7.1.1 两条直线相交 同步练习(学生版+含答案) 2025-2026学年数学 人教版七年级下册

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7.1.1 两条直线相交 同步练习(学生版+含答案) 2025-2026学年数学 人教版七年级下册

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7.1.1 两条直线相交
1.相交线:在同一平面内,若两条直线只有 个公共点,我们称这两条直线为相交线.
2.邻补角:在两条直线相交所构成的四个角中,∠1和∠2有一条公共边OA,它们的另一边互为 ,具有这种关系的两个角互为邻补角,如图中的∠1和∠2.
3.对顶角:
概念:具有公共顶点O,并且两边互为反向延长线,我们把这样两个具有特殊位置的角叫作对顶角,即一个角的两边分别是另一个角的两边的 ,这两个角是对顶角.
性质:对顶角 .
考点1? 对顶角的判定
【典例1】(海南三亚吉阳区月考)下列图形中,∠1和∠2是对顶角的是( )
   
要判断是对顶角必须具备两个条件:(1)有公共顶点;(2)两个角的两条边互为反向延长线,这两个条件缺一不可,不能错误地认为“顶点对顶点”的两个角就是对顶角.
【变式训练】
1.(河北邢台信都区校级开学)下列图中,∠1和∠2是对顶角的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
考点2? 对顶角邻补角的运用
【典例2】(广东阳江江城区校级期中)如图,直线AB,CD相交于点O,OE把∠BOD分成两部分.
(1)直接写出图中∠AOC的对顶角为 ,∠BOE的邻补角为 ;
(2)若∠AOC=70°,且OE平分∠BOD,求∠BOE的度数.
识别邻补角:①有公共顶点,②一边公用,另一边互为延长线;在进行角的运算时,关注对顶角是相等的,而邻补角是互补的基本数量关系.
【变式训练】
2.如图,直线AB,CD相交于点O,OE把∠BOD分成两部分;
(1)直接写出图中∠AOD的对顶角为 ,∠DOE的邻补角为 ;
(2)若∠AOC=70°,且∠BOE∶∠EOD=2∶3,求∠AOE的度数.
知识点1? 认识对顶角与邻补角
1.下列各图中,∠1与∠2是邻补角的是( )
A. B.
C. D.
2.(海南琼中县校级月考)如图,两条直线a,b相交.
(1)如果∠1=50°,求∠2的度数;
(2)如果∠2=3∠1,求∠3的度数.
知识点3? 对顶角与邻补角的性质
3.泰勒斯被誉为古希腊及西方第一个自然科学家和哲学家,据说“两条直线相交,对顶角相等”就是泰勒斯首次发现并论证的.论证“对顶角相等”使用的依据是( )
A.等角的补角相等 B.同角的余角相等
C.等角的余角相等 D.同角的补角相等
4.如图,若∠1=40°,则∠2的度数为( )
A.120° B.130°
C.140° D.150°
5.如图,直线AB,CD相交于点O,∠2-∠1=15°,∠3=130°,则∠2的度数是( )
A.37.5°  B.75°  
C.50° D.65°
第5题图 第6题图  
6.如图,直线AB,CD相交于点O,∠DOF=90°,OF平分∠AOE,若∠BOD=28°,则∠EOF的度数为 .
7.(广东汕头潮阳区校级期中)如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOD,射线OF在∠BOD内部.
(1)若∠AOC=56°,求∠BOE的度数;
(2)若∠EOD∶∠FOD∶∠FOB=7∶3∶1,求∠COE的度数.
【母题P3T2】如图,在相交线的模型中,如果两根木条a,b所成的角中有一个角∠α=35°,其他三个角分别等于多少度?如果∠α等于90°,115°,m°呢?
【变式】 (河南许昌期末)如图,直线a,b相交,若∠1=40°,则下列结论不正确的是( )
A.∠2=140°
B.∠3=40°
C.∠2=2∠1
D.∠2+∠3=180°
8.(数学抽象)如图,直线AB,CD相交于点O,∠BOE=90°,OF平分∠BOD,∠BOC∶∠AOC=1∶3.
(1)求∠DOE,∠COF的度数;
(2)若射线OF,OE同时绕点O分别以2°/s,4°/s的速度,按顺时针方向匀速旋转,设旋转时间为t s,当射线OE,OF的夹角为90°时,两射线同时停止旋转,求此时t的值.7.1.1 两条直线相交
1.相交线:在同一平面内,若两条直线只有一个公共点,我们称这两条直线为相交线.
2.邻补角:在两条直线相交所构成的四个角中,∠1和∠2有一条公共边OA,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角互为邻补角,如图中的∠1和∠2.
3.对顶角:
概念:具有公共顶点O,并且两边互为反向延长线,我们把这样两个具有特殊位置的角叫作对顶角,即一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,这两个角是对顶角.
性质:对顶角相等.
考点1? 对顶角的判定
【典例1】(海南三亚吉阳区月考)下列图形中,∠1和∠2是对顶角的是(C)
   
