章末过关检测(一)相交线与平行线 单元测试(学生版+含答案) 2025-2026学年数学 人教版七年级下册

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章末过关检测(一)相交线与平行线 单元测试(学生版+含答案) 2025-2026学年数学 人教版七年级下册

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章末过关检测(一)相交线与平行线
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题满分36分,每小题3分.在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的)
1.“水是生命之源,滋润着世间万物”.国家节水标志由水滴,手掌和地球变形而成.寓意:像对待掌上明珠一样,珍惜每一滴水!以下通过平移节水标志得到的图形是(C)
国家节水标志
2.如图,直线AB,CD相交于点O,若∠1+∠2=70°,则∠3=(C)
A.110° B.135°
C.145° D.155°
3.下列命题是真命题的是(D)
A.内错角相等 B.两个锐角的和是锐角
C.同旁内角相等,两直线平行 D.对顶角相等
4.下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答括号内符号所代表的内容.
如图,直线AB,CD相交于点O,求证:∠AOC=∠BOD. 证明:因为∠AOC+∠AOD=180°,∠BOD+∠AOD=180°( ),所以∠AOC=∠BOD( ).
则回答正确的是(A)
A.“ ”表示邻补角的定义 B.“ ”表示同旁内角互补
C.“ ”表示对顶角相等 D.“ ”表示同角的余角相等
5.下列图形中,线段PQ的长表示点P到直线MN的距离是(A)
6.如图,下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是(B)
A.∠1=∠5 B.∠4=∠2 C.∠2=∠3 D.∠1+∠4=180°
    
7.如图是某校区2号楼楼梯的示意图,现在要在楼梯上铺一条地毯,如果楼梯的宽度是1.8米,那么地毯的面积为(C)
A.(a+1.8)h m2 B.(h+1.8)a m2 C.1.8(h+a) m2 D.1.8ah m2
8.如图,一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下,则∠1的度数为(C)
A.40° B.50° C.65° D.70°
9.图1是某品牌自行车放在水平地面上的实物图,图2是其示意图,其中AB,CD都与地面l平行,∠BAC=66°,∠D=52°,要使AD∥BC,则∠ACB的度数为(B)
 
A.53° B.62° C.64° D.38°
10.如图,AB∥CD∥EF,则下列各式中正确的是(D)
A.∠1=180°-∠3
B.∠1=∠3-∠2
C.∠2+∠3=180°-∠1
D.∠2+∠3=180°+∠1
11.数学课上,老师让同学将图中的证明过程补充完整,下列判断不正确的是(D)
如图,已知AC∥EF,∠1+∠2=180°. 求证:∠FAB=∠BDC. 证明:∵AC∥EF(已知),∴∠1+∠FAC=180°(△). ∵∠1+∠2=180°(已知),∴◎(同角的补角相等) ∴FA∥CD(※)∴∠FAB=∠BDC(□)
A.△表示两直线平行,同旁内角互补 B.◎表示∠2=∠FAC
C.※表示内错角相等,两直线平行 D.□表示两直线平行,内错角相等
12.如图,CD∥AB,CB平分∠ACD,CF平分∠ACG,∠AEC=∠ACG,则下列结论:①FC⊥BC;②∠BAE=∠FAC;③∠FQE=3∠ACF;④∠AEC=2∠F.其中正确的是(D)
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
如图,∵CB平分∠ACD,CF平分∠ACG,∴∠ACB=∠DCB=∠ACD,∠2=∠3=∠ACE.
∵∠ACE+∠ACD=180°,∴∠BCF=∠ACB+∠3=(∠ACD+∠ACE)=90°,即FC⊥BC,故①正确;∵CD∥AB,∴∠1=∠4,∠ACE=∠5,∠2=∠F.∵∠AEC=∠ACG,∴∠4=∠5,∴∠4+∠CAE=∠5+∠CAE,即∠FAC=∠BAE,故②正确;∵∠2=∠3=ACE,∴∠3=∠F.∵∠AEC=∠ACG,∴∠4=∠AEC=2∠3=2∠F,故④正确;∵∠FQE+∠FQA=∠FQA+∠F+∠4=180°,∴∠FQE=∠F+∠4=∠3+2∠3=3∠3=3∠ACF,故③正确;故正确的有①②③④.
二、填空题(本大题满分12分,每小题3分)
13.“同位角相等”的逆命题是相等的角是同位角.
14.如图,有下列说法:①能与∠DEF构成内错角的角的个数有2个;②能与∠BFE构成同位角的角的个数有2个;③能与∠C构成同旁内角的角的个数有4个.其中正确结论的序号是①.
15.如图,某工程队从A点出发,沿北偏西63°方向修一条公路AD,在BD路段出现塌陷区,就改变方向,在B点沿北偏东25°的方向继续修建BC段,到达C点又改变方向,使所修路段CE∥AB,则∠ECB=92°.
16.如图1是一盏可调节台灯,图2,图3为示意图.固定底座AO⊥OE于点O,BA与CB是分别可绕点A和B旋转的调节杆.在调节过程中,灯体CD始终保持平行于OE,台灯最外侧光线DM,DN组成的∠MDN始终保持不变.如图2,调节台灯使光线DN∥BA,此时∠BAO=130°,且CD的延长线恰好是∠MDN的平分线,则∠MDN=80°.如图3,调节台灯使光线MD垂直AB于点B,此时∠BAO=120°,则∠PDN=20°.
    
