资源简介 浙江省宁波市鄞州区实验小学2024-2025学年三年级下册期末练习数学试卷一、填空。(每空1分,共21分)1.考试卷面积约为9 。明明的身高为132 。一间教室的面积约为50 。黑板的周长为9 。2.明明将钟表平放在桌面上,下午3时,分针指向北方,时针指向 方。3.找规律填空:0.8,1.0,1.2,1.4, , 。4.在横线上填上“>”“<”或“=”。99平方分米 1平方米 16×50 15×6048小时 2天 8□□÷7 3□□÷45.△÷8=12……☆,余数最大时,被除数是 。6.要使□64÷5的商是两位数,“□”中最大能填 ;要使664÷□的商是三位数,“□”中最大能填 。7.用32厘米长的一段铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是 平方厘米。8.用边长为1厘米的小正方形拼成下面的图形,它的周长是 厘米,面积是 平方厘米。9.下面是某路口全天禁止机动车右转的时间段,共有 小时 分钟。王叔叔晚上7:40开车经过该路口, (填“能”或“不能”)右转通行。10.中华人民共和国第十五届运动会将于2025年11月9日至11月21日在广东、香港、澳门举行,一共持续 天。二、选择。(每题1分,共10分)11.下面各小数最接近10的是( )。A.0.99 B.9.9 C.10.0112.下图中,阴影部分表示0.3的是( )。A.B.C.13.乐乐说:“在除数是一位数的除法中,如果被除数的中间有0,那么商的中间也一定有0。下面算式( )能说明他的说法是错误的。A.505÷5 B.406÷3 C.806÷214.下面三个算式的积中,( )最接近600。A.31×19 B.25×33 C.22×3215.下列事件所在的年份是闰年的是( )。A.1992年中国载人航天工程正式立项实施。B.2018年港珠澳大桥正式开通。C.2023年我国第一条时速350千米的福厦高铁正式开通运营。16.比较下面两个图形,说法正确的是( )。A.甲、乙的面积相等,周长也相等。B.甲的面积小,周长也小。C.甲、乙的周长相等,但乙的面积大。17.有46支铅笔,每个小朋友分2支,可以分给多少个小朋友?小亮用竖式计算出了结果(见图)。竖式中箭头所指部分表示的意思是( )。A.已经分掉了4支 B.已经分掉了40支 C.已经分掉了46支18.4个班的同学去植树,每班分成6组,每组植8棵,算式8×6表示( )。A.一共有多少学生 B.一共植多少棵 C.一个班植了多少棵19.艺术节闭幕式学校在3名男生和5名女生中选出1名男生和1名女生作主持人,有( )种不同的选法。A.3 B.8 C.1520.一个长方形,如果宽增加3厘米,面积就增加24平方厘米,这时的图形正好是一个正方形,原来长方形的面积是( )平方厘米。A.64 B.40 C.16三、计算。(共35分)21.直接写出得数。12×50= 720÷9= 20×50= 9.4-1.8= 2.5+0.7=0÷11= 38×40≈ 42÷2= 418÷7≈ 452÷5≈22.用竖式计算,打“※”的要验算。2.5+1.8= 425÷5= 738÷6=32×14= 45×62= ※619÷6=23.用脱式计算。26×19-18 45+75÷3 30×(292÷4) 95÷5×64四、操作题。(每题4分,共8分)24.请在方格纸上画出两个不同的长方形,使它们的面积都是18平方厘米。(每个代表1平方厘米)25.“走进服装城大门,正北面是假山石和童装区,假山的东边是男装区,西边是女装区。女装区的北面是中老年服装区”。根据以上的描述请你把服装城的序号标在适当的位置上。①童装区 ②男装区 ③女装区 ④中老年服装区五、解决问题。(1-4题每题5分,第5题6分,共26分)26.小新从家到学校要走1.5千米。他走了0.4千米后又回家取了一本书,这样他比平时上学要多走多少千米?27.一个家庭平均每个星期要用18个垃圾袋,那么路路家所在这栋楼的住户一个星期要用多少个垃圾袋?28.下面是一瓶药的相关说明,爷爷根据说明服用,这瓶药够爷爷吃多少天?29.第十五届运动会在广东、香港、澳门举行,广东市对主干道的房屋外立面进行贴砖美化。现在给长15米、宽12米的外墙贴边长为3分米的正方形墙砖,需要多少块这样的墙砖?30.下面是三、四年级学生参加国学经典诵读的人数情况。