第12课 我可以做到 课件+素材【北师大版】《心理健康》二年级下册

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第12课 我可以做到 课件+素材【北师大版】《心理健康》二年级下册

资源简介

(共36张PPT)
第12课
《我可以做到》
【北师大版】小学版2年级下册








05
06
加油站
07
01
新课导入
02
童心屋
03
聊天室
08
课堂总结、板书设计
课堂练习
04
探索角
活动一 我的成长
活动二 成功故事
活动三 勇敢挑战
活动四 鼓励卡
进步梯
其实生活中很多事,只要我们努力尝试,都可以做到。




当我们通过努力完成一件事后,会感到开心和自信。
你能独立完成哪些事情?完成这些事情后,你有什么样的想法和感受?
我会自己整理书包、按时完成作业,每次靠自己努力完成这些事,我就觉得自己长大了,越来越能干,也变得更加自信。
我会打扫房间、自己穿衣洗漱,每次靠自己努力做完这些事,我心里特别开心,特别有成就感。
自己的事情自己做,少让家人操心,努力成为更独立懂事的好孩子。



写完作业,我会扫地、擦地,因为我是家里的一分子。
吃过饭,我会擦桌子,收拾碗筷,帮助做力所能及的家务 。



清晨,当闹钟响起时,你毫不犹豫地起身;
课堂上,你认真练习写字;
晚上刷牙时,你坚持刷满三分钟,



日常做好的每一件小事,都会让你变得更自信。
坚持做好就是一种成功。
当我们遇到困难时,不妨回想一下自己曾经应对过的挑战。就像爬山时回头看已经走过的路,会发现原来自己比想象中更有力量。



看看同学们之间的聊天记录,说一说对自己能力的认识。
想到我做过的类似的事,感觉自己更有信心能完成这件事了,以前成功的经验,可以用到新事情上来。
每次遇到困难想放弃的时候,我都会跟自己说,再试一试,说不定下次就可以了。



行动也很重要,只有做了才知道问题在哪里,就像学骑自行车,只有真正骑上去才知道如何能做好。
看看同学们之间的聊天记录,说一说对自己能力的认识。
面对困难时不放弃,坚持下去,就会发现我们能做成许多事情。



随着我们慢慢长大,我们在很多事情上都有了经验和能力。




以前我很难做到的事情 现在我可以做到 我的成长



想一想自己的变化,填写下面的表格。
整理书包,总是丢三落四
示例




上课不敢举手发言,怕说错被笑话
晚上一个人睡觉,总觉得害怕
系鞋带总是系不好,一跑就散
……
按课程表整理书包,课本、文具都放得有序,整齐。
我学会了管理自己的物啦。
遇到会的问题,敢主动举手回答老师的问题
能自己关灯、盖好被子,安安稳稳睡到天亮
能快速又整齐地系好鞋带,再也不会被绊倒
我变得更勇敢、更自信。
我克服了胆小,变得自信勇敢。
我的手越来越灵巧,越来越能自理。







我们每个人都有成功的经历,都能从中获得成长的力量。



说一说你的成功故事,并且和同学分享一下自己是如何做到的,以及完成任务后的想法和感受。
以前,我写的字总是歪歪扭扭,字迹潦草还有错别字,我都特别焦虑,慢慢有点害怕写字。老师看出了我的小困扰,笑着告诉我:“只要坚持练习,每天进步一点点,一定能写出工整的字。”听了老师的话,我决定试着改变。每天坚持练习,不放弃,认真对待每一个字,慢慢就有了进步。现在我不仅写出了工整的字,更收获了满满的自信。
示例







过去的成功能够帮助我们面对未来的挑战。







请根据自己的经验,为自己设计挑战项目。




挑战项目 可能的困难 需要的能力 我的办法
每天坚持阅读30分钟
容易被电视、游戏吸引,老想玩,坐不住
学会独立整理房间
课堂上主动举手发言
坚持每天跳绳100下
……
东西太多,找不到整理,干一会就不想干了
怕说错被同学笑话,不敢
开口跳几下就累了,不想继续
专注力、自律能力
动手能力、条理性
勇气、表达能力
耐力、坚持力
固定时间阅读,读完做好标记,并给自己小小的奖励。
先从书桌开始,然后在整理床铺,每天整理一个小角落
提前预习课文,从简单问题开始回答,并告诉自己“说错也没关系”,
分成5组,每组20下,跳完休息1分钟,慢慢增加次数,慢慢达成目标。
示例



为了帮助我们更好地完成任务,可以在这个过程中给自己一些鼓励。






请设计一个鼓励自己的方法,可以是一句话、一个动作、一个物品,或者其他形式。



一句话鼓励
我已经进步一点点啦!
我能行,慢慢来,不着急!
示例



请设计一个鼓励自己的方法,可以是一句话、一个动作、一个物品,或者其他形式。



一句话鼓励
我已经进步一点点啦!
我能行,慢慢来,不着急!
示例



请设计一个鼓励自己的方法,可以是一句话、一个动作、一个物品,或者其他形式。



一个物品鼓励
“幸运小物件”:
带一个小小的橡皮、钥匙扣或者自己折的小星星,当成 “幸运贴”。
示例



请设计一个鼓励自己的方法,可以是一句话、一个动作、一个物品,或者其他形式。



我的鼓励卡
示例



我们可以使用一些方法,让我们更好地做到。



让我们做到更好
想想过去成功的经历。
把大任务拆分成小任务。



不断鼓励自己。
把注意力放在进步的地方。
接纳真实的自己
从成功的经验中汲取力量;
把大目标拆成小目标,一步步完成;
勇敢行动,只有做了才知道自己能做到。



我们能从错误中吸取教训,下一次把事做好,失败就是成功之母;
我们能从成功中获得力量,下一次更有信心,成功就是成功之母。
有时候,我们能从错误中吸取教训,下一次把事做好,那么失败就是成功之母;有时候,我们能从成功中获得力量,下一次更有信心,那么成功就是成功之母。你同意哪个观点呢?你自己的体会是什么呢?和同学分享一下。






示例
今天我上课没有听懂老师讲的题目,我主动举手给老师说自己没有听懂,请老师再讲一遍。
我努力做到了诚实,表达自己真实的想法,没有隐瞒。
如果有时候没做到诚实,是因为我害怕被批评、害怕同学笑话,一时不敢说出真话。
诚实的行为让我感觉心里踏实、不心慌、还能得到老师和同学的信任,自己也变得更勇敢。
1.设计“我的鼓励卡”与同学分享。
2.分享自己体会到的诚实的行为的感觉。




回顾了自己的成长变化,学会了完成事情的小妙招,以后不管遇到什么事,要相信自己,勇敢尝试,不轻言放弃,你就一定可以做到。








我可以做到
做好每一件小事,会变得自信。
从失败中吸取教训,获得成功。
谢谢

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