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广信中学 2025-2026 第一学期八年级上册道德与法治期中测试卷 参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A A A B C A D B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B B C A C B C C C
21.（1）民族区域自治制度；基层群众自治制度（2分）
（2）同学甲观点错误。（1分）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，中国共产党领导
的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。（3分）
同学乙观点错误。（1分）中国人民政治协商会议作为爱国统一战线组织、多党合作和政治
协商的重要机构、人民民主的重要实现形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机
构，是国家治理体系的重要组成部分，不是国家机关。人民政协履行政治协商、民主监督和
参政议政的职能，没有立法的职权。（3分）
22.（1）宪法。（1分）依据：宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法
律地位、法律权威、法律效力。（3分）
（2）①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；②坚持依宪治国，就要坚持宪
法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不
动摇。（4分）
（3）1. 学习宪法，了解宪法：主动学习宪法知识，了解宪法的性质、地位和内容，掌握
宪法的核心要义，明确宪法赋予公民的权利和义务，摒弃“宪法与己无关”的错误思想。
2. 认同宪法，树立观念：理解宪法的价值，认同宪法的尊严和权威，树立宪法至上的理念，
自觉将宪法精神内化于心，认识到宪法是保护自身权益、规范自身行为的根本依据。
3. 践行宪法，落实行动：将宪法意识转化为实际行动，日常学习和生活中，自觉遵守宪法
规定，依法行使权利、自觉履行义务，不做违反宪法和法律的事情。
4.宣传宪法，传递精神：积极向身边的同学、家人宣传宪法知识，传播宪法精神，带动身边
人一起学习宪法、遵守宪法，共同营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法的良好氛围。
5. 维护宪法，勇于担当：当发现宪法尊严和权威受到损害时，主动发声、积极维护，学会
运用宪法知识维护自身合法权益，增强法治观念和责任意识。（6分，答出任意三点满分）
23.（1）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履
行离不开权利的实现；②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享有宪法
和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务；③公民自觉履行义务，能为其权
利的实现提供和创造更好的条件。
（2）示例：①公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利，你
现在的做法已经侵犯了我的合法权益，是错误的做法；②每位公民都要履行遵守宪法和法律
的义务，我国法律明确规定，公民的人格尊严不受侵犯，你的行为间接性侵犯了我的人格尊
严，违反了法律，我有权要求你删除视频，否则，我将会依照法律程序来维护自身权利。
（3）示例结局一：小伟出手打伤了小齐，并要挟小齐删除视频。小齐删除视频后向老师举
报小伟的这一行为，小伟受到了学校和家长的严肃批评，并补偿了小齐医药费，小伟也向小
齐表示了歉意。（言之有理即可）
结局二：小伟咨询了律师，在律师的建议下，以侵犯肖像权、名誉权等为由，将小齐和他的
监护人起诉至人民法院，人民法院要求小齐及其监护人删除视频，公开道歉，并赔偿小伟精
神损失费。（言之有理即可）
（4）示例：①树立按照法定程序办事的意识，在行使权利时，按照规定的活动方式、步骤
和过程进行；②法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。广信中学 2025-2026 第一学期八年级上册道德与法治期中测试卷
姓名： 班级： 学号：
（时间：60 分钟 总分：100 分）
一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是最符合题目要求的。
1.2026 年 2 月，全国人大常委会在党的二十届四中全会精神指引下，启动现行宪法第 6 次
修正调研工作，先后赴浙江、广东等 8 个省份召开座谈会，广泛听取基层干部、人大代表、
