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2026年武汉市初中毕业生学业考试
语文试卷
亲爱的同学：
在你答题前，请认真阅读下面的注意事项：
1.本试卷由“阅读”和“表达”两部分组成。全卷共 8页，七大题，满分 120分。
考试用时 150分钟。
2.答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”
背面左上角填写姓名和座位号。将条形码横贴在答题卡第 1页右上“贴条形码
区”。
3.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答
案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上
无效。
4.非选择题必须用 0.5毫米黑色笔迹签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指
定区域内相应位置上，答在“试卷”上无效。
5.认真阅读答题卡上的注意事项。
预祝你取得优异成绩！
I 阅读（共 55分）
一、阅读下面的实用类文本，完成 1~3题。（10分）
【材料一】
前额叶在额头后方，是额叶最前面的部分。它和注意、计划、工作记忆、规
则学习、自我控制、情绪调节都有关系。大脑有一个比较有趣的分布，它是从后
脑勺往前额头这个方向，沿着这个方向，很多事情变得越来越抽象，越来越高级。
比如，枕叶处理的是视觉进来的那种最底层细节的信息，每一个颜色、每一个边
缘、每一个物体，那种非常具体的棱角拐角，然后，随着这些表征越来越往额头
走，这些形状会组成概念，概念和概念之间会形成一段回忆，沿着这个方向往前，
到了最前头的前额叶，就已经涉及到人类学、数学那种非常抽象的高级的符号。
如果没有人类这样发达的前额叶，生物当然也能行动，也能学习，也能适应环境，
但很多策略会更偏向条件反射。比如龙虾就没有人类意义上的前额叶，基本上就
是一个视觉或者听觉进入它的脑子之后，它立马就是本能地反应，要么进攻去捕
食，要么赶紧逃跑，而人类正是因为大面积前额叶的存在，才让我们更容易在刺
激和反应之间多出一层缓冲。比如看到一个东西可以想一想，我现在的目标是什
么，我这样做会有什么后果。关于大脑的具体工作流程，我们经常说“自上而下
调控”。这里的“上”和“下”不是空间上的上下，而是功能层级。前额叶会根
据目标、规则和当下处境，去影响注意、记忆、动作和情绪相关的系统。比如我
们主动回忆一件事时，前额叶会和海马、颞叶、顶叶等区域互动，把线索重新组
织起来。总之，前额叶是一个蛮有意思的脑区，你可以把它理解成一个大脑的调
度系统，它会帮你决定现在应该调用什么，抑制住什么，先做什么，后做什么。
【材料二】
想让前额叶强壮，你需要平衡对它的锻炼和给它的放松。你如果一直让它太
过于接受高强度的刺激，一直在锻炼它，是会累出问题的。比如，你感觉情绪上
不好控制，自己整个人平常工作生活的时候，觉得像隔着一层雾一样，很没有实
感，这就是前额叶疲劳的一种表现。放松前额叶，一个重要的方法就是，在生活
1
中，少让自己去进行一些其实没那么重要的决策，比如，我们可能每顿饭吃得都
差不多，吃哪个都一样，所以在这种事情上，最好做一些简单的决策，不要被过
度夺走注意力。判断力是前额叶宝贵的资源，别让它不停做抉择，同一时间干的
事也别太多。锻炼前额叶，更准确地说，是练习执行功能，练习怎么把目标、情
绪、奖励和行动协调起来。比如说你当下懒了、累了，可以先判断一下是身体需
要修复还是心态上的抗拒。我们大多数人身体的警报系统都比较保守，当感觉疲
劳的时候并不总意味着身体亟待修复，在保证健康的前提下，可以试着想办法让
自己行动起来，比如把需要完成的任务拆解到足够小，先起床，先打开电脑写两
行，不要等待一个“完美状态”的时刻再去开始行动，又或者说你当下情绪就是
不好，你也可以试着让自己练习通过转移注意力等方式平复心情，就是这种很难
的时刻，其实对前额叶是一个蛮好的锻炼。尤其是工作上遇到一些瓶颈，你真的
是很努力地去突破它，最终把事情做成了，自己很高兴，这都是对前额叶特别好
的锻炼。具体操作的话，可以设置一些循序渐进的小目标，然后每次一定要说到
做到，不求做好，只求做到。
