山东省东营市广饶县2026届九年级中考二模历史试卷(含答案)

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山东省东营市广饶县2026届九年级中考二模历史试卷(含答案)

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2026年山东省东营市广饶县(五四学制)中考二模历史试题
一、单选题
1.半坡遗址地处陕西西安,距今约6000年,半坡人住半地穴式房屋,种植粟与黍,饲养家畜并从事渔猎活动。据此推断当时出现了( )
A.贫富分化 B.原始农业 C.早期国家 D.阶级分化
2.中华优秀传统文化源远流长、博大精深。中华文化崇德尚贤,推崇天下为公。与之主张符合的思想家是( )
A.老子 B.墨子 C.韩非子 D.庄子
3.观察西汉形势图,图中显示长安为都城,西域都护府、河西四郡等行政机构分布于边疆,交阯郡、南海郡等管辖南方地区。这一局面反映了西汉时期( )
A.疆域拓展与边疆管理加强
B.北方游牧民族的全面内迁
C.海上丝绸之路的正式开通
D.江南经济得到了快速发展
4.史料记载“川中水车如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水”,该工具利用水力自动汲水灌溉,便捷高效。这一记载说明了( )
A.古代灌溉技术发展进步 B.中原农耕文明开始起源
C.冶铁手工业的高度繁荣 D.经济重心完成南移进程
5.宋朝重视文教,改革发展科举制,殿试成定制,大幅增加取士名额,营造读书风气,造就文治局面。这说明了( )
A.文治局面形成原因 B.军事力量显著增强
C.民族关系和睦融洽 D.边疆危机彻底消除
6.《元史》载元代设行中书省,初为临时派出机构,后成地方最高行政机关,腹里直属中书省,全国设多行省。这一制度说明了( )
A.地方行政大变革 B.民族分化政策实行
C.中央集权全瓦解 D.边疆始归中央管
7.史料《广东新语》记载“闽地甘蔗亦盛,煮糖为霜,贩运天下;四川、陕西红花种植弥望,行销各省”。这一记载反映了明清时期( )
A.农产品商品化程度较高 B.农业生产完全自给自足
C.中原经济领先其他地区 D.粮食作物种植面积锐减
8.漫画反映的是19世纪中期发生在中国的一次重大战争,该战争带来的重大影响是( )
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.中国的半殖民地化程度进一步加深
C.大大加深了中国的半殖民地化程度
D.清政府沦为了列强统治中国的工具
9.1912年《清帝逊位诏书》载明:“今全国人民心理,多倾向共和……特率皇帝,将统治权公诸全国,定为共和立宪国体。”该诏书内容直接反映的历史史实是( )
A.中华民国的正式成立 B.清王朝统治宣告结束
C.袁世凯复辟帝制失败 D.新民主主义革命开端
10.下表为1927年4月至1928年6月中国共产党党员成分占比变化表,这一变化主要说明了( )
时间 工人党员占比 农民党员占比 其他成分占比
1927年4月 约50% 约18% 约32%
1928年6月 约10% 约76% 约14%
A.国民革命运动取得了彻底胜利
B.党的工作重心从城市转向农村
C.工人阶级不再是革命领导力量
D.全民族抗战局面已经正式形成
11.1938年武汉会战期间,中国军队在江西德安万家岭地区歼灭日军第106师团万余人,几乎全歼该师团主力,缴获山炮16门,迫击炮28门,轻重机枪200多挺、步枪3000多支、生擒敌军百余名。这场战役( )
A.标志全国团结抗战局面的初步形成
B.是中国军队在正面战场取得的重大胜利
C.粉碎了日军“三个月亡华”狂妄企图
D.直接促成抗日民族统一战线的形成
12.下表为中国共产党在不同历史时期的土地政策,这些政策的共同点是( )
时期 土地政策
工农武装割据时期 打土豪,分土地
抗日战争时期 地主减租减息、农民交租交息
解放战争时期 没收地主土地,实行耕者有其田
A.都实行耕者有其田
B.都促进了农村生产力的发展
C.都消灭了地主阶级
D.都废除了封建土地所有制
13.1953年12月新中国启动全国基层选举,各地张灯结彩,民众庄严行使选举权,选出基层与地方各级人大代表,成为中国历史上首次全民参与的大规模普选。这一活动反映的本质是( )