专家学者和普通群众的意见建议，系统总结新时代党和国家事业发展的宝贵经验，为宪法修改
草案的起草奠定坚实基础。这体现了（ ）
①中国共产党依据宪法治国理政，是中国特色社会主义最本质的特征
②党领导人民制定宪法，实现了党的主张和人民意志的高度统一
③宪法以根本法形式确立了中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的发展成果
④我国宪法是党领导人民制定的，并在总结革命、建设、改革经验基础上不断完善
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.据统计，《中华人民共和国宪法》正文中“人民”一词出现 300 余次，“权利”一词出现
29 次，“义务”一词出现 14 次。这组数据反映了宪法对人民主体地位的强调。从中我们可以
看出（ ）
①我国宪法明确了人民当家作主的地位
②我国宪法规定了公民的基本权利和义务
③宪法规范国家权力运行
④广大人民通过人民代表大会行使国家权力
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
3.2026 年 3 月，全国人大常委会在《中华人民共和国宪法》框架下，启动《未成年人网络保
护条例》修订工作，广泛听取家长、教师、法律专家及未成年人代表的意见，进一步细化网络
平台责任，明确国家机关在未成年人权益保护中的职责，以宪法精神为指引保障未成年人合法
权益。这体现了（ ）
①我国宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高法律效力
②宪法确认我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民
③宪法设置国家机构，规范国家权力运行，以实现和维护人民的根本利益
④宪法通过具体条文直接规定了未成年人网络保护的各项措施
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2025 年，某省监察委员会依据宪法和监察法，对多名涉嫌滥用职权的公职人员立案调查，
依法规范权力运行，有效制约监督公权力，切实维护群众利益。这一做法体现了（ ）
①权力是把双刃剑，必须在法治轨道上行使
②宪法规范国家权力运行，要求把权力关进制度的笼子
③国家监察机关依法独立行使监察权，加强人权保障
④宪法是党和人民意志的体现，直接处理所有公职人员违纪案件
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.习近平总书记指出，只有坚持依宪治国、依宪执政……把党领导人民制定和实施宪法法律同
党坚持在宪法法律范围内活动统一起来，才能保证党领导人民依法有效治理国家。这告诉我们
（ ）
①坚持依宪治国，就要坚持中国共产党领导地位不动摇
②依法治国首先要依宪治国，违反宪法就一定受到刑罚处罚
③中国共产党要在宪法和法律的范围内活动，坚持依宪执政
④国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.下列图示中，概念之间的关系正确的是（ ）
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.公民的基本义务是公民不可推卸的责任。以下属于履行了公民基本义务的是（ ）
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
8.下图是两位八年级学生的对话，你认为可以用哪个观点劝说该男生（ ）
学校开设了多门社团课程，并鼓励我们积极参加，
促进自身全面发展。你要选什么？
上学最重要的是学习知识，社团课不用保
证出勤吧？我要想办法逃课。
A.只要承担责任就能使自己的潜能得到充分发挥
B.旷课是一般违法行为，要承担相应法律责任
C.宪法对参加社团课有规定，要遵守宪法
D.权利与义务相统一，公民的某些权利同时也是义务
9.如今，人们越来越频繁地使用“权利”一词，这表明我们的权利意识和法治观念不断增强。
围绕“维护权利守程序”这一话题，同学们各抒己见。下列说法你赞成的有（ ）
①遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷
②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识
③每个公民都应该通过正确的途径和方式维护自身权益
④公民权利如果受到损害，只能通过诉讼手段维权
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
10.2025 年 6 月 13 日，北京首例利用 AI 生成模型侵犯著作权的刑事保护案件宣判。人民检
察院指控罗某某、姚某某等 4 人利用 AI 软件篡改网络原创作品，制成拼图销售 3000 余件、
牟利 27 万余元。人民法院以侵犯著作权罪判处多名被告人有期徒刑 1 年 6 个月至缓刑，并
处罚金。该案件警示我们（）
①要自觉履行遵守宪法和法律的法定义务
