资源简介 2026年九年级第二次模拟考试九年级数学本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上.考试时间为120分钟.试卷满分150分.注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合.2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置,在其他位置答题一律无效.3.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.4.卷中除要求近似计算的结果取近似值外,其他均应给出精确结果.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑)1.比赛用的乒乓球有一定的标准质量,但实际生产的乒乓球的质量可能会有一些偏差,检测记录中“+”表示超出标准质量,“-”表示不足标准质量,现随机抽取4个乒乓球进行质量检测,那么最接近标准质量的是( ▲ )A. B. C. D.2.若式子在实数范围内有意义,则a的取值范围是( ▲ )A. B. C. D.3.下列运算正确的是( ▲ )A. B. C. D.4.一次函数的图像经过点A,则点A的坐标可能是( ▲ )A. B. C. D.5.已知一个多边形的每个外角都等于,则这个多边形的边数为( ▲ )A.5 B.6 C.7 D.86.某中学足球队的18名队员的年龄情况如下表:年龄(单位:岁) 14 15 16 17 18人数 3 6 4 4 1则这些队员年龄的众数和中位数分别是( ▲ )A.15,15 B.15,15.5 C.15,16 D.16,157.如图,在三角形测平架中,,在的中点D处挂一重锤,让它自然下垂,如果调整架身,使重锤线正好经过点A,那么就能确认处于水平位置,这一判断过程体现的数学依据是( ▲ )A.垂线段最短B.两点确定一条直线C.等腰三角形底边上的高线、中线及顶角平分线互相重合D.三角形具有稳定性8.我市为进一步加密城市轨道交通线网,提升城市交通的便捷性和覆盖范围,地铁5号线、6号线一期工程正在建设中,计划于2028-2029年陆续开通.为使工程提前半年完成,需将工作效率提高.若设原计划完成这项工程需要x个月,则可列方程为( ▲ )A. B.C. D.9.我们知道,函数的图像可以由函数的图像向下平移一个长度单位得到.函数的图像可以由函数的图像经过下列哪个平移得到( ▲ )A.向右平移一个单位长度 B.向左平移一个单位长度C.向上平移一个单位长度 D.向下平移一个单位长度10.如图,点P是的边上一动点(不与点B、C重合)过点P作交于点D、作交于点E,点M、N分别为线段、上的两个点,且,,则与面积相等的是( ▲ )A.的面积 B.的面积 C.的面积 D.的面积二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,其中第17、18题第一空1分,第二空2分,不需写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置)11.分解因式: ▲ .12.根据无锡文旅局数据统计显示,今年“五一”小长假,鼋头渚、灵山圣境、三国水浒城三大5A景区共接待旅游总人数254000人,数据254000用科学计数法可表示为 ▲ .13.若代数式的值为0,则实数x的值是 ▲ .14.已知扇形的面积为,半径为4,则这个扇形的弧长为 ▲ .15.小丽计算数据方差时,使用公式,则公式中 ▲ .16.如图,为的直径,点A为弧的中点,,则 ▲ .17.如图,的对角线、交于点O,且,过点A作,连接,若,,则的长为 ▲ .18.已知一次函数(m为常数且)的图像经过定点P,与y轴交于点M,与一次函数的图像交于点N.①点P坐标为 ▲ ;②若为等腰三角形,则m的值为 ▲ .三、解答题(本大题共10小题,共84分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题满分8分)(1)计算:; (2)解不等式组:.20.(本题满分8分)先化简:,再从、、0、1中选择一个合适的数作为a的值代入求值.21.(本题满分10分)如图,在中,是边上的中线,E是的中点,过点A作交的延长线于点F,连接.(1)求证:;(2)判断四边形的形状,并证明你的结论.22.(本题满分10分)某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间x(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图:根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布直方图;(2)请估计该校3000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数.(3)现有甲、乙、丙三位学生被邀请参加“课外阅读分享”沙龙活动,他们将通过抽签来决定出场顺序.①甲第一个出场的概率为 ▲ ;②求甲比乙先出场的概率.