资源简介 二〇二六年初中学业水平网上适应性训练化学试题参考答案第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、选择题(本题包括12小题,共40分。1至8题每小题3分,9至12题每题4分。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 C A D C B B B C C A A D第Ⅱ卷(非选择题 共60分)填空简答题(本题包括5小题,共34分)13.(6分,每空1分)(1)常温下碳的化学性质稳定(2)蛋白质(3)+7(4)金属,化学,电14.(8分,方程式2分,其余每空1分)(1)Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑,Fe2O3(CuO等,能与酸反应的金属氧化物都可)(2)BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+ 2HCl(3)Mg、H+ (写微粒符号)(4)OH﹣与H+反应生成H2O(符号表达式也可以)(5)B15.(6分)(1)物理变化;(1分)(2)①在较低温度时,氢氧化钙的溶解度较大,使脱胶、分散纤维和漂白的作用更明显;(2分)②200(2分);过滤后蒸发结晶(升温结晶)(1分)16.(9分,方程式2分,其余每空1分)(1)盐;水。(2)H2O。(3)酸。(4)铁>铜>银(Fe > Cu > Ag )。(5)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 ,(6)减小;不变17.(5分,方程式2分,其余每空1分)(1)二氧化碳(2)植树造林,绿色出行,乘坐公共交通工具,双面使用草稿纸等(3)①CO2+CH42H2+2CO;②催化剂b。三、实验题(本题包括1小题,共10分)18.(10分)(1)带铁夹的铁架台或铁架台。(1分)(2)BC(1分),2H2O2====2H2O+O2 ↑(2分),催化作用(1分)。(3)①B(1分)。②60%(2分)。(4)待木条熄灭后多收集1-2分钟(答出多收集一段时间即可)。(2分)四、科学探究(本题包括1小题,共16分)19.(16分)(1)有气泡冒出,固体逐渐溶解。(1分)(2)用夹子夹住黄金,在酒精灯火焰上方烧2-3分钟,冷却后观察到变黑且擦不掉,假黄金。将黄金用硬物轻划,有浅痕,容易划出痕迹,证明是假黄金。将一小块“黄金”放入装有硫酸铜溶液的试管中,若黄金表面有红色物质析出,证明是假黄金。(其他写法合理即可)(2分)(3)检查气密性。(1分)(4)0.04。(1分)(5)解:氢气的质量为:0.04g+0.04g+0.02g=0.1g………………1设黄铜样品中锌的质量为x。Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ ……………………165 2x 0.1g ……………………1……………………1x=3.25g ……………………1黄铜样品中锌的质量分数为3.25g÷10g×100%=32.5%。……2答:黄铜样品中锌的质量分数为32.5%。(6)33%(2分)(7)测量气体体积时,有部分氢气残留在锥形瓶中,使结果偏小。(答案合理即可)(2分)开考前秘密 试卷类型A二〇二六年初中学业水平网上适应性训练化学试题(总分100分 考试时间60分钟)注意事项:1.本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,40分;第Ⅱ卷为非选择题,60分。2.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写,作图时可以用2B铅笔,不得超出预留范围。相对原子质量:C-12 O-16 Zn-65 Fe-56 S-32 H-1 Cu-64 Cl-35.5第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、选择题(本题包括12小题,共40分。1至8题每小题3分,9至12题每题4分。)1.下列传统工艺涉及化学变化的是A.甲骨刻字 B.海水晒盐 C.烧制陶瓷 D.雕琢玉石2.六户葡萄含有丰富的维生素C、铁、钙、磷等营养物质,这里的铁、钙、磷是指A.元素 B.原子 C.离子 D.单质3.下列行为中,符合实验室安全要求的是A.实验结束后,剩余药品倒入下水道B.使用滴瓶滴加试剂后,立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶C.刚加热过高锰酸钾的试管,立即用冷水冲洗D.点燃可燃性气体前要检验气体的纯度4.分类观是重要的化学观念。下列分类不正确是A.单质:金刚石、石墨 B.氧化物:一氧化碳、冰水共存物C.化合物:可燃冰、天然气 D.混合物:生铁、洁净空气、溶液5.对下列实践活动涉及的化学知识解释错误的是A.绿植叶片发黄可用尿素[]施肥,因为尿素属于氮肥B.扫地时灰尘飞扬,分子在不断运动C.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭隔绝氧气D.自行车链条涂油,防止链条中铁与水和空气接触导致生锈6.徐光宪及其团队经400多次的萃取分离,最终得到纯度大于99.9%的镨、钕。这两种元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列表述正确的是A.