2026年江苏省无锡市东林教育集团中考二模历史试卷(扫描版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年江苏省无锡市东林教育集团中考二模历史试卷(扫描版,含答案)

资源简介

2026年九年级第二次模拟考试九年级历史
答卷
第I卷(选择题共24分)

单项选择题:本大题共24小题,每小题1分,共24分。
题号
1
2
3
5
6
7
9
10
11
12
答案
B
C
B
D
C
D
B
D
C
B
A
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
B
B
C
B
D
B
B
D
A
C
第Ⅱ卷(非选择题共26分)
二、材料解析题:本大题共3小题,第25题8分,第26题10分,第27题8分,共26分。
25.(8分)
(1)华夏民族是多民族在长期交往交流中逐渐融合而成/多民族融合。
(2)措施:说汉话、改汉姓。
作用:促进了民族交融(或促进了民族关系发展)。
(3)①机构名称:宣政院。
清朝对新疆管辖:设置伊犁将军;平定大小和卓叛乱。
(4)意义:有利于铸牢统一的多民族国家,实现中华民族一家亲;有利于铸就多元一体的文
明格局:有利于促进经济发展,构建中华民族统一经济体。
26.(10分)
(1)道路:井冈山道路。
原因:中国是半殖民地半封建社会;城市敌人力量强大;农民是革命的主力军;中国敌
强我弱的形势决定了革命的长期性。
(2)原因:十一届三中全会做出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开
放的历史性决策。
1992年根本转型:建立社会主义市场经济体制。
(3)第二个百年目标:到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
中国智慧:构建人类命运共同体;一带一路倡议等。
(4)观点:中国共产党是领导中国人民实现民族复兴的核心力量。
论述:大革命失败后,中国共产党独立领导武装斗争,开辟了井冈山道路,带领中国人民取
第1页共2页
得新民主主义革命的胜利,成立新中国,实现了民族独立:十一届三中全会后,党领导人民实行
改革开放,开辟了中国特色社会主义道路,极大提升了综合国力。
结论:历史和现实证明,没有共产党就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴,我们必须
坚持党的全面领导。
27.(8分)
(1)文明成就:古代埃及文明一一金字塔。
(2)探险者:哥伦布。
主要表现:物种交换/动植物交流:人口迁移/移民或奴隶贸易。
(3)第一次标志性成就:瓦特改良蒸汽机。
特点变化:从轻工业扩展到重工业:从单一国家(英国)扩展到多国;科学与技术紧密
结合。
(4)文明的交流与互鉴是人类文明进步的重要动力。开放与交流是历史发展的必然趋势。尊
重多样性是文明共存的基础。我们应当树立开放包容的心态,尊重不同文明的差异,构
建人类命运共同体,在交流互鉴中取长补短,共同推动人类文明的进步。
第2页共2页2026年九年级第二次模拟考试九年级历史
参考答案及评分说明
第I卷(选择题共24分)

