浙江宁波市宁海县2025-2026学年九年级下学期 中考二模语文试卷 (图片版,含答案)

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浙江宁波市宁海县2025-2026学年九年级下学期 中考二模语文试卷 (图片版,含答案)

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2025学年第二学期九年级
语文模拟试题
温馨提示:本卷含书写分4分,济你在答题时努务力做到书写正确、工整。
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亲爱的同学:
从凭借“讨好型市格”出图的哈尔滨,到全运会萌翻众人的“大湾鸡”,“城
市P”成了网络热词。我们发现,一座城市可以像人一样有性格、有故事。今天,
让我们化身“城市观察员”,挖掘宁波独特的文化基因,为其打造城市P。
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图第一站:基因解码·识城市之蕴
解读文字演变,能帮我们触摸宁波城市的肌理。请你化身“城市观察员”,完成以下任
务。(14分)
1.汉字是文化活化石。请结合“甬”的字义探源,推断“甬城”得名由来。(5分)
*“甬”字的演变:

战同


,p3
承’一-甬
字义探源
西周作秋
《说文》小条泰晰少
*《周礼》:“凫氏为钟,舞上谓之甬,甬上谓之衡。”
*《经典常谈·<说文解字>第一》:“汉代学者将汉字的构成和使
用归纳成六种类型,总称‘六书’一象形、指事、会意、形声、
转注、假借。”
(1)请在下面这段探究笔记中,根据拼音写出相应的汉字,或给加点的汉字注音。(3分)
宁波,古称“雨”,这一名称早在周朔已有记载。至于“雨”字的由来,当地流传着一种生
动的说法:在鄞州、奉化两地的县境上,群山峰峦(▲)起伏,其形态恰似古代覆置的大钟,于
是这座山便得名“甬山”,流经此山的江(pà)▲便称“甬江”,这一带地方也沈被称为“甬
地。如今,“海定则波宁”的宁波城,依然在“甬”字的文化基因中,静静(shù)▲说着千年
往事。
(2)根据以上“甬”字的相关资料,推测其本义及造字方法。(2分)
①“甬”的本义:▲
②“甬”的造字方法:▲
2.汉字加偏旁可衍生新字,内涵随之丰富,宁波精神,亦藏于“甬”字之变。(9分)
(1)请根据提示,完成①-⑥处古诗填空。(6分)
长风破浪会有时,当挂云帆济沧海。

▲,留取丹心照汗青。
-一李白《行路道其一》
--文天样《过雾丁洋》
压悟:虽遇艰难,犹怀无及之勇
加“力”为“勇
霖“心”为“负
感悟:赤诚不改,方显至直从心之勇
②▲,▲
学而不思则罔,⑨▲一·
一一杜用《银岳》
抬“足”成翳
活“百”成“通州
一-《论语》
匹酒:志存高远,自有昂扬之姿
丞佰:手不轻卷,亦求涌以通其思
举“步”为“通”
一一陆游《游山西村》
驱佰:国顿之中,终见超达之境
愿佰
(2)参照示例,从以上出现的汉字(如“恿”“踊”等)中任选一个,也可衍生思考,结
合你对宁波精神的了解,阐释这个字为什么能体现宁波的城市精神。(3分)
【示例】
【宁波精神】
我选“勇”字,加“力”为“勇”。
2005年,宁泼曾将发市精神5括为:
诚信,务实,开做,创新。
这个字让我想到李白“长风破浪会有
2020年,宁波市委市玖府正式发布了系的代的“宁泼精神”,即“四时精神”。
时,直挂云帆济沧海”中那种虽遇艰
【知行合一】
【知难面进】
【知书达礼】
【知恩图报】
难,犹怀无畏的气概。宁波商人骨子
,太R
里就有一种迎难而上、开拓进取的精
神,这正是“知难而进”—不畏艰
险、勇于开拓的体现。
无品.
不畏片、勇于开拓,
文重靠。文明有礼,
里保量义、程鱼标,
体现口城市亮用牌。
天司5文化士2多作围:
宁麦转反绳家乡剂铁关道
【阐释】
=目
恩第二站:
故事演绎·品城市之神
诚信,是宁波帮精神的核心底色,是甬城千年传承的道德准则。余秋雨笔下的信客,扎
根城乡,坚守本心,以一生践行信义,诠释江南乡土的贵任与温情。
阅读《信客》(节选),完成文后探究题。(21分)
信客(节选)
余秋雨
①记得早年在乡间,对外的通信往来主要依靠一种特殊职业的人:信客。
②信客要有一点文化,知道各大码头的情形,还要一副强健的筋骨,背得动重重的行李。
③信客为远行者们效力,自己却是最困苦的远行者。一身破衣旧衫,满脸风尘,状如乞
丐。没有信客,好多乡人就不会出远门了。在很长的时期中,信客沉重的脚步,是乡村和城
市的纽带。
④我家邻村,有一个信客,年纪不小了,已经长途跋涉了二三十年。他做信客还有一段
来由。
⑤本来村里还有一个老信客。一次,村里一户人家的姑娘要出嫁,姑娘的父亲在上海谋
生,托老信客带来两匹红绸。老信客正好要给远亲送一份礼,就裁下窄窄的一条红绸扎礼品,
图个好看。没想到上海那位又托另一个人给家里带来口信,说收到红绸后看看两头有没有画
着小圆圈,以防信客做手脚。这一下老信客就栽了跟头,四乡立即传开他的丑闻,以前叫他
带过东西的各家都在回忆疑点,好像他家的一切都来自克扣。但他的家,破烂灰路,值钱的
东西一无所有。
⑥老信客声辩不清,满脸凄伤,拿起那把剪红绸的剪刀直扎自己的手。第二天,他揣着

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