钕属于非金属元素B.镨原子中质子数为59C.钕的元素符号是ndD.镨与钕原子质量相等7.烧烤时需要用到燃烧与灭火的知识。下列说法不正确的是A.小块的木炭比大块的木炭更易点燃B.用固体酒精引燃炭火是提高了木炭的着火点C.木炭架空燃烧会更旺D.烧烤结束后用沙土掩埋灭火,隔绝氧气8.体育中考考试用的实心球外壳的材质为橡胶,工业上可用氯丁二烯(化学式)合成橡胶,下列关于氯丁二烯说法正确的是A.氯丁二烯由三个元素组成 B.氯丁二烯由3种原子构成C.氯丁二烯中氢元素质量分数最小 D.氯丁二烯是有机高分子化合物9.2025年中国人工智能技术“DeepSeek”走红全球。人工智能的芯片主要成分是硅,工业上制取芯片基材高纯硅(Si)的某一步反应微观示意图如图(相同小球表示同种原子)。下列说法正确的是A.生成的丙和丁的微粒个数比是1:1B.硅元素是地壳中含量最高的金属元素C.该反应的基本反应类型是置换反应D.反应中各物质均由分子构成10.如图是化学小组在社会调查中发现的海水淡化的装置示意图,对这两种装置有关说法错误的是A.二者利用的淡化原理相同B.图一中试管①和试管③中的水分子结构相同C.一段时间后,图二右侧海水中氯化钠的溶质质量分数增大D.可用滴加硝酸银溶液的方法检验获得的水是否是淡水11.推理是学习化学常用的思维方法。下列说法正确的是A.某物质在氧气中燃烧生成与,则该物质一定含有碳和氢元素B.使饱和石灰水变浑浊是化学变化,所以升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化C.有机物都含碳元素,则含碳元素的化合物一定是有机物D.合金中一定含有金属元素,则氧化铝是一种合金12.下列实验解决方案能正确解决实验中“问题”的是实验目的 A.探究水是铁生锈的必要条件之一 B.炼铁后有害气体的处理实验方案解决方案 第二支试管加少量水 将澄清石灰水换为氢氧化钠溶液实验目的 C.测定溶液的酸碱度 D.探究燃烧的条件实验方案解决方案 将紫色石蕊溶液改为无色酚酞溶液 薄铜片上另一侧放等量白磷第Ⅱ卷(非选择题 共60分)二、填空简答题(本题包括5小题,共34分)13.(6分)春节,是中国人最隆重的传统节日,请回答下列问题。(1)用墨汁书写的春联能长久保存,其原因是______________________________。(2)年夜饭饺子中肉馅中瘦肉富含的营养物质主要是___________。(3)鞭炮中常添加高氯酸钾(),其中氯元素的化合价为________。(4)春晚人形机器人外壳所用的铝合金属于__________________材料,机器人活动时能源电池系统实现了_____能转化为_____能。14.(8分)归纳是学习的重要方法,小芳在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如图1所示,“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示可实现物质之间的转化),小明为表示反应实质绘制图2、通过温度传感器和pH传感器探究稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的中和反应,反应过程中变化如图3所示。请根据图示和要求回答问题:(1)序号③中与稀盐酸反应的化学方程式为__________________________;写出④中对应物质甲的化学式:______________________________(写出一个即可)。(2)写出“”的化学方程式______________。(3)图2是镁与稀盐酸反应过程的微观示意图,从微观角度看,该反应有效相互作用的微粒是__________(写微粒符号)。(4)图3描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应,该反应的微观实质是_____。(5)图3用数字传感器探究稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的中和反应,下列说法错误的是( )A.该反应放出热量B.M点溶液中溶质为和C.N点和点对应烧杯内溶液中氯化钠的质量相等D.向点溶液中滴入2滴酚酞溶液,溶液变红色15.(6分)“造纸术”是我国古代的四大发明,包括下面5个步骤:(1)“浸沤切碎”是将原材料切碎,此步骤属于__________(选填“物理变化”或“化学变化”)。(2)“灰水浸泡”是将麻料浸泡在石灰水中,起到脱胶、分散纤维和漂白的作用。石灰水中的主要成分为氢氧化钙,如图是氢氧化钙在不同温度时的溶解度。据此回答以下问题:①“舂捣洗涤”是洗掉灰浆和杂质,增加纸的洁白度。这项工艺应在冷水中进行,请说明原因:____________。②20℃时,3.3g灰浆固体(主要成分为氢氧化钙,假设含量为10%,其余杂质不溶于水),如果需要完全洗净灰浆,至少需要水的质量为__________g,从“灰水浸泡”后的水中回收氢氧化钙固体的方法是__________。16.(9分)硫酸铜晶体常用于印染的媒染剂、农业和渔业的杀虫剂、工业镀铜等。某化学兴趣小组以“制备硫酸铜应用硫酸铜”为主题开展学习探究。主题一:初识硫酸铜(1)硫酸铜属于_____(填“酸”“碱”或“盐”),无水硫酸铜为白色粉末,易吸水变成蓝色的五水合硫酸铜(俗称胆矾,化学式为),利用此现象,无水硫酸铜在化学实验中常用于检验____________。主题二:制备硫酸铜(2)制备硫酸铜的一种方案为,其中的化学式为_____。