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2025一2026学年度第二学期期中学业水平诊断
高二历史
说明：
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分
钟。第I卷的答案涂在答题卡相应位置上，第Ⅱ卷答案直接写在答题卡上。考试结束后，只
交答题卡。
第I卷（选择题45分）
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.图1为咸阳市淳化县罗家河遗址，该遗址是以仓储功能为核心的专业化聚落，其核心区发现十余座形
制规整的大型储粮仓窖，经测算粮食总储量已远超聚落自身的生产与消耗能力。这表明该地区
因1
A.小农经济发达
B.社会组织管理能力较强
C.等级秩序森严
D.社会贫富分化现象显著
2.考古发现，湖南宁乡炭河里西周遗址出土了与中原形制相似的青铜礼器，同时也保留了大量具有地方
特色的印纹硬陶和青铜兵器。这反映了西周时期
A,中原文化对楚地的单向辐射
B.分封制推动了文化的交流融合
C.楚地己形成独立的文化体系
D.礼乐制度在南方得到严格推行
3.湖南龙山里耶秦简中，有大量关于户籍登记、赋税征收、徭役派发的官方文书，甚至包括了乡一级的
行政运作记录。这些史料可用于佐证秦朝
A.统一多民族国家的形成
B.郡国并行制度的弊端
C.法律制度的严苛与残酷
D.基层治理体系的严密性
4.郊庙歌是汉代用于郊庙祭祀的乐府诗。据《汉书》记载：汉武帝创作的《白麟之歌》《西极天马之
歌》《朱雁之歌》等新式郊庙乐歌，素材多来源于民间的祥瑞现象，通过描绘白麟、天马、朱雁等吉祥之
物宣扬国家福运。这些创作意在
A.引导人们敬仰神灵
B.尊崇礼乐文化
C.契合政治教化需要
D.确立儒学正统
5.表1为魏晋南北朝时期岭南地方行政区划数量的变化，据此可知，当时岭南
表1
政区朝代
吴
晋
宋
齐
梁
陈
州
1
2
2
20
19
那
6
19
30
40
54
60
A.监察区划分精细化
B.社会经济地位提升
C.边防危机逐渐凸显
D.分裂割据趋向增强
6.表2为公元6世纪我国一部农书的篇章与内容信息。由此可知，该农书
表2
篇章
内容信息
篇章
内容信息
卷一
耕作、选种、播种
卷六
畜牧、渔业
卷二
粮食作物栽培
卷七
酿造工艺
卷三
蔬菜种植
卷八
烹饪方法
卷四
果树、林木
卷九
贮藏技术
卷五
经济林木、养蚕
卷十
域外物种
A.
成书于大一统封建王朝时期
B.主要反映了西学东渐的成果
C.体现了工商皆本的经济主张
D,服务于生产生活的实际需求
7.北宋时期，王安石推行免役法：“计产定赋，凡当役人户，以等第出免役钱，等第者，家业钱贯若干
为率。坊郭户及官户、女户、寺观、单丁等旧无役者，亦出助役钱，视其等第。岁终，以钱募人充役。”
这一措施旨在
A.稳定小农经济
B.减轻农民赋役负担
C.抑制土地兼并
D,适应商品经济发展
8.元世祖忽必烈下令“修国史，附修辽、金二史”；元顺帝进一步确立“宋、辽、金三朝各为正统、分
系年号、三史并修”的原则，并把西夏、喀喇汗等也纳入了“中华政权”之列。元代统治者意在
A,贯彻汉法治国理念
B,促进各地经济交流
C.强化整体国家观念
D.凸显政治等级秩序2025-2026 学年度第二学期期中学业水平诊断
高二历史期中参考答案
一、选择题：本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分
1.B 2.B 3.D 4.C 5.B 6.D 7.A 8.C 9.A 10.A 11.D 12.C 13.C 14.D 15.B
二、非选择题：
16.（13 分）
民族交融的纽带：汗血马经丝绸之路引入中原，胡人牵马俑印证西域胡人参与养马驭马，
（1 分）体现丝绸之路开通后中原与西域的经济文化交流，促进民族交融。（2 分）
强化中央集权的工具：驿马、传马保障政令畅通，（1 分）提高行政效率，强化中央集
权，巩固国家统一。（2 分）
维护封建等级的载体：汉代形成严格的官员等级车马礼制，（1 分）维护封建政治秩序。
（2 分）
提升军事实力的保障：骑兵俑、“马踏匈奴”石刻体现了汉代加强骑兵建设，击败匈奴，
（1 分）巩固边疆，开拓疆域。（2 分）
马的多重角色，反映了汉代民族交融、中央集权强化、军事实力提升，边疆日益巩固的
时代特征，是汉代巩固发展大一统国家的重要体现。（1 分）
17. （14 分）
（1）不同：（6 分）
墓志群体：唐代集中在门阀士族和官僚群体，平民极少；宋代覆盖群体广泛，涵盖士农工商
等。
内容侧重：唐代重门阀世系，重点书写门荫入仕；宋代淡化门阀士族，聚焦个人科举与儒家
德行操守。
文体思想：唐代以骈文为主、辞藻华丽，思想呈现三教交融；宋代以散文为主、语言通俗，
以儒家伦理为核心。
（2）原因：（8 分）
科举制进一步发展，门第观念淡化，社会阶层流动增强；商品经济发展；社会成员身份趋于
平等；理学兴起，儒家伦理道德的影响力加强。（任意一点 2 分）
18.（13 分）
政治：运河是漕运主干道，将江南财赋北运，（1 分）有利于加强中央集权、巩固国家
统一。（2 分）
经济：运河便于南北商品流通，（1 分）推动了沿线城市和工商业市镇的繁荣；（1 分）
促进了商人群体的发展，有利于地区贸易网络的形成。（2 分）
文化：运河提供了民俗展演与书院授业的场所，（1 分）丰富了市民的文化生活，促进
了文化的交流与发展。（2 分）
消极：漕运、治河带来的徭役给沿岸社会带来了沉重负担，（1 分）加剧了社会矛盾。（2
分）
19.（15 分）
（1）特点：传播路径多元；传播范围主要集中于亚洲地区；中国传统文化的影响扩展。（6
分）
（2）新航路开辟后，随着殖民扩张，世界市场逐渐形成；工业革命确立了英国在世界经济
和殖民体系中的主导地位；中国则逐渐沦为半殖民地半封建社会。一方面茶文化传播范围扩
大到全世界；另一方面传播格局发生变化，英国调饮方式成为世界主流，中国传统茶文化影
响力衰落。这一过程反映了世界范围内不同文化的交流互鉴和中英两国国力地位的变迁。（9
分）

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