(每人限诵读一种)书目 《三字经》 《弟子规》 《论语》 《诗经》 《千字文》三年级人数 32 28 18 60四年级人数 62 12 34 22(1)根据下面的描述,把上面的统计表补充完整。三年级诵读《弟子规》的学生人数比四年级诵读《弟子规》的人数多38人,四年级诵读《论语》的学生人数是三年级诵读《三字经》与《千字文》的人数之差。(2)两个年级参加国学经典诵读的学生中,诵读 的人最多。(3)三年级共有 名学生参加此次国学经典诵读。答案解析部分1.【答案】平方分米;厘米;平方米;米【知识点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用【解析】【解答】解:考试卷面积约为9平方分米;明明的身高为132厘米;一间教室的面积约为50平方米;黑板的周长为9米。故答案为:平方分米;厘米;平方米;米。【分析】根据常见的面积单位、长度单位,然后结合事物的实际情况作答即可。2.【答案】东【知识点】整点时间与钟面指针的指向;东、西、南、北方向及对应关系【解析】【解答】解:下午3时,分针指向北方,时针指向东方。故答案为:东。【分析】3时整,分针指向12,时针指向3,然后根据方位图作答即可。3.【答案】1.6;1.8【知识点】一位小数的加法和减法;数列中的规律【解析】【解答】解:1.4+0.2=1.6,1.6+0.2=1.8,所以这列数是:0.8,1.0,1.2,1.4,1.6,1.8。故答案为:1.6;1.8。【分析】根据已给的数据可以得到,每一个数比前一个数大0.2,据此作答即可。4.【答案】<;<;=;>【知识点】年、月、日的认识及计算;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:1平方米=100平方分米>99平方分米;16×50=800,15×60=900,800<900,所以16×50<15×6048小时=2天;8>7,3<4,所以8□□÷7>3□□÷4。故答案为:<;<;=;>。【分析】1平方米=100平方分米;1天=24小时;计算乘数末尾有0的乘法:先把0前面的数乘起来,再在结果的末尾加上0;三位数除以一位数,三位数的首位大于等于一位数时,商是三位数;三位数的首位小于一位数时,商是两位数。5.【答案】103【知识点】余数和除数的关系;万以内的有余数除法【解析】【解答】解:余数最大是7,此时被除数为:8×12+7=103。故答案为:103。【分析】在有余数的除法计算中,余数要比除数小,余数最大是比除数小1的数;在有余数的除法中,被除数=除数×商+余数。6.【答案】4;6【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法【解析】【解答】 要使□64÷5的商是两位数,□<5,□最大能填4;要使664÷□的商是三位数,□≤6,“□”中最大能填6。故答案为:4;6。【分析】三位数除以一位数,被除数的最高位上的数小于除数,商是两位数;当被除数的最高位上的数等于或大于除数,商是三位数,据此解答。7.【答案】64【知识点】正方形的周长;正方形的面积【解析】【解答】解:32÷4=8(厘米),8×8=64(平方厘米),所以这个正方形的面积是64平方厘米。故答案为:64。【分析】正方形的边长=周长÷4,那么这个正方形的面积=边长×边长,据此作答即可。8.【答案】10;6【知识点】长方形的周长;长方形的面积【解析】【解答】解:(3+2)×2=10(厘米),所以它的周长是10厘米;3×2=6(平方厘米),所以面积是6平方厘米。故答案为:10;6。【分析】从图中可以看出,拼成的长方形的长是3厘米,宽是2厘米,那么长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽。9.【答案】2;30;能【知识点】24时计时法与普通计时法的互化;24时计时法时间计算【解析】【解答】解:8时-7时=1小时,19时30分-18时=1小时30分钟,1小时+1小时30分钟=2小时30分钟,所以全天禁止机动车右转的时间段共有2小时30分钟;晚上7:40是19:40,所以王叔叔晚上7:40开车经过该路口,能右转通行。故答案为:2;30;能。【分析】一共有的小时数就是把两个时间段经过的时间加起来即可;晚上的时间化24时计时法,就是在原来时间的基础上加12时即可。10.【答案】13【知识点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】解:(天),所以一共持续13天。