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小石潭记 柳宗元
柳宗元（773～819），字子厚，“柳河东”。唐代散文家、诗人、哲学家，是“唐宋八大家”之一。与韩愈一起领导了中唐的古文运动，与韩愈齐名，故世称“韩柳”。晚年被贬柳州，亦称“柳柳州”。参与“永贞革新”失败，被贬为永州司马。代表作有《河东先生集》《永州八记》《三戒》《捕蛇者说》等。
柳宗元（773～819）
作者简介
韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖，欧阳修、三苏（苏轼、苏辙、苏洵）等四人是宋代古文运动的核心人物，王安石、曾巩是临川文学的代表人物。
唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合称，分别为：
唐代柳宗元、韩愈；
宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
他被贬永州司马时,写下了有连续性的山水游记多篇,合称《永州八记》。《小石潭记》是其中的一篇。
柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位，这些作品，画廊式地展示了湘桂之交一幅幅山水胜景，继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。《水经注》是地理书，对景物多客观描写，少主观感情的流露。而柳宗元的山水州记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。
写作背景
注意下列字的读音和字形
huáng（ ）竹
篁
清liè（ ）
冽
卷石底以出( )
为坻( )
为嵁( )
青 树 翠 蔓 ( )
蒙 络 摇 缀( )
参差披拂( )
佁然不动( )
yǐ
俶尔远逝( )
往来翕忽( )
xī
犬牙差互( )
quán
chí
màn
kān
méng
cēn cī
chù
cī hù
寂liáo( )无人
寥
( )神寒骨
凄
悄( ) 怆( )幽 ( )邃
chuàng
龚古( )
日光下（ ）澈
qiǎo
gōng
chè
suì
怡
殆
佁
胎
怡然自得
百战不殆
佁然不动
十月怀胎
yí
dài
yǐ
tāi
qiàng
chuàng
qiāng
qiāng
呼天抢地
抢
呛了一口水
呛
踉踉跄跄
跄
怆然涕下
怆
熟悉生字
小石潭记
从小丘/西行百二十步，隔/篁（huánɡ）竹，闻/水声，如/鸣珮环，心乐之。伐竹/取道，下/见小潭，水尤/清冽（liè）。全石/以为底，近岸，卷石底/以出，为坻（chí），为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩。青树/翠蔓（màn），蒙络/摇缀，参差（cēn cī）/披拂（fú）。
潭中鱼/可百许头，皆若/空游/无所依，日光/下澈（chè），影布/石上。佁（yǐ）然/不动，俶（chù）尔/远逝，往来/翕（xī）忽，似/与游者相乐。
潭/西南/而望，斗折/蛇行，明灭/可见。其岸势/犬牙差（cī）互，不可/知其源。
坐潭上，四面/竹树/环合，寂寥（jì liáo）/无人，凄神/寒骨，悄怆（qiǎo chuànɡ）/幽邃（suì）。以/其境/过清，不可/久居，乃/记之而去。
同游者：吴武陵，龚（ɡōnɡ）古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰/恕己，曰/奉壹（yī）。
初步感知
从小丘西行百二十步，隔篁竹，
闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道， 下见小潭，水尤清冽。
竹林
好像珮环碰撞的声音。
格外。
心里为之高兴。乐：以......为乐。
从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像身上带的玉佩、玉环相碰撞发出的清脆声音，我的心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），向下看见一个小潭，水格外清凉。
向西，名词作状语
砍倒
开辟
清凉
全石以为底，近岸，卷石底以出，为
坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，
蒙络摇缀，参差披拂。
水中高地
翠绿的藤蔓
不平的岩石
