资源简介 广东省深圳市龙岗区2025-2026学年三年级下学期数学学科素养阶段巩固(第三单元综合实践)1.下面成年的动物最接近1千克的是( )。A.一只蜂鸟 B.一只公鸡 C.一头藏羚羊 D.一头蓝鲸【答案】B【知识点】克的认识与使用;千克的认识与使用;吨的认识【解析】【解答】解:A项:蜂鸟是世界上最小的鸟,一只蜂鸟的体重大约几克左右;B项:一只公鸡的体重大约1千克~5千克之间;C项:一头成年藏羚羊的体重大约在30~50千克之间;D项:蓝鲸是世界上最大的动物,体重可达上百吨。故答案为:B。【分析】计量比较轻的物品,常用“克”作单位;计量比较重的物品,常用“千克”作单位,计量大宗物体的质量,常用“吨”作单位。根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。2.世界卫生组织建议,成年人每日盐摄入量不超过5( )。A.克 B.千克 C.吨 D.公斤【答案】A【知识点】克的认识与使用【解析】【解答】解:世界卫生组织建议,成年人每日盐摄入量不超过5克。故答案为:A。【分析】计量比较轻的物品,常用“克”作单位,世界卫生组织建议,成年人每日盐摄入量不超过5克。3.下图是一片被小蚂蚁咬过的树叶,现在它的周长和原来相比,应该是( )。A.变小了 B.变大了 C.不变 D.无法判断【答案】B【知识点】周长的认识【解析】【解答】解:这片树叶现在的周长比原来变大了。故答案为:B。【分析】围成封闭图形一周的长度是它的周长,这片树叶现在的周长比原来变大了。4.下面各图中,图( )的周长最大。A.A B.B C.C D.D【答案】B【知识点】周长的认识;利用平移巧算图形周长与面积【解析】【解答】解:A:(3+2)×2=10(厘米);B:(3+2)×2+1×2=12(厘米);C:(3+2)×2=10(厘米);D:(3+2)×2=10(厘米);12>10。故答案为:B。【分析】通过平移后A、C、D图形的周长=长3厘米,宽2厘米长方形的周长,周长=(长+宽)×2;B的周长=长3厘米,宽2厘米长方形的周长+1×2。然后再比较大小。5.下图中,小男孩的体重是 ( )千克。A.20千克 B.24千克 C.25千克 D.30千克【答案】C【知识点】千克的认识与使用【解析】【解答】解:小男孩的体重是25千克。故答案为:C。【分析】小男孩的体重在秤的指针指着25千克的地方,则是25千克。6.下列选项中,最重的是( )。A.50千克棉花 B.200克白糖C.1 吨水泥 D.2000千克大米【答案】D【知识点】克的认识与使用;千克的认识与使用;吨与千克之间的换算与比较【解析】【解答】解:1吨=1000千克,1千克=1000克,所以2000千克>1吨>50千克>200克。故答案为:D。【分析】单位换算1吨=1000千克,1千克=1000克,单位换算后比较大小,则2000千克大米最重。7.把重 1000千克的棉花和重1吨的大象相比较,( )。A.1000千克的棉花重一些 B.1吨的大象重一些C.一样重 D.无法确定【答案】C【知识点】吨与千克之间的换算与比较【解析】【解答】解:1000千克=1吨,重1000千克的棉花和重1吨的大象一样重。故答案为:C。【分析】1000千克=1吨,无论什么物体质量相等。8.晓晓发现一座大桥上的通行标志如图所示,它表达的意思是( )。A.通行汽车的自重不超过40 吨B.通行汽车载有货物的质量不超过 40 吨C.通行汽车和所载货物的总质量不超过40 吨D.通行汽车和所载货物的总质量可以超过40 吨【答案】C【知识点】吨的认识【解析】【解答】解:这个标志的意思是:通行汽车和所载货物的总质量不超过40 吨。故答案为:C。【分析】大桥上限重40吨,表示一次性经过大桥的总质量不超过40 吨。9.如图,甲、乙两个图形的周长相比较 ( )。A.甲图形大 B.乙图形大 C.一样大 D.无法确定【答案】C【知识点】周长的认识【解析】【解答】解:甲的周长=乙的周长=长方形的长+宽+中间公用曲线的长度。故答案为:C。【分析】围成封闭图形一周的长度是它的周长,所以甲、乙两个图形的周长相等。10.