如图1,过点A作AF∥OE,过点B作BG∥AF交DN于点H.∵AO⊥OE,∴∠AOE=90°.∵AF∥OE,∴∠OAF=90°,∴∠BAF=∠BAO-∠OAF=40°.∵BG∥AF,∴∠BAF=∠HBA=40°.∵DN∥BA,∴∠DHB=∠HBA=40°,∵AF∥OE,CD∥OE,BG∥AF,∴BG∥CD.∴∠DHB=∠PDN=40°,∵CD的延长线恰好是∠MDN的平分线,∴∠MDN=2∠PDN=80°;如图2,延长MD,由题意,得MD的延长线经过点B且∠MBA=90°,过点D作DK∥AB,过点A作AL∥OE,过点B作BQ∥AL交DK于点Q,同上法,可得∠PDK=∠BQD=∠ABQ=∠BAL=∠BAO-∠OAL=30°,∵DK∥AB,∠MDN=80°,∴∠MDK=∠MBA=90°,∴∠NDQ=∠MDK-∠MDN=90°-80°=10°,∴∠PDN=∠PDK-∠NDQ=30°-10°=20°.故答案为80°;20°.
图1    图2
三、解答题(本大题满分72分)
17.(12分)如图,点D,H分别在AB,AC上,点E,F都在BC上,DE交FH于点G,AG平分∠BAC,∠BED=∠C,∠1+∠2=90°.
(1)求证:FH⊥DE;
(2)若∠3=∠4,∠BAC=68°,求∠DFH的度数.
(1)∵∠BED=∠C,∴DE∥AC.∵AG平分∠BAC,∴∠1=∠GAH.∵∠1+∠2=90°,∴∠2+∠GAH=90°,∴∠AHG=90°∴GH⊥AC,∴HF⊥DE;
(2)∵AG平分∠BAC,∴∠GAH=∠BAC=34°.∵∠GAH+∠2=90°,∴∠2=90°-34°=56°.∵DE∥AC,∴∠3=∠GAH.∵∠1=∠GAH,∴∠1=∠3.∵∠3=∠4,∴∠1=∠4,∴DF∥AG,∴∠DFH=∠2=56°.
18.(10分)如图,AB∥CD,直线AE交CD于点C,∠A=125°,∠D=55°.求证:AE∥DF.
∵AB∥CD,∴∠A=∠DCE.
∵∠A=125°,∴∠DCE=125°.
∵∠D=55°,∴∠DCE+∠D=125°+55°=180°,∴AE∥DF.
19.(10分)如图,网格纸中每个小正方形的边长都为1.在网格纸中,三角形ABC经过一次平移后得到三角形A′B′C′,点A,B,C的对应点分别为点A′,B′,C′,点B′的位置如图所示.
(1)请画出平移后的三角形A′B′C′,并直接写出三角形A′B′C′的面积;
(2)在(1)的条件下,若连接AA′,CC′,则这两条线段之间的位置关系是平行,数量关系是相等.
(1)如图,三角形A′B′C′即为所求.
三角形A′B′C′的面积为×6×3=9.
20.(10分)如图,直线AB和CD交于点O,OE平分∠AOD,∠AOC+∠BOD=64°,求∠BOE的度数.
∵∠AOC与∠BOD是对顶角,∠AOC+∠BOD=64°,∴∠AOC=∠BOD=32°,∴∠AOD=180°-∠AOC=148°.∵OE平分∠AOD,∴∠DOE=∠AOD=74°,∴∠BOE=∠BOD+∠DOE=32°+74°=106°.
21.(15分)命题:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直.
(1)请写出该命题的逆命题;
(2)判断(1)中的命题是不是真命题?如果是真命题,请画图,写出已知、求证,并证明;如果是假命题,请举反例画图说明.
(1)逆命题:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角的平分线互相垂直,那么这两条直线平行;
(2)(1)中的命题是真命题,
已知:如图,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD,EG⊥FG,
求证:AB∥CD,
∵EG⊥FG,∴∠G=90°,
∴∠EFG+∠FEG=180°-∠G=180°-90°=90°.
∵EG平分∠BEF,FG平分∠EFD,
∴∠BEF=2∠FEG,∠EFD=2∠EFG,
∴∠BEF+∠EFD=2(∠EFG+∠FEG)=2×90°=180°,
∴AB∥CD.
22.(15分)问题情景:如图1,AB∥CD.
(1)观察猜想:若∠AEP=50°,∠CFP=40°,则∠P的度数为90°.
(2)探究问题:在图1中探究,∠EPF,∠CFP与∠AEP之间有怎样的等量关系?并说明理由.
(3)拓展延伸:若将图1变为图2,题设的条件不变,此时∠EPF,∠PFD与∠AEP之间有怎样的等量关系?并说明理由.
    