单项选择题:本大题共24小题,每小题1分,共24分。
题号
1
2
3
5
6
7
9
10
11
12
答案
B
B
D
C
D
B
D
C
B
A
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
B
B
C
B
D
C
B
B
D
A
C
C
第Ⅱ卷(非选择题共26分)
二、材料解析题:本大题共3小题,第25题8分,第26题10分,第27题8分,共26分。
25.(8分)
(1)华夏民族是多民族在长期交往交流中逐渐融合而成/多民族融合。(1分)》
(或“诸侯错居,接触交通,各去小异而存大同,渐化合以成一族之形非一族所成”)
(2)措施:说汉话、改汉姓。(2分)
作用:促进了民族交融(或促进了民族关系发展)。(1分)
(3)①机构名称:宜政院。(1分)
清朝对新疆管辖:设置伊犁将军;平定大小和卓叛乱。(1分,任答一点即可)
(4)意义:有利于铸牢统一的多民族国家,实现中华民族一家亲;有利于铸就多元一体的文
明格局;有利于促进经济发展,构建中华民族统一经济体。(2分,任答两点即可)
26.(10分)
(1)道路:井冈山道路(或农村包围城市,武装夺取政权的道路/工农武装割据道路)(1分)
原因:中国是半殖民地半封建社会;城市敌人力量强大;农民是革命的主力军;中国敌
强我弱的形势决定了革命的长期性。(1分,任答一点即可)
(2)原因:十一届三中全会做出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开
放的历史性决策。(或开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期)。(1分)
1992年根本转型:建立社会主义市场经济体制。(1分)
(3)第二个百年目标:到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国(或全面建成
社会主义现代化强国)。(1分)
中国智慧:构建人类命运共同体;一带一路倡议等。(1分,任答一点即可)
第1页共2页
(4)参考示例:
观点:中国共产党是领导中国人民实现民族复兴的核心力量。
论述:大革命失败后,中国共产党独立领导武装斗争,开辟了井冈山道路,带领中国人民取
得新民主主义革命的胜利,成立新中国,实现了民族独立;十一届三中全会后,党领导人民实行
改革开放,开辟了中国特色社会主义道路,极大提升了综合国力。
结论:历史和现实证明,没有共产党就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴,我们必须
坚持党的全面领导。
评分标准
观点与结论
论述
分值
紧扣自己的观点加以论述,运用材料中两个以上的史实,能够做到
4
史论结合,逻辑清晰。
明确
能够围绕观点论述,能运用材料中的史实但不够充分,或史论结合
不充分。
有论述或说明,但材料不够充分,或史论结合不充分。
2
不明确
无论述或说明,仅仅重复材料中的史实。
1
没有观点
论述、观点与材料毫无关联,价值观错误。
0
27.(8分)
(1)文明成就:古代埃及文明一一金字塔。古代两河流域文明一一
《汉漠拉比法典》。
古代印度文明一一阿拉伯数字。古代中国文明一一甲骨文。
(1分,任选一个文明答出其对应成就即可)
(2)探险者:哥伦布。(1分)
主要表现:物种交换/动植物交流;人口迁移/移民或奴隶贸易。(2分)
(3)第一次标志性成就:瓦特改良蒸汽机。(1分)
特点变化:从轻工业扩展到重工业;从单一国家(英国)扩展到多国(法、德、美等);
科学与技术紧密结合。(2分,任答两点即可)
(4)文明的交流与互鉴是人类文明进步的重要动力。开放与交流是历史发展的必然趋势。尊
重多样性是文明共存的基础。我们应当树立开放包容的心态,尊重不同文明的差异,构
建人类命运共同体,在交流互鉴中取长补短,共同推动人类文明的进步。
(1分,言之有理即可)
第2页共2页■
2026年九年级第二次模拟考试
历史
26.(10分)》
27.(8分)
考场/座位号:
(1)
(1)
姓名:
班级:
(2
(2)
第I卷(选择题共24分)
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]
2[A][B][c][D]
7[A][B][c][D]12[A][B][C][D]
3[A][B[C][D]
8[A][B][C][D]13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]
(3)
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
21[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
22[A][B][C][D]
(3)
18[A][B][C][D]
23[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
24[A][B][C][D]
20[A][B][c][D]
第Ⅱ卷(非选择题共26分)
(4)
25.(8分)
(1)
(4)
3
32026年九年级第二次模拟考试
九年级历史
考试时间:60分钟满分分值:50分
第I卷(选择题共24分)
一、单项选择题:本大题共24小题,每小题1分,共24分。每小题的四个选项中,只有一项符
合题目要求。
1.青铜器大盂鼎的铭文记载,孟(人名,战功显赫的重臣)受命继承祖先南公的职务,“受民受
疆土”,王还赏赐酒、衣饰、车马、旌旗与臣仆。该铭文可以用于研究
A.禅让制
B.分封制
C.郡县制
D.行省制
2.某学者曾说:近世言秦政,率斥其专制。然按实而论,秦人初创中国统一之新局,其所努力,
亦均为当时事势所需。材料表明该学者
A.认为秦的版图空前绝后
B.感叹秦的制度泽被后世
C.强调秦的统一顺应时势
D.批评秦的专制残酷暴虐
3.公元前138年张骞首次出使西域,历经十余年,收效不多。公元前119年再次出使,顺利到达,
成果丰硕。其主要原因是
A.万里长城的修建
B.推恩令的实施
C.漠北战役的胜利
D.文景之治的出现
4.大业五年,隋炀帝把“十科”归纳为“四科”,按“四科”举人,用考试的方式选拔官员。当
时的进士科考试的内容主要是策问,即出一些有关时事政务、经义等方面的问题,由士子作答。
这种选官方式在当时
A.促进了中外文化交流
B.有利于治国人才的选拔
C.加强了对官员的监督
D.推动了地方经济的发展
5.唐朝陆龟蒙在《秘色越器》一诗中赞美秘色瓷“九秋风俗越窑开,夺得千峰翠色来”。1987年,
陕西扶风县法门寺地宫出土十多件精美秘色瓷,揭开了它神秘的面纱。由此可见
A.《秘色越器》属于口述史料
B.文献史料能够取代实物史料
C.法门寺秘色瓷属于图像史料
D.不同类型史料可以相互印证
6.“今我朝罢丞相,设五府、六部…分理天下庶务,彼此颉顽,不敢相压,事皆朝廷总之,所
以稳当。”文中的“我朝”是
A.秦朝
B.汉朝
C.明朝
D.清朝
第1页共8页
7.下图为南北方人才比重变化示意图。造成该变化的根本原因是
(%)
100
一北方人才比重曲线
90
·---南方人才比重曲线
80
70
60
50
40
30
20
10
东周东汉

