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初三语文试卷
(卷面总分：150分
考试时间：150分钟)
卷首语：心有所守，方能致远。让我们共赴“守”主题文学之旅，体悟坚守深意。
活动一：汉字诗文，“守”韵悠长
1.根据语境完成题目(9分)
盐城东临黄海，自古因盐兴盛。千年盐渎，古道悠长。一代代盐民坚守“煮海为盐”
的古法，乘持守望相助的精神，默默守护者独具特色的海盐文化。串场河畔，盐漕避迹為
静h心立，诉说着先民耕海守乡的艰辛与智悬。
今天的盐城，心怀【甲】的初心，悉心守护世界自然遗产，全力打造绿色低碳发晨示
苑区。身为盐城学子，我们当守心守志，脚踏实地，不负韶华，在建设家乡的实践历练中
镇练本领，让青春2h加放别样光彩。
(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分)
秉（▲）持
河畔（▲)
zhù（▲）立
z小h加（▲）放
(2)请找出文中的错别字并改正。▲改为▲(1分)
(3)结合语境，填入【甲】处词语最恰当的一项是(2分)（▲)
A.安分守已B.闭关自守C.守正笃行D.守土有责
(4)下列选项中，和“悉心守护”，短语类型一致的是(2分)（▲)
A古道悠长B.低碳发展C.不负韶华D.守心守志
2.根据下面文字的语境填写古诗文名句(10分)
“守”是艰辛，亦是风骨。“洛阳亲友如相问，①
”,王昌龄坚守澄
澈本心；“路曼曼其修远兮，②
、”，屈原坚守理想信念：“晴空一鹤排云
上，③▲”，④▲（填作者）坚守豁达乐观：“落红不是无情物，
⑤▲”龚自珍坚守无私赤诚：刘桢赠诗明志，“岂不承凝寒？⑥
▲
”
坚守傲岸气节：陆游以梅寄怀，⑦“
，只有香如故”，坚守高洁坚贞；韩
愈左迁蓝关，“欲为圣明除弊事，⑧
”,坚守忠君报国：苏轼雨中徐行，
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？⑨
”,坚守从容旷达。万般坚守，皆合《论
语》古训：“三军可夺帅也，⑩
3.鹿鸣学子们来到盐城西伏河绿色低碳科创园，开展研学实践活动，请你参与。(7分)
【资料研读】
在科创园核心展示区内，小鹿阅读了园区的资料卡，请协助他完成相关学习任务。
资料卡一
资料卡二
盐城黄海湿地是全球重要滨海湿
盐城西伏河绿色低碳科创因依
地，有丹顶鹤、摩鹿其珍稀物种。过
托光伏清洁能源供电，借功A1智能
去靠人工巡查，30人半月才能普查
管拉田区能托。因区日常绿色消党
次：如今用5G+A1监测系统，卫星、
可服取碳积分，积分还能兑换实用
无人机、地面传感器联动，实时查看
商品，同时运用A!技术优化企业生
糜鹿活动轨迹、候鸟种群分布、涩地
产流程，悦达纺织依靠智能设备与
水质变化，一天就能完成全战监删。
数据系统，实现能耗下降15%、生
A!可精准识别丹顶鹤等珍稀候鸟，排
产成本下降26%：佛吉亚通过A稻
查互花米草等入侵植物分布范固，还
能排产，将产品不良品率从10%降
能识别野外违规行为，及叶发出生态
至3%，以科技助力产业低碳转型。
安全预管。
(1)阅读资料卡一，概括出A1守护黄海湿地的两个优势，
每点不超过10个字。(2分)
(2)根据资料卡二，为园区设计一条宣传语。(2分)
【图标设计】
(3)参观结束后，小鹿结合研学收获，为科创园设计了图标（见下图)，请你说明该图标
的构图要素和寓意。(3分)
然按西伏习绿地：硬科色因
活动二：
尚典崇文，“守”正存真
五、，之空二堂义蓝：
(一)古诗文联读(19分)
【甲】
客中初夏
[未]司马光
四月清和雨乍晴，南山当户转分明。
更无柳絮”因风起，惟有葵花向日倾。
【z】

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