故答案为:13。【分析】一共持续的天数=结束时间-开始时间+1天;据此计算。11.【答案】C【知识点】多位小数的大小比较;多位小数的加减法【解析】【解答】解:A项中,10-0.99=9.01;B项中,10-9.9=0.1;C项中,10.01-10=0.01;0.01<0.1<9.01,所以最接近10的是10.01。故答案为:C。【分析】两个数的差越小,说明这两个数越接近。12.【答案】C【知识点】小数的初步认识【解析】【解答】解:C项中的图能用0.3表示。故答案为:C。【分析】把一个整体平均分成10份,每份用小数表示是0.1,3份就是0.3。13.【答案】B【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法【解析】【解答】解:A项中,,商的中间有0,不能说明乐乐的说法是错误的;B项中,……1,商的中间为3,没有0,能说明乐乐的说法是错误的;C项中,,商的中间有0,不能说明乐乐的说法是错误的。故答案为:B。【分析】计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上,每次除得的余数,要比除数小。14.【答案】A【知识点】1000以内数的大小比较;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:A项中,31×19=589,600-589=11;B项中,25×33=825,825-600=225;C项中,22×32=704,704-600=104;11<104<225,所以31×19最接近600。故答案为:A。【分析】计算两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可;两个数的差越小,这两个数越接近。15.【答案】A【知识点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】解:A项中,1992÷4=498,所以1992年是闰年;B项中,2018÷4=504……2,所以2018年不是闰年;C项中,2023÷4=505……3,所以2023年不是闰年。故答案为:A。【分析】闰年的年份数是4的整数倍,遇到整百年份时,应是400的整数倍,反之则是平年。16.【答案】C【知识点】周长的认识;面积认识与比较【解析】【解答】解:图形甲的面积<图形乙的面积,甲的周长=乙的周长故答案为:C。【分析】如图:甲的周长=AB+AE+BF+甲乙共有边,乙的周长=DC+DE+CF+甲乙共有边,其中AB=DC,AE=DE,BF=CF,所以甲的周长=乙的周长。17.【答案】B【知识点】两位数除以一位数的除法【解析】【解答】解:20×2=40(支),所以竖式中箭头所指的4在十位上,表示已经分掉了40支铅笔。故答案为:B。【分析】箭头所指的数是在十位上商2得到的,表示20个2,也就是已经分掉了40支铅笔。18.【答案】C【知识点】用连乘解决实际问题【解析】【解答】解:8×6表示6个组植树的总棵数,即一个班植树的总棵数。故答案为:C。【分析】8表示每组的棵数,6表示每班分成的组数,所以8×6表示一个班植的棵数。19.【答案】C【知识点】排列组合【解析】【解答】解:3×5=15(种),所以有15种不同的选法。故答案为:C。【分析】一共有不同的选法的种数=男生人数×女生人数,据此作答即可。20.【答案】B【知识点】长方形的面积【解析】【解答】解:24÷3=8(厘米),8×(8-3)=40(平方厘米),所以原来长方形的面积是40平方厘米。故答案为:B。【分析】原来长方形的长=增加的面积÷增加的宽,此时图形正好是正方形,那么原来长方形的宽=原来长方形的长-宽增加的长度,再根据长方形的面积=长×宽作答即可。21.【答案】12×50=600 720÷9=80 20×50=1000 9.4-1.8=7.6 2.5+0.7=3.20÷11=0 38×40≈1600 42÷2=21 418÷7≈60 452÷5≈90【知识点】一位小数的加法和减法;含0的除法;除数是一位数的估算;两位数乘两位数的口算乘法;两位数乘两位数的估算【解析】【分析】小数的加减法:先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算出结果。两位数乘两位数的估算:可以把两位数看成近似的整十数,然后进行计算即可。