1.读材料一，关于“前额叶”，下列表述不符合文意的一项是（3 分）
A. 前额叶在额头后方，它的功能多种多样。
B. 在大脑中，前额叶负责相对抽象的工作。
C. 前额叶的存在让人类行动超越条件反射。
D. 前额叶的发达使得它能统领大脑各区域。
2.读材料二，关于“强壮前额叶的做法”，下列表述不符合文意的一项是（3 分）
A. 确保劳逸平衡，才能促进前额叶的强壮。
B. 减少做决定的次数，尤其针对琐碎小事。
C. 分解目标，达成目标，从而收获正反馈。
D. 减少无意义的比较，让自己投身重要的事。
3. 关于“用好自己的前额叶”，上面两则材料有哪些主张是相同的？（4 分）
二、阅读下面的文学类文本，完成 4-7题。（20分）
书如潮信有起伏
①我案头堆着三本书，许久没有换新，这在过去是不可思议的。
②这三本书，一本是钱穆的《论语新解》，一本是鲍尔吉·原野的《掌上流云》，
一本是张志春的《神奇之门》。人老了，行动力和思考力都差了，对人、对事只
能慢慢琢磨。更何况这还是对待富有内涵的书呢。读了大半辈子书，读不动书了
还要读，便分明是这书里有一股子劲，而且是那种能唤起不同读者不同劲的一股
子劲。
③一个人一生能读多少书？对读书人来说，“这是一个问题”。不过时代不同读
书条件不同，读书的量与质也会有所不同。古代书源有限，读书条件差，对于寒
窗苦读的古人来说，若能“胸富五车书”即委实不易。审视自己这一生读书，与
古人已大有不同。年轻的时候，在相当长时间里，每月读七本书。对柏拉图、康
德、尼采、叔本华、马克思，都认真拜读过；对拜伦、歌德、毛姆、巴尔扎克、
托尔斯泰、罗贯中和冯梦龙等文学家的作品，更不知已读了多少。中年开始，说
2
的是我打 45岁起用 10年间每天读书 4小时，通读完《二十四史》，又用两年时
间通读完《诸子全书》和《资治通鉴》。读书注重融会贯通，力求在人生从“不
惑”到“知天命”的阶段，深入体会这些书的深层意味。进入老年、对读书依然
是十分喜欢，但由于精力已不如年轻，对于读书浅尝辄止，蜻蜓点水，“好读书
不求甚解”了。
④书读得多，什么书好、什么书坏？就我个人的成见来说，书之好在有新意，“适
我无非新”。需要指出：“并非新书方有新意，古籍同样可以有新意，古人的智
慧往往比我们更单纯也更高级；再者，新得的书未必有新意，读过的书也未必没
有新意——过去读书可能没有发现的东西，再看兴许就有新意，而且随着个人阅
历的增加，还可能看一遍有一遍的发现。
⑤一般的书，能把知识介绍清楚就不简单，由于知识不断更迭、无穷无尽，所以
能把新知识讲准确、讲清楚就有价值。而好的书，则是要交给大家一把钥匙
——用讲思路的方式打开新知识的锁，使人“知其然”还“知其所以然”，毕竟
“授人以鱼不如授人以渔”。好书读之可以触类旁通，举一反三。
⑥火种传递，不仅照亮读者，还能让读者变作者，进而照亮更多读者/一本好书，
在触发读者热情之后，诚如章太炎所说可以让人“直观自得”，将热情转化为创
作能量，让此能量化作千千亿，惠及整个社会。
⑦总之读书的好，有成千上万。那我们应该什么时候开始读书，读什么书呢？正
所谓，书如潮信有起伏。读书是要缘分的。一个人什么时候读书、读多少书、喜
欢读什么书，“皆出于机，皆入于机”。
⑧说到底，读书与不读书全看自己。对能不想读的书，可以不读、这近似于老子
“无为”的大智慧与神操作。但假如不读书涉及饭碗——端不上眼下的和端不稳
将来的饭碗，那就非读不可，因为人不吃饭最多只能撑七天。我们要读书但不一
定要喜欢读书，喜欢读书也不一定就是好。如果是好书，你喜欢便有道理；如果
不好，你喜欢就会出问题。如果一个人闲来无处去，到了“不为无益之事，何以
遣有生之涯”的地步，能从读书中找乐子，则“好之不如乐之”，那就请你尽情
地读书吧。
4. 阅读①②段，请简要说说为什么作者案头的三本书许久没有换新 (4分)
5. 阅读第③段，请简要概括作者不同人生阶段读书的状态(6分)
6. 阅读④-⑥段，好书具有哪些特点 (6分)
7. 结合第⑧段的内容，请说说我们应该怎样去读书呢 (4分)
三、阅读《水浒传》节选部分，完成下面小题。(7分)
①且说高俅得做了殿帅府太尉，选拣吉日良辰，去殿帅府里到任。所有一应合属
公吏衙将，都军禁军，马步人等，尽来参拜，各呈手本，开报花名。高殿帅一一
