-统编版2026-2027学年语文四年级上册快乐读书吧- 课件

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资源简介

(共17张PPT)
很久很久以前
你认识他(她)吗
大禹
盘古
女娲
普罗米修斯
世界是如何起源的?
人类是怎样产生的?
神和英雄是怎样生活的?
我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心,他们尝试着用神话的方式给出解释,并依据口头讲述使其代代相传。
你读过吗
古时候,人们饱受疾病之苦。为了治病救人,神农亲自试吃各种植物,以确定它们的药性。据说他的身体是透明的,吃了植物之后,可以看到植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了,经常中毒,最多的时候,一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性,才不致死亡。后来,他获得了一根神奇的红色鞭子,无论什么植物,只要用这根鞭子一抽,立刻就能够显示出它的药性。神农根据各种植物的药性,用它们来治疗人们的疾病。相传我国第一部药学著作《本草经》就是神农所做,因此神农又被称为医药之神。
和同学说一说:
读了神农尝百草的故事,你觉得哪里很神奇呢?
故事中的神农给你留下了怎样的印象
关爱人类
富有开拓精神
让我们阅读更多的中国神话,感受神话那永恒的魅力。
神话通常气魄宏达大,如女娲补天、羿射九日……读的时候要发挥想象,感受其中的神奇。
阅读神话小妙招
浏览目录,选择一则你感兴趣的神话,读给小组同学听。
远古时候人们认为神话是真实而神圣的,一定要在严肃的仪式上郑重地讲出来。
遴选同学为大家讲一则中国神话。
班级故事会
相信你可以读更多
世界各地也流传着多姿多彩的神话传说。在这些充满想象的故事中,有许多性格鲜明的神祇和英雄:古希腊神话中勇敢的大力士赫拉克勒斯,用音乐征服草木万物的俄耳甫斯;永远挂着迷人微笑的北欧光明之神巴德尔,爱恶作剧的火神洛基;还有敢捉弄北风的美洲辛格比……这些人物形象至今仍然熠熠生辉。
阅读目录,找一找:有你了解的神话人物吗?再翻到相应的故事读一读,看看和你的了解有哪里不一样呢?
神话传说中藏着无穷无尽的奥秘,你读得越多,收获就越多!赶快开始吧!
制定阅读计划
阅读书目 《 》 阅读时限 __月__日——__月__日(共__天) 阅读时间 阅读页码 阅读满意度自评
第1天 __页——__页
第2天 __页——__页
第3天 __页——__页
…… ……
根据自己的实际情况,合理规划每天的阅读量。
和同学说一说,在阅读的过程中,该怎样做好阅读记录呢?
阅读小妙招
边读边勾画批注;
填写读书记录卡;
试着写读后感;
不懂的地方画上问号,查阅相关资料进行了解;
给故事画插图;
给同学讲你喜欢的故事;
和同学一起演一演你们喜欢的故事……
选择你喜欢的方
法,坚持做好阅读
记录哦!
谢谢观看

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