计算乘数末尾有0的乘法:先把0前面的数乘起来,再在结果的末尾加上0。三位数除以一位数的估算:可以把三位数看成近似的整百整十数,然后进行计算。口算两、三位数除以一位数:可以把两位数分成整十数和一位数,把三位数分成整百数、整十数和一位数,然后分别除以一位数,最后把几次计算得出的结果加起来。0除以任何不为0的数,都得0。22.【答案】解:……1验算:【知识点】一位小数的加法和减法;三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【分析】计算小数的加减法,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上,每次除得的余数,要比除数小;计算两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可。23.【答案】解:30×(292÷4)【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】在没有小括号,既有加减法,又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;在没有小括号,只有乘除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算;在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。 24.【答案】解:【知识点】长方形的面积【解析】【分析】长方形的面积=长×宽,据此可以画出的长方形有:长是18厘米宽是1厘米,或者长是9厘米宽是2厘米,或者长是6厘米宽是3厘米。25.【答案】【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置【解析】【分析】根据上北下南左西右东来标注位置。26.【答案】解:0.4+0.4=0.8(千米)答:这样他比平时上学要多走0.8千米。【知识点】一位小数的加法和减法【解析】【分析】根据题意可知,小新从家去学校,比平时多走了2个0.4千米,用加法计算,据此列式解答。27.【答案】解:32×3×18=96×18=1728(个)答:那么路路家所在这栋楼的住户一个星期要用1728个垃圾袋。【知识点】用连乘解决实际问题【解析】【分析】路路家所在这栋楼的住户一个星期要用垃圾袋的个数=每个单元的户数×单元的个数×一个家庭平均每个星期要用垃圾袋的个数,据此代入数值作答即可。28.【答案】解:120÷2÷3=60÷3=20(天)答:这瓶药够爷爷吃20天。【知识点】用连除解决实际问题【解析】【分析】这瓶药够爷爷吃的天数=这瓶药片的片数÷每次的片数÷一日的天数,据此代入数值作答即可。29.【答案】解:(平方米)180平方米=18000平方分米(平方分米)(块)答:需要2000块这样的墙砖。【知识点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较;长方形的面积;正方形的面积【解析】【分析】外墙边的面积=长×宽,然后进行单位换算,即1平方米=100平方分米,正方形墙砖的面积=边长×边长,那么需要这样的墙砖的块数=外墙边的面积÷正方形墙砖的面积,据此代入数值作答即可。30.【答案】(1)解:书目 《三字经》 《弟子规》 《论语》 《诗经》 《千字文》三年级人数 32 50 28 18 60四年级人数 62 12 28 34 22(2)《三字经》(3)188【知识点】复式统计表【解析】【解答】解:(2)《三字经》:32+62=94(人),《弟子规》:50+12=62(人),《论语》:28+28=56(人),《诗经》:18+34=52(人),《千字文》:60+22=82(人),94>82>62>56>52,所以诵读《三字经》的人最多;(3)32+50+28+18+60=188(名),所以三年级共有188名学生参加此次国学经典诵读。故答案为:(2)《三字经》;(3)188。【分析】(1)三年级诵读《弟子规》的人数=四年级《弟子规》的人数+三年级诵读《弟子规》的学生人数比四年级诵读《弟子规》多的人数;四年级诵读《论语》的学生人数就是把三年级诵读《三字经》与《千字文》的人数作差即可;(2)先把两个年级每种书的人数加起来,然后进行比较即可;(3)把三年级参加诵读的人数相加即可。1 / 1浙江省宁波市鄞州区实验小学2024-2025学年三年级下册期末练习数学试卷一、填空。