A.人民真正成为国家的主人
B.社会主义制度已基本建立
C.土地改革在全国顺利完成
D.抗美援朝战争已取得胜利
14.1992年,人们对邓小平“南方谈话”的感觉是“令人耳目一新,思想上豁然开朗,引起了普遍的重视和巨大的震动”。南方谈话产生这一反响的主要原因是( )
A.作出了实行改革开放的历史性决策
B.进一步解放了人们的思想
C.确立了科学发展观的历史地位
D.提出了“三个代表”重要思想
15.古埃及人观测星象制定太阳历,丈量土地发展数学,制作木乃伊掌握解剖知识、促进医学发展。材料旨在说明古埃及( )
A.科技成就领先世界
B.文明成果与自然环境、实践需求紧密相关
C.医学体系十分完善
D.历法是其最突出的文明成就
16.13、14世纪,欧洲城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利。富商巨贾还投资乡村,置办田产,采用新的生产经营方式。他们政治权利也不断扩大,成为强化王权所需要的政治力量。该材料主要说明( )
A.西欧农村社会结构改变 B.资本主义制度已经确立
C.海外殖民扩张蓬勃发展 D.工业革命推动社会转型
17.“在兰开夏的许多纺织工厂里,机器密密麻麻地排列着,几乎没有留下任何空隙,工人只能在机器之间狭窄的通道里移动。工人们呼吸着这样的空气,每天工作14到16小时,许多人因此患上了严重的呼吸道疾病。”材料主要反映了( )
A.工业革命的影响 B.手工工场的形成
C.西欧庄园的生活 D.垄断组织的特点
18.玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立大哥伦比亚共和国;章西女王领导军民与英军展开激战,直至壮烈牺牲。这反映了( )
A.早期殖民掠夺的开始 B.资本主义制度的扩展
C.国际共产主义运动兴起 D.殖民地人民的反抗斗争
19.下图为1928-1937年苏联工业发展数据(世界排名),成就的取得是因为( )
A.农业集体化运动的开展 B.新经济政策的持续推行
C.苏联实施两个五年计划 D.赫鲁晓夫改革的推动
20.1950-2000年,国际游客人数从2528万增至6.9亿人次,国际旅游收入从21亿美元跃升至4758亿美元,均出现大幅增长。这一现象反映了( )
A.世界殖民体系彻底瓦解
B.经济全球化趋势不断加强
C.美苏两极格局正式形成
D.世界贸易组织开始运作
二、综合题
21.秦汉时期,中国统一多民族国家得以建立和巩固。阅读材料,回答问题。
材料一 秦汉制度与治理措施
领域 秦朝措施 西汉措施
中央官制 ① 中外朝制(或刺史制度)
地方管理 郡县制 推恩令、刺史制度
经济政策 统一货币、度量衡 盐铁官营、统一铸五铢钱
边疆治理 北击匈奴、修筑长城;南征越族 ②
(1)填写表中空缺的措施名称。
①__________;②__________。
(2)材料一反映出这一时期的历史发展趋势是_________。
材料二 秦汉时期人口迁徙与民族交往方向示意图
——据《中国历史人口地理与历史经济地理》整理
(3)概括指出材料二描绘的史实依据。
(4)据材料二并结合所学,分析说明这一时期推动统一多民族国家发展的因素。
三、材料题
22.下表是新中国不同历史时期的发展成就介绍。阅读材料,回答问题。
材料表格:
时期 主要成就
过渡时期(1953—1957年) 实施第一个五年计划,集中力量发展重工业,建成鞍山钢铁公司大型轧钢厂、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂等重点项目,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
改革开放新时期(1978—2012年) 实行家庭联产承包责任制,激发农民生产积极性,粮食产量大幅提高;设立深圳、珠海、汕头、厦门经济特区,吸引外资和技术,推动对外开放格局形成,国民经济持续快速增长。
中国特色社会主义新时代(2012年至今) 高铁运营里程稳居世界第一,5G技术大规模商用,“嫦娥”探月、“蛟龙”深潜、“天问”探火等航天工程取得突破,数字经济、人工智能等新兴产业蓬勃发展,综合国力显著提升。
(1)新中国不同历史时期的发展成就体现了哪些鲜明的发展特点?