(用画树状图或列表的方法)23.(本题满分10分)如图,已知中,.(1)尺规作图:在上分别确定点D和点E,使得,;(提示:保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,请用等式表示和的数量关系为 ▲ ;(提示:(2)可在备用图中画草图分析)24.(本题满分10分)如图为某年10月的月历表,小明和小亮分别用横着、竖着的透明“一”字形框框出3个数.(1)当小明与小亮的框有一个数相同时,他俩框出数的总和的最大值为 ▲ ;(2)小明对小亮说:“当我俩框的三个数的中间数相同时,你三数中的最小数与我三数中最小数的积可以为112.”小亮反驳道:“这种情况是不存在的.”请你判断他们俩谁的说法正确,并说明理由.25.(本题满分10分)如图,中,在边上取一点O,以点O为圆心,为半径画圆,若与边相切于点D,与边相交于点E,连接.(1)求证:;(2)若的半径为2,长为,求图中阴影部分面积.26.(本题满分10分)根据背景素材,探索解决问题:测量土地面积背景素材 现有一块五边形土地需要测量面积兴趣小组的装备: ①直角校验工具, ②面积测量仪:找两个固定点,可测出仪器所在点与两个固定点所形成的三角形面积实验步骤 步骤一:用直角校验工具校验五边形的五个角 结果:、、三个角均为直角步骤二:选定点D、点O为固定点,测量人员手持面积测量仪从点D出发,以的步速沿五边形的边匀速行走一周,测量仪记录下测量人员所在点与O、D所围成三角形的面积.从面积测量仪中导出数据绘制成S与行走时间t的函数关系如图所示:请根据以上信息解决问题:(1)求五边形的面积;(2)在上确定一点P,过点D、P造一条笔直的马路(马路面积忽略不算)可以将此五边形土地分成面积相等的两块区域,求出此时的值.27.(本题满分10分)如图,等边的边长为12,点D为边的中点,E为射线上一动点,连接,将沿翻折,得到.(1)当点恰好落在边上(不与端点B、C重合)时,求线段的长;(2)当与的边垂直时,求线段的长.28.(本题满分10分)已知二次函数的图像与x轴交于点,与y轴交于点.(1)求该二次函数表达式;(2)过二次函数位于第一象限内的图像上一动点P作直线轴于点E,交直线于点F.取线段上一点Q使得.当点P运动到何处时,的长最大?求出此时点P的坐标及长的最大值.2026年春学期初三数学中考模拟试题参考答案一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共计30分.)1.A 2.B 3.D 4.B 5.D6.B 7.C 8.A 9.B 10.C二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共计24分,其中第17、18题第一空1分,第二空2分)11. 12. 13. 14. 15.1116. 17. 18.,或或三、解答题(本大题共10小题,共计96分.)19.(1)(2分)(4分)(2)由①得,(1分)由②得,(2分).(4分)20.原式 (2分)(3分)(4分)因为且,所以只能 (6分)当时,原式 (8分)21.(1)证明:是的中点,. (2分),,(或又) (4分)(5分)(2)四边形是平行四边形 (6分)证明:, (7分)又是的中线,,所以 (9分)又,∴四边形是平行四边形. (10分)22.(1)图略(25人) (2分)(2) (4分)答:每周的课外阅读时间不小于6小时的有870人.(5分)(3)① (6分)②树状图或表格略,(8分)∵共有6种等可能结果,其中符合题意的有3种,(9分)(甲比乙先出场).(10分)23.(1)在上截取并连接 (2分)作的垂直平分线交于点E并连接 (5分)标注好字母或写上作图结论.(6分)(2) (10分)24.(1)123 (3分)(2)小亮的说法是正确的.(4分)理由:设两人框的中间相同的数为x,则可得方程,即, (7分)解得(负数舍去),,(9分)但是15在日历的最右侧,不可能成为横框的中间数,所以不符合题意舍去,因此小亮说法正确.(10分)25.(1)连接OD,与边相切于点D, (1分),又, (2分)(3分)又, (5分)(2)求得 (7分)求出 (10分)26.(1)求出、 (2分)求出五边形面积 (5分)(2) (10分)27.(1)长为6 (2分)(2)或或或 (10分)28.(1)把点A、B坐标代入求得,;(1分)得二次函数表达式.(2分)(2)设,因为直线,所以点,.过Q作,垂足为H.①当Q在直线左侧,由得,,(3分)因为点Q在线段上,点P在第一象限图像上,所以,(4分)因此,当时,的长最大为,点.(5分)②当Q在直线右侧,由得,, (6分)因为点Q在线段上,点P在第一象限图像上,所以. (7分)因此,当时,的长最大为,点. (9分)综上所述,当时,长最大,最大值为. (10分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【答案】2026年江苏省无锡市梁溪区九年级下学期第二次模拟考试数学试题.docx 【试卷】2026年江苏省无锡市梁溪区九年级下学期第二次模拟考试数学试题.docx