紧排练。请选出正确的信息，完成活动记录！
5．Ben is in the ____ Club.
A．Drama B．IT C．Art
6．Ben is putting on a play. He wears the uniform of ____.
A．firefighter B．student C．police officer
7．The Chinese Music Club starts at ____.
A．a quarter past 5 B．a quarter to 5 C．half past 5
8．—Is Cindy making music —____.
A．Yes, she is. B．Yes, she does. C．No, she doesn't.
9．____ is not a Chinese musical instrument.
A．Pipa B．Erhu C．Violin
【答案】5．A
6．C
7．B
8．A
9．C
【知识点】其他题材；图表与图示
【解析】【分析】图片介绍了Ben和Cindy的社团活动。
【点评】本题主要考查细节；理解。根据图片内容及题目关键信息选择正确的答案。
5．句意：Ben在______社团。A.戏剧。B.信息技术。C.美术。图片中Ben在戏剧社团。选项A符合。故答案为：A。
6．句意：Ben正在表演话剧。他穿着______制服。A.消防员。B.学生。C.警察。图片中Ben穿着警察的制服。选项C符合。故答案为：C。
7．句意：中国音乐社团开始的时间是_______。A. 5:15 。B. 4:45。C. 5:30 。右图显示中国音乐社团的时间是`4:45`，英语时间表达法"a quarter to 5"表示"差一刻钟到五点"，也就是4:45。选项B符合。故答案为：B。
8．句意：—Cindy正在演奏音乐吗？ —______。A.是的，她是。B.是的，她做了。C.不，她没有。 题干是Is引导的一般疑问句，回答必须用"Yes, 主语+is. / No, 主语+isn't."的结构，观察右图Cindy正在弹琵琶，是在制作音乐，需要肯定回答，结构符合的只有选项A，选项B和选项C是助动词does引导的回答，不符合问句结构。故答案为：A。
9．句意：______不是中国的乐器。A.琵琶。B.二胡。C.小提琴。选项A和选项B，都是中国民族乐器；选项C，属于西洋乐器，不是中国乐器。故答案为：C。
Tom周末要来学校筹备活动，他想请朋友帮忙，请你补全他们的对话。
A. What time do you get home B. You' re welcome. C. Do you have dance class today D. Does Fifi like playing balls E. It likes running.
Tom: Hi, Mike.　10． 　
Mike: No,I don't.
Tom: Can you look after my dog Fifi I have to go to school.
Mike: Sure!　11． 　
Tom:I get home at 17:30.
Mike: OK. I will give it food and make it happy.　12． 　
Tom: No, it doesn't　13． 　
Mike: Alright. I will run with it in the park.
Tom: Thank you so much!
Mike:　14． 　
【答案】10．C；11．A；12．D；13．E；14．B
【知识点】谈论计划安排
【解析】【分析】A.你什么时候回家？
B.不客气。
C.你今天有舞蹈课吗？
D.菲菲喜欢玩球吗？
E.它喜欢跑步。
【点评】本题主要考查补全对话。这是Tom请朋友帮忙展开的对话。首先理解句意，其次根据上下文语境选择匹配的句子。
10．根据No,I don't.（不，我没有。）可知，答句是一般疑问句的否定回答。Mike的答语是"No,I don't."，说明这是一个do开头的一般疑问句。选项C"你今天有舞蹈课吗？"符合结构和语境。故答案为：C。
11．根据I get home at 17:30.（我17:30回家。）可知， 回答的是回家的时间，问句应询问回家时间。选项A"你什么时候回家？"完全符合语境。故答案为A。
12．根据No, it doesn't. （不，它不喜欢。）可知，这是does开头的一般疑问句的否定回答。选项D"菲菲喜欢玩球吗？"是does开头的一般疑问句，符合此处语法结构和语境。故答案为：D。
13．根据Alright. I will run with it in the park.（好的。我打算和它在公园里跑步。）可知，Tom回答狗狗不喜欢玩球，后文Mike说"好的，我会和它在公园里跑步"，说明本空要补充说明狗狗的喜好。选项E"它喜欢跑步。"正好衔接上下文。故答案为：E。
14．根据Thank you so much!（非常感谢！）可知，对感谢的回答要用选项B"不客气。"。故答案为：B。
Read, tick and write班级在招募庆典活动的志愿者，同学们在认真阅读招募海报。
15．请将照片编号写在对应海报上
　 　　 　　 　
16．看到志愿者海报后，大家纷纷积极报名，请勾选出答案。
17．Which one do you want to join in Why
I want to join the___________ because(因为)___________.