解析:∠1和∠2的两边不是互为反向延长线的关系,且没有公共顶点,不是对顶角,故A选项不符合题意;∠1和∠2的两边不是互为反向延长线的关系,不是对顶角,故B选项不符合题意;∠1和∠2符合对顶角的定义,是对顶角,故C选项符合题意;∠1和∠2的两边不是互为反向延长线的关系,不是对顶角,故D选项不符合题意.
要判断是对顶角必须具备两个条件:(1)有公共顶点;(2)两个角的两条边互为反向延长线,这两个条件缺一不可,不能错误地认为“顶点对顶点”的两个角就是对顶角.
【变式训练】
1.(河北邢台信都区校级开学)下列图中,∠1和∠2是对顶角的有(A)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
考点2? 对顶角邻补角的运用
【典例2】(广东阳江江城区校级期中)如图,直线AB,CD相交于点O,OE把∠BOD分成两部分.
(1)直接写出图中∠AOC的对顶角为∠BOD,∠BOE的邻补角为∠AOE;
(2)若∠AOC=70°,且OE平分∠BOD,求∠BOE的度数.
解:(1)∠AOC的对顶角为∠BOD,∠BOE的邻补角为∠AOE;
故答案为∠BOD,∠AOE.
(2)因为∠AOC=70°,
所以∠BOD=∠AOC=70°.
因为OE平分∠BOD,
所以∠BOE=∠BOD=35°.
识别邻补角:①有公共顶点,②一边公用,另一边互为延长线;在进行角的运算时,关注对顶角是相等的,而邻补角是互补的基本数量关系.
【变式训练】
2.如图,直线AB,CD相交于点O,OE把∠BOD分成两部分;
(1)直接写出图中∠AOD的对顶角为∠BOC,∠DOE的邻补角为∠COE;
(2)若∠AOC=70°,且∠BOE∶∠EOD=2∶3,求∠AOE的度数.
(2)因为∠DOB=∠AOC=70°,∠DOB=∠BOE+∠EOD,∠BOE∶∠EOD=2∶3,所以∠EOD=∠BOE,
所以∠BOE+∠BOE=70°,所以∠BOE=28°,
所以∠AOE=180°-∠BOE=152°.
知识点1? 认识对顶角与邻补角
1.下列各图中,∠1与∠2是邻补角的是(B)
A. B.
C. D.
2.(海南琼中县校级月考)如图,两条直线a,b相交.
(1)如果∠1=50°,求∠2的度数;
(2)如果∠2=3∠1,求∠3的度数.
(1)因为∠1与∠2互为邻补角,所以∠1+∠2=180°,
所以∠2=180°-∠1.因为∠1=50°,所以∠2=180°-50°=130°;
(2)因为∠1与∠2互为邻补角,∠2与∠3为对顶角,
所以∠2+∠1=180°,∠2=∠3.
因为∠2=3∠1,所以3∠1+∠1=180°,解得∠1=45°,
所以∠3=∠2=3×45°=135°.
知识点3? 对顶角与邻补角的性质
3.泰勒斯被誉为古希腊及西方第一个自然科学家和哲学家,据说“两条直线相交,对顶角相等”就是泰勒斯首次发现并论证的.论证“对顶角相等”使用的依据是(D)
A.等角的补角相等 B.同角的余角相等
C.等角的余角相等 D.同角的补角相等
4.如图,若∠1=40°,则∠2的度数为(B)
A.120° B.130°
C.140° D.150°
5.如图,直线AB,CD相交于点O,∠2-∠1=15°,∠3=130°,则∠2的度数是(D)
A.37.5°  B.75°  
C.50° D.65°
第5题图 第6题图  
