统编版语文七年级下册第二单元练习题(含答案)

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统编版语文七年级下册第二单元练习题(含答案)
一、积累与运用
阅读下面的文字,完成各题。
时光如流,匆匆而逝。通过这段时间的学习,使我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先的高贵品质,目不窥园、兀兀穷年的闻一多,感受了老山界极远又是极近的bù kě zhuō mō的声响,朝鲜战场腥风血雨中的jiān rèn与顽强,还有东北人民对土地似来自gèn gǔ地层的深沉热爱。这一切都唤起我们对理想的憧憬,对美好德行的追求。我们定要上下求索,誓做    的时代新人!
1.根据拼音写出相应的词语。
(1)bù kě zhuō mō(      ) (2)jiān rèn(    ) (3)gèn gǔ(    )
2.在语段中横线处填入的词语,最恰当的一项是(  )
A.当之无愧    B.义愤填膺    
C.颔首低眉    D.可歌可泣
3.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A.通过这段时间的学习,我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先的高贵品质。
B.通过这段时间的学习,我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先。
C.通过这段时间的学习,使我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先。
D.这段时间的学习,使我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先的高贵品质。
4在下面语段中的横线处依次填入句子,排序正确的一项是( )
生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎_______________,那些坎坷不平的经历______________。让你的人生时而像水一样流淌,___________,时而像山路一样跌宕起伏,___________。生活是一个杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转,柳暗花明 ②可以改编成散文
③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说
A .②①④③B .②④①③C .④②③①D .②④③①
5、下列表述有误的一项是( )
A .《黄河颂》用象征的手法,表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄的气概和坚定的决心保卫黄河,保卫中国。
B .《谁是最可爱的人》是作家魏巍随军赴朝鲜采访后写的一篇通讯,记叙了志愿军战士可歌可泣的英雄事迹。
C .《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时期北方的一首乐府民歌。
D .北宋史学家司马迁主持编纂的《资治通鉴》是一部编年体通史,《孙权劝学》就节选自该作品。
6.下列关于《骆驼祥子》的描述错误的一项是( )
A .祥子18岁时到北平城拉人力车,经过三年苦干终于凑足了钱买了辆新车,结果却连人带车被宪兵抓走当壮丁,梦想第一次破灭。B .祥子卖了顺手牵来的部队丢下的三匹骆驼拼命拉车,省吃俭用攒钱,准备买新车,却因虎妞的事和刘四爷闹翻,买车的钱被刘四爷扣下,致使他买车的希望又一次成了泡影。C .祥子用虎妞给的100元买了同院二强子的一辆车,却因为虎妞难产死去,为了给她办丧事,祥子逼迫卖掉了车,他的努力全白做了。D .他最后一次燃起了生活的希望,曹先生答应祥子来拉包月,小福子也可以来曹家帮忙,结果却因为小福子的死彻底绝望。此后,祥子彻底堕落。
7.分析下列语句使用的修辞手法,品味其表达效果。
(1).惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;……
(2)回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”。
(3)可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚韧和刚强,他们的气质是那样地淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样地美丽和宽广!
阅读下面的文字,完成各题。
4月1日,某校组织初中学生参观新四军一师纪念馆,开展“重温红色记忆,厚植爱国情怀”主题活动。这次活动通过组织学生参观新四军一师纪念馆,让学生了解中国革命史和中华民族的优秀文化,增强学生的爱国情怀和民族自豪感,让学生能够真正践行社会主义核心价值观。
活动中,学生认真观看展厅里的图片、文字和实物展品。展品中有许多珍贵的历史文物,如革命先烈的照片等遗物,这些展品能让学生更加深入地了解中国革命史和中华民族的优秀文化,看到了革命先烈的坚定信念和顽强毅力,感受到了他们的伟大和光荣。
8.用一句话概括以上材料的主要内容。
9.假如你是材料中参观纪念馆的学生小语,参观结束后你向组织活动的老师提了一些问题,请根据老师的回答,拟写出问题。
小语:(1)
老师:本次活动旨在带动更多的学生了解红色历史,争当红色故事的传播者和红色精神的践行者,把爱国情、强国志、报国行自觉融入实践中,凝聚成建设壮美祖国、共圆复兴梦想的磅礴伟力。
小语:(2)
老师:我们可以通过开展聆听红色故事、演唱红色歌曲、阅读红色经典、踏寻红色足迹等活动,来传承红色精神。
10.某中学七(1)班开展“我的语文生活”专题学习活动,请你帮小汝完成下列任务。