周长相等的两个正方形,它们的形状和大小( )。A.一定相同 B.一定不相同 C.不一定相同 D.都有可能【答案】A【知识点】正方形的周长【解析】【解答】解:周长相等的两个正方形,它们的形状和大小一定相同。故答案为:A。【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4,所以周长相等的两个正方形,边长也相等,那么形状和大小一定相同。11. 甲仓库有 1吨化肥,乙仓库有 600千克化肥,再往乙仓库运( )千克化肥后,两个仓库里的化肥同样多。A.200 B.400 C.600 D.800【答案】A【知识点】吨与千克之间的换算与比较;含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解:1吨=1000千克(1000-600)÷2=400÷2=200(千克)。故答案为:A。【分析】单位换算1吨=1000千克,要使两个仓库里的化肥同样多,再往乙仓库运化肥的质量=甲、乙两个仓库化肥质量差的一半。12.长方形的周长是18厘米,长和宽可能分别是 ( )。A.8厘米和1厘米 B.5厘米和6厘米C.3厘米和7厘米 D.6厘米和12厘米【答案】A【知识点】长方形的周长【解析】【解答】解:18÷2=9(厘米)9=8+1=7+2=6+3=5+4,长和宽可能是8厘米和1厘米。故答案为:A。【分析】长方形的长+宽=周长÷2,据此选择。13.李阿姨买了一张桌面边长是 110厘米的正方形餐桌,为防止桌边磕伤宝宝,李阿姨要给桌面四周安装防撞条,她购买 ( )长的防撞条最合适。A.4米 B.4米5分米 C.6米 D.7米5分米【答案】B【知识点】正方形的周长;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较【解析】【解答】解:110×4=440(厘米)440厘米=4米4分米4米4分米最接近4米5分米。故答案为:B。【分析】防撞条的长度=正方形餐桌的周长=边长×4,选择的长度要大于或者等于正方形餐桌的周长,并且最接近时最合适。14.李阿姨还想给宝宝买一顶帽子,她要测量宝宝的头围,却又找不到软尺,现在家里有以下工具,你推荐她用 ( )测量。A.直尺 B.皮筋C.三角尺 D.直尺和绳子(无弹性)【答案】D【知识点】周长的认识【解析】【解答】解:推荐她用绳子绕宝宝的头围一圈,然后用直尺测量出绳子的长度,就是宝宝的头围。故答案为:D。【分析】测量特殊物体的周长是时,可以化曲为直,也就是先用绳子绕一圈,然后再测量绳子的长度,就是所要测量物体的周长。15.如图,将一个长是8厘米的长方形的四条边紧贴地面沿直线转 一周,测量其长度是26厘米,这个长方形的宽是( )厘米。A.9 B.5 C.6 D.10【答案】B【知识点】长方形的周长【解析】【解答】解:26÷2-8=13-8=5(厘米)。故答案为:B。【分析】这个长方形的宽=周长÷2-长。16.计量比较轻的物品,常用 作单位;计量比较重的物品,常用 作单位;计量很重的或大宗物品的质量时,通常用 作单位,用字母 表示。【答案】克;千克;吨;t【知识点】克的认识与使用;千克的认识与使用;吨的认识【解析】【解答】解:计量比较轻的物品,常用克作单位;计量比较重的物品,常用千克作单位;计量很重的或大宗物品的质量时,通常用吨作单位,用字母t表示。故答案为:克;千克;吨;t。【分析】质量的常用单位有吨、千克、克,根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。17.小华沿着一个正方形花圃的四周跑了2圈,共跑了800米,这个花圃的周长是 米,边长是 米。【答案】400;100【知识点】正方形的周长;整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】解:800÷2=400(米),所以这个花圃的周长是400米;400÷4=100(米),所以花圃的边长是100米。故答案为:400;100。【分析】花圃的周长=小华跑的距离÷小华跑的圈数;花圃的边长=花圃的周长÷4。