【7分钟优化课堂】第一章 精练2 三角形的外角 随堂小练习 BS数学八下

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【7分钟优化课堂】第一章 精练2 三角形的外角 随堂小练习 BS数学八下

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参考答案
第一章三角形的证明及其应用
1460°=160
精练】三角形内角和定理
答:她少加的的这个内角是160°,这个多边形是十
1.B2.C3.D4.C5.70°6.140°7.C8.A
一边形.
9.115°10.280
17.(1)解:∠1+∠2=180°+∠A,理由如下:
11.证明:DE∥BC,∠B=∠BAD,∠C=∠CAE,
,'∠1=∠A+∠ACB,∠2=∠A+∠ABC,
,∠BAD+∠BAC+∠CAE=180°,
∴.∠1+∠2=∠A+∠ACB+∠A+∠ABC=180
∴.∠B+∠BAC+∠C=180°
+∠A.
12.解:已知:在△ABC和△DEF中,∠B=∠E,∠C=
(2)证明:延长BA,CD交于点N.
由(1)可得,∠BAD+∠ADC=180°+∠N.
∠F,AB=DE
.·∠N+∠B+∠C=180°,∴.∠B+∠C=1809
求证:△ABC≌△DEF.
-∠N,
证明:,∠A+∠B+∠C=180°,∠D+∠E+∠F
.∠BAD+∠ADC+∠B+∠C=180°+∠N+180
=180°.而∠B=∠E,∠C=∠F,
-∠N=360°
∴.∠A=∠D,∴.△ABC≌△DEF(ASA).
(3)由前面的结论可知,三角形剪去一个角变为四
13.40°或80
边形,内角和变为(4-2)×180°:四边形剪去一个
精练2三角形的外角
内角变为五边形,内角和变为(5-2)·180°,以此
1.B2.C3.A4.605.B6.C7.B8.A
类推,(n-1)边形剪去一个内角变为n边形,其内
9.3410.360
角和为(n-2)·180
11.(1)延长FH交EG于M,如图.
18.(1)60°45°36°30°(2)&=180
(3)10
精练4多边形的外角和
M
1.B2.B3.124.十5.A6.B7.D8.6
G
9.425°10.A11.B12.10813.30
,'∠FHG>∠HMG,∠HMG>∠E,
∴∠FHG>∠E;
14.解:(1)由题意,得}×(n-2)×180°-360°=
(2).'∠FHG=∠HMG+∠G,∠HMG=∠E+∠F,
90°,解得n=12:
.∴.∠FHG=∠E+∠F+∠Ga
(2)设外角的度数为2x,则内角的度数为13x
(3)不合格
2x+13x=180°,解得x=12
12.(1)2(2)2
.2x=24°,∴.n=360°÷24°=15.
15.(n-4)×180
精练3多边形的内角和
精练5等腰三角形的性质
1.D2.C3.D4.七5.1406.C7.B8.18o
1.C2.A3.70°或55°4.40°5.D6.D7.55
9.120°10.C11.C12.10213.5514.六
8.39.B10.B11.15°12.30°13.A14.B
15.540
15.A16.B17.70°或20
16.解:1460÷180=8号,这个多边形的边数n
18.解:,AB=AC,∠BAC=100°,
8+2+1=11,则少加的内角是(11-2)×180°-
六∠ABC=∠ACB=180°,100°=40°,
2
109满分:50分限时:20分钟
教学·八年级·下册S班级:
姓名:一
得分:
精练2三角形的外角
一、核心知识巩固(1-5题,每题2分,共10分)
知识点1外角相等关系
1.如图,在△ABC中,若∠A=20°,∠B=30°,则∠ACD等于()
A.10°
B.50°
C.60
D.25
45
ro
20
30
B30
△+10)9
(x+70)°
6
1题图
2题图
3题图
4题图
2.如图,将一副三角板按如图方式叠放,则∠1等于()
A.609
B.65
C.75
D.85
3.如图,∠ACD是△ABC的外角,∠A=75°,∠ACD=135°,则∠B的度数为(
A.60
B.50
C.45°
D.40°
4.如图,点D为BC的延长线上一点,图中x的值为
知识点2外角不等关系
5.如图,已知ADA.∠ADB<∠B
B.∠C<∠B<∠ADB
C.∠C<∠ADB<∠B
D.∠B<∠C<∠ADB
5题图
二、综合知识运用(6-10题,每题3分;11题15分,共30分)
6.如图,已知D为BC上一点,∠B=∠1,∠BAC=70°,则∠2的度数为()
A.35
B.37°
C.709
D.74°
一A
3
D
2地面
6题图
7题图
8题图
7.如图是A,B两片木片放在地面上的情形,若∠3=100°,则∠2-∠1等于(
A.55
B.80
C.90
D.100
8.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数是()
A.180
B.360
C.540
D.不确定
3
9.【生活应用】如图是一台起重机的工作简图,吊杆前后两次位置OP,OP,与线绳的夹角分别
是36°和70°,则吊杆前后两次的夹角∠P,0P2=
369
P
70°
起重机
9题图
10题图
10.如图,∠1+∠2+∠3=
11.【教材拓展】已知:如图1,P是△ABC内一点,连接PB,PC.求证:∠BPC>∠A.
证明:如图2,延长BP,交AC于点D.
.∠BPC是△PCD的一个外角(外角的定义),
∴.∠BPC>∠PDC(三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角).
.'∠PDC是△ABD的一个外角(外角的定义),

.∠PDC>∠A.
∴.∠BPC>∠A.
【知识迁移】如图3,求证:
(1)∠FHG>∠E;
图2
(2)∠FHG=∠E+∠F+∠G.
【生产应用】(3)一个零件的形状如图4,按规定∠A=90°,∠B=∠D=
E<
25°,判断这个零件是否合格,只要检验∠BCD的度数就可以了.量得
∠BCD=150°,这个零件
(填“合格”或“不合格”)
图3
图4
11题图
三、拓广实践探索(10分)
12.【规律探索】如图,在△ABC中,∠A=m,延长BC到点
A
D,∠ABC与∠ACD的平分线相交于点A1·
(1)∠A,的大小是
(2)若∠A,BC与∠A,CD的平分线相交于点A2,依此类
推,∠A225BC与∠A202sCD的平分线相交于点A2026,
12题图
则∠A6的大小是
4

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