【答案】15．A；C；B
16．Reporter
17．言之有理即可，注意 Reporter/ Dessert Maker/ Guide需大写首字母。
【知识点】广告信息；图表与图示
【解析】【分析】主要介绍了Reporter，Dessert Maker，Guide三个海报内容。
【点评】本题主要考查细节理解。注意根据题目关键信息选择正确的答案。
15．（1）Reporter海报中明确提到带的物品有：相机、笔记本和钢笔。选项A图片显示男孩拿着相机，女孩拿着笔记本。匹配。故答案为：A。
（2）Dessert Maker海报中提到要带的物品是厨师服装，可以做的事情是烤蛋糕和饼干。选项C图片显示女孩穿着厨师的衣服在烤蛋糕。匹配。故答案为：C。
（3）Guide海报中提到带的物品是一个黄色的帽子。做的事情是帮助人们找地方。选项B图片中两名学生带着帽子，做志愿服务。匹配。故答案为：B。
16．句意：我喜欢拍照。我喜欢有趣的工作。我可以加入_______。Reporter记者。Dessert Maker甜点制作师。Guide向导。根据句意描述以及海报内容，Reporter符合。故答案为：Reporter。
17．句意：你想加入哪个？为什么？我想加入_______因为______。 言之有理即可，注意 Reporter/ Dessert Maker/ Guide需大写首字母。
Read, match and circle以下是音乐社学生的彩排日记，让我们一起看看吧！
Day 1 The celebration is coming. Our Music Club will have a concert. We are very busy this week. Day 2 Tom plays the drum. But it's too loud in the classroom. His teacher says,"You can play in the music room."
Day 3 Our club time is short. Daniel needs more time to practice(练习) the violin.So he also plays it in the evening. Day 4 Olive likes the flute. But her fingers get hurt(受伤). Now she changes to a new job. All of us are ready for the show!
18．帮Tom 找到解决问题的方案，连一连。
19．你能选出更具体的办法帮助孩子们解决困难吗，请圈一圈。
I finish my homework at 8 p.m.
I sleep at 9 p.m. I can play the violin at　 　 ( 7:45 p.m. / 8:20 p.m. / 9:30 p. m. )
20． My fingers get hurt. I can　 　 ( sing a song / play the pipa / play the guitar ).
【答案】18．
19．8:20 p.m.
20．sing a song
【知识点】个人情况；图表与图示
【解析】【分析】 表格主要介绍了音乐社学的相关情况。
【点评】本题主要考查细节理解。首先理解句意，其次根据题目关键信息选择正确的答案。
18．根据 Tom plays the drum. But it's too loud in the classroom. His teacher says,"You can play in the music room."（汤姆敲鼓。但是在教室里声音非常大。他的老师说"你可以在音乐教室敲鼓。"），汤姆的问题是在教室打鼓声音太大，原文明确给出老师的建议是去音乐室打鼓，因此连线逻辑为：Tom plays the drum too loud.→ Play in the music room.
根据Daniel needs more time to practice(练习) the violin.So he also plays it in the evening.（丹尼尔需要更多的时间去联系小提琴。因此他也在可以在晚上练习。）可知，丹尼尔的问题是联系小提琴时间少，给出的建议是可以晚上练习。因此连线逻辑为：Daniel needs more time to practice.→ practices in the evening, too.
根据Olive likes the flute. But her fingers get hurt(受伤). Now she changes to a new job. （奥利弗喜欢笛子。但是她的手受伤了。现在她换了一份新工作。）可知，奥利弗的问题是吹笛子受伤了，给出的建议是换一份新的工作。因此连线逻辑为：Olive's fingers get hurt(受伤).→ Changes to a new job.
故答案为：
19．句意：句意：我在晚上8:00完成作业。我在9:00睡觉。我可以在______睡觉。根据题干给出时间信息，Daniel需要额外练习小提琴，因此练习时间需要在完成作业后、睡觉前，也就是在8 p.m.到9 p.m.之间。三个选项中7:45 p.m.还没完成作业，不合适；8:20 p.m.在8 p.m.（完成作业）和9 p.m.（睡觉）之间，符合要求；9:30 p.m.已经到睡觉时间了，不合适。故答案为：8:20 p.m.