(2)据材料并结合所学,指出不同历史时期我国发展肩负的不同时代使命。
四、综合题
23.图1、图2是美国漫画家创作的两幅漫画。阅读材料,回答问题。
材料一
说明:漫画以古巴导弹危机为场景,赫鲁晓夫与肯尼迪在一张标有“地球”的桌子上掰手腕,两人脚下各有一个核按钮,地球在他们的力量下剧烈摇晃,桌旁的各国代表惊恐地注视着这场较量。
材料二
说明:画面中,法国总统戴高乐昂首走在队伍的最前列,联邦德国总理阿登纳紧随其侧,其他欧洲国家的代表也一同迈步前行,脚下的道路上清晰地刻着“EUROPE(欧洲)”的字样。戴高乐积极倡导“欧洲人的欧洲”,主张欧洲摆脱美苏两极的控制,走独立自主的联合发展道路。
(1)漫画作者借助图1中的“掰手腕”“核按钮”表达了对当时国际形势怎样的看法?
(2)图2中“欧洲之路”“EUROPE(欧洲)”分别指代什么?
(3)如果让你围绕20世纪70-90年代美苏关系及世界格局发展创作一幅漫画,你会以哪些史实为依据进行创作?说说你的理由。(要求:只需写出想法,不要绘制漫画;史实准确,理由合理)
24.某历史兴趣小组开展“近代中国的经济与社会变迁”主题探究活动,以下为搜集的两组材料。
第一组:两类企业
材料一 洋务派企业
轮船招商局 “目下既无官造商船在内,自无庸官商合办,应仍官督商办,由官总其大纲,察其利病,而听该商董等自立条议,悦服众商。”轮船招商局成立后,“分运江浙漕粮,兼揽客货,实为中国创办轮船之始,”开启了中国近代航运业的破冰之旅。 ——1872年,李鸿章在《试办招商轮船折》
材料二 民族资本主义企业
大生纱厂 1901年,张謇在系统阐述“实业救国”主张:“救国为目前之急,……譬之树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业。”大生纱厂投产后,“营运渐次得手,……是岁获纯利二万一千余两,第二年增至十二万两,第三年又增,遂有扩充之计”,带动南通成为“中国近代工业文明的发祥地之一”。 ——张謇《张季子九录·政闻录》
第二组:两种社会现象
材料一 1876年7月1日,上海吴淞铁路通车,《申报》刊发《记华客初乘火车情形》:“车上有妇女、小孩等,……火车开动后,逐渐迅疾,但闻辙轨摩荡声,而人已如电掣飙驰,随之亦风发潮涌,向吴淞而去”,生动记录了国人初见近代铁路交通的新奇景象。
——《申报》(1876年7月2日,第3版)
材料二 1912年3月5日,南京临时政府颁布《大总统令内务部晓示人民一律剪辫文》:“满虏窃国,易吾冠裳,强行编发之制,悉从腥膻之俗。……今者满廷已覆,民国成功,凡我同胞,允宜涤旧染之污,作新国之民。凡未去辫者,于令到之日限二十日,一律剪除净尽,有不遵者以违法论”,引发全国性剪辫风潮,传统服饰亦随之变革。
——《临时政府公报》第29号(1912年3月6日)
活动一:材料判断
(1)你认为第一组材料与该探究主题有关联吗?说明理由。
活动二:史料解读
(2)第二组材料反映了近代中国社会生活在哪些方面的变化?结合所学,分别说明这些变化的历史意义。
活动三:报告撰写
经济发展与社会变迁鸦片战争后,中国被迫卷入资本主义世界市场,传统的自然经济逐渐解体,近代经济和社会生活开始发生深刻变化。
(3)“经济发展与社会变迁”是兴趣小组研究报告的一部分。据材料并结合所学,完成该部分撰写。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
参考答案
