山东德州市2025-2026学年高三下学期考前模拟语文试题(扫描版,含答案)

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山东德州市2025-2026学年高三下学期考前模拟语文试题(扫描版,含答案)

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示例二:相同。
高三语文试题参考答案及评分标准
①《老人与海》中,圣地亚哥抽鱼失利,孤身与大海、鲨鱼搏斗,押卫了个体尊严,是“绝境
中的抗争与坚守”。
一、阅读(72分)】
(一)阅读I(本题共5小题,19分)》
②鱼骨》中,小镇人一夜守江仅得几条杂鱼,无言返程中藏着韧性,同样是“困境中的坚守”。
评分标准:共6分,每点3分。其他答案言之成理亦可。
1.C(“人类因超血缘群体的大规模合作而共享故事”错)
(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分)】
2.D(“强调如何应对更为广阔的星际格局”错)
10.DEG
3.D
11.A(“用法不同”错)
4,①材料一视野宏阁,从自然地理的角度解释文明差异,探讨人类历史普遍规律:地理翙造
12.A(“是因为…”错)
生存环境,故事构建历史认同。
13.(1)萧君怀有卓越的才能,在需要人才的时候,为什么不先尝试一下再回去呢?
②五代史伶官传序》以小见大,以庄宗事例总结王朝兴衰的历史规律,借古鉴今、针砭时
评分标准:共4分,“抱”“卓诈之才”“当”各1分,句意通顺1分。
弊,有着很强的反思历史的现实针对性。
(2)(臣子)忠诚而君主未必信任,所以国家出现昏乱的情况,忠臣的节操才会显著。
评分标准:共4分,每点2分,其他答案言之成理亦可。
评分标准:共4分,“信”“昏乱”“著”各1分,句意通顺1分。
5.①地理空间的差异带来人群的差异、文化观念(故事)的不同,这是形成国际竞争和冲突
14.①材料一侧重孝亲之人必能忠君。辞官养亲并非不忠,而是忠孝统一的体现。
的原因之一。
②材料二侧重忠孝在我,信爱在人。尽忠尽孝是自身之事,不应以君主的信任、父母的
②国际竞争和冲突也会带来异质性人群间的交往学习、异质文明的交流互鉴,从而驱动
喜爱为转移。
历史发展。
③材料三侧重忠孝本为一体,二者相辅相成而非对立。
③各国要在竞争冲突中长存,需在重构中不断扩充文明容量,拒绝封闭排他。
评分标准:共5分,每点2分,三点5分。其他答案言之成理亦可。
①站在人类文明的格局上,在竞争冲突中看清自我极限,培育精神世界,以长远视野承担
(四)阅读V(本题共2小题,9分)
在人类发展史中的责任。
15.A(“不满”错)
评分标准:共6分,每点2分,答出3点即可。其他答案言之成理亦可。
16.示例一:①《数诗选取秋风、黄叶、庭芜、疏林、遥山、流云等寻常秋景。
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
②常澄出萧瑟清寂的秋日定居之境。
6.D(“旨在避免作者主观情感的介人”错)
③诗人抱病闲居,却于林疏山现、烟云开合间,抛开愁绪,流露出处世淡然的心境。
7.B(A项“暗示她对物质生活的渴望”错,C项“具有苦涩”错,D项“导致人们感觉受到欺骗
示例二:①玉》诗选取岩前、微雨松路、野萤等细微景物。
从而无言离去”错)
②勾勒出静谧冷寂的道观秋夜之境。
8.①以“鱼骨”为线索叙事,结构集中紧谈。从旗旗大婶宣告消息到全镇人去捕鱼,再到镇
③诗人夜访道土,未逢桂开、山路昏黑,却偶過野萤映苔,于清幽冷寂的景致中,尽显恬
长宜布摆放鱼骨的用意,故事情节围绕“鱼骨”展开。
淡自适、流连野趣的闲淡心情。
②以“鱼骨”为依托是现人物言行,形象真实生动。一个“鱼骨”将小镇人命运连在一起,
评分标准:共6分,每点2分。共他答案言之成理亦可,
凸显故$背景,透露人物心声,形成故$情感张力。
(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分】
评分标准:共4分,每点2分,答出2点即可。其他答案言之成理亦可。
17.(1)事不目见耳闻而臆断其有无
9.示例一:不同。
(2)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声
①《老人与海》传达的人生态度是个人英雄主义式的,圣地亚哥以“人不是为失败而生的”
(3)玉鉴浆田三万顷
眷我扁舟一叶
的顽强,确立了在绝对困境中的尊严与意志。
纵一苇之所如
凌万顷之茫然
②《鱼骨传达的人生态度是漠那小镇的人们一夜无获后,面对生态衰退时的无奈与继续
小舟从此逝江海寄余生
生活的韧性。
舟迢迢以轻砸风飘飙而吹衣
评分标准:共6分,每空1分。有错字该句不得分。
高三语文试题答案第1页(共4页)
高三语文试题答案第2页(共4页)会速择合生取义:因为人会觉得,有些东西是超越于物质,乃至比生命更重要的。超越于物
高三语文试题
2026.5
质世界、比生命还要重要的价值,来自超越性的信念。信念则来自我们所认同的故事,各种
宗救、各种信仰都属于广义的故事。人与动物相分离的一刻,就是人美拥有语言能力,开始
本试卷满分150分,考试时间150分钟。
能够讲故事的那一刻。彼此问没有血缘关系的人,也会因为共享的故事而彼此认同,进而
注意事项:
形成超血蠓群体的大规模合作。人美有了讲故事的能力之后,就在生物基因之外,又有了
选择题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦
一重文化基因:生物基因会驱动你去保护跟自己共享血缭的人,文化基因会驱动你去保护
干净,再选涂其它答案。非选择题写在答题卡对应区域。严禁在试卷上答题。
跟自己共享故事的人
人类在历史上发展出的故事有很多,每一种故事都能带来信众的凝聚力,让他们因结
一、阅读(72分】
起来,与其他故事的信众竞争。可以说,人类的历史又是各种故事的竞争史。故事间的竞
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
争,比拼的关健是各自的故事客量,哪个故事能动贡起更多的人,它就有更大的机会获胜。
阅读下面的文字,完成15题。
但故事在讲出来后并非修死不变,而是会被人重新间释、重新构造。如果一个故事能在重
材料一:
构中不断地扩充容量,它便有机会在竞争中长期地存续下去。真实的历史,以地理空间作
地理、故事与我们
为展演的舞台,以人们所讲的故事作为新神驱动。地理中的山水关系构成大地的经韩,人
地理带来人辉之问的差异,异质性人群的互动带来历史演化的动力:故事则带来认同,
们所讲的故事构成人性的经韩,双重坐标系共同勾勒出我们的历史脉路,塑造着今天的
大容量故事在异质性人辉中构造出同质性,让他们能够共存。
你我。