20．句意：我的手受伤了。我可以______。（唱一首歌/弹琵琶/弹吉他） 题干说"My fingers get hurt（我的手指受伤了）"，需要换不需要用手指弹奏乐器的新工作。观察三个选项：sing a song（唱歌）不需要用手指演奏乐器，符合换工作的要求；play the pipa（弹琵琶）、play the guitar（弹吉他）都需要用手指操作乐器，手指受伤后无法完成，因此不合适。故答案为：sing a song。
Read, choose and write学校在制作庆典宣传资料。我们一起来读一读，完成以下几个小任务吧。
Title: ▲
Hello everyone:
Our school has a special Labour Day Celebration(劳动庆典) this weekend. There are many interesting activities. Welcome to join us!
Time Activity Responsible Club(负责社团)
Saturday 9:00-11:00 Computer & AI robot show ★ Club
Saturday 14:00-16:00 Labour handcraft(手工) show Art Club
Sunday 9:00-11:00 English play : My Labour Day English Club
Sunday 14:00-16:00 Labour song concert Music Club
21．请你帮忙填补邀请卡，完成问题。
The"★ Club" might be ____.
A．PE Club B．Movie Club C．IT Club
22．Which one is the best title(标题)
A．Labour Day Celebration Schedule
B．Our Weekends
C．Interesting Clubs
23．请预测两位小朋友的活动参加情况，将答案编号写在横线上。　 　　 　
A. Labour handcraft show
B. Computer & AI robot show
C. Labour song concert
24．Think and write
Which day's activities do you like Saturday or Sunday Why
I like activities on 　 　, because　 　.
【答案】21．C
22．A
23．A；B
24．Saturday；I want to see the cool AI robot show and it can help me learn more about technology.
【知识点】学校生活；图表与图示
【解析】【分析】表格主要介绍了学校劳动庆典的相关信息。
【点评】本题主要考查细节理解。注意根据题目关键信息选择正确的答案。
21． 句意："★ Club" 可能是______。A.体育社团。B.电影社团。C.信息技术社团。题干问带★的社团是什么，对应活动是"Computer & AI robot show（电脑和人工智能机器人展）"，这类活动和信息技术领域相关。选项A"体育社团"和电脑机器人活动无关，排除；选项B"电影社团"也不符合活动主题，排除；选项C"信息技术社团"对应活动内容，符合要求。故答案为：C。
22．句意：哪一个是最好的标题？A. 劳动节庆典安排 。B. 我们的周末。C.有趣的社团。全文内容是学校周末举办劳动节庆典，表格清晰列出了各个活动的时间、内容、负责社团，属于劳动节庆典的活动安排。选项A"劳动节庆典安排"完全符合文章核心内容；选项B"我们的周末"，文章核心是学校的庆典活动安排，不是介绍周末，概括太宽泛，排除；选项C"有趣的社团"，社团只是活动的负责方，不是文章的主题，排除。故答案为：A。
23．句意：A.手工展。B.电脑和AI机器人展。C.劳动者演唱会。
（1）第一位小朋友说I like making paper things by hand（我喜欢手工做纸制品），对应表格里的"Labour handcraft(手工) show"，对应选项A。故答案为：A。
（2）第二位小朋友说I am good at AI coding. I want to see the robot show（我擅长人工智能编程，我想去看机器人展），对应表格里的"Computer & AI robot show"，对应选项B。故答案为：B。
24．句意：你喜欢哪个日间活动？周六还是周日？为什么？我喜欢在（1）_____的活动，因为（2）______。 这道题是开放题，要求结合文中的活动，说明喜欢周六还是周日的活动，并说明理由，只要语法正确、符合逻辑即可。故答案为：（1）Saturday。（2）I want to see the cool AI robot show and it can help me learn more about technology.
25．劳动节庆典结束后，学校开设了主题"我的校园生活与梦想职业"的征文活动。请你根据自身情况写一篇投稿吧！字数不少于35词(不含所给单词)。
1. What do you do at school every day 2. What club do you join 3. How do you feel about your school life 4. What do you want to be in the future My School Life and Dream Job
My name is … …
【答案】My School Life and Dream Job
My name is Lisa. I am a Grade 8 student. I have six classes every school day, and I learn all kinds of useful knowledge from my teachers. After finishing classes, I usually read books in the school library with my classmates.