(1)如图1所示,过点P作PQ∥AB.
图1
∵AB∥CD,PQ∥AB,
∴PQ∥AB∥CD,
∴∠QPE=∠AEP=50°,∠QPF=∠CFP=40°,
∴∠EPF=∠QPE+∠QPF=90°.
(2)∠EPF=∠AEP+∠CFP,理由如下:
如图2所示,过点P作PQ∥AB.
∵AB∥CD,PQ∥AB,
∴PQ∥AB∥CD,
∴∠QPE=∠AEP,∠QPF=∠CFP,
∴∠EPF=∠QPE+∠QPF=∠AEP+∠CFP;
图2
(3)∠EPF+∠AEP+∠PFD=180°,理由如下:
图3
如图3所示,过点P作PQ∥AB.
∵AB∥CD,PQ∥AB,
∴PQ∥AB∥CD,
∴∠QPE=∠AEP,∠QPF+∠PFD=180°.
∵∠QPF=∠EPF+∠QPE,
∴∠QPF=∠EPF+∠AEP,
∴∠EPF+∠AEP+∠PFD=180°.章末过关检测(一)相交线与平行线
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题满分36分,每小题3分.在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的)
1.“水是生命之源,滋润着世间万物”.国家节水标志由水滴,手掌和地球变形而成.寓意:像对待掌上明珠一样,珍惜每一滴水!以下通过平移节水标志得到的图形是( )
国家节水标志
2.如图,直线AB,CD相交于点O,若∠1+∠2=70°,则∠3=( )
A.110° B.135°
C.145° D.155°
3.下列命题是真命题的是( )
A.内错角相等 B.两个锐角的和是锐角
C.同旁内角相等,两直线平行 D.对顶角相等
4.下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答括号内符号所代表的内容.
如图,直线AB,CD相交于点O,求证:∠AOC=∠BOD. 证明:因为∠AOC+∠AOD=180°,∠BOD+∠AOD=180°( ),所以∠AOC=∠BOD( ).
则回答正确的是( )
A.“ ”表示邻补角的定义 B.“ ”表示同旁内角互补
C.“ ”表示对顶角相等 D.“ ”表示同角的余角相等
5.下列图形中,线段PQ的长表示点P到直线MN的距离是( )
6.如图,下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是( )
A.∠1=∠5 B.∠4=∠2 C.∠2=∠3 D.∠1+∠4=180°
    
7.如图是某校区2号楼楼梯的示意图,现在要在楼梯上铺一条地毯,如果楼梯的宽度是1.8米,那么地毯的面积为( )
A.(a+1.8)h m2 B.(h+1.8)a m2 C.1.8(h+a) m2 D.1.8ah m2
8.如图,一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下,则∠1的度数为( )
A.40° B.50° C.65° D.70°
9.图1是某品牌自行车放在水平地面上的实物图,图2是其示意图,其中AB,CD都与地面l平行,∠BAC=66°,∠D=52°,要使AD∥BC,则∠ACB的度数为( )
 