18.冬天为了给树木取暖,园林工人要给树干缠上草绳,一根 18米长的草绳正好缠了9圈,树干的周长是 米。【答案】2【知识点】周长的认识【解析】【解答】解:18÷9=2(米)。故答案为:2。【分析】树干的周长=草绳的长度÷绕的圈数。19.按要求在下面天平的左边放上商品,使天平平衡。(填序号)(1)如果只放一种商品,应该放商品 。(2)如果放两种商品,应该放商品 和 。【答案】(1)②(2)③;④【知识点】整百、整千数的加减法;千克与克之间的换算与比较【解析】【解答】解:(1)2千克=2000克,可以放②号商品;(2)1500+500=2000(克)2000克=2千克,可以放③和④。故答案为:(1)②;(2)③;④。【分析】天平的一端放的砝码质量是2千克,2千克=2000克,可以放②号商品;如果放两种物品,选择两种物品的质量和是2000千克的物品,即可以放③和④。20.下图中一个小黑球的质量是 10克,一个小白球的质量是 克,一个大白球的质量是 克。【答案】4;16【知识点】克的认识与使用;等量代换【解析】【解答】解:10×2÷5=4(克)4×4=16(克)。故答案为:4;16。【分析】一个小白球的质量=2个小黑球的质量=平均每个小黑球的质量×2÷左边小白球的数量;一个大白球的质量=平均每个小白球的质量×4。21.如图,把3个边长是4cm的正方形拼成一个长方形,周长变 (选填“大”或“小”)了 cm。【答案】变小;16【知识点】长方形的周长;正方形的周长;周长的认识【解析】【解答】解:4×4=16(厘米),周长变小了16厘米。故答案为:变小;16。【分析】如图把3个边长是4cm的正方形拼成一个长方形,周长变小了,变小的周长=重叠部分4条正方形的边长和=正方形的边长×4。22.用一根铁丝围成了一个长 12厘米,宽 6厘米的长方形,这个长方形的周长是 厘米;如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是 厘米。【答案】36;9【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【解答】解:(12+6)×2=18×2=36(厘米)36÷4=9(厘米)。故答案为:36;9。【分析】这个长方形的周长=(长+宽)×2,围成正方形的边长=周长÷4。23.把一块菜地划分成两部分,一部分种植玉米,一部分种植白菜(如图),玉米地周长是 米,白菜地周长是 米,整块菜地的周长是 米。【答案】24;16;32【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【解答】解:(8+4)×2=12×2=24(米)4×4=16(米)(8+4+4)×2=16×2=32(米)。故答案为:24;16;32。【分析】玉米地的周长是长8米、宽4米的长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2;白菜的的周长=边长4米的正方形的周长=边长×4;整块菜地的周长=长8+4=12米,宽4米的长方形的周长。24.《孙子算经》里记载,重量单位有铢、两、斤、钧、石。1石=4钧,1钧=30斤,1斤=16两,1两=24铢。若古人购买了 2石大米,则相当于购买了 斤大米。【答案】240【知识点】多位数与一位数的连乘【解析】【解答】解:2×4×30=8×30=240(斤)。故答案为:240。【分析】 2石大米=2×4=8钧=8×30=240斤。25.用 10根小棒围成一个长方形,每根小棒长 7厘米,围成的长方形的周长是 厘米;要围成一个正方形,至少再添 根小棒,此时周长是 厘米。【答案】70;2;84【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【解答】解:10×7=70(厘米)3×4-10=2(根)12×7=84(厘米)。故答案为:70;2;84。【分析】围成的长方形周长=平均每根小棒的长度×用的根数=70厘米;正方形增加的根数=3×4-现有的根数=2根;此时正方形的周长=平均每根小棒的长度×用的12根。