I join the school music club because I love singing very much. We practice singing every Friday afternoon, and I make a lot of good friends there.
I think my school life is really colorful and interesting. I enjoy every day at school.
My dream job is to be a singer in the future. I want to bring beautiful songs and happiness to lots of people. I am working hard for my dream now.
【知识点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇命题作文，要求结合自身情况，围绕要求的四个核心问题完成主题征文。要按照题干给出的四个问题What do you do at school every day What club do you join How do you feel about your school life What do you want to be in the future 逐点展开内容，最后保证全文逻辑连贯、满足字数要求即可。可参考句型I...at school every day.I have...lessons.In...class,I...I join the...club.I can...My school life is...I want to be a...,because I...先介绍自己，介绍每天在校的日常学习活动。其次介绍自己参加的校园俱乐部，简单说明相关经历。然后谈谈自己对校园生活的感受。最后说明自己未来的梦想职业，解释选择这个职业的原因，收尾升华主题。
【点评】本题主要考查写作。这是一道开放型写作题，注意根据题目要求写出正确的句子，尽量使用不同长度的句子。
1 / 1广东省深圳市罗湖区2025-2026学年四年级下学期英语练习三（Unit 1-4）
休息时间， Tom 正在玩语音糖果游戏，判断下列划线部分发音是否相同。
1．
2．
3．
4．
为迎接庆典，孩子们在社团加紧排练。请选出正确的信息，完成活动记录！
5．Ben is in the ____ Club.
A．Drama B．IT C．Art
6．Ben is putting on a play. He wears the uniform of ____.
A．firefighter B．student C．police officer
7．The Chinese Music Club starts at ____.
A．a quarter past 5 B．a quarter to 5 C．half past 5
8．—Is Cindy making music —____.
A．Yes, she is. B．Yes, she does. C．No, she doesn't.
9．____ is not a Chinese musical instrument.
A．Pipa B．Erhu C．Violin
Tom周末要来学校筹备活动，他想请朋友帮忙，请你补全他们的对话。
A. What time do you get home B. You' re welcome. C. Do you have dance class today D. Does Fifi like playing balls E. It likes running.
Tom: Hi, Mike.　10． 　
Mike: No,I don't.
Tom: Can you look after my dog Fifi I have to go to school.
Mike: Sure!　11． 　
Tom:I get home at 17:30.
Mike: OK. I will give it food and make it happy.　12． 　
Tom: No, it doesn't　13． 　
Mike: Alright. I will run with it in the park.
Tom: Thank you so much!
Mike:　14． 　
Read, tick and write班级在招募庆典活动的志愿者，同学们在认真阅读招募海报。
15．请将照片编号写在对应海报上
　 　　 　　 　
16．看到志愿者海报后，大家纷纷积极报名，请勾选出答案。
17．Which one do you want to join in Why
I want to join the___________ because(因为)___________.
Read, match and circle以下是音乐社学生的彩排日记，让我们一起看看吧！
Day 1 The celebration is coming. Our Music Club will have a concert. We are very busy this week. Day 2 Tom plays the drum. But it's too loud in the classroom. His teacher says,"You can play in the music room."
Day 3 Our club time is short. Daniel needs more time to practice(练习) the violin.So he also plays it in the evening. Day 4 Olive likes the flute. But her fingers get hurt(受伤). Now she changes to a new job. All of us are ready for the show!
18．帮Tom 找到解决问题的方案，连一连。
19．你能选出更具体的办法帮助孩子们解决困难吗，请圈一圈。
I finish my homework at 8 p.m.
I sleep at 9 p.m. I can play the violin at　 　 ( 7:45 p.m. / 8:20 p.m. / 9:30 p. m. )
20． My fingers get hurt. I can　 　 ( sing a song / play the pipa / play the guitar ).
Read, choose and write学校在制作庆典宣传资料。我们一起来读一读，完成以下几个小任务吧。
Title: ▲
Hello everyone:
Our school has a special Labour Day Celebration(劳动庆典) this weekend. There are many interesting activities. Welcome to join us!
