10.1认识民法典 课件(共27张PPT)

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10.1认识民法典
部编版(2024) 道德与法治 七年级下
第四单元 生活在法治社会
核心素养目标
政治认同:通过了解民法典,深刻认识我国法治建设成就,坚定对中国特色社会主义法治道路的认同与自信。
道德修养:明白民法典蕴含的公平、诚信等价值理念,将其融入日常生活,自觉遵守社会公德,培养道德品质。
法治观念:清晰掌握民法典的基本内容、重要地位,树立法律至上观念,学会运用民法典维护自身合法权益。
责任意识:增强学生对民法典的认同感和敬畏感,引导学生树立法治意识和道德观念,自觉遵守民法典,积极践行社会主义核心价值观。
学习目标:
1.民法典的地位、调整范围【内容】
2.实施民法典的意义?
3.民法典与社会主义核心价值观的关系【治国理念】?
4.民法典规定的基本原则?
教学目标
生活观察
思考:结合以上材料和自己的生活经验,说说民法典是一部怎样的法律。
点拨:(1)民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”。
我还是胎儿时,虽然没有出生,但是可以继承遗产。
父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务。
姐姐25岁了,她和心仪的人步入了婚姻的殿堂。
爸爸在路上救助一位晕倒的叔叔,在给叔叔做心肺复苏时用力过猛压断了其一根肋骨。叔叔醒来了解情况后,表示不需要爸爸赔偿,并向爸爸表示感谢。
我家买了新房,爸爸妈妈与开发商签订了购房合同。
爷爷70岁了,他立下了遗嘱。
民法典与我们的一生密切相关。
(2)民法典涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分。
(3)每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。
[案例一]12岁的小杰,学校午休时,趁思思(化名)起身说话,突起“玩心”,偷偷将其椅子向后拉,致其严重受伤。思思父母与小杰的父母协商未果,将小杰及其父母起诉至人民法院。人民法院根据《民法典》“8周岁以上的未成年人属于限制民事行为能力人,一旦造成他人损害的,就由监护人来承担侵权责任”的规定,判决小杰及其父母向思偿思赔偿10万余元。
探究与分享
思考:两则案例中民法典分别是在调整平等主体之间的什么关系?由此说明了什么?
点拨:(1)案例一:人身关系;案例二:财产关系。
[案例二]李某到某餐厅吃饭后,将手机遗忘在餐厅。当他返回餐厅寻找时,没有找到。李某通过调取监控确定拾取手机者为张某,便找人劝说协调,张某拒绝归还手机。李某无奈诉至法院。人民法院根据《民法典》中“拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门”的规定,判决张某返还李某手机或照价赔偿。
(2)民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。
1.民法典的地位、调整范围【内容】
(1)地位:
民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。
(2)调整范围【内容】:
民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。
法人:是指具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。
非法人组织:是指不具有法人资格,但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。如:个人独资企业、合伙企业等
营利法人
非营利法人
特别法人
有限责任公司、
股份有限公司等
公立学校、
公立医院等
政府机关、
农村集体经济组织等
自然人:生物意义上的人(你 我 他)。
自然人、法人和非法人组织
名词点击
民事
法律
关系
财产关系
人身关系
物权、债权、知识产权
借贷、继承、转让、赠与等
财产所有
财产转移
生命、健康、姓名、肖像、名誉等人格利益
配偶关系、父母子女关系、等等
人格关系
身份关系
含义:由民法调整平等主体的人身关系和财产关系。
民事法律关系
其他关系
如:恋爱关系、好意施惠关系、行政关系、劳动关系、犯罪(刑事法律关系)不调整
注意
名词点击
拓展深化:民事权利、民事义务、民事权利能力、民事行为能力
民事权利是指民法赋予的民事主体为实现某种特定利益而为或不为一定行为的自由。(是一种事实,要通过参与民事活动才能获得。例:人身权、财产权)
民事义务是指民事主体为满足民事权利所保护的利益而依法应当为或不为一定行为的约束。(例:不能高空抛物。)
民事权利能力是指法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有权利和承担义务的资格。(“有没有资格”→自然人从出生始到死亡止。例:十岁的孩子能成为房屋买卖合同的买受人吗?答案是能。)
民事行为能力是指法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力。(“能不能承担”→受年龄、智力限制。例:十岁的孩子能自己一个人去买房吗!答案是不能。)
 ①完全民事行为能力人:成年人(18周岁以上的自然人)和16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人
 ②限制民事行为能力人:8周岁以上的未成年人(8-18周岁)和不能完全辨认自己行为的成年人
 ③无民事行为能力人:不满8周岁的未成年人(<8周岁)、不能辨认自己行为的8周岁以上的未成年人(8-18周岁)、不能辨认自己行为的成年人
2026年3月,郑州高三学生小杰骑车时手机滑落,被路人闫女士捡到后故意丢弃,导致手机无法找回。小杰起诉后,郑州市金水区人民法院依据民法典关于遗失物保管义务的条款,判决闫女士赔偿小杰6000元。
案例一
2026年4月,西安碑林区法院审理一起租赁合同纠纷案:郭某起诉西咸新区某公司拖欠91万元租赁费,同时查明该公司怠于向陕西某公司主张到期债权。法院依据民法典债权人代位权条款,判令该公司直接向郭某支付欠款,高效化解企业间债务纠纷,明确市场交易规则。
案例二
1.案例一中,法院判决闫女士赔偿,直接保护了小杰的什么权利?