26.求出下面图形的周长。【答案】解:55+65+70=120+70=190(米)107+130+54+33+130+146=600(米)【知识点】周长的认识【解析】【分析】围成封闭图形一周的长度是它的周长,然后把各条线段的长度相加。27.画一画。请在下面的方格纸上画3个周长是16cm且形状不同的长方形,并在图形旁分别标出长、宽或边长的数据。(每个小方格的边长表示1cm)【答案】解:(6+2)×2=8×2=16(厘米)(7+1)×2=8×2=16(厘米)(5+3)×2=8×2=16(厘米)【知识点】长方形的周长【解析】【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,依据周长=16厘米,分别计算出长、宽的长度,从而画出图形。28.用下面2条船同时把5只动物安全运送过江,应该怎样合理安排动物们乘船?连一连。【答案】解:【知识点】整百整十数的加减法;吨与千克之间的换算与比较【解析】【分析】单位换算2吨=2000千克,观察这些数据,其中1440+560=2000千克,装到限重2吨的轮船上;60+50+480=590千克<600千克,可以装到限重600千克的船上。29.王叔叔用一辆限载质量为2吨的货车运送9个重200千克的箱子,超载了吗?【答案】解:200×9=1800(千克)2吨=2000千克2000千克>1800千克答:没有超载。【知识点】吨与千克之间的换算与比较;整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】箱子的总质量=平均每个箱子的质量×数量,然后与2吨比较大小。30.用90厘米长的铁丝做一个长 15厘米,宽 8厘米的长方形框架后,还剩下多少厘米长的铁丝?【答案】解:90-(15+8)×2=90-23×2=90-46=44(厘米)答:还剩下44厘米长的铁丝。【知识点】长方形的周长【解析】【分析】还剩下铁丝的长度=铁丝的总长度-(长方形框架的长+宽)×2。31.下图两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成一个大长方形,周长是多少厘米?【答案】解:(5+3)×2=8×2=16(厘米)3×4=12(厘米)(5+3+3)×2=11×2=22(厘米)答:左图的周长是16厘米,右图的周长是12厘米,拼成大长方形的周长是22厘米。【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4;拼成大长方形的周长=长(5+3=8)厘米,宽3厘米的长方形的周长。32.某连锁餐饮机构定制了一批机器人,其中迎宾机器人 3台,送餐机器人 5台。该机构派出了一辆限载质量为1吨的小货车去运,你觉得合理吗?【答案】解:105×3+120×5=315+600=915(千克)1吨=1000千克915千克<1吨答:该机构派出了一辆限载质量为1吨的小货车去运,合理。【知识点】吨与千克之间的换算与比较;三位数乘一位数的进位乘法【解析】【分析】机器人的总质量=迎宾机器人的数量×平均每台的质量+送餐机器人的数量×平均每台的质量,然后与1吨比较大小。33.李伯伯要在墙边围一块长 50米,宽 20米的长方形地养鸡,这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围,有两种围法可以选择(如图),哪一种围法用的篱笆少一些?少用多少米?【答案】解:50+20×2=50+40=90(米)50×2+20=100+20=120(米)120-90=30(米)答:第一种围法用的篱笆少,少用30米。【知识点】长方形的周长【解析】【分析】第一种围法用篱笆的长度=围成长方形的长+宽×2;第二种围法用篱笆的长度=围成长方形的长×2+宽,少用的长度=两种围法所用篱笆的长度差。1 / 1广东省深圳市龙岗区2025-2026学年三年级下学期数学学科素养阶段巩固(第三单元综合实践)1.下面成年的动物最接近1千克的是( )。A.