(每空1分,共21分)1.考试卷面积约为9 。明明的身高为132 。一间教室的面积约为50 。黑板的周长为9 。【答案】平方分米;厘米;平方米;米【知识点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用【解析】【解答】解:考试卷面积约为9平方分米;明明的身高为132厘米;一间教室的面积约为50平方米;黑板的周长为9米。故答案为:平方分米;厘米;平方米;米。【分析】根据常见的面积单位、长度单位,然后结合事物的实际情况作答即可。2.明明将钟表平放在桌面上,下午3时,分针指向北方,时针指向 方。【答案】东【知识点】整点时间与钟面指针的指向;东、西、南、北方向及对应关系【解析】【解答】解:下午3时,分针指向北方,时针指向东方。故答案为:东。【分析】3时整,分针指向12,时针指向3,然后根据方位图作答即可。3.找规律填空:0.8,1.0,1.2,1.4, , 。【答案】1.6;1.8【知识点】一位小数的加法和减法;数列中的规律【解析】【解答】解:1.4+0.2=1.6,1.6+0.2=1.8,所以这列数是:0.8,1.0,1.2,1.4,1.6,1.8。故答案为:1.6;1.8。【分析】根据已给的数据可以得到,每一个数比前一个数大0.2,据此作答即可。4.在横线上填上“>”“<”或“=”。99平方分米 1平方米 16×50 15×6048小时 2天 8□□÷7 3□□÷4【答案】<;<;=;>【知识点】年、月、日的认识及计算;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:1平方米=100平方分米>99平方分米;16×50=800,15×60=900,800<900,所以16×50<15×6048小时=2天;8>7,3<4,所以8□□÷7>3□□÷4。故答案为:<;<;=;>。【分析】1平方米=100平方分米;1天=24小时;计算乘数末尾有0的乘法:先把0前面的数乘起来,再在结果的末尾加上0;三位数除以一位数,三位数的首位大于等于一位数时,商是三位数;三位数的首位小于一位数时,商是两位数。5.△÷8=12……☆,余数最大时,被除数是 。【答案】103【知识点】余数和除数的关系;万以内的有余数除法【解析】【解答】解:余数最大是7,此时被除数为:8×12+7=103。故答案为:103。【分析】在有余数的除法计算中,余数要比除数小,余数最大是比除数小1的数;在有余数的除法中,被除数=除数×商+余数。6.要使□64÷5的商是两位数,“□”中最大能填 ;要使664÷□的商是三位数,“□”中最大能填 。【答案】4;6【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法【解析】【解答】 要使□64÷5的商是两位数,□<5,□最大能填4;要使664÷□的商是三位数,□≤6,“□”中最大能填6。故答案为:4;6。【分析】三位数除以一位数,被除数的最高位上的数小于除数,商是两位数;当被除数的最高位上的数等于或大于除数,商是三位数,据此解答。7.用32厘米长的一段铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是 平方厘米。【答案】64【知识点】正方形的周长;正方形的面积【解析】【解答】解:32÷4=8(厘米),8×8=64(平方厘米),所以这个正方形的面积是64平方厘米。故答案为:64。【分析】正方形的边长=周长÷4,那么这个正方形的面积=边长×边长,据此作答即可。8.用边长为1厘米的小正方形拼成下面的图形,它的周长是 厘米,面积是 平方厘米。【答案】10;6【知识点】长方形的周长;长方形的面积【解析】【解答】解:(3+2)×2=10(厘米),所以它的周长是10厘米;3×2=6(平方厘米),所以面积是6平方厘米。故答案为:10;6。【分析】从图中可以看出,拼成的长方形的长是3厘米,宽是2厘米,那么长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽。9.下面是某路口全天禁止机动车右转的时间段,共有 小时 分钟。王叔叔晚上7:40开车经过该路口, (填“能”或“不能”)右转通行。