(1)【写推荐语】小汝想制作一本家乡美食集,请你帮她仿照下面示例写一则家乡美食的推荐语。
美食:牛肉面
推荐语:牛肉面选用优质牛骨,上等牛肉,经独特工艺制作而成。面,劲道爽滑;肉,质嫩可口;汤,味浓醇鲜。特色美食,驰名中外。
美食:________。
推荐语:________________________________________________
(2)【解读招牌】图中的招牌被同学们评为最优书店招牌,请你帮小汝用简洁的文字就此招牌的内容和寓意做出解释说明。
二、阅读理解
(一)阅读《木兰诗》选段,回答各题。
①万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
②归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
11.解释下列各句中加点的词。
(1)关山度若飞( )
(2)朔气传金柝( )
(3)万里赴戎机( )
(4)策勋十二转( )
12.用现代汉语翻译下列句子。
(1)策勋十二转,赏赐百千强。
(2)愿驰千里足,送儿还故乡。
13.选文画线部分简略地描写了战争的过程,联系全诗,说说作者为什么略写战争。

14.“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡”表现了木兰的什么品质?(
(二)阅读《老山界》(节选),完成下面小题。
老山界
陆定一
①自己的队伍来了,我们烧了些水给大家喝。一路前进,天黑了才到山脚,果然有许多竹林。
②满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
③大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。
④“不要掉队呀!”
⑤“不要落后做乌龟呀!”
⑥“我们顶着天啦!”
⑦大家听了,哈哈地笑起来。
⑧在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
⑨走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。
⑩就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。
但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。
半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。
又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走,一路上需要督促前进。我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病员和运输员。忙了一会儿,再向前进。
走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓的雷公岩,果然陡极了,几乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹,都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。
很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。一路走,一路检查标语。我渐渐地掉了队,顺便做些鼓动工作。
这很陡的山爬完了。我以为三十里的山就是那么一点;恰巧来了一个瑶民,同他谈谈,知道还差得远,还有二十多里很陡的山。
昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。一路上,看见以前送上去的标语用完了,就一路写着标语贴。累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿。
快要到山顶,我已经落得很远了。许多运输员都走到前头去了,剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦,因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很,她们还是处处在慰问和帮助伤员病员,一点也不知道疲倦。回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?
到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
下山十五里,也是很倾斜的。我们一口气儿跑下去,跑得真快。路上有几处景致很好,浓密的树林里,银子似的泉水流下山去,清得透底。在每条溪流的旁边,有很多战士们用脸盆、饭盒子、茶缸煮粥吃。我们虽然也很饿,但仍旧一气儿跑下山去,一直到宿营地。
这回翻山使部队开始养成一种新的习惯,那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃,煮东西吃。这种习惯一直保持了很久。
老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后,才觉得老山界的困难,比起这些地方来,还是小得很。
15. 用简洁的语言归纳选文主旨。
16. 结合选文内容,从描写角度赏析文中画线的句子。
(1)“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”
(2)路上有几处景致很好,浓密 树林里,银子似的泉水流下山去,清得透底。
17. 选文第②段中“这真是我生平没见过的奇观”,“奇观”指什么?
18. 选文第23段写“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山”,为什么又写到比起金沙江、大渡河、雪山、草地,老山界的困难“还是小得很”?