一只蜂鸟 B.一只公鸡 C.一头藏羚羊 D.一头蓝鲸2.世界卫生组织建议,成年人每日盐摄入量不超过5( )。A.克 B.千克 C.吨 D.公斤3.下图是一片被小蚂蚁咬过的树叶,现在它的周长和原来相比,应该是( )。A.变小了 B.变大了 C.不变 D.无法判断4.下面各图中,图( )的周长最大。A.A B.B C.C D.D5.下图中,小男孩的体重是 ( )千克。A.20千克 B.24千克 C.25千克 D.30千克6.下列选项中,最重的是( )。A.50千克棉花 B.200克白糖C.1 吨水泥 D.2000千克大米7.把重 1000千克的棉花和重1吨的大象相比较,( )。A.1000千克的棉花重一些 B.1吨的大象重一些C.一样重 D.无法确定8.晓晓发现一座大桥上的通行标志如图所示,它表达的意思是( )。A.通行汽车的自重不超过40 吨B.通行汽车载有货物的质量不超过 40 吨C.通行汽车和所载货物的总质量不超过40 吨D.通行汽车和所载货物的总质量可以超过40 吨9.如图,甲、乙两个图形的周长相比较 ( )。A.甲图形大 B.乙图形大 C.一样大 D.无法确定10.周长相等的两个正方形,它们的形状和大小( )。A.一定相同 B.一定不相同 C.不一定相同 D.都有可能11. 甲仓库有 1吨化肥,乙仓库有 600千克化肥,再往乙仓库运( )千克化肥后,两个仓库里的化肥同样多。A.200 B.400 C.600 D.80012.长方形的周长是18厘米,长和宽可能分别是 ( )。A.8厘米和1厘米 B.5厘米和6厘米C.3厘米和7厘米 D.6厘米和12厘米13.李阿姨买了一张桌面边长是 110厘米的正方形餐桌,为防止桌边磕伤宝宝,李阿姨要给桌面四周安装防撞条,她购买 ( )长的防撞条最合适。A.4米 B.4米5分米 C.6米 D.7米5分米14.李阿姨还想给宝宝买一顶帽子,她要测量宝宝的头围,却又找不到软尺,现在家里有以下工具,你推荐她用 ( )测量。A.直尺 B.皮筋C.三角尺 D.直尺和绳子(无弹性)15.如图,将一个长是8厘米的长方形的四条边紧贴地面沿直线转 一周,测量其长度是26厘米,这个长方形的宽是( )厘米。A.9 B.5 C.6 D.1016.计量比较轻的物品,常用 作单位;计量比较重的物品,常用 作单位;计量很重的或大宗物品的质量时,通常用 作单位,用字母 表示。17.小华沿着一个正方形花圃的四周跑了2圈,共跑了800米,这个花圃的周长是 米,边长是 米。18.冬天为了给树木取暖,园林工人要给树干缠上草绳,一根 18米长的草绳正好缠了9圈,树干的周长是 米。19.按要求在下面天平的左边放上商品,使天平平衡。(填序号)(1)如果只放一种商品,应该放商品 。(2)如果放两种商品,应该放商品 和 。20.下图中一个小黑球的质量是 10克,一个小白球的质量是 克,一个大白球的质量是 克。21.如图,把3个边长是4cm的正方形拼成一个长方形,周长变 (选填“大”或“小”)了 cm。22.用一根铁丝围成了一个长 12厘米,宽 6厘米的长方形,这个长方形的周长是 厘米;如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是 厘米。23.把一块菜地划分成两部分,一部分种植玉米,一部分种植白菜(如图),玉米地周长是 米,白菜地周长是 米,整块菜地的周长是 米。24.《孙子算经》里记载,重量单位有铢、两、斤、钧、石。1石=4钧,1钧=30斤,1斤=16两,1两=24铢。若古人购买了 2石大米,则相当于购买了 斤大米。25.用 10根小棒围成一个长方形,每根小棒长 7厘米,围成的长方形的周长是 厘米;要围成一个正方形,至少再添 根小棒,此时周长是 厘米。26.求出下面图形的周长。27.画一画。请在下面的方格纸上画3个周长是16cm且形状不同的长方形,并在图形旁分别标出长、宽或边长的数据。(每个小方格的边长表示1cm)28.用下面2条船同时把5只动物安全运送过江,应该怎样合理安排动物们乘船?连一连。29.王叔叔用一辆限载质量为2吨的货车运送9个重200千克的箱子,超载了吗?30.