Time Activity Responsible Club(负责社团)
Saturday 9:00-11:00 Computer & AI robot show ★ Club
Saturday 14:00-16:00 Labour handcraft(手工) show Art Club
Sunday 9:00-11:00 English play : My Labour Day English Club
Sunday 14:00-16:00 Labour song concert Music Club
21．请你帮忙填补邀请卡，完成问题。
The"★ Club" might be ____.
A．PE Club B．Movie Club C．IT Club
22．Which one is the best title(标题)
A．Labour Day Celebration Schedule
B．Our Weekends
C．Interesting Clubs
23．请预测两位小朋友的活动参加情况，将答案编号写在横线上。　 　　 　
A. Labour handcraft show
B. Computer & AI robot show
C. Labour song concert
24．Think and write
Which day's activities do you like Saturday or Sunday Why
I like activities on 　 　, because　 　.
25．劳动节庆典结束后，学校开设了主题"我的校园生活与梦想职业"的征文活动。请你根据自身情况写一篇投稿吧！字数不少于35词(不含所给单词)。
1. What do you do at school every day 2. What club do you join 3. How do you feel about your school life 4. What do you want to be in the future My School Life and Dream Job
My name is … …
答案解析部分
【答案】1．正确
2．错误
3．正确
4．错误
【知识点】音标
【解析】【点评】本题主要考查音标。注意画线字母及字母组合的发音。
1．"gray（灰色的）"中画线字母"gr"发音为/gr/。"green（绿色的）"中画线字母"gr"发音为/gr/。"great（好的）"中画线字母"gr"发音为/gr/。三者发音相同。故答案为：正确。
2．"plane（飞机）"中画线字母"pl"发音为/pl/。"play（玩）"中画线字母"pl"发音为/pl/。"black（黑色的）"中画线字母"bl"发音为/bl/。"plane（飞机）"和play（玩）"中画线字母"pl"发音相同，"black（黑色的）"与两者发音不同。故答案为：错误。
3．"brother（弟弟）"中画线字母"br"发音为 /br/。"bread（面包）"中画线字母"br"发音为 /br/。"brush（刷）"中画线字母"br"发音为 /br/。三者发音相同。故答案为：正确。
4．"flat（平的）"中画线字母"fl"发音为/fl/。"clock（时钟）"中画线字母"cl"发音为/kl/。"club（俱乐部）"中画线字母"cl"发音为/kl/。"clock（时钟）"和"club（俱乐部）"发音相同，"flat（平的）"与两者发音不同。故答案为：错误。
【答案】5．A
6．C
7．B
8．A
9．C
【知识点】其他题材；图表与图示
【解析】【分析】图片介绍了Ben和Cindy的社团活动。
【点评】本题主要考查细节；理解。根据图片内容及题目关键信息选择正确的答案。
5．句意：Ben在______社团。A.戏剧。B.信息技术。C.美术。图片中Ben在戏剧社团。选项A符合。故答案为：A。
6．句意：Ben正在表演话剧。他穿着______制服。A.消防员。B.学生。C.警察。图片中Ben穿着警察的制服。选项C符合。故答案为：C。
7．句意：中国音乐社团开始的时间是_______。A. 5:15 。B. 4:45。C. 5:30 。右图显示中国音乐社团的时间是`4:45`，英语时间表达法"a quarter to 5"表示"差一刻钟到五点"，也就是4:45。选项B符合。故答案为：B。
8．句意：—Cindy正在演奏音乐吗？ —______。A.是的，她是。B.是的，她做了。C.不，她没有。 题干是Is引导的一般疑问句，回答必须用"Yes, 主语+is. / No, 主语+isn't."的结构，观察右图Cindy正在弹琵琶，是在制作音乐，需要肯定回答，结构符合的只有选项A，选项B和选项C是助动词does引导的回答，不符合问句结构。故答案为：A。