(三)阅读下列材料,回答问题。
当战火燃至边境,志愿军战士舍生忘死,奔赴战场,用热血诠释着家国情怀。
【材料一】
2023年11月23日上午,载有第十批在韩志愿军烈士遗骸的中国空军运-20专机进入中国领空后,空军两架歼-20战斗机护航,并在机场上空拉烟通场,“双20”同框,向志愿军烈士致以崇高敬意。
上午11时32分许,沈阳桃仙国际机场以“过水门”最高礼遇迎接志愿军烈士回家,去时少年身,归来英雄魂。思念有形,此刻的缅怀,写满沈城大地。
11月24日10时,第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式在沈阳抗美援朝烈士陵园志愿军烈士纪念广场举行。
(选自《北斗融媒》)
【材料二】
再忆“最可爱的人”
魏巍在《谁是最可爱的人》一文中描绘的志愿军战士死守松骨峰的战役,正是电影《志愿军:雄兵出击》着重展现的关键战役。陈凯歌说:“我希望通过电影,能让现在的观众再次回忆起最可爱的人。”
1950年11月,中国人民志愿军第38军112师335团,追击南逃的美军到松骨峰一带。1营3连奉命抢占松骨峰北侧的无名高地,截击敌人。战斗结束后,3连120名战士中仅剩7人,他们阻击了在飞机、坦克、大炮掩护之下的美军部队,以百人之力击退了美军第二师。
(选自《人民网》《共产党员网》)
【材料三】
在抗美援朝战争中,丹东是祖国战略后方的最前沿。
一条江:承载难以忘怀的历史
1950年10月,抗美援朝志愿军队伍雄赳赳、气昂昂跨过鸭绿江。70多年过去了,那跨过鸭绿江的场景,仍恍如昨日。
一座桥:连通前线后方大动脉
有数据统计,抗美援朝第一年间,敌机空袭鸭绿江上的桥梁共3 391架次……然而,就是在这样的狂轰滥炸下,中国军民以难以置信的顽强毅力把物资送到前线。70多年过去了,作为历史的见证,鸭绿江断桥依旧挺立,而“打不烂、炸不断”的钢铁运输线精神仍然熠熠生辉。
一座城:祖国战略后方最前沿
丹东市抗美援朝纪念馆一处展厅展示了丹东作为大后方对抗美援朝战争的贡献。1950年至1953年间,安东市参战民工220 947人,出动战勤大车41 814台;岫岩县5 000多名民工冒着战火连续三天三夜为志愿军抢运弹药……
(选自《参考消息》)
【材料四】
2023年,是抗美援朝战争胜利70周年,回望历史,19万7千多名英雄儿女献出了宝贵的生命。
70多年前,朝鲜战争爆发。中国共产党和政府应朝鲜党和政府请求,作出抗美援朝、保家卫国的决策。中国人民志愿军克服种种困难,坚守阵地、勇敢冲锋。他们中有用胸膛堵住敌人枪眼的黄继光,拿起炸药包冲向敌群的杨根思,还有烈火焚身岿然不动的邱少云……英勇顽强、舍生忘死的志愿军将士成为中国人民永不褪色的记忆。
(选自《中国新闻网》)
19.对以上材料内容理解分析正确的一项是( )
A .2023年11月23日,载有第十批在韩志愿军烈士遗骸的中国空军运-20专机和歼-20战斗机进入中国领空,“双20”同框护航。
B .松骨峰战役中,志愿军战士们面对敌强我弱、敌众我寡的巨大困难,毫不退缩,以百人之力成功击退了美军第二师。
C .在整个抗美援朝战争期间,美军空袭鸭绿江上的桥梁近4 000架次,然而,中国军民仍将物资源源不断送到前线。
D .2023年是有纪念意义的一年。这一年既是中国人民志愿军抗美援朝战争胜利70周年,同时也标志着朝鲜战争爆发70年。
20.学校围绕“抗美援朝战争”开展了主题活动,很多同学希望更加深入地了解抗美援朝战争。下课期间,几名同学与历史老师展开了讨论。请结合以上材料补全同学们的对话。
小深同学:我想和父母一起到沈阳抗美援朝烈士陵园扫墓,以此表达自己对烈士们的崇高敬意。
大鹏同学:我想约上好朋友一起走进电影院看《志愿军:雄兵出击》,希望通过电影① 。
小粤同学:我想周末和家人一起去丹东来一次红色旅游,因为在抗美援朝战争中,丹东是祖国战略后方的最前沿。我们可以走上鸭绿江断桥,感受② 的钢铁运输线精神;还可以参观③ ,了解丹东人民作出的巨大贡献。