用90厘米长的铁丝做一个长 15厘米,宽 8厘米的长方形框架后,还剩下多少厘米长的铁丝?31.下图两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成一个大长方形,周长是多少厘米?32.某连锁餐饮机构定制了一批机器人,其中迎宾机器人 3台,送餐机器人 5台。该机构派出了一辆限载质量为1吨的小货车去运,你觉得合理吗?33.李伯伯要在墙边围一块长 50米,宽 20米的长方形地养鸡,这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围,有两种围法可以选择(如图),哪一种围法用的篱笆少一些?少用多少米?答案解析部分1.【答案】B【知识点】克的认识与使用;千克的认识与使用;吨的认识【解析】【解答】解:A项:蜂鸟是世界上最小的鸟,一只蜂鸟的体重大约几克左右;B项:一只公鸡的体重大约1千克~5千克之间;C项:一头成年藏羚羊的体重大约在30~50千克之间;D项:蓝鲸是世界上最大的动物,体重可达上百吨。故答案为:B。【分析】计量比较轻的物品,常用“克”作单位;计量比较重的物品,常用“千克”作单位,计量大宗物体的质量,常用“吨”作单位。根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。2.【答案】A【知识点】克的认识与使用【解析】【解答】解:世界卫生组织建议,成年人每日盐摄入量不超过5克。故答案为:A。【分析】计量比较轻的物品,常用“克”作单位,世界卫生组织建议,成年人每日盐摄入量不超过5克。3.【答案】B【知识点】周长的认识【解析】【解答】解:这片树叶现在的周长比原来变大了。故答案为:B。【分析】围成封闭图形一周的长度是它的周长,这片树叶现在的周长比原来变大了。4.【答案】B【知识点】周长的认识;利用平移巧算图形周长与面积【解析】【解答】解:A:(3+2)×2=10(厘米);B:(3+2)×2+1×2=12(厘米);C:(3+2)×2=10(厘米);D:(3+2)×2=10(厘米);12>10。故答案为:B。【分析】通过平移后A、C、D图形的周长=长3厘米,宽2厘米长方形的周长,周长=(长+宽)×2;B的周长=长3厘米,宽2厘米长方形的周长+1×2。然后再比较大小。5.【答案】C【知识点】千克的认识与使用【解析】【解答】解:小男孩的体重是25千克。故答案为:C。【分析】小男孩的体重在秤的指针指着25千克的地方,则是25千克。6.【答案】D【知识点】克的认识与使用;千克的认识与使用;吨与千克之间的换算与比较【解析】【解答】解:1吨=1000千克,1千克=1000克,所以2000千克>1吨>50千克>200克。故答案为:D。【分析】单位换算1吨=1000千克,1千克=1000克,单位换算后比较大小,则2000千克大米最重。7.【答案】C【知识点】吨与千克之间的换算与比较【解析】【解答】解:1000千克=1吨,重1000千克的棉花和重1吨的大象一样重。故答案为:C。【分析】1000千克=1吨,无论什么物体质量相等。8.【答案】C【知识点】吨的认识【解析】【解答】解:这个标志的意思是:通行汽车和所载货物的总质量不超过40 吨。故答案为:C。【分析】大桥上限重40吨,表示一次性经过大桥的总质量不超过40 吨。9.【答案】C【知识点】周长的认识【解析】【解答】解:甲的周长=乙的周长=长方形的长+宽+中间公用曲线的长度。故答案为:C。【分析】围成封闭图形一周的长度是它的周长,所以甲、乙两个图形的周长相等。10.【答案】A【知识点】正方形的周长【解析】【解答】解:周长相等的两个正方形,它们的形状和大小一定相同。故答案为:A。【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4,所以周长相等的两个正方形,边长也相等,那么形状和大小一定相同。11.【答案】A【知识点】吨与千克之间的换算与比较;含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解:1吨=1000千克(1000-600)÷2=400÷2=200(千克)。