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部编版道德与法治八年级下册4.1权利与义务相统一练习题（含答案）
选择题
1．权利与义务像是一枚“硬币”的两面，这枚“硬币”缺少任何一面都不行。这启示我们（　　）
①公民的权利与义务相互依存
②权利的实现需要义务的履行
③公民的权利与义务互不相干
④义务的履行离不开权利的实现
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．某学习小组围绕权利与义务展开讨论，下列观点不正确的是（　　）
A．权利与义务如影随形，二者密不可分　
B．权利的实现能调动公民履行义务的积极性
C．权利与义务相互对立，可以相互取代　
D．义务的履行为权利的实现创造更好的条件
3．下列示意图能正确反映权利与义务关系的是（　　）
4．民法典第十三条规定，自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。由此可见（　　）
①公民的权利与义务是相统一的
②民法典在法律体系中具有最高的法律效力
③公民的民事权利等于民事义务
④公民既是权利的享有者，又是义务的承担者
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
5．每年清明节到来之际，各地都会发布关于清明节文明祭扫的倡议书，倡导人们在孝老爱亲、追思故人的同时，也要严格遵守森林防火、消防安全有关规定，做到文明祭扫。这告诉我们（　　）
A．祭祖扫墓的权利和维护消防安全的义务是完全对等的
B．应先履行维护消防安全的义务，后行使祭祖扫墓的权利
C．若放弃祭祖扫墓的权利，就可以不履行维护消防安全的义务
D．在享有祭祖扫墓权利的同时，必须履行维护消防安全的义务
6．公民的某些权利同时也是义务。下列选项中能同时体现公民的权利和义务的是（　　）
A．李某主动按时缴纳应缴税款　
B．小亮成为一名光荣的士兵
C．小丽在校学习按时完成作业　
D．唐某参加县人大代表选举
7．下面漫画告诉我们（　　）
A．享有权利比履行义务更重要
B．可以只享有权利不履行义务
C．公民的权利与义务不可兼得
D．必须坚持权利与义务相统一
8．对下列对话的理解最为全面的是（　　）
个体户老板：“我作为纳税人，依法享有知情权。” 税务人员：“是的，你还有纳税的义务。”
A．公民是权利的享有者　
B．公民享有多少权利就要履行多少义务
C．公民是义务的承担者　
D．公民既要行使权利也要自觉履行义务
9．2026年1月1日，某地两名男子在广场外围的人群中点燃随身携带的烟花，引起人群恐慌，后被公安机关依法行政拘留。从权利与义务的关系角度看，这两名男子（　　）
A．缺乏规则意识，未能遵纪守法　
B．权利意识淡薄，应该积极维护权利
C．触犯了刑法，应受到法律制裁　
D．割裂了权利与义务，应当承担责任
10．近年来，电动自行车成为人们常用的代步工具。但个别居民以小区停放场所和充电设施数量不足为借口，让电动自行车进楼入户、“飞线”充电，带来严重安全隐患。这些居民应该（　　）
①坚持权利与义务相统一 ②树立安全意识，珍爱生命
③依法维护自身合法权益 ④绿色出行，不骑电动自行车
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
二、非选择题
11.填空题
（1）公民的权利与义务____________、____________。没有无义务的________，也没有无权利的________。
（2）公民既是权利的__________，又是义务的_________。任何公民都享有宪法和法律规定的________，同时必须履行宪法和法律规定的________。
（3）公民的某些权利同时也是义务。例如，_________和________既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
（4）权利的实现需要________的履行，义务的履行离不开_______的实现。
（5）公民权利的充分实现，可以激发公民的_____________，调动其____________的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
（6）公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其_____的实现提供和创造更好的条件。
（7）公民既不能只享有权利而不___________，也不应只承担义务而不________。
（8）我们要增强____________和____________，依法行使权利，自觉履行义务。
12.判断题
（1）．权利与义务是可以分割的。（　　）
（2）．权利与义务可以相互取代。（　　）
（3）．权利与义务相互对立，无法同时存在于同一主体。（　　）
（4）．权利与义务是完全对等的。（　　）
（5）．权利意识比义务观念更重要。（　　）
（6）．我国公民可以只享有权利，不履行义务。/我国公民可以只履行义务，不享有权利。（　　）
（7）．公民的权利和义务都可以放弃。（　　）
13.阅读材料，回答问题。
材料一：小丽是东莞市某中学的一名学生，她每天按时到校上学。爸爸每天按时上班，每个月按时收到劳动报酬。妈妈开了一家花店，每个月都主动纳税。
材料二：权利就像手里捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我们要一手捧着珍珠，一手握着锄头。
（1）结合材料一说明小丽一家人享有哪些权利？履行了哪些义务？
（2）运用权利与义务的相关知识，谈谈你对“一手捧着珍珠，一手握着锄头”的理解。
答案
1-5BCBBD 6-10CDDDA
11.（1）相互依存 相互促进 权利 义务 （2）享有者 承担者 权利 义务
（3）劳动 受教育 （4）义务 权利 （5）主人翁意识 履行义务 （6）权利
（7）承担义务 享有权利 （8）权利意识 义务观念
12.（1）× （2）× （3）× （4）× （5）× （6）× （7）×
13.（1）权利：①小丽到学校上学，说明她享有受教育权。
②爸爸上班并收到劳动报酬，说明他享有劳动权。
义务：①小丽按时上学，说明她认真履行受教育义务。
②爸爸按时上班，说明他履行劳动义务。
③妈妈每个月主动纳税，说明她履行依法纳税义务。
（2）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。
②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
③我们要坚持权利与义务相统一，增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。

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