A.53° B.62° C.64° D.38°
10.如图,AB∥CD∥EF,则下列各式中正确的是( )
A.∠1=180°-∠3
B.∠1=∠3-∠2
C.∠2+∠3=180°-∠1
D.∠2+∠3=180°+∠1
11.数学课上,老师让同学将图中的证明过程补充完整,下列判断不正确的是( )
如图,已知AC∥EF,∠1+∠2=180°. 求证:∠FAB=∠BDC. 证明:∵AC∥EF(已知),∴∠1+∠FAC=180°(△). ∵∠1+∠2=180°(已知),∴◎(同角的补角相等) ∴FA∥CD(※)∴∠FAB=∠BDC(□)
A.△表示两直线平行,同旁内角互补 B.◎表示∠2=∠FAC
C.※表示内错角相等,两直线平行 D.□表示两直线平行,内错角相等
12.如图,CD∥AB,CB平分∠ACD,CF平分∠ACG,∠AEC=∠ACG,则下列结论:①FC⊥BC;②∠BAE=∠FAC;③∠FQE=3∠ACF;④∠AEC=2∠F.其中正确的是( )
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
二、填空题(本大题满分12分,每小题3分)
13.“同位角相等”的逆命题是 .
14.如图,有下列说法:①能与∠DEF构成内错角的角的个数有2个;②能与∠BFE构成同位角的角的个数有2个;③能与∠C构成同旁内角的角的个数有4个.其中正确结论的序号是 .
15.如图,某工程队从A点出发,沿北偏西63°方向修一条公路AD,在BD路段出现塌陷区,就改变方向,在B点沿北偏东25°的方向继续修建BC段,到达C点又改变方向,使所修路段CE∥AB,则∠ECB= °.
16.如图1是一盏可调节台灯,图2,图3为示意图.固定底座AO⊥OE于点O,BA与CB是分别可绕点A和B旋转的调节杆.在调节过程中,灯体CD始终保持平行于OE,台灯最外侧光线DM,DN组成的∠MDN始终保持不变.如图2,调节台灯使光线DN∥BA,此时∠BAO=130°,且CD的延长线恰好是∠MDN的平分线,则∠MDN= .如图3,调节台灯使光线MD垂直AB于点B,此时∠BAO=120°,则∠PDN= .
    
三、解答题(本大题满分72分)
17.(12分)如图,点D,H分别在AB,AC上,点E,F都在BC上,DE交FH于点G,AG平分∠BAC,∠BED=∠C,∠1+∠2=90°.
(1)求证:FH⊥DE;
(2)若∠3=∠4,∠BAC=68°,求∠DFH的度数.
18.(10分)如图,AB∥CD,直线AE交CD于点C,∠A=125°,∠D=55°.求证:AE∥DF.
19.(10分)如图,网格纸中每个小正方形的边长都为1.在网格纸中,三角形ABC经过一次平移后得到三角形A′B′C′,点A,B,C的对应点分别为点A′,B′,C′,点B′的位置如图所示.
(1)请画出平移后的三角形A′B′C′,并直接写出三角形A′B′C′的面积;
(2)在(1)的条件下,若连接AA′,CC′,则这两条线段之间的位置关系是 ,数量关系是 .
20.(10分)如图,直线AB和CD交于点O,OE平分∠AOD,∠AOC+∠BOD=64°,求∠BOE的度数.
21.(15分)命题:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直.
(1)请写出该命题的逆命题;
(2)判断(1)中的命题是不是真命题?如果是真命题,请画图,写出已知、求证,并证明;如果是假命题,请举反例画图说明.
(2)(1)中的命题是真命题,
已知:如图,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD,EG⊥FG,
求证:AB∥CD,
22.(15分)问题情景:如图1,AB∥CD.
(1)观察猜想:若∠AEP=50°,∠CFP=40°,则∠P的度数为 .
(2)探究问题:在图1中探究,∠EPF,∠CFP与∠AEP之间有怎样的等量关系?并说明理由.
(3)拓展延伸:若将图1变为图2,题设的条件不变,此时∠EPF,∠PFD与∠AEP之间有怎样的等量关系?并说明理由.
    

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