故答案为:A。【分析】单位换算1吨=1000千克,要使两个仓库里的化肥同样多,再往乙仓库运化肥的质量=甲、乙两个仓库化肥质量差的一半。12.【答案】A【知识点】长方形的周长【解析】【解答】解:18÷2=9(厘米)9=8+1=7+2=6+3=5+4,长和宽可能是8厘米和1厘米。故答案为:A。【分析】长方形的长+宽=周长÷2,据此选择。13.【答案】B【知识点】正方形的周长;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较【解析】【解答】解:110×4=440(厘米)440厘米=4米4分米4米4分米最接近4米5分米。故答案为:B。【分析】防撞条的长度=正方形餐桌的周长=边长×4,选择的长度要大于或者等于正方形餐桌的周长,并且最接近时最合适。14.【答案】D【知识点】周长的认识【解析】【解答】解:推荐她用绳子绕宝宝的头围一圈,然后用直尺测量出绳子的长度,就是宝宝的头围。故答案为:D。【分析】测量特殊物体的周长是时,可以化曲为直,也就是先用绳子绕一圈,然后再测量绳子的长度,就是所要测量物体的周长。15.【答案】B【知识点】长方形的周长【解析】【解答】解:26÷2-8=13-8=5(厘米)。故答案为:B。【分析】这个长方形的宽=周长÷2-长。16.【答案】克;千克;吨;t【知识点】克的认识与使用;千克的认识与使用;吨的认识【解析】【解答】解:计量比较轻的物品,常用克作单位;计量比较重的物品,常用千克作单位;计量很重的或大宗物品的质量时,通常用吨作单位,用字母t表示。故答案为:克;千克;吨;t。【分析】质量的常用单位有吨、千克、克,根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。17.【答案】400;100【知识点】正方形的周长;整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】解:800÷2=400(米),所以这个花圃的周长是400米;400÷4=100(米),所以花圃的边长是100米。故答案为:400;100。【分析】花圃的周长=小华跑的距离÷小华跑的圈数;花圃的边长=花圃的周长÷4。18.【答案】2【知识点】周长的认识【解析】【解答】解:18÷9=2(米)。故答案为:2。【分析】树干的周长=草绳的长度÷绕的圈数。19.【答案】(1)②(2)③;④【知识点】整百、整千数的加减法;千克与克之间的换算与比较【解析】【解答】解:(1)2千克=2000克,可以放②号商品;(2)1500+500=2000(克)2000克=2千克,可以放③和④。故答案为:(1)②;(2)③;④。【分析】天平的一端放的砝码质量是2千克,2千克=2000克,可以放②号商品;如果放两种物品,选择两种物品的质量和是2000千克的物品,即可以放③和④。20.【答案】4;16【知识点】克的认识与使用;等量代换【解析】【解答】解:10×2÷5=4(克)4×4=16(克)。故答案为:4;16。【分析】一个小白球的质量=2个小黑球的质量=平均每个小黑球的质量×2÷左边小白球的数量;一个大白球的质量=平均每个小白球的质量×4。21.【答案】变小;16【知识点】长方形的周长;正方形的周长;周长的认识【解析】【解答】解:4×4=16(厘米),周长变小了16厘米。故答案为:变小;16。【分析】如图把3个边长是4cm的正方形拼成一个长方形,周长变小了,变小的周长=重叠部分4条正方形的边长和=正方形的边长×4。22.【答案】36;9【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【解答】解:(12+6)×2=18×2=36(厘米)36÷4=9(厘米)。故答案为:36;9。【分析】这个长方形的周长=(长+宽)×2,围成正方形的边长=周长÷4。23.