9．句意：______不是中国的乐器。A.琵琶。B.二胡。C.小提琴。选项A和选项B，都是中国民族乐器；选项C，属于西洋乐器，不是中国乐器。故答案为：C。
【答案】10．C；11．A；12．D；13．E；14．B
【知识点】谈论计划安排
【解析】【分析】A.你什么时候回家？
B.不客气。
C.你今天有舞蹈课吗？
D.菲菲喜欢玩球吗？
E.它喜欢跑步。
【点评】本题主要考查补全对话。这是Tom请朋友帮忙展开的对话。首先理解句意，其次根据上下文语境选择匹配的句子。
10．根据No,I don't.（不，我没有。）可知，答句是一般疑问句的否定回答。Mike的答语是"No,I don't."，说明这是一个do开头的一般疑问句。选项C"你今天有舞蹈课吗？"符合结构和语境。故答案为：C。
11．根据I get home at 17:30.（我17:30回家。）可知， 回答的是回家的时间，问句应询问回家时间。选项A"你什么时候回家？"完全符合语境。故答案为A。
12．根据No, it doesn't. （不，它不喜欢。）可知，这是does开头的一般疑问句的否定回答。选项D"菲菲喜欢玩球吗？"是does开头的一般疑问句，符合此处语法结构和语境。故答案为：D。
13．根据Alright. I will run with it in the park.（好的。我打算和它在公园里跑步。）可知，Tom回答狗狗不喜欢玩球，后文Mike说"好的，我会和它在公园里跑步"，说明本空要补充说明狗狗的喜好。选项E"它喜欢跑步。"正好衔接上下文。故答案为：E。
14．根据Thank you so much!（非常感谢！）可知，对感谢的回答要用选项B"不客气。"。故答案为：B。
【答案】15．A；C；B
16．Reporter
17．言之有理即可，注意 Reporter/ Dessert Maker/ Guide需大写首字母。
【知识点】广告信息；图表与图示
【解析】【分析】主要介绍了Reporter，Dessert Maker，Guide三个海报内容。
【点评】本题主要考查细节理解。注意根据题目关键信息选择正确的答案。
15．（1）Reporter海报中明确提到带的物品有：相机、笔记本和钢笔。选项A图片显示男孩拿着相机，女孩拿着笔记本。匹配。故答案为：A。
（2）Dessert Maker海报中提到要带的物品是厨师服装，可以做的事情是烤蛋糕和饼干。选项C图片显示女孩穿着厨师的衣服在烤蛋糕。匹配。故答案为：C。
（3）Guide海报中提到带的物品是一个黄色的帽子。做的事情是帮助人们找地方。选项B图片中两名学生带着帽子，做志愿服务。匹配。故答案为：B。
16．句意：我喜欢拍照。我喜欢有趣的工作。我可以加入_______。Reporter记者。Dessert Maker甜点制作师。Guide向导。根据句意描述以及海报内容，Reporter符合。故答案为：Reporter。
17．句意：你想加入哪个？为什么？我想加入_______因为______。 言之有理即可，注意 Reporter/ Dessert Maker/ Guide需大写首字母。
【答案】18．
19．8:20 p.m.
20．sing a song
【知识点】个人情况；图表与图示
【解析】【分析】 表格主要介绍了音乐社学的相关情况。
【点评】本题主要考查细节理解。首先理解句意，其次根据题目关键信息选择正确的答案。
18．根据 Tom plays the drum. But it's too loud in the classroom. His teacher says,"You can play in the music room."（汤姆敲鼓。但是在教室里声音非常大。他的老师说"你可以在音乐教室敲鼓。"），汤姆的问题是在教室打鼓声音太大，原文明确给出老师的建议是去音乐室打鼓，因此连线逻辑为：Tom plays the drum too loud.→ Play in the music room.
根据Daniel needs more time to practice(练习) the violin.So he also plays it in the evening.（丹尼尔需要更多的时间去联系小提琴。因此他也在可以在晚上练习。）可知，丹尼尔的问题是联系小提琴时间少，给出的建议是可以晚上练习。因此连线逻辑为：Daniel needs more time to practice.→ practices in the evening, too.
根据Olive likes the flute. But her fingers get hurt(受伤). Now she changes to a new job. （奥利弗喜欢笛子。但是她的手受伤了。现在她换了一份新工作。）可知，奥利弗的问题是吹笛子受伤了，给出的建议是换一份新的工作。因此连线逻辑为：Olive's fingers get hurt(受伤).→ Changes to a new job.