2.案例二中,法院快速解决企业间的合同纠纷,对市场经营秩序有什么作用?
财产权(合法财产受法律保护的权利)

一 议
3.案例一二体现了实施民法典的哪些重要意义?
规范市场交易行为,维护诚信有序的营商环境。
①实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益。
②有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。
2.实施民法典的意义?P84
①实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益。
②有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。
笔记区
践行:弘扬治国理念、恪守法典原则
第七条:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
第九条:民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。
第一百八十四条:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
第一千零四十三条:家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。夫妻应当互相忠实,互相尊重,互相关爱;家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助。
民法典摘录
体现的价值观
诚信
和谐
公正
友善
民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。
法治
德治
法中有德
我国民法不仅体现法治理念,而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范,大力弘扬传统美德和社会公德,强化规则意识,倡导契约精神,维护公序良俗。
德中有法
民法强调独立人格、平等地位,追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序,凸显了文明、和谐、平等、诚信的社会主义核心价值观的主要内容。
我国坚持法治与德治相结合
“治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。”
解读民法典
3.民法典与社会主义核心价值观的关系【治国理念】?
民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。
行之“指南”,规定基本原则
情景再现:方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时,方某却拒绝支付悬赏费用。
假如赵某诉诸法律途径,法官会如何判决
结合社会主义核心价值观说说作出判决的法律依据。
《民法典》第七条 民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
《民法典》第三百一十七条 权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。
德治

法治
民法典规定了人们从事民事活动的基本原则
行之“指南”,规定基本原则
某夫妇决定为刚出生的女儿取名为“北燕南飞”
李某在金店试戴一款首饰后,商家强行其购买
网购遭遇虚假宣传,买家秀和买家秀严重不符
乙企业在生产中严格控制污水的排放
违反诚信原则
违反公序良俗
违反自愿原则
体现绿色原则
请你根据以下情境判断民法典规定了人们从事民事活动的哪些基本原则?
女儿与儿子平等继承父母房产
外卖员与豪车相撞,交警判责不看身份只看过错
体现公平原则
体现平等原则
法律为发展点亮“指明灯”
【笔记】4.民法典坚持的基本原则 P85①②
①为确保各成员合理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系。
②民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。
民法典确立绿色原则,意味着保护环境、节约资源的理念贯穿整个民事活动。绿色原则主要体现在民法典的总则编、物权编、合同编和侵权责任编等相关法律制度中。
例如,第二百九十四条规定:“不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物,排放大气污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐射、电磁辐射等有害物质。”
第五百零九条第三款规定:“当事人在履行合同过程中,应当避免浪费资源、污染环境和破坏生态。”
第一千二百二十九条规定:“因污染环境、破坏生态造成他人损害的,侵权人应当承担侵权责任。”第一千二百三十四条规定:“违反国家规定造成生态环境损害,生态环境能够修复的,国家规定的机关或者法律规定的组织有权请求侵权人在合理期限内承担修复责任。侵权人在期限内未修复的,国家规定的机关或者法律规定的组织可以自行或者委托他人进行修复,所需费用由侵权人负担。”
第一千二百三十五条规定:“违反国家规定造成生态环境损害的,国家规定的机关或者法律规定的组织有权请求侵权人赔偿下列损失和费用: (一)生态环境受到损害至修复完成期间服务功能丧失导致的损失; (二)生态环境功能永久性损害造成的损失; (三)生态环境损害调查、鉴定评估等费用; (四)清除污染、修复生态环境费用; (五)防止损害的发生和扩大所支出的合理费用。”总之,民法典规定绿色原则,符合人民群众对美好生态环境的期待,为建设美丽中国提供了法治保障。