6.如图,直线AB,CD相交于点O,∠DOF=90°,OF平分∠AOE,若∠BOD=28°,则∠EOF的度数为62°.
7.(广东汕头潮阳区校级期中)如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOD,射线OF在∠BOD内部.
(1)若∠AOC=56°,求∠BOE的度数;
(2)若∠EOD∶∠FOD∶∠FOB=7∶3∶1,求∠COE的度数.
(1)因为直线AB,CD相交于点O,
所以∠BOD=∠AOC=56°,所以∠AOD=180°-∠BOD=124°.因为OE平分∠AOD,
所以∠DOE=∠AOE=∠AOD=62°,
所以∠BOE=∠BOD+∠DOE=56°+62°=118°;
(2)因为OE平分∠AOD,
所以∠AOE=∠DOE.
因为∠EOD∶∠FOD∶∠FOB=7∶3∶1,
所以∠AOE∶∠EOD∶∠FOD∶∠FOB=7∶7∶3∶1.因为∠AOE+∠EOD+∠DOF+∠FOB=180°,所以∠AOE=×180°=70°,∠BOD=×180°=40°.所以∠AOC=∠BOD=40°,所以∠COE=∠AOC+∠AOE=40°+70°=110°.
【母题P3T2】如图,在相交线的模型中,如果两根木条a,b所成的角中有一个角∠α=35°,其他三个角分别等于多少度?如果∠α等于90°,115°,m°呢?
如图,∠α与∠1互为补邻角,∠α与∠3互为邻补角,∠2与∠3互为邻补角,∠1与∠2互为邻补角,
∠α与∠2是对顶角,∠1与∠3是对顶角,
所以∠1=∠3=180°-∠α,∠2=∠α.
如果∠α=35°,那么∠1=∠3=180°-35°=145°,
∠2=∠α=35°.
如果∠α=90°,那么∠2=∠α=90°,
∠1=∠3=180°-90°=90°.
如果∠α=115°,那么∠1=∠3=180°-115°=65°,
∠2=∠α=115°.
如果∠α=m°,那么∠1=∠3=180°-m°,∠2=∠α=m°.
【变式】 (河南许昌期末)如图,直线a,b相交,若∠1=40°,则下列结论不正确的是(C)
A.∠2=140°
B.∠3=40°
C.∠2=2∠1
D.∠2+∠3=180°
8.(数学抽象)如图,直线AB,CD相交于点O,∠BOE=90°,OF平分∠BOD,∠BOC∶∠AOC=1∶3.
(1)求∠DOE,∠COF的度数;
(2)若射线OF,OE同时绕点O分别以2°/s,4°/s的速度,按顺时针方向匀速旋转,设旋转时间为t s,当射线OE,OF的夹角为90°时,两射线同时停止旋转,求此时t的值.
(1)因为∠BOC∶∠AOC=1∶3,∠BOC+∠AOC=180°,
所以∠BOC=180°×=45°,
所以∠AOD=∠BOC=45°,
∠BOD=180°-∠BOC=180°-45°=135°.
因为∠BOE=90°,所以∠AOE=180°-90°=90°,
所以∠DOE=∠AOE+∠AOD=90°+45°=135°.
因为OF平分∠BOD,
所以∠BOF=∠BOD=×135°=67.5°,
所以∠COF=∠BOC+∠BOF=45°+67.5°=112.5°;
(2)根据题意,得2t+67.5+90-4t=90,
解得t=33.75.即此时t的值为33.75.

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