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2027届高二下学期5月联考
历史参考答案
1-10 DCCBD BBBDD
11-20 CBBCC
ABCDC
21-24 BCDB
25.(1)特点：移民实边，开发边疆：户籍管理严格：经济管理细致：边防体系严密完备：
文书制度健全规范(3点6分，其他言之有理酌情给分)
(2)影响：有利于政府赋税征收；有利于促进边疆开发，巩固边防；有利于政府行政
管理、经济调控，加强对边疆的管辖：有利于统一多民族封建国家的巩固和发展等。(3点
6分，其他言之有理酌情给分)
26.(1)变化：早期(1918年)以农民、民俗为主逐步转向后期(1919一1921年)以劳
工、底层苦力为主，并出现农民、劳工、民俗三者并重的趋势。(2分)
原因：民族资本主义发展与工人队伍壮大；新文化运动、五四运动推动思想解放；十月革
命的影响：马克思主义传播：知识分子认识的不断深入。（任答3点6分）
(2)意义：有利于认清中国国情与农村社会结构，为制定正确土地革命路线提供依据，
推动土地革命的开展：坚持实事求是，推动马克思主义中国化，为探索农村包围城市道路莫定
基础；形成调查研究、群众路线的优良作风：为毛泽东思想形成莫定基础（任答3点6分）。
27.(1)实质：以门罗主义为核心，通过多种政策干涉、控制拉美，排斥欧洲势力，维护
自身在该地区的霸权与利益。(2分)
影响：导致拉美经济依附美国，难以独立发展，长期贫困，政局动荡：客观上推动拉美反
霸权、反依附的民族独立意识增强。(2点4分)
(2)特点：斗争具有持续性；形式多样（宪法斗争、武装斗争、区域合作）：目标明确（争
取独立、维护主权、反霸权)：从分散斗争走向区域联合，组织性不断增强(4点8分)
28.示例(12分)
见解：我赞成该学者的观点。(1分)
理由：在15世纪中叶以前，人类主要活动范围集中在陆地，例如古代丝绸之路，连
接起了东西方，中原王朝与中亚、欧洲等地进行贸易往来、文化交流等都是通过陆地通道
实现的，当时人们对海洋的探索和开发极为有限，航海技术也相对落后，陆地在文明交
流、发展等方面占据主导地位。15世纪中叶开始，随若航海技术的进步，新航路得以开
辟，欧洲国家开启了海外殖民扩张，通过海洋建立起了世界市场，各大洲之间的联系日益
紧密，国际贸易、殖民掠夺、物种传播等大多围绕海洋展开，西班牙、葡萄牙、荷兰、英
国等先后凭借海上优势崛起，成为世界强国，海洋在世界历史发展进程中有着至关重要
的作用。20世纪以来，飞机被发明并逐渐普及，人类开始向空域发展，航空运输使人们
的出行更加便捷高效，跨越洲际变得更加迅速，同时在军事领域，空战等也成为重要组成
部分。如今，空域更是在全球交流、运输、军事等诸多方面扮演关键角色。(9分)
综上，该学者对人类文明发展不同阶段以陆地、海洋、空域来划分历史是符合实际情
况的，所以我赞成这一观点。(2分)
(“示例”仅供参考，其他答案言之有理可酌情给分)
高二历史参考答案共1页第1页当。料料附，用
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2027届高二下学期5月联考
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历史试题卷
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注意事项：碧彩公农
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1答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡（卷）上。代成
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
的
3.考试范围：高考范围
一、
选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选
项中，只有一项是符合题目要求的。)
1.河南巩义双槐树遗址（距今约5300年）文化堆积深厚，出土陶器以泥质陶为主，夹
砂陶为辅。该遗址还出士了一定数量的纹饰精美的彩陶，典型器形有鼎、罐、盆、钵、
豆、小口瓶、缸、彩陶罐等。这反映出中原地区的先民
A.社会形态趋于复杂
B.私有制与阶级出现
C.原始农业技术成熟
D.长期稳定定居生活
2.“家”字在春秋以前仅有两个意思，分别是氏族宗庙、宗族。而春秋末期到战国初期，
逐渐衍生出了“个体家庭”的意思，即史书中的“编户“齐民”。造成这种变化的主要原
因是。
两移长非
A,分封制逐步瓦解
B.各国变法的推动
C.生产关系的变革
D.儒家思想的影响
3.汉宜帝时，益州刺史王襄欲“宣风化于众庶，闻王褒有俊材，请与相见，使褒作《中
一和》《乐职》诗”，当地百姓“为刺史作颂”：汉成帝时，何武任扬州刺史，“二千石有
罪，应时举泰”，巡视辖区时一定先去学校看望众儒生，出现“州中清平”。这说明刺史
制度
A:标志着地方监察制度成熟
tB.侵夺了地方郡县的行政权
C.有利于地方治理水平提升
D.解决了西汉初年王国问题
4.唐代宫廷宴乐“泼寒胡戏”表演时赤裸上身、泼水投泥，伴以胡乐胡舞。玄宗时以“裸露
为耻”禁演，但民间仍盛行。至宋代，此戏在中原文献中几乎绝迹，却在北方辽、金
宫廷礼乐中保留部分元素。这一变化说明
4
A.民族交融促进习俗相互渗透
B.
儒家礼教影响文化取舍
C.市民文化冲击传统伦理观念
D.文化政策由开放到内敛
5.下表为北魏、明代都城变迁信息表。这两次迁都的共同出发点是
时期
迁出地
迁入地
北魏
平城（今山西大同）
洛阳
会脑说第
明代
应天（今江苏南京）
北京
合
A,加强对边疆的直接管控
B.推动民族间的交流交融
C.重塑王朝政权的合法性
D.化解国家治理中的矛盾
高二历史试题卷共6页第1页

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