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课堂小结
认识民法典
民法典的地位、调整范围
地位:民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。
民法典规定
的基本原则
民法典规定了人们从事活动的基本原则。民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。
调整范围:民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。
实施民法典的意义
实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益。有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。
民法典与社会主义核心价值观的关系
民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。
课堂练习
1.民法典关于尊老爱幼、性别平等、人格尊严等内容树立了鲜明的道德导向,发挥法律法规惩恶扬善功能。民法典中前后八个条文对公序良俗提出了明确规定,强调从事民事活动不得违背公序良俗,违反公序良俗的民事法律行为无效。这说明( )
①民法典注重融入社会主义核心价值观
②民法典彰显中华传统美德和社会公德
③社会治理离不开法律,也离不开道德,法治与德治相得益彰
④民法典保护我们的合法收入,指导人们签订和履行合同
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
课堂练习
1.A
【详解】①:题干中民法典关于尊老爱幼、性别平等等内容体现了社会主义核心价值观的要求,故①说法符合题意;
②:尊老爱幼是中华传统美德,公序良俗属于社会公德,民法典对此明确规定彰显了美德与公德,故②说法符合题意;
③:民法典通过法律条文强化道德导向,体现法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰,故③说法符合题意;
④:虽然民法典保护合法收入和指导合同,但题干主要强调道德导向和公序良俗,未体现财产关系具体内容,故④说法不符合题意。
课堂练习
2.我国民法典的基本原则主要包括平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原则、守法和公序良俗原则以及绿色原则。对以下违反民法典基本原则的行为分析正确的是( )
①某商家强行要求游客购买旅游纪念品——自愿原则
②某商贩出售以鸡骨泥为原料的淀粉肠——诚信原则
③马某在某餐馆摔伤向餐馆索赔——绿色原则
④某公司以“性别”为由拒绝某大学生的面试——公序良俗原则
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
A
课堂练习
2.A
【详解】①:某商家强行要求游客购买旅游纪念品,违背了消费者意愿,违反了自愿原则,故①说法正确;
②:某商贩出售以鸡骨泥为原料的淀粉肠,存在欺诈行为,违反了诚信原则,故②说法正确;
③:马某在餐馆摔伤向餐馆索赔涉及侵权责任或消费者权益保护,与节约资源、保护环境的绿色原则无关,故③说法错误;
④:某公司以“性别”为由拒绝面试,违背了法律面前人人平等,违反了平等原则,而非公序良俗原则,故④说法错误;
课堂练习
3.D
【详解】A:邻里相处以礼相待主要属于道德规范范畴,虽值得提倡但并非民法典强制规定的法律义务,故 A 不符合题意;
B:故意损坏公园座椅侵犯了公共财产权,属于违法行为,不符合民法典保护财产权的要求,故 B 不符合题意;
C:未经同意用同学照片制作表情包侵犯了同学的肖像权,违反民法典人格权编的规定,故 C 不符合题意;
D:施工单位做好安全防护是履行安全保障义务,旨在防止侵害他人生命健康权,符合民法典侵权责任编的要求,故 D 符合题意;
课堂练习
4.根据民法典,人们从事民事活动的基本原则包括平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原则、守法和公序良俗原则以及绿色原则等。对以下行为分析正确的是( )
①甲公司以不符合“地域条件”为由拒绝了某大学生的面试————违反了绿色原则
②某商家强行要求跟团游的刘某购买其玉石产品————违反了自愿原则
③A饭店出售以猪肉、马肉为原料的假驴肉火烧————违反了诚信原则
④一对夫妇给他们出生的孩子起名为“北雁南飞”————违反了平等原则
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
课堂练习
4.C
【详解】①:民事主体在民事活动中的法律地位一律平等,甲公司以“地域条件”为由拒绝面试属于就业歧视,违反了平等原则,而非绿色原则,故①说法错误;
②:民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系,商家强行要求购买违背了刘某的意愿,违反了自愿原则,故②说法正确;
③:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺,饭店出售假驴肉火烧存在欺诈行为,违反了诚信原则,故③说法正确;
④:民事主体从事民事活动不得违背公序良俗,给孩子起名“北雁南飞”可能违背公序良俗原则或姓名管理相关规定,与平等原则无关,故④说法错误;

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