（小潭）以整块的石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来，露出水面，成为水中高地，成为小岛，成为一片不平的岩石。青葱的树，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
（潭）以整块的石头为底
石底周边部分翻卷过来，露出水面
成为
小岛
蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，
日光下澈，影布石上。佁然不动，
俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
依靠
静止不动的样子
大约
在空中
穿透
忽然向远处游去
表示约数
游动
轻快迅疾的样子
小潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。鱼儿静止不动，忽然间向远处游去，来来往往轻快迅疾，好像和游人一同欢乐。
向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不能知道它的源头在哪里。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
向西南
（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
像狗的牙齿那样交错不齐。
我坐在小石潭边，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深。因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去。
环：围绕；合：合拢
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，
凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过
清，不可久居，乃记之而去。
寂静寥落
让人感到心情悲伤，寒气透骨
凄凉幽深
凄清
因为
题字
同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟随着同去的，有姓崔的两个年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
跟随着同去
两个年轻人
发现小潭
潭中景物
小潭源流
潭边气氛
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
记同游者
这篇游记以作者的游踪为线索
“移步换景”是游记最常用的一种写作手法。是指不固定视点，按照地点的转移和一定的视角，把所看到的不同事物叙述和说明下来。
1.作者是按照什么顺序来描写发现小石潭的经过？
用了哪些准确的动词？
闻、伐、取、见
是按照先闻其声，后见其形的
顺序来描写的。
这些动词使读者随着作者的脚步一同游历，
感受作者喜悦的心情和探奇的情趣。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
篁竹
水声
小潭
青树
移步换景
隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
课文探究
发现小潭
“尤”是“格外”的意思，生动写出了潭水的清凉，更表现了作者对潭水的喜爱之情。作者与同游者一定走了一阵子山路，这时候突然出现小石潭，潭水清凉，这一定让他们非常惊喜，所以才用“尤”字来表现。
尤
1.本段写了哪些景物，用的是什么写法？
描写了潭水、游鱼，用的是特写镜头/定点观察。
第二段
2.写游鱼的这一节，极为细腻传神，采用了什么
手法？写游鱼还能表现出什么？
写游鱼采用了动静结合的手法，“佁然不动”是静，“俶尔远逝”是动，水中游鱼静态与动态的迅速更替，呈现出一派盎然生机。。
侧面写出潭水清澈。
无一字写水，但无处不在写水。
作者主要抓住了水、石、树、鱼等景物进行描写
1、第一、二段中，作者抓住了潭中哪些景物进行描写？这些景物各自的特点是什么？用了什么手法或从什么角度进行描写？
眼前景
景物 描写 特点
水
如鸣珮环 水尤清冽
听觉
视觉
触觉
清脆
清凉
清
全石以为底，……往来翕忽
侧面
描写
清澈
为坻，为屿，为嵁，为岩
形
形状多样
石
奇
树
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
色、形
青翠
青
鱼
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐
动静结合
拟人
活泼
灵动
灵
心乐之
2、课文第三段描写小潭源流，运用了什么修辞手法
依次是抓住溪身、岸势的什么特点来描写的？
“斗折蛇行、明灭可见”