历史老师:同学们想要通过亲身实践体会抗美援朝伟大精神的想法非常好,老师建议大家在出行前可以上网搜索或者到图书馆查阅相关史料,了解英雄事迹,这会让你在实践活动中感受更加深刻。
21.学校举办“讲好英烈故事,传承革命精神”志愿宣讲员招募活动,小慧决定参赛并选择了三位烈士作为宣讲人物,请你结合材料四帮助小慧完成“宣讲方案”。
宣讲方案
英烈姓名 感人事迹 表现精神
黄继光 用胸膛堵住敌人枪眼 这些志愿军战士都表现③的抗美援朝精神。
① 烈火焚身岿然不动
杨根思 ②
(四)阅读下文,回答问题。
故乡的雨滴草
龚远政
①农历二月,春寒料峭,河边的杨柳冒出来一点鹅黄,燕子已经忙着衔泥筑巢,房前屋后的小草也争先吐翠发芽。
②每到这时,奶奶便带我去山坡郊野采香葱和野菜,而奶奶最喜欢的野菜就是“雨滴草”。
③冬春季节更替,乍暖还寒最易感冒。记得有一年,我患了乡坝头称为“烂火眼”的红眼病,两只眼被玉米糊一样的眼屎糨得睁不开。
④奶奶见我像瞎子一样,在屋子里摸来摸去,既好笑又心疼。她把鼎罐架到火塘的铁三脚上,烧火煎起了盐茶。不到一个时辰,茶汤熬好了,她用棉花沾着盐茶水给我洗眼睛。
⑤奶奶一边洗一边嘟囔着:“瞧,两只眼都红了,红得像猴屁股……”洗了一阵,两眼慢慢睁得开,但看东西仍然模糊。奶奶说我是受了寒凉,内火冲的。然后,奶奶就到屋后挖了一种叫“雨滴草”的野菜,和着鸡蛋清煎了给我吃。不用打针,也不用吃药,仅吃了两天,烂火眼就奇迹般地好了。
⑥孟郊在《春日有感》里说:“雨滴草芽出,一日长一日。”农历“雨水”过后,前几天还不见一点影儿的春草野菜仿佛一夜之间从地头冒了出来,打远看去还泛出一点新绿。特别是“雨滴草”这种野菜,头天才从土里拱出一点点嫩黄的叶芽,第二天就生出了头发丝一样纤细的须茎,然后触须立马向四周延伸。这须茎上生长着指甲盖大小的嫩黄叶片,茎须延伸到哪里,小伞一样的叶片就跟着撑到哪里。如果恰好来了一场春雨,雨滴草就迅速繁衍成绿汪汪的一地了。记忆中,奶奶常常拿着竹篼,我则提一柄小角锄。奶奶把一蔸雨滴草的茎须轻轻地从土里扯出来拢成一块,我就用小角锄对着雨滴草的根子,“噗”的一下,就挖了出来。手捧那鲜嫩无比散发着清香的雨滴草,我特别高兴,好像手里捧着的是绿色的宝玉……
⑦不多一会工夫,竹篼里盛满了雨滴草,我和奶奶满载而归。
⑧奶奶把雨滴草一点点洗净,而后用麻线一束束捆好,晾在川枋通风处,以备不时之需。这是一味很好的清热去寒凉的草药,过了季便再难找了。奶奶说。
⑨记得有一次,隔壁周二娘过来了,说她家幺儿得了重感冒,一天到晚都是鼻涕眼泪不断流,来找奶奶讨点草药。奶奶爽快地答应了。二娘“药”在手里还迟迟不肯离去……奶奶见她那愁眉苦脸的样子心里便明白了,赶忙去鸡窝里掏了几个鸡蛋送到她手里……二娘眼里噙着泪走了。奶奶就是这样的人,自个从来舍不得吃的东西,但凡有人来讨,她是有啥拿啥,从不心痛……
⑩雨滴草本是一种野菜,而人们却习惯性地称之为草。之所以视之为草芥,是因为它一生都匍匐在地,不像芍药那样张扬,不像牡丹那么灿烂,也不像喇叭花那样攀墙附枝,只是扎根土地,默默无闻。
我喜欢雨滴草,不仅仅是因为它治好了我的眼病。
如今,奶奶已离世很多年了。每当我想起奶奶,就想起故乡的雨滴草……
奶奶不就是乡间的雨滴草吗
(选自《西部散文选刊》,有删改)
22.阅读全文,概括作者围绕雨滴草写了哪几件事。
23.品味语言,感受文学语言的魅力。
(1)手捧那鲜嫩无比散发着清香的雨滴草,我特别高兴,好像手里捧着的是绿色的宝玉……(从修辞的角度)
(2)奶奶把雨滴草一点点洗净,而后用麻线一束束捆好,晾在川枋通风处,以备不时之需。(品味加点词语)
24.根据你的理解,你认为下面句子中的哪个字(词语)应该读重音 请指出来,并简述理由。
不用打针,也不用吃药,仅吃了两天,烂火眼就奇迹般地好了。