主题三:探究硫酸铜的性质:某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时,做了如下图1所示的三组实验。(3)实验一:探究硫酸铜溶液的酸碱性,用试纸测得,则说明硫酸铜溶液呈_________性。(4)实验二:探究硫酸铜溶液与金属的反应,可获得铜、铁、银三种金属活动性由强到弱的顺序依次是_______________________。(5)实验三:探究硫酸铜与碱溶液的反应,观察到试管C中产生蓝色沉淀,该反应的化学方程式为_____________________________________。主题四:利用硫酸铜的性质验证质量守恒定律【进行实验】如上图2所示,反应前将所有物品称重,然后将硫酸铜溶液倒入放有铁丝的锥形瓶中,反应一段时间后,再次称重。【实验现象】(6)铁和硫酸铜溶液反应后溶液的质量_____(填“增大”,“不变”或“减少”),电子秤示数_____(填“不变”偏大”或“偏小”)。17.(5分)阅读科普短文。2026年4月8日,“磐石 禹衡碳核算大模型”1.0版在上海发布,基于新模型核算,以2022年为例,中国、美国、日本的温室气体排放量,相较于IPCC(政府间气候变化专门委员会)传统的生产端核算结果,分别调整了-17.7%、+15.2%和+7.2%。这一变化客观反映了全球产业链分工下的碳排放责任分配,为建立更加公平合理的国际责任分担机制提供了科学依据。我国减少温室气体排放总量,主要通过植树造林、节能减排、化学转化等形式。依据文章内容回答下列问题。(1)“磐石·禹衡碳核算大模型”中的碳是指_____。(2)请你针对青少年提出一条降低温室气体排放的建设性意见:_______________________。(3)利用与在高温条件下催化重整获得氢气,达成碳减排。①分析图1,请你写出该催化重整过程的化学方程式:__________________。②重整过程中会产生碳,沉积在催化剂表面,使其失去催化性能。研究人员测试了积碳对不同催化剂的影响,并通过灼烧除碳,使催化剂恢复性能。某两种失效催化剂除碳时,测得固体质量变化与温度的关系如图2所示,两种催化剂表面“积碳”较少的是_____(填“催化剂a”或“催化剂b”)。三、实验题(本题包括1小题,共10分)18.(10分)实验探究是学习化学的重要方法。请根据下列实验装置图回答问题。(1)装置A中仪器a的名称是___________________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气用于铁丝燃烧实验,从图一中选择最合适的发生和收集装置__________________(选填字母序号),反应的化学方程式为______________________________,二氧化锰的作用是__________。(3)用D装置收集时,常用燃着的木条放在集气瓶口验满。木条熄灭,真的集满了吗 如图2,向装满空气的三颈烧瓶中持续通,通过传感器监测瓶内氧气体积分数的变化,并用燃着的木条置于瓶口观察其是否熄灭,结果如图3所示。①图2中,通CO2导管的末端应处于_____(填“A”或“B”)位置。②图3所示C点处燃着的木条熄灭,此时三颈烧瓶内的体积分数约为_____。(忽略空气中含有的二氧化碳)(4)请你根据图3分析在用向上排空气法收集二氧化碳气体时,保障二氧化碳基本收集满的措施是:________________。四、科学探究(本题包括1小题,共16分)19.(16分)古玩市场惊现“三星堆”遗址出土的同款黄金面具。某化学兴趣小组的同学为鉴别其真假进行了如下探究活动。【查阅资料】铜锌合金(又称:假黄金)外观和黄金相似,不法商贩以假乱真。【进行实验】【查阅资料】铜锌合金(又称:假黄金)外观和黄金相似,不法商贩以假乱真。【进行实验】(1)同学们设计了如下不同的探究方案。方案一:截取小块黄金面具于试管中,加入一定量稀硫酸,实验现象:_______________________。(2)请你设计其他方案证明黄金面具的真假(方案应包含操作、现象和结论)_______________________。【实验结论】该面具是假黄金。【深入探究】为进一步定量分析黄金面具中金属锌的质量分数,小明同学利用上述方案一设计了如下实验:(3)Ⅰ.按如图所示组装实验装置,并_________________。Ⅱ.向锥形瓶中加入10.0 g黄金面具样品,注射器中吸入45 mL稀硫酸。血将注射器中的稀硫酸分3次推入锥形瓶中:每次推入15 mL稀硫酸。待不再产生气泡后,记录收集气体的总体积(忽略其他因素对测量结果造成的影响),如下表:第一次 第二次 第三次加入稀硫酸的体积(mL) 15 15 15生成氢气的质量(g) 0.04 m 0.02(4)试求:m的数值_____。(5)此黄铜样品中锌的质量分数是多少?(写出计算过程,保留小数点至0.1%)【反思评价】(6)小红对小明的方案和数据处理进行分析,认为求黄金面具中锌的质量分数还有更简便的方法。她将锥形瓶内反应后的剩余物经系列操作:过滤→洗涤→干燥→称量。得到固体剩余物的质量为,也可求出黄金面具中锌的质量分数为________。(7)和有微小差异是因为__________________。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 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