点过，于内只欠一名八十万禁军教头王进，半月之前，已有病状在官，患病未痊，
不曾入衙门管事。高殿帅大怒，喝道：“胡说！既有手本呈来，却不是那厮抗拒
官府，搪塞下官。此人即系推病在家，快与我拿来！”随即差人到王进家来，捉
拿王进。
②且说这王进却无妻子，止有一个老母，年已六旬之上。牌头与教头王进说道：
“如今高殿帅新来上任，点你不着。军正司禀说染患在家，见有病患状在官。高
3
殿帅焦躁，那里肯信，定要拿你，只道是教头诈病在家，教头只得去走一遭。若
还不去，定连累众人，小人也有罪犯。”王进听罢，只得捱着病来，进得殿帅府
前，参见太尉，拜了四拜，躬身唱个喏，起来立在一边。高俅道：“你那厮便是
都军教头王升的儿子？”王进禀道：“小人便是。”高俅喝道：“这厮！你爷是
街市上使花棒卖药的，你省的甚么武艺！前官没眼，参你做个教头，如何敢小觑
我，不伏俺点视！你托谁的势要，推病在家安闲快乐！”王进告道：“小人怎敢！
其实患病未痊。”高太尉骂道：“贼配军！你既害病，如何来得？”王进又告道：
“太尉呼唤，安敢不来。”高殿帅大怒，喝令左右，教拿下王进，“加力与我打
这厮！”众多牙将都是和王进好的，只得与军正司同告道：“今日是太尉上任好
日头，权免此人这一次。”高太尉喝道：“你这贼配军，且看众将之面，饶恕你
今日之犯，明日却和你理会！”
8. 请用简洁的语言概括以上节选部分的内容。(4分)
9.从选文内容看，高俅具有什么突出的特点？请写出其中一个，并结合具体情节
简要说说你的理由。(3分)
四、阅读下面的古诗，完成第 10题。（3分）
题君山①
[唐]雍陶
烟波不动影沉沉，碧色全无翠色深。
疑是水仙梳洗处，一螺青黛②镜中心。
【注】①君山：又称湘山、洞庭山，在岳阳西南洞庭湖里。②一螺青黛：一说是
古代一种制成螺形的黛墨，作绘画用，女子也用来画眉；一说是指女人发髻，这
里用发髻。
下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（ ）
A．起句描绘了一幅平静的湖山倒影图：广袤的湖面上，蒙蒙烟雾，风平浪息；
倒映在湖中的山影黑郁苍翠，深沉凝重。
B．“碧色全无翠色深”一句中诗人将山与水进行色彩上的对照，更烘托出君山
的秀美。
C．“疑是水仙梳洗处，一螺青黛镜中心”诗人运用比拟手法，以水中女仙之美
丽来显示君山的迷人。
D．诗人对君山展开了直接描写，让我们能逼真地感受到其秀美的姿影。
五、阅读下面的文言语段，完成 11~14题。（15分）
胡威少有志向，厉清白。其父质之为荆州也，威自京都省之。家贫，无车马童
仆，威自驱驴单行，拜见父。停厩中十余日，告归。临辞，质赐绢一匹，为道路
粮。威跪曰：“大人清白，不审于何得此绢？”质曰：“是吾俸禄之余，故以为
汝粮耳。”威受之，辞归。每至客舍，自放驴，取樵炊爨①，食毕，复随旅进道，
往还如是。质帐下都督，素不相识，先其将归，请假还家，阴资装百余里要之。
因与为伴，每事佐助经营之，又少进饮食，行数百里。威疑之，密诱问，乃知其
都督也，因取向所赐绢答谢而遣之。后因他信，具以白质。质杖其都督一百，除
吏名。其父子清慎如此。于是名誉著闻，历位宰牧。晋武帝赐见，论边事，语及
平生。帝叹其父清，谓威曰：“卿清孰与父清？”威对曰：“臣不如也。”帝曰：
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“以何为不如？”对曰：“臣父清恐人知臣清恐人不知是臣不如者远也。”
（节选自《三国志 注》）
【注】①爨：cuàn，烧火做饭。
（1）下列对句中加点词的理解，不正确的一项是
A.威自京都省之 省：探望
B.又少进饮食 少：稍稍
C.质杖其都督一百 杖：木棍
D.语及平生 语：说
（2）为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是
臣父清恐人知臣清恐人不知是臣不如者远也
A.臣父/清恐人知臣/清恐人不知/是臣不如者/远也
B.臣父清恐人知/臣清恐人不知/是臣不如者远也
C.臣父清/恐人知/臣清恐人/不知是臣/不如者远也
D.臣父清/恐人知臣/清恐人不知是臣/不如者远也
（3）下列对文本内容的理解，不正确的一项是
A.胡威年少有很高的志向，严格要求自己，品质清纯。
B.胡威家贫，没有车马童仆，胡威自己骑着驴单独前去拜见了父亲。