【答案】2;30;能【知识点】24时计时法与普通计时法的互化;24时计时法时间计算【解析】【解答】解:8时-7时=1小时,19时30分-18时=1小时30分钟,1小时+1小时30分钟=2小时30分钟,所以全天禁止机动车右转的时间段共有2小时30分钟;晚上7:40是19:40,所以王叔叔晚上7:40开车经过该路口,能右转通行。故答案为:2;30;能。【分析】一共有的小时数就是把两个时间段经过的时间加起来即可;晚上的时间化24时计时法,就是在原来时间的基础上加12时即可。10.中华人民共和国第十五届运动会将于2025年11月9日至11月21日在广东、香港、澳门举行,一共持续 天。【答案】13【知识点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】解:(天),所以一共持续13天。故答案为:13。【分析】一共持续的天数=结束时间-开始时间+1天;据此计算。二、选择。(每题1分,共10分)11.下面各小数最接近10的是( )。A.0.99 B.9.9 C.10.01【答案】C【知识点】多位小数的大小比较;多位小数的加减法【解析】【解答】解:A项中,10-0.99=9.01;B项中,10-9.9=0.1;C项中,10.01-10=0.01;0.01<0.1<9.01,所以最接近10的是10.01。故答案为:C。【分析】两个数的差越小,说明这两个数越接近。12.下图中,阴影部分表示0.3的是( )。A.B.C.【答案】C【知识点】小数的初步认识【解析】【解答】解:C项中的图能用0.3表示。故答案为:C。【分析】把一个整体平均分成10份,每份用小数表示是0.1,3份就是0.3。13.乐乐说:“在除数是一位数的除法中,如果被除数的中间有0,那么商的中间也一定有0。下面算式( )能说明他的说法是错误的。A.505÷5 B.406÷3 C.806÷2【答案】B【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法【解析】【解答】解:A项中,,商的中间有0,不能说明乐乐的说法是错误的;B项中,……1,商的中间为3,没有0,能说明乐乐的说法是错误的;C项中,,商的中间有0,不能说明乐乐的说法是错误的。故答案为:B。【分析】计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上,每次除得的余数,要比除数小。14.下面三个算式的积中,( )最接近600。A.31×19 B.25×33 C.22×32【答案】A【知识点】1000以内数的大小比较;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:A项中,31×19=589,600-589=11;B项中,25×33=825,825-600=225;C项中,22×32=704,704-600=104;11<104<225,所以31×19最接近600。故答案为:A。【分析】计算两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可;两个数的差越小,这两个数越接近。15.下列事件所在的年份是闰年的是( )。A.1992年中国载人航天工程正式立项实施。B.2018年港珠澳大桥正式开通。C.2023年我国第一条时速350千米的福厦高铁正式开通运营。【答案】A【知识点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】解:A项中,1992÷4=498,所以1992年是闰年;B项中,2018÷4=504……2,所以2018年不是闰年;C项中,2023÷4=505……3,所以2023年不是闰年。故答案为:A。【分析】闰年的年份数是4的整数倍,遇到整百年份时,应是400的整数倍,反之则是平年。16.比较下面两个图形,说法正确的是( )。A.甲、乙的面积相等,周长也相等。B.甲的面积小,周长也小。C.甲、乙的周长相等,但乙的面积大。【答案】C【知识点】周长的认识;面积认识与比较【解析】【解答】解:图形甲的面积<图形乙的面积,甲的周长=乙的周长故答案为:C。【分析】如图:甲的周长=AB+AE+BF+甲乙共有边,乙的周长=DC+DE+CF+甲乙共有边,其中AB=DC,AE=DE,BF=CF,所以甲的周长=乙的周长。17.有46支铅笔,每个小朋友分2支,可以分给多少个小朋友?小亮用竖式计算出了结果(见图)。竖式中箭头所指部分表示的意思是( )。A.已经分掉了4支 B.已经分掉了40支 C.