1.B
2.B
3.A
4.A
5.A
6.A
7.A
8.B
9.B
10.B
11.B
12.B
13.A
14.B
15.B
16.A
17.A
18.D
19.C
20.B
21.(1) 三公九卿制 北击匈奴,设置西域都护府
(2)统一多民族国家的建立与巩固(大一统国家的发展)
(3)史实:①秦朝、西汉中原人口向边疆地区移民实边、屯田戍边;②匈奴、羌族等少数民族向中原黄河流域内迁;③汉代开通丝绸之路,中原经西域到中亚的使者、商旅往来频繁。
(4)因素:①秦汉王朝通过一系列政治、经济、边疆治理措施,加强了中央集权,巩固了国家大一统;②人口迁徙(中原移民开发边疆、少数民族内迁)促进了民族交融和边疆开发,加强了民族间的联系;③丝绸之路的开辟,推动了中原与边疆、中外之间的经济文化交流,拓展了秦朝和西汉的统治疆域,推动了统一多民族国家的发展。
22.(1)
①坚持中国共产党的领导,立足不同发展阶段国情制定发展战略;
②发展层次逐步深化升级,呈现出从奠定工业化基础,到推动国民经济增长,再到追求创新驱动高质量发展的过程;
③整体发展进程中我国综合国力持续提升。
(2)
①过渡时期:改变旧中国工业落后的面貌,奠定社会主义工业化初步基础,确立社会主义基本制度;
②改革开放新时期:解放和发展社会生产力,激发经济活力,提高人民生活水平,探索完善中国特色社会主义道路,推动国民经济快速发展;
③中国特色社会主义新时代:实现中华民族伟大复兴,建设社会主义现代化强国,推动国家发展转型,提升综合国力,实现高质量发展。
23.(1)看法:美苏冷战对抗下的核危机与紧张局势
(2)“欧洲之路”:欧洲联合
“EUROPE(欧洲)”:欧洲一体化
(3)史实:美国深陷越战泥潭、美国发起“星球大战计划”、20世纪90年代苏联解体。
理由:美国深陷越战泥潭,导致在20世纪70年代美苏对峙中美国处于下风;而20世纪80年代美国发起“星球大战计划”,通过发展高新技术产业,成功拖垮苏联;苏联解体标志着美苏两极格局结束,世界格局向多极化趋势发展。
24.(1)有关联。
理由:洋务派企业轮船招商局是洋务运动中“求富”阶段创办的民用企业,是中国近代化的第一批企业,开启了中国近代航运业,客观上促进了中国民族资本主义的产生,推动了近代经济的工业化进程,是近代中国经济变迁的开端。民族资本主义企业大生纱厂是张謇“实业救国”思潮下创办的民族工业代表,推动了中国近代民族资本主义的发展,进一步瓦解了传统自然经济,是近代中国经济发展的重要表现。二者都反映了近代中国从传统经济向近代工业经济转型的历程,与“近代中国的经济与社会变迁”主题高度契合。
(2)变化:①交通方式的变化;②社会习俗的变化。
意义:交通方式的变化改变了传统的交通格局,提高了出行效率,推动了中国交通的近代化;社会习俗变化体现了社会生活的近代化,推动了人们思想观念的解放;
(3)补充:19世纪中后期,洋务派以“自强”“求富”为口号,创办了轮船招商局等近代企业,引进西方先进生产技术,开启了中国近代工业的先河,客观上促进了中国民族资本主义的产生,推动了经济的近代化起步。19世纪末20世纪初,张謇等创办大生纱厂等民族资本主义企业,践行“实业救国”,推动民族工业发展,进一步瓦解自然经济;同时,经济发展带动交通、社会习俗等社会生活领域的近代化,形成经济与社会相互促进的变迁格局。

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