C.临到辞别时，胡质赐给胡威一匹绢，作为路上花费。
D.胡威有点怀疑与自己结伴而行的人，秘密地引诱询问，才知道他是父亲官署的
都督，于是放心地和他一路同行。
（4）将语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
质帐下都督，素不相识，先其将归，请假还家，阴资装百余里要之。
Ⅱ表达（共 65分）
六、阅读下面的文字，完成 15~19题。(15分)
生活中，比较和选择无处不在。________的比较，不仅要考量看得见的东西，
也要考量看不见的东西。经济学认为，成本是________了的最大代价。不少人在
做选择的时候，往往只盯着金钱成本。①实际上，金钱成本并不是所有成本。②
时间成本、机会成本、边际成本、交易成本……相较于________成本，这些成
本________性大，常常难以量化又不好把握。③贪图免费，付出的代价往往更加
昂贵。
④比如，超市里扫码免费领鸡蛋，面临着个人信息泄露的风险；口腔医院免
费洗牙，可能是拓展业务的诱饵……老话说“羊毛出在羊身上”“买的没有卖的
精”，这都揭示了免费与付费的辩证关系。
对于企业来说，免费既是商业模式也是营销手段。按照需求价格曲线，价格的细
微变动会引起需求变化。一家互联网公司老总曾感慨【A】如果用 1000万元打广
告，可能连个响儿也没有【B】不如花 1000 万元做一款免费的互联网产品【C】
给几千万用户使用【D】从而建立用户对品牌的认知、忠诚、信任，效果比广告
5
更有效。
随着社会的快速发展，越来越多的人不再贪图免费，而愿意为有价值的东西
付费。比如，知识付费已经成为人们普遍接受的学习方式。其实，只有懂得了“免
费的往往是最贵的”背后的道理，综合分析免费和低价背后的逻辑，就能避免不
再落入“贪小便宜吃大亏”的境地。
15.下列加点字的读音和字形，不正确的一项是()(3分)
A.考量(liáng) B.泄露(lù) C.辨证 D.感慨
16.下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是()(3分)
A.理性 摒弃 隐性 隐蔽
B.感性 舍弃 隐性 隐藏
C.理性 舍弃 显性 隐蔽
D.感性 摒弃 显性 隐藏
17.下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是()(3分)
一家互联网公司老总曾感慨【A】如果用 1000万元打广告，可能连个响儿也没有
【B】不如花 1000万元做一款免费的互联网产品【C】给几千万用户使用【D】
从而建立用户对品牌的认知、忠诚、信任，效果比广告更有效。
A.: B.。 C.， D.，
18.下列对文中画线句子的修改，正确的一项是()(3分)
其实，只有懂得了“免费的往往是最贵的”背后的道理，综合分析免费和低价背
后的逻辑，就能避免不再落入“贪小便宜吃大亏”的境地。
A.其实，只要懂得了“免费的往往是最贵的”背后的道理，综合分析免费和低价
背后的逻辑，就能避免不再落入“贪小便宜吃大亏”的境地。
B.其实，只要懂得了“免费的往往是最贵的”背后的道理，综合分析免费和低价
背后的逻辑，就能避免“贪小便宜吃大亏”。
C.其实，只有懂得了“免费的往往是最贵的”背后的道理，综合分析免费和低价
背后的逻辑，就能避免“贪小便宜吃大亏”。
D.其实，只有懂得了“免费的往往是最贵的”背后的道理，综合分析免费和低
价背后的逻辑，才能避免落入不再“贪小便宜吃大亏”的境地。
19.将“免费的东西往往并非真正免费，它只是换了一种收费形式，还可能隐藏
着未知的风险。”一句还原到文中，最恰当的一处是()(3分)
A.① B、② C.③ D.④
七、作文(50分)
20.阅读下面的材料，根据要求写作。(50分)
进入九年级，晓明感到十分焦虑：怕学习落后，忧父母失望，惧化学太难。老师
看到他心烦意乱，点醒他:“这些担沈、恐惧只消耗心理能量，不产生实际作用，
与其徒然焦忠，不如行动起来。”晓明觉得老师说的有道理，于是开始按老师的
指导，把时间、情力都用来攻克自己的弱项，主动与父母坦该交流，并积极规划
木来的学习。最后，他内心充实，学业也不断进步。
只有采取具体行动，才能有所收获。
请你根据对上还文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇
文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于 600字，文中如果出现真实
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2026年武汉市初中毕业生学业考试
参考答案
1.D。统领大脑各区域是前额叶的自然机能，与“发达”无关。
2.D。D选项“减少无意义的比较，让自己投身重要的事”在原材料中无对应依
据，属于无中生有
3.（1）发挥前额叶的判断力。（2）让前额叶的判断力创造价值。
4、为什么作者案头的三本书许久没有换新
因为作者年老，行动力和思考力都差了，只能慢慢琢磨事情。这三本书都是富有
内涵的，书里有一股能唤起不同读者不同劲头的力量，让作者即使读不动了还要
继续读。
5、作者不同人生阶段读书的状态:
年轻时期:每月读七本书，认真拜读哲学著作和文学作品，阅读量大且广泛
中年时期:每天读书 4小时，通读《二十四史》《诸子全书》《资治通鉴》等经
典，注重融会贯通，深入体会深层意味
老年时期:依然喜欢读书，但精力不如从前，浅尝辄止，"好读书不求甚解"
6、好书具有的特点:有新意:"适我无非新"，古籍和新书都可以有新意，古人的智
慧更单纯高级提供钥匙:用讲思路的方式打开新知识的锁，让人"知其然"还"知其
所以然"触类旁通:能让人举一反三，将知识转化为创作能量，惠及社会
7、我们应该怎样去读书:自主选择:读书与不读书全看自己，不想读的书可以不读，
体现老子"无为"的智慧功利性阅读:如果不读书涉及饭碗问题，那就非读不可理性
对待:读书不一定要喜欢，喜欢读书也不一定就是好，关键是书的质量享受阅读:
如果能从读书中找乐子，达到"好之不如乐之"的境界，就尽情读书吧
8.概括内容：
高俅新任殿帅府太尉，因八十万禁军教头王进因病未到参拜而大怒，认定王进诈
病抗拒官府，派人捉拿王进。王进被迫带病到府，高俅不仅不信其病情，还辱骂
其父是卖药的，并下令打王进，后因众将求情暂免，但威胁明日再算。
9.高俅的特点：
残暴专横-高俅因王进未到参拜就大怒，认定其诈病抗拒官府，派人捉拿；王进
到府后，高俅不听解释，辱骂其父，并下令打王进，体现了其不容辩解、滥用职
权的残暴性格。
10.．【解答】本题考查对本诗内容和情感的理解。
ABC.正确；
D.有误，作者虽写君山之貌，但先避开，没直写，而用平静如镜的湖水来衬托君
山气势的凝重。所以“诗人对君山展开了直接描写”错误。
故选：D。
11.本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含
义，然后结合句意来推断词语意思。
ABD.正确；
C.有误，句意为：胡质打了都督一百杖。杖：用木棍打。
故选：C。
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12.本题考查文言断句的能力。做断句题要通读全句，理解句子主要意思，在此
基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、
对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是：我父亲清廉唯
恐别人知道，我清廉唯恐别人不知，因此我比父亲差远了。根据句意句子断为：
臣父清恐人知/臣清恐人不知/是臣不及远也。
故选：B。
13.本题考查对文章内容的理解。
ABC.正确；
D.有误，胡威了解真情后，便取出父亲赐的绢给了都督，辞别并送走了他。
故选：D。
14.本题考查句子翻译。翻译句子要以直译为主，意译为辅，字字落实，达到“信、
达、雅”的标准。同时要注意实词：一词多义、词类活用、古今异义、通假字的
翻译；还要注意一些虚词，一些虚词，也有意义；再就是注意一些特殊句式的翻
译也要到位。
句中重点字词：素，从来，一向。阴，暗中。句意为：胡质帐下的都督，与胡威
从不相识，在胡威未出发回京前，就请假回家，暗中置下路上所需物品，在百余
里外等候胡威。
15.B
16.C
17.B
18.B
19.D
8

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