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2026年春教学质量诊断监测（二)
八年级·生物
注意事项：
1,答题前，考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。
2.答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，
用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时，务必使用0.5毫米黑色签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。
5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：包括20个小题，每小题3分，共0分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1.同学们制作了黑藻临时装片，用单目显微镜（甲）
⑥
观察后绘制了细胞结构图（乙)，下列相关说法
错误的是
④
A.①越长放大倍数越小
B.光线较暗时可以使用较大的光圈和凹面镜
甲
C.若视野中出现气泡，可能是盖盖玻片操作不当导致的
D.图乙是视野中看到的细胞质流动方向，细胞质实际的流动方向是逆时针
2.诺贝尔奖得主屠呦呦从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾，挽
救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是
A,黄花蒿的细胞具有细胞壁
B.叶绿体和线粒体是黄花蒿叶肉细胞中的能量转换器
C.黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞膜
D.决定黄花蒿花瓣颜色的色素主要存在于液泡中
3.2025年蜀南竹海引进了四只大熊猫，大熊猫主要以被子植物箭竹为食（如图)。下列
关于大熊猫和箭竹结构层次的叙述，正确的是
四
A.箭竹细胞分裂形成的新细胞遗传物质减半
B.大熊猫的受精卵不断分裂形成不同的组织
C.大熊猫和箭竹都具有上皮组织和保护组织
D.箭竹与大熊猫相比缺少系统这一结构层次
4.古诗词中蕴含丰富的生物学知识。对下列诗句中动物的相关描述不正确的是
A.“江上往来人，但爱鲈鱼美。”鱼用鳃呼吸，口和鳃盖同时张合以驱动水流
B.“一鸟如霜雪，飞向白楼前。”鸟的前肢变成翼，被覆羽毛利于飞行
C.“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”犬为哺乳动物，体温恒定、胎生哺乳
D.“蝉蜕尘埃外，蝶梦水云多。”蝉蜕是蝉的外骨骼，外骨骼能减少体内水分蒸发
八年级生物诊断监测（二)第1页（共6页）
5.微生物在自然界中分布广泛，与人类关系密切。下列有关微生物的叙述，正确的是
A.噬菌体没有细胞结构，可以独立生活
B.可通过转基因技术利用大肠杆菌生产胰岛素
C.酵母菌无成形细胞核
D.制作馒头时，利用的是乳酸菌的发酵作用
6.早春时节，桃花、杏花、梨花、樱花争奇斗艳。
种
桃
杏樱
梨
四种植物的分类关系如表所示，以下相关说法正
属
梅属
李属
梨属
确的是
科
蔷薇科
A.表中所列的最大分类单位是种
B.它们共同所属的最小分类单位是属
目
蔷薇目
C.它们的花可以作为分类的重要依据
纲
双子叶植物纲
D.桃、杏、樱、梨中，杏和桃的亲缘关系最近
门
种子植物门被子植物亚门
7.如图是某农作物24小时内光合作用与呼吸作用的强度
关系曲线，以下分析错误的是
漫
A.生理活动Ⅱ在白天和夜晚都能进行
B.适当延长光照时间，可减小b、c区域的面积
C.若一天中a>b+c,则植物会积累有机物，正常生长
6
6121824
D.生理活动I产生的气体可使澄清石灰水变浑浊
昼夜4小时
8.如图为花生制造或消耗有机物的量与种植密度的曲线，使花生产量达到最大值的种
植密度为
制造
光合作用
A.b
或消
呼吸作用
B.b2
损萄
的量
C.b3
2-----
------
D.b4
O bi
b4种植密度
9.四川素有天府之国的美誉，自古是农业大省，下列关于农业生产中的操作与对应目
的，不匹配的是
A.果农对果树进行环割一阻断筛管向下运输有机物，提高产量
B.猕猴桃盛花期人工授粉一-弥补自然传粉不足，提高结果率
C.柑橘嫁接育苗—保持母本优良性状，缩短育苗周期
D.杂交育种培育抗倒伏小麦一利用生物不遗传的变异
10.如图为人体消化、吸收的过程示意图。①⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表
示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最
终消化产物。下列有关叙述错误的是
①②③④⑤
定粉
昼白质
脂肪
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