②法律禁止做的事情公民应坚决不去做
③有的法定义务要求公民必须作出一定行为
④公民违反法律构成犯罪的要承担刑事责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11. 申纪兰，被誉为人民代表大会的“活化石”“人大制度见证人”，任第一届至第十三届全
国人民代表大会代表。她参加第一届全国人大时见证了（ ）
A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》的诞生
B. 工农兵代表大会制度的实行
C. 《中华人民共和国宪法》的诞生
D. 将“国家尊重和保障人权”载入宪法
12.关于人民代表大会制度的基本内容，下列说法正确的是（ ）
①国家的一切权力属于人民
②人民直接行使管理国家的权力
③由人民代表大会产生其他国家机关并对其负责
④实行民主集中制，重大问题民主决定
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.右边的漫画形象地告诉我们，人大代表（ ）
①要切实履行代表职责，为民作主
②要与人民群众保持密切联系
③要积极听取人民群众的意见和要求
④要努力为人民服务，对人民负责
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14.2026 年 2 月 11 日，习近平总书记在北京同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党
派人士代表共迎新春时指出，2025 年是多党合作事业守正创新、扎实推进的一年。各民主党
派、工商联和无党派人士全面贯彻中共中央决策部署，聚焦高质量发展和中国式现代化建设，
积极建言献策，深化民主监督，为中共中央科学决策、有效施策提供了重要参考。由此可见（ ）
①各民主党派和无党派人士行使管理国家事务的职权
②我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
③中国特色的政党制度有利于反映民意、集中民智，促进科学、民主决策
④人民政协积极履行建言献策、民主监督的职能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.新时代以来，西藏自治区在党的领导下，经济社会发展成就显著：2025 年地区生产总值突
破 2300 亿元，城乡居民人均可支配收入分别增长至 52310 元、18870 元，建成川藏铁路林
雅段等重大基础设施，各族群众获得感、幸福感、安全感持续提升。这一发展成就得益于（ ）
①民族区域自治制度成功实践 ②平等团结互助和谐的民族关系
③各民族文化差异的彻底消除 ④高度自治在西藏得到顺利实施
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.民族地区现代化是中国式现代化的重要组成部分，对中华民族现代文明建设意义重大。要
关注党和国家出台的关于西部地区和民族地区发展的重大政策，深入研究民族地区现代化现状，
并对其未来发展前景作出判断，为民族地区现代化建设作贡献。对此，我国需要（ ）
①铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线
②在各民族居住的地方实行区域自治
③坚持党对民族工作的领导，坚持和完善民族区域自治制度
④支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.漫画《社区宣传栏》展示了居民们围观 “选民名单”、关注社区事务的场景，生动体现了
我国基层群众自治制度的实践。关于基层群众自治制度，下列说法正确的是（ ）
①居民委员会是实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织
②涉及全体居民利益的重要事项，由居民会议或居民代表会议讨论决定
③基层民主是全过程人民民主的重要体现，能有效保障基层群众的民主权利
④居民委员会履行政治协商、民主监督和参政议政的职能
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
18.我国法律赋予了公民诸多的基本权利，同时也规定了公民必须履行的基本义务。以下对于
公民权利义务的理解正确的是（ ）
①小蔓到社区参加“五一”文艺汇演——行使劳动权
②刚刚大学毕业的阳阳参军入伍——履行依法服兵役的义务
③孙某向监察机关反映某政府工作人员公车私用问题——行使监督权
④张某无违法事实却被某区公安分局违法拘留7天，释放后申请行政赔偿并获得人身自由赔偿
金和精神损害抚慰金——行使获得赔偿权
A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
19.下图是一位同学在学习了《人民代表大会制度》这一课后所作的思维导图，图中几处顺序
应填（ ）
A.①人民 ②人民代表大会 ③人大代表 ④行政机关
B.①人大代表 ②人民 ③人民代表大会 ④行政机关