已经分掉了46支【答案】B【知识点】两位数除以一位数的除法【解析】【解答】解:20×2=40(支),所以竖式中箭头所指的4在十位上,表示已经分掉了40支铅笔。故答案为:B。【分析】箭头所指的数是在十位上商2得到的,表示20个2,也就是已经分掉了40支铅笔。18.4个班的同学去植树,每班分成6组,每组植8棵,算式8×6表示( )。A.一共有多少学生 B.一共植多少棵 C.一个班植了多少棵【答案】C【知识点】用连乘解决实际问题【解析】【解答】解:8×6表示6个组植树的总棵数,即一个班植树的总棵数。故答案为:C。【分析】8表示每组的棵数,6表示每班分成的组数,所以8×6表示一个班植的棵数。19.艺术节闭幕式学校在3名男生和5名女生中选出1名男生和1名女生作主持人,有( )种不同的选法。A.3 B.8 C.15【答案】C【知识点】排列组合【解析】【解答】解:3×5=15(种),所以有15种不同的选法。故答案为:C。【分析】一共有不同的选法的种数=男生人数×女生人数,据此作答即可。20.一个长方形,如果宽增加3厘米,面积就增加24平方厘米,这时的图形正好是一个正方形,原来长方形的面积是( )平方厘米。A.64 B.40 C.16【答案】B【知识点】长方形的面积【解析】【解答】解:24÷3=8(厘米),8×(8-3)=40(平方厘米),所以原来长方形的面积是40平方厘米。故答案为:B。【分析】原来长方形的长=增加的面积÷增加的宽,此时图形正好是正方形,那么原来长方形的宽=原来长方形的长-宽增加的长度,再根据长方形的面积=长×宽作答即可。三、计算。(共35分)21.直接写出得数。12×50= 720÷9= 20×50= 9.4-1.8= 2.5+0.7=0÷11= 38×40≈ 42÷2= 418÷7≈ 452÷5≈【答案】12×50=600 720÷9=80 20×50=1000 9.4-1.8=7.6 2.5+0.7=3.20÷11=0 38×40≈1600 42÷2=21 418÷7≈60 452÷5≈90【知识点】一位小数的加法和减法;含0的除法;除数是一位数的估算;两位数乘两位数的口算乘法;两位数乘两位数的估算【解析】【分析】小数的加减法:先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算出结果。两位数乘两位数的估算:可以把两位数看成近似的整十数,然后进行计算即可。计算乘数末尾有0的乘法:先把0前面的数乘起来,再在结果的末尾加上0。三位数除以一位数的估算:可以把三位数看成近似的整百整十数,然后进行计算。口算两、三位数除以一位数:可以把两位数分成整十数和一位数,把三位数分成整百数、整十数和一位数,然后分别除以一位数,最后把几次计算得出的结果加起来。0除以任何不为0的数,都得0。22.用竖式计算,打“※”的要验算。2.5+1.8= 425÷5= 738÷6=32×14= 45×62= ※619÷6=【答案】解:……1验算:【知识点】一位小数的加法和减法;三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【分析】计算小数的加减法,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上,每次除得的余数,要比除数小;计算两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可。23.用脱式计算。26×19-18 45+75÷3 30×(292÷4) 95÷5×64【答案】解:30×(292÷4)【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】在没有小括号,既有加减法,又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;在没有小括号,只有乘除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算;在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。 四、操作题。(每题4分,共8分)24.请在方格纸上画出两个不同的长方形,使它们的面积都是18平方厘米。(每个代表1平方厘米)【答案】解:【知识点】长方形的面积【解析】【分析】长方形的面积=长×宽,据此可以画出的长方形有:长是18厘米宽是1厘米,或者长是9厘米宽是2厘米,或者长是6厘米宽是3厘米。