“犬牙差互”
眼前景
从作者对小溪源流描写中，透露着一种迷茫的心境，心情在慢慢发生着变化。对前途未知的迷茫，同时暗示人生路曲折坎坷。
参差不齐
曲折、悠远
（比喻）北斗星、蛇形
（比喻）犬牙参差不齐
溪身：
岸势：
眼前景→心中情
景：（四面竹树环合，寂寥无人）
情：（凄神寒骨，悄怆幽邃）
3、第四段中作者描写小石潭四周的景色是怎样的？表达了一种什么样的情感？（分别用原文回答)
冷寂幽深
悲凉凄苦
再看全文，找出能表明作者情感变化的词句，说说作者的心情发生了怎样的变化？
由“乐”转“凄”
这么幽深静美的小石潭为什么会给作者凄冷忧伤之感而不能久留？
宪宗元和四年,柳宗元37岁,在永州已度过4年。4年间他经历了人生中的大起大落、大喜大悲。
他经历与亲朋好友生死两隔的惊恐和痛苦:
1.王伾被贬为开州司马,不久病死;
2.王叔文被贬为渝州司户,次年赐死;
3.柳宗元和韩泰、陈谏、刘禹锡、韩晔、凌准、程异及韦执谊八人先后被贬为边远八州司马。
4.老母不幸染病身亡,不能扶柩归葬尽最后的孝道,这又是人生一种极大的哀痛。
小石潭景色虽美，充满生机，但却无人赏识，四周被竹围抱，其凄清无闻让作者联想到自己被贬的遭遇。
为什么作者心情会发生这样的转变？作者是怎样把自己的情和眼前的景结合起来的？
触景生情、融情于景
文章最后补写“同游者”，但是前面写“寂寥无人”，是否矛盾？
不矛盾，这样写更能表现出作者内心的孤独寂寞。
从最后一段来看，与作者同行的有五个人，为什么作者在第4段还要说“寂寥无人”？
这种感受与作者当时的心境有关。小石潭幽深冷寂的景象与作者遭贬谪后长期压抑的心情暗中契合，相互作用，因此作者当时沉浸在“寂寥无人”的心境之下，故而有此说。
这里的“无人”并不是说真的没有人，而是强调环境的寂寥和作者内心的落寞。同行的五个人都是柳宗元的亲友，也经历了打击和磨难，这几个人内心契合，都是失意和落寞的。
文章前面写“心乐之”，后面又写 “悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？
（1）乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；
（2）但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。因此作者先乐后忧，乐只是忧的表象。
记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是：幽深冷寂，孤凄悲凉。
主旨归纳
闻水声
潭中鱼可百许头
全石以为底
乃记之而去
古义：听 今义：用鼻子嗅气味
古义：离开 今义：前往，到某处
古义：表示约数 今义：允许、许可
古义：把……作为 今义：认为
古今异义
古义：大约 今义：可以
文言知识
崔氏二小生
不可久居
影布石上
古义：年轻人
今义：戏曲中生角的一种
古义：停留 今义：住，居住
古：映照
今：棉、麻织成的材料。
可
潭中鱼可百许头
不可知其源
副词，大约
助动词，可以、能够
许
潭中鱼可百许头
杂然相许
副词，表示约数
动词，赞同
清
水尤清冽
以其境过清
形容词，清澈
形容词，凄清
一词多义
从
从小丘西行百二十步
隶而从者
介词，由、自
动词，跟随
环
如鸣珮环
四面竹树环合
名词，玉饰
动词，环绕
以
全石以为底
卷石底以出
以其境过清
介词，把
连词，相当于“而”
连词，因为
若
皆若空游无所依
若屈伸呼吸
曾不若孀妻弱子
动词，好像
代词，你
动词，如、比得上
而
潭西南而望
乃记之而去
连词，表修饰
连词，表顺承
为
全石以为底
为坻，为屿
动词，作为
动词，成为
乃
乃记之而去
乃不知有汉
副词，于是、就
副词，竟然、居然
参差披拂
其岸势犬牙差互
差
形容词，长短不一
动词，交错
成语积累
斗折蛇行：形容道路、水流等蜿蜒曲折。
词类活用
从小丘西行百二十步
下见小潭
皆若空游无所依
日光下澈
斗折蛇行
其岸势犬牙差互
心乐之
凄神寒骨
潭西南而望 方位名词作状语，向西南
（名词作状语，向西）
（名词作状语，在下面）
（名词作状语，在空中）
（ 名词作状语，向下）
（名词作状语，像北斗星那样；像蛇那样）
（名词作状语，像犬牙一样）
（形容词意动用法，以……为乐）
（形容词使动用法，使……凄凉；使……寒冷）
省略句：
如鸣珮环
谓语前置，即“如珮环鸣”
倒装句：
影布石上
“布”后省略介词“于”，即“影布（于）石上”
斗折蛇行
省略主语，即“（溪水）斗折蛇行”
卷石底以出
谓语前置，即“石底卷以出”
全石以为底
宾语前置，即“以全石为底”
文言句式

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