C.①人民 ②人大代表 ③人民代表大会 ④行政机关
D.①人民 ②人大代表 ③行政机关 ④人民代表大会
20.2026 年 2 月，某地推进民主政治建设：
举措 解读
①召开人民代表大会，选举产生新 体现人民代表大会制度中 “国家行政机关
一届政府领导班子 由人大产生” 的核心内容
②组织政协委员调研，为产业发展 体现人民政协履行政治协商、参政议政的
提出协商意见 职能
③在民族乡推行双语教学，保障文 体现我国坚持民族平等，维护社会主义民
化权益 族关系
④某村召开村民会议，修订《村规 体现村民委员会是我国基层行政机关，行
民约》 使行政管理权
下列对上述举措的解读，正确的是（ ）
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
二、非选择题：本大题共 3小题，第 21小题 10分，第 22小题 14分，第 23小题 16分，共
40分
21.为了解国家制度，某中学八年级（6）班开展了主题实践活动。请你参与并完成相关任务。
【知识抢答】在知识抢答环节中，老师出示了以下两条关键信息：（10 分）
第一条：内蒙古，自主管理本民族内部事务，服从中央领导。
第二条：村委会和居委会，自我管理，直接行使民主权利。
（1）请你根据上述两条关键信息，猜出对应的制度名称。（2分）
第一条：________________________________________________________________________。
第二条：________________________________________________________________________。
【观看视频】2026 年 3 月 4 日，全国政协十四届四次会议在北京人民大会堂开幕。3 月 7 日，
会议举行第二次全体会议，15 位政协委员围绕高质量发展、民生保障、生态文明建设等主题
作大会发言。同学们观看了政协委员的发言视频后，各抒己见。
（2）请你对两名同学的观点进行评析。（8分）
22.阅读材料，回答问题。（14 分）
资料一
新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》第一条规定，为了维护社会治安秩序，保障公共
安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治
安管理职责，根据____，制定本法。
（1）请你将上述法律条文的空白处填写完整。并说明填写依据。（4分）
资料二
党的领导是我国宪法得以正确实施和不断发展的根本保证；人民民主专政的国体明确了我国的
国家性质；人民代表大会制度的政体是保证人民当家作主的根本政治制度。这三个方面相互联
系、相辅相成，共同构成了我国宪法制度的基石。在推进国家治理体系和治理能力现代化的过
程中，无论是制定政策还是开展工作，都必须始终坚持这三个方面不动摇，确保国家治理活动
符合宪法精神和要求。
（2）请你提炼出资料二的要点。（4分）
资料三
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，与每个公民的生活息息相关。青少年是国家的未
来、民族的希望，增强青少年的宪法意识，既是保障青少年健康成长的需要，也是推进全面依
法治国、建设社会主义法治国家的基础。当前，部分学生对宪法知识了解不深入，存在“宪法
离自己很远”“学习宪法没用”的错误认识，忽视宪法在日常学习和生活中的重要意义。
（3）结合上述材料和所学知识，请你说说青少年学生应当如何增强宪法意识？（6分）
23.某校八年级（1）班以“权利与义务‘手拉手’”为主题开展了学习活动，请你参与其中。
以下是活动开始后老师做的开场白：（16 分）
权利与义务，从来不是孤立存在的单行道，而是社会共同体中双向奔赴的契约。
公民的权利为成长提供土壤，而义务的履行让这片土壤生生不息——当每个人在
维护自身权利的同时，也自觉成为他人权利的守护者，社会才能真正形成良性循
环……
（1）请结合材料及所学知识，谈谈你对权利与义务的认识。（6分）
小伟同学分享了近期生活中的一件事：
（2）如果你是小伟，你会如何规劝小齐删除视频？（3分）
（3）请你对小伟后续的维权行为进行猜测，并续写一个结局。（3分）
为了让全校师生都认识到每个人都有遵守宪法和法律的义务，该班同学制作了如下倡议书：
倡议书
我们要依法行使权利，履行义务。在此，我们倡议大家：
①
_____________________________________________________________________
___；
②
_____________________________________________________________________
___。
让我们共同营造一个权利有保障、义务有担当的校园环境。
倡议人：八年级（1）班全体学生
（4）请你运用所学知识，补充以上倡议书。（4分）

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