25.“走进服装城大门,正北面是假山石和童装区,假山的东边是男装区,西边是女装区。女装区的北面是中老年服装区”。根据以上的描述请你把服装城的序号标在适当的位置上。①童装区 ②男装区 ③女装区 ④中老年服装区【答案】【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置【解析】【分析】根据上北下南左西右东来标注位置。五、解决问题。(1-4题每题5分,第5题6分,共26分)26.小新从家到学校要走1.5千米。他走了0.4千米后又回家取了一本书,这样他比平时上学要多走多少千米?【答案】解:0.4+0.4=0.8(千米)答:这样他比平时上学要多走0.8千米。【知识点】一位小数的加法和减法【解析】【分析】根据题意可知,小新从家去学校,比平时多走了2个0.4千米,用加法计算,据此列式解答。27.一个家庭平均每个星期要用18个垃圾袋,那么路路家所在这栋楼的住户一个星期要用多少个垃圾袋?【答案】解:32×3×18=96×18=1728(个)答:那么路路家所在这栋楼的住户一个星期要用1728个垃圾袋。【知识点】用连乘解决实际问题【解析】【分析】路路家所在这栋楼的住户一个星期要用垃圾袋的个数=每个单元的户数×单元的个数×一个家庭平均每个星期要用垃圾袋的个数,据此代入数值作答即可。28.下面是一瓶药的相关说明,爷爷根据说明服用,这瓶药够爷爷吃多少天?【答案】解:120÷2÷3=60÷3=20(天)答:这瓶药够爷爷吃20天。【知识点】用连除解决实际问题【解析】【分析】这瓶药够爷爷吃的天数=这瓶药片的片数÷每次的片数÷一日的天数,据此代入数值作答即可。29.第十五届运动会在广东、香港、澳门举行,广东市对主干道的房屋外立面进行贴砖美化。现在给长15米、宽12米的外墙贴边长为3分米的正方形墙砖,需要多少块这样的墙砖?【答案】解:(平方米)180平方米=18000平方分米(平方分米)(块)答:需要2000块这样的墙砖。【知识点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较;长方形的面积;正方形的面积【解析】【分析】外墙边的面积=长×宽,然后进行单位换算,即1平方米=100平方分米,正方形墙砖的面积=边长×边长,那么需要这样的墙砖的块数=外墙边的面积÷正方形墙砖的面积,据此代入数值作答即可。30.下面是三、四年级学生参加国学经典诵读的人数情况。(每人限诵读一种)书目 《三字经》 《弟子规》 《论语》 《诗经》 《千字文》三年级人数 32 28 18 60四年级人数 62 12 34 22(1)根据下面的描述,把上面的统计表补充完整。三年级诵读《弟子规》的学生人数比四年级诵读《弟子规》的人数多38人,四年级诵读《论语》的学生人数是三年级诵读《三字经》与《千字文》的人数之差。(2)两个年级参加国学经典诵读的学生中,诵读 的人最多。(3)三年级共有 名学生参加此次国学经典诵读。【答案】(1)解:书目 《三字经》 《弟子规》 《论语》 《诗经》 《千字文》三年级人数 32 50 28 18 60四年级人数 62 12 28 34 22(2)《三字经》(3)188【知识点】复式统计表【解析】【解答】解:(2)《三字经》:32+62=94(人),《弟子规》:50+12=62(人),《论语》:28+28=56(人),《诗经》:18+34=52(人),《千字文》:60+22=82(人),94>82>62>56>52,所以诵读《三字经》的人最多;(3)32+50+28+18+60=188(名),所以三年级共有188名学生参加此次国学经典诵读。故答案为:(2)《三字经》;(3)188。【分析】(1)三年级诵读《弟子规》的人数=四年级《弟子规》的人数+三年级诵读《弟子规》的学生人数比四年级诵读《弟子规》多的人数;四年级诵读《论语》的学生人数就是把三年级诵读《三字经》与《千字文》的人数作差即可;(2)先把两个年级每种书的人数加起来,然后进行比较即可;(3)把三年级参加诵读的人数相加即可。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省宁波市鄞州区实验小学2024-2025学年三年级下册期末练习数学试卷(学生版).docx 浙江省宁波市鄞州区实验小学2024-2025学年三年级下册期末练习数学试卷(教师版).docx