北宋明清
A.人口的流动
B.北方政局动荡
C.江浙更重视人才
D.经济重心南移
8.1860年,曾国藩提出:“将来师夷智以造炮制船尤可期永远之利。”由此可知,曾国藩主张
A.学习西方政治制度
B.创办近代军事工业
C.宣扬民主革命思想
D.开办近代民用工业
9.“结束了两千多年的君主专制制度,提高了人民参政议政的意识,人们开始认识到自己是国家
的主人。”材料评述的历史事件是
A.北伐战争
B.二次革命
C.护国战争
D.辛亥革命
10.1916年9月某刊物多次在《申报》刊登广告,称“凡读过本志的人,都知道本志是时常要求
进步的”,还有诸如“改造国民思想,提倡文学革命”等令读者眼前一亮的广告词。这“一份唤
醒沉睡中国的名刊”是
A.《国闻报》
B.《民报》
C.《新青年》
D.《生活》
11.学生,总是用他们的满腔热血与辛勤汗水书写永不褪色的青春传奇。1919年,一群学生揭开
新民主主义革命时代的序幕,在中国历史上留下浓墨重彩一笔的是
A.公车上书
B.五四运动
C.一二·九运动
D.戊戌变法
12.刘伯承在《回顾长征》一书中写道,“(某次)会议以后,我军一反以前的情况,好像忽然获
得了新的生命,迂回曲折,穿插于敌人之间,以为我向东却又向西,以为我渡江北上却又远途回
击,处处主动,生龙活虎,左右敌人。”这次会议是
A.遵义会议
B.中共七大
C.瓦窑堡会议
D.中共八大
13.毛泽东说:“伟大的中国抗战,不但是中国的事,东方的事,也是世界的事”。斯大林曾言:“只
有当日本侵略者的手脚被捆住的时候,我们才能避免两线作战”。这些论断一致认为中国抗战
A.助推中国人民民族觉醒和民族团结
B.对世界反法西斯战争作出巨大贡献
C.促成抗日民族统一战线的初步建立
D.中国共产党发挥了中流砥柱的作用
第2页共8页

展开更多......

收起↑

资源列表