故答案为：
19．句意：句意：我在晚上8:00完成作业。我在9:00睡觉。我可以在______睡觉。根据题干给出时间信息，Daniel需要额外练习小提琴，因此练习时间需要在完成作业后、睡觉前，也就是在8 p.m.到9 p.m.之间。三个选项中7:45 p.m.还没完成作业，不合适；8:20 p.m.在8 p.m.（完成作业）和9 p.m.（睡觉）之间，符合要求；9:30 p.m.已经到睡觉时间了，不合适。故答案为：8:20 p.m.
20．句意：我的手受伤了。我可以______。（唱一首歌/弹琵琶/弹吉他） 题干说"My fingers get hurt（我的手指受伤了）"，需要换不需要用手指弹奏乐器的新工作。观察三个选项：sing a song（唱歌）不需要用手指演奏乐器，符合换工作的要求；play the pipa（弹琵琶）、play the guitar（弹吉他）都需要用手指操作乐器，手指受伤后无法完成，因此不合适。故答案为：sing a song。
【答案】21．C
22．A
23．A；B
24．Saturday；I want to see the cool AI robot show and it can help me learn more about technology.
【知识点】学校生活；图表与图示
【解析】【分析】表格主要介绍了学校劳动庆典的相关信息。
【点评】本题主要考查细节理解。注意根据题目关键信息选择正确的答案。
21． 句意："★ Club" 可能是______。A.体育社团。B.电影社团。C.信息技术社团。题干问带★的社团是什么，对应活动是"Computer & AI robot show（电脑和人工智能机器人展）"，这类活动和信息技术领域相关。选项A"体育社团"和电脑机器人活动无关，排除；选项B"电影社团"也不符合活动主题，排除；选项C"信息技术社团"对应活动内容，符合要求。故答案为：C。
22．句意：哪一个是最好的标题？A. 劳动节庆典安排 。B. 我们的周末。C.有趣的社团。全文内容是学校周末举办劳动节庆典，表格清晰列出了各个活动的时间、内容、负责社团，属于劳动节庆典的活动安排。选项A"劳动节庆典安排"完全符合文章核心内容；选项B"我们的周末"，文章核心是学校的庆典活动安排，不是介绍周末，概括太宽泛，排除；选项C"有趣的社团"，社团只是活动的负责方，不是文章的主题，排除。故答案为：A。
23．句意：A.手工展。B.电脑和AI机器人展。C.劳动者演唱会。
（1）第一位小朋友说I like making paper things by hand（我喜欢手工做纸制品），对应表格里的"Labour handcraft(手工) show"，对应选项A。故答案为：A。
（2）第二位小朋友说I am good at AI coding. I want to see the robot show（我擅长人工智能编程，我想去看机器人展），对应表格里的"Computer & AI robot show"，对应选项B。故答案为：B。
24．句意：你喜欢哪个日间活动？周六还是周日？为什么？我喜欢在（1）_____的活动，因为（2）______。 这道题是开放题，要求结合文中的活动，说明喜欢周六还是周日的活动，并说明理由，只要语法正确、符合逻辑即可。故答案为：（1）Saturday。（2）I want to see the cool AI robot show and it can help me learn more about technology.
25．【答案】My School Life and Dream Job
My name is Lisa. I am a Grade 8 student. I have six classes every school day, and I learn all kinds of useful knowledge from my teachers. After finishing classes, I usually read books in the school library with my classmates.
I join the school music club because I love singing very much. We practice singing every Friday afternoon, and I make a lot of good friends there.
I think my school life is really colorful and interesting. I enjoy every day at school.
My dream job is to be a singer in the future. I want to bring beautiful songs and happiness to lots of people. I am working hard for my dream now.
【知识点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇命题作文，要求结合自身情况，围绕要求的四个核心问题完成主题征文。要按照题干给出的四个问题What do you do at school every day What club do you join How do you feel about your school life What do you want to be in the future 逐点展开内容，最后保证全文逻辑连贯、满足字数要求即可。可参考句型I...at school every day.I have...lessons.In...class,I...I join the...club.I can...My school life is...I want to be a...,because I...先介绍自己，介绍每天在校的日常学习活动。其次介绍自己参加的校园俱乐部，简单说明相关经历。然后谈谈自己对校园生活的感受。最后说明自己未来的梦想职业，解释选择这个职业的原因，收尾升华主题。
【点评】本题主要考查写作。这是一道开放型写作题，注意根据题目要求写出正确的句子，尽量使用不同长度的句子。
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