地理空间在相当程度上规定希我们的命运,其骨架由大山勾物出来。大山的存在会阻
现代技术的诞生,以整个地球为山,以整个大洋为水,驱动着人类这个物种的整体历史
碍水汽流动,放大韩度所导致的气候差异。差异化的气候,在古代就会造成大不相同的生
演化,也递问希人类这个物种所能共享的故事的极恨:亚欧大陆两端在此过程中发生了刷
活方式、组织逻辑、伦理观念等,从而形成异质性的人群,农耕、游牧、渔猎、商贸,各有生境。
烈的碰撞,也催生出更高维度的故多,影响贞货当下。跳望未来的前捉,是回望过去。在山
异质性人辉彼此问的交往,是驱动历史演化最重要的动力来源。所谓交往,包括贺易往来,
与水之间的回望,在大地与星空之间的流思,大概是人类在每一个历史十字路口的必须。
包括文化传播,也包括刀兵相见。在狼多时侯,战争甚至是异质性人群彼此交往、相互学习
(摘编自施展黛河山·序多)
的一种更有效幸的方式。同质性人群之间的交往,发生的是物理反应,往往带来重复;异质
材料二:
性人祥之间的交往,发生的是化学反应,才会带来演化。
星际幻想:什么才是一个文明的真正容量
所以,山,带来差异,带来交往的动力。然而,能够阻碎水汽流动、带来气候差异的大
时任哈偏大学天文系主任阿雏·洛布有一个大胆的想象。
山,又会大到阻碍交往。所幸,只要山足够大,就一定会形成水,由山巅流尚下江河。天长
他说,如采有一个文明,发现自己所处恒星系统的母星,也就是孕育这个文明的“太
日久,水会在大山中切割出一奈条通道,沟通大山的两边。所以,水,带来违通,带来交往的
阳”,将在几百万年后发生超新星爆炸,到那个时筷,这个星系中的一切都将荡然无存。这
可能。水在山中切割出的连道,两瑞各有一个出口,在两个出口上会历史性地各自形成一
个文明为了廷铁,便把自己的文明种子打包,做出千百万份,每颗种子都配上一个巨大光
个重镇,留下被后世记忆的人物、故事、战争。现代很多城市,都是这些古代政治地理的
帆,然后用火箭把它们运送到星系边缘。几百万年后,超新果爆发,文明所在的行星瞬间汽

遗产。
化,但超新星爆发出的巨大能量,会把这些种子一下吹数到整个宇宙中去。它们就像希公
遥远的古平往事,与今天的你我,都有着苹蛇灰线般的关联:河、山,则是非起这些关联
英的种子,在宇宙中飘荡上百万年、几千万年,其中总会有几额种子遇到合适的环境,找到
的线索。我们和古人共享着同一个地理空问,虽然技术进步让空问的意涵发生了某些变
造合的星球,重新开花结果。洛布说,如果一个文明能給自己储备知此宏大的后备方案,其
化,但有些底层逻排一直绵廷到今天。我们脚下这片土地的地理空间结构,塑造着我们的
耐心或奢修必然达到当下的人类文明完全无法企及的高度,
历史,塑造着我们的命运。
如此的想象力、执行力和星际格局,这将会是怎样的一种文明容量?
然而,地理空间只能决定人类命运的一半,还有一半要由人类自主地去把揽和创造。
暂且停下思绪的彻底放飞,回希我们自身。东亚大陆有着地球上最为复杂的山川地
人与动物的区别之一,就在于人的行为不完全由物质所决定。人会拒绝嗟来之食,人
理,塑造了这片土地上最为跌宕的空间命运。任何人都是道过他者来看清自我,一个国家
高三语文试题第1页(共10页)
高三语文试题第2页(共10页)

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