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九年·化学
九年级第二次摸拟测试，化学
10.兴趣小组同学设计下图实验进行HCl气体与NaOH溶液反应的探究。下列说法错
误的是
可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Fe-56Cu-64
干燥的HCI气体一
连接数据采集器
和电脑
一、选择题：本题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有
6
个选项符合题目要求。
球形干燥管
传感器
①
1.大别山是著名红色教育基地。下列红色研学项目主要发生化学变化的是
(
滴加了酚酞的
密
A.生火煮菜汤
B.编织蒲草鞋
C.擦拭纪念碑
NaOH溶液
D.缝制五角星
通人HCl的量
A.HCI气体溶于水形成盐酸
B.a点时溶液呈碱性
2.下列物质属于混合物的是
C.c点溶液中的阴离子只有CI
D.b点时，溶液中的微观粒子只有Na+和CI
封
A.五氧化二磷
B.澄清石灰水
C.氯气
D.氯化钠
二、非选择题：本题共7小题，共40分。11(4)2分，17(5)②3分，化学方程式2分，其他
3.水是生命之源。下列不是自来水厂采用的净水方法是
每空1分。
线
A.过滤
B.吸附
C.消毒
D.蒸馏
11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合元素周期表（部分）回答下列问题。
内
4.下列做法不符合“美丽中国我先行”这一主题的是
周期IA
0
A.滥伐林木
B.修复草原
C.污水处理
D.光伏发电
1
2 He
不
5.某同学在实验室配制10%NaOH溶液的部分操作如下，其中正确的是
1.008
ⅡA
4.003
要
NaOH
3 Li4 Be
5B6
09 F10 Ne
钾
碳
氧
6.94
9.012
10.81
12.01
14.0116.0019.0020.18
11 Na 12 Mg
13 A1 14 Si15 P 16 S 17 Cl 18 Ar
7
NaOH
3
题
22.9924.30
26.98
2883073263545395
A取用NaOH
B称量NaOH
C量取所需的水
D.溶解NaOH
6.过氧化钠(NO2)可作矿山、坑道、潜水或航空航天等领域的供氧剂，工业上常用于漂白、杀
(1)用化学用语填空
①钠的元素符号
②2个氨原子
密
菌等。供氧原理可表示为2NazO2十2X一2 Na CO3十O2,X的化学式为
(2)17号元素的相对原子质量为
A.CO2
B.CO
C.NaC
D.C
(3)观察第2、3周期的元素，均以
(填“金属”或“非金属”)元素开头，以稀
封
7.下列对事实的解释中，不合理的是
(
有气体元素结尾
A.生铁和钢的机械性能不同一含碳量不同
(4)简述依据氨气的化学式(NH,)可获取的两条信息
线
B.水和过氧化氢的化学性质不同一分子构成不同
(2分)
外
C.硫在空气和氧气中燃烧的现象不同一氧气浓度不同
12.化学作为一门研究物质、创造物质的学科，在认识自然、服务社会中发挥着不可替代
D.金刚石和石墨的物理性质差异大一碳原子结构不同
的作用。
不
8.西晋葛洪编写的《抱朴子》中提到“以曾青(CuSO,溶液)涂铁，铁赤色如铜”。揭示了
(1)认识物质：活性炭能吸附色素和异味是因为其具有
的结构。
(2)人体健康：合理膳食是人体健康的基本保障，小明同学的早餐食谱为馒头、鸡蛋、
写
“铁上包铜”工艺的原理，下列有关说法正确的是
(
牛奶、青菜，其中富含维生素的是
A.上述反应证明铜比铁活泼
(3)能源使用：生火烧烤时，需要用燃烧的纸引燃木炭，说明可燃物燃烧需要
考
B.该工艺使内芯外层覆盖一层红色物质
;闻到烤肉的香味是因为
举
C.“曾青”指CuSO4溶液是绿色的
(从微观角度解释)。
号
D.反应过程中固体物质的质量逐渐变小
13.空间站是一个相对封闭的场所，解决“气体从哪里来”的问题必然伴生着“气体往哪里
9.从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物的性质，是较好的化学学习方式。如图
去”的问题。如图是载人空间站中处理二氧化碳的微观示意图。请回答下列问题。
姓
是碳元素的“价类二维图”，下列有关说法错误的是
()碳元素化台价
0氢原子
00
一定条件
⑦氧原子
A.a点表示的物质是有机物
名
B.b、c点表示的物质均能使氧化铜还原成铜
+才
乙
●碳原子
C.c、d点表示的物质可以相互转化，d、e点表示的物质也可以
(1)该反应前后种类和数目不变的是
(填“分子”或“原子”)。
相互转化
(2)参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为
(填最简
考
生
D.e点表示的物质的化学式为HCO
酸类别
整数比)；在保证甲充足的情况下，若该反应在某反应时段得到了
18g丙和8g丁，则处理掉二氧化碳的质量为」
座位序号
化学试卷第1页（共4页)
化学试卷第2页（共4页）

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