【答案】24;16;32【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【解答】解:(8+4)×2=12×2=24(米)4×4=16(米)(8+4+4)×2=16×2=32(米)。故答案为:24;16;32。【分析】玉米地的周长是长8米、宽4米的长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2;白菜的的周长=边长4米的正方形的周长=边长×4;整块菜地的周长=长8+4=12米,宽4米的长方形的周长。24.【答案】240【知识点】多位数与一位数的连乘【解析】【解答】解:2×4×30=8×30=240(斤)。故答案为:240。【分析】 2石大米=2×4=8钧=8×30=240斤。25.【答案】70;2;84【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【解答】解:10×7=70(厘米)3×4-10=2(根)12×7=84(厘米)。故答案为:70;2;84。【分析】围成的长方形周长=平均每根小棒的长度×用的根数=70厘米;正方形增加的根数=3×4-现有的根数=2根;此时正方形的周长=平均每根小棒的长度×用的12根。26.【答案】解:55+65+70=120+70=190(米)107+130+54+33+130+146=600(米)【知识点】周长的认识【解析】【分析】围成封闭图形一周的长度是它的周长,然后把各条线段的长度相加。27.【答案】解:(6+2)×2=8×2=16(厘米)(7+1)×2=8×2=16(厘米)(5+3)×2=8×2=16(厘米)【知识点】长方形的周长【解析】【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,依据周长=16厘米,分别计算出长、宽的长度,从而画出图形。28.【答案】解:【知识点】整百整十数的加减法;吨与千克之间的换算与比较【解析】【分析】单位换算2吨=2000千克,观察这些数据,其中1440+560=2000千克,装到限重2吨的轮船上;60+50+480=590千克<600千克,可以装到限重600千克的船上。29.【答案】解:200×9=1800(千克)2吨=2000千克2000千克>1800千克答:没有超载。【知识点】吨与千克之间的换算与比较;整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】箱子的总质量=平均每个箱子的质量×数量,然后与2吨比较大小。30.【答案】解:90-(15+8)×2=90-23×2=90-46=44(厘米)答:还剩下44厘米长的铁丝。【知识点】长方形的周长【解析】【分析】还剩下铁丝的长度=铁丝的总长度-(长方形框架的长+宽)×2。31.【答案】解:(5+3)×2=8×2=16(厘米)3×4=12(厘米)(5+3+3)×2=11×2=22(厘米)答:左图的周长是16厘米,右图的周长是12厘米,拼成大长方形的周长是22厘米。【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4;拼成大长方形的周长=长(5+3=8)厘米,宽3厘米的长方形的周长。32.【答案】解:105×3+120×5=315+600=915(千克)1吨=1000千克915千克<1吨答:该机构派出了一辆限载质量为1吨的小货车去运,合理。【知识点】吨与千克之间的换算与比较;三位数乘一位数的进位乘法【解析】【分析】机器人的总质量=迎宾机器人的数量×平均每台的质量+送餐机器人的数量×平均每台的质量,然后与1吨比较大小。33.【答案】解:50+20×2=50+40=90(米)50×2+20=100+20=120(米)120-90=30(米)答:第一种围法用的篱笆少,少用30米。【知识点】长方形的周长【解析】【分析】第一种围法用篱笆的长度=围成长方形的长+宽×2;第二种围法用篱笆的长度=围成长方形的长×2+宽,少用的长度=两种围法所用篱笆的长度差。1 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