25.文章最后一段意蕴丰富,请结合全文分析其妙处。
三、写作
26.在《土地的誓言》里,作者以饱满的热情描绘了美丽而丰饶的家乡。你的家乡是什么样的?你对它怀有怎样的情感?以《乡情》为题,写一篇作文。不少于500字。
答案
1.(1)不可捉摸 (2)坚韧 (3)亘古 2.A 3.B 4.D 5.D 6.B 7.(1)修辞手法:对偶、夸张。表达效果:运用对偶手法,使上下句句式整齐,结构工稳,增强了诗歌的韵律感、节奏感;运用夸张手法,生动形象地描绘了黄河的宏大气魄和壮丽景象,增强了语言的气势和感染力。(2)修辞手法:比喻。表达效果:将小山比作“矮子”,生动形象地表现了视角变化带来的视觉冲击,突出了老山界的高大和宏伟,也表现了红军蔑视困难的大无畏精神。(3)修辞手法:排比。表达效果:通过一组排比句,集中展现了战士们的高尚品质和坚强意志,增强了语言的气势、节奏感和感染力。8.某校开展“重温红色记忆,厚植爱国情怀”主题活动。
9.(1)老师您好,请问开展这次活动的意义是什么呢
(2)在日常生活中,我们可以通过哪些活动来传承红色精神呢
10.(1)羊肉烩面 选用上好的羊肉同羊骨架,加上各种香料文火慢熬。汤,雪白醇厚;面,鲜香有韧劲;羊肉,鲜嫩酥烂;料,丰富有营养。河南名小吃,游子思乡的味道。
(2)招牌由图和文字两部分组成。图形部分是一本书(或:一摞书)的轮廓,轮廓内的书页(或:众多书的书脊)巧妙地融合了汉字“书”的繁体字;图形下方是“书店”的英文字母“BOOKSTORE”。整个招牌既融合了“书本”的形状,又点明了“书店”这一主题,内涵丰富,极具特色。
11.(1)越过 (2)北方 (3)战事 (4)记功
12.(1)记最大的功,赏赐很多的财物。
(2)希望骑上千里马,送我回到故乡。
13.因为全诗重点要表现的是木兰代父从军的精神,不是为了写战争本身。
14.淡泊名利,热爱家乡。
15. 本文通过记述红军在长征中克服重重困难翻越老山界的事情,表现了红军坚强的意志、英勇的精神和乐观的态度。(意对即可)
16. (1)语言描写,表现了红军战士团结友爱、英勇坚强的品质和革命乐观主义精神。
(2)环境(景物)描写,以清幽美好的环境烘托了红军翻越老山界后轻松愉悦的心情。
17. 首先奇观指火把从山脚一直连到天上,与星光接起来,景象壮观、浪漫。其次,红军队伍面对困难毫不畏惧、奋勇前进的壮举堪称奇观。表达了作者的赞叹之情。(意对即可)
18. 作者将翻越老山界的困难与长征中遇到的其它困难相比,说明在长征中遇到过更多、更大的困难,突出红军克服艰难险阻的坚强意志和英勇的精神,也说明了长征的胜利来之不易。(意对即可)
19.B
20.回忆最可爱的人。“打不烂、炸不断”。丹东市抗美援朝纪念馆。
21.邱少云。拿起炸药包冲向敌群。英勇顽强、舍生忘死。
22.①奶奶用雨滴草治好“我”的烂火眼;②奶奶和“我”挖雨滴草、晾雨滴草;③奶奶送雨滴草给邻居治病。
23.(1)这句话运用了比喻的修辞手法,将“雨滴草”比作“绿色的宝玉”,生动形象地写出“我”挖到雨滴草时内心的愉快,体现出“我”对雨滴草无比喜爱。
(2)“一点点”是对奶奶洗雨滴草的描写,“一束束”是对奶奶晾晒雨滴草的描写,(点出词语描写的内容)写出奶奶细致认真地清洗、晾晒雨滴草的情形,表现出奶奶对雨滴草的珍视之情。
24.示例一:“仅”字应该读重音,强调雨滴草治好“我”烂火眼的功效之大、速度之快。
示例二:“奇迹般”应该读重音,强调雨滴草出人意料的神奇功效,表达“我”的欣喜之情。
25.①结尾运用反问的修辞手法,鲜明地表达奶奶就如乡间的雨滴草一样;②奶奶一生平凡普通、勤劳节俭、善解人意、乐于助人,正如扎根大地、默默无闻却无私奉献的雨滴草一样;③深情地表达了作者对奶奶的怀念以及对雨滴草的赞颂之情;④含蓄地揭示主题,情韵悠长。
26.略

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