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（培优篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版一年级新教材期末仿真卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．“36＋18”可以解决下面哪个问题？（ ）
A．和一共要多少元？ B．比贵多少元？ C．比便宜多少元？
2．方孔钱是我国古代钱币中最常见的一种，在我国沿用了2000多年。它最外面的形状是（ ），里面的孔的形状是（ ）。
A．方形；圆 B．正方形；正方形 C．圆；正方形
3．观察下面的竖式，圈出的部分表示（ ）。
A．1＋3＋1 B．10＋30 C．10＋30＋10
4．奇奇有32颗糖，思思有24颗糖，奇奇给思思（ ）颗糖后，他们的糖一样多。
A．4 B．6 C．8
5．三十几加上五十几的结果（ ）。
A．① B．② C．③
6．下列拼图中，不是由下图这副七巧板拼成的是（ ）。
A． B． C．
7．有一个两位数，十位上的数字比个位上的数字大，且两个数位上的数字之和是最大的一位数，这个数可能是（ ）。
A．73 B．45 C．63
8．8□－4□的差最小是（ ）。
A．二十多 B．三十多 C．四十多
9．下面各组图形，能拼成左图中的平行四边形的是（ ）。
A． B． C． D．
10．两位数加上最小的两位数变成了三位数，这种两位数共有（ ）个。
A．10 B．9 C．8
二、填空题
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
28( )82 37－30( )7 40＋8( )8＋40
39( )51 40－30( )14 18－5( )4＋8
12．写作：( ) 写作：( )
13．一个两位数，个位上的数字比十位上的数字大3，这个数字可能是( )、( )、( )、( )。（写出4个）
14．先在里填上合适的数，再圈一圈。
53更接近（50 60）。 58更接近（50 60）。
15．填一填。
4＋( )＝9 8＋( )＝11 7＋( )＝10
( )－3＝6 ( )＋4＝16 ( )＋( )＝14
16．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
17．用写有6、9、2的三张卡片组成的最大的两位数是________，最小的两位数是________，它们相差________。
18．每种水果各代表几？填一填。
三、判断题
19．25后面第三个数是29。( )
20．77十位上的数字7表示7个一。( )
21．23＋□＜28，□里最大能填5。( )
22．2.754754…的小数点后第80位上的数字是5。( )
23．浩浩有18张邮票，乐乐有81张邮票，乐乐的邮票数量比浩浩多几张？列式为81＋18。( )
24．比45大且比50小的数有5个。( )
四、计算题
25．口算。
7－5＝ 13－10＝ 3＋9＝ 8＋6＝ 18－10－8＝
9＋1＝ 4＋7＝ 14－4＝ 6－6＝ 9－4＋3＝
2＋5＝ 5＋6＝ 20－10＝ 4＋5＝ 7＋8－10＝
26．用竖式计算。
28＋8＝ 32－15＝ 52＋19＝
46－7＝ 37＋16＝ 60－46＝
五、改错题
27．下面计算对吗？（对的画“√”，错的画“×”，并改正）
改正： 改正：
六、解答题
28．张老师把学校体育室的器材进行了清点，下面表格中是部分器材的数量。
足球 跳绳 篮球
50个 80根 40个
（1）借走了30根跳绳后，还剩多少根？
（2）篮球和足球一共有多少个？
29．车上原来有12人，下车5人，又上车7人，现在车上有多少人？
（人）
答：现在车上有人。
30．学校乐器组有17位同学和2位老师。女同学有9人，男同学有多少人？
（ ）
口答：男同学有人。
31．红红和爸爸一起坐高铁去奶奶家过春节，高铁列车一共有16节车厢，他们坐在第7节车厢。
（ ）
32．还剩多少个桃子？
（1）你能看懂算式的意思吗？在小棒图上圈一圈。
（个）
（2）想加算减： 9＋＝14 14－9＝
33．园园：“我是第二名。”园园可能套中哪两个？
《（培优篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版一年级新教材期末仿真卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C A C C C B A A
1．A
【分析】本题考查加法的实际应用，加法用于计算两个数的和，可据此分析每个选项。
【详解】
A．求和一共要多少元，就是把两种食物的价格相加，即36＋18，符合题意；
B．求比贵多少元，应该用的价钱减去的价钱，即36－18，不符合题意；
C．求比便宜多少元，应该用的价钱减去的价钱，即36－18，不符合题意。
故答案为：A
2．C
【分析】四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形；圆是由一条曲线组成的圈，圆圆的。
【详解】方孔钱是我国古代钱币中最常见的一种，在我国沿用了2000多年。它最外面的形状是圆，里面的孔的形状是正方形。
故答案为：C
3．C
【分析】18中的1在十位上，表示1个十；37中的3在十位上表示3个十。计算个位时，8＋7＝15，向十位进一位，表示十位加上1个十，据此选择。
【详解】由分析可得：所以圈出的部分表示：10＋30＋10。
故答案为：C
4．A
【分析】根据减法的意义，奇奇糖果的数量－思思糖果的数量＝奇奇比思思多的数量。多的数量分成同样多的两份，一份给思思后就同样多，由此解答。
【详解】32－24＝8（颗）
8可以分成4和4。也就是32－4＝28（颗）；24＋4＝28（颗）。
奇奇有32颗糖，思思有24颗糖，奇奇给思思4颗糖后，他们的糖一样多。
故答案为：A
5．C
【分析】三十几表示的数是31至39；五十几表示的数是51至59，由此相加计算出最小的结果和最大的结果选择即可。
【详解】31＋51＝82；39＋59＝98
三十几加上五十几的结果在82至98之间，也就是可能是八十几，也可能是九十几。所以说法正确的是③。
故答案为：C
6．C
【分析】三角形有3条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；圆没有直直的边；据此可知，这副七巧板中有5个三角形（其中2个大三角形，1个偏小一点，2个小三角形），1个正方形和1个平行四边形。由此解答。
【详解】A．图中有1个正方形，5个三角形（其中2个大三角形，1个偏小一点，2个小三角形），1个平行四边形，是用这副七巧板拼成的；
B．图中有5个三角形（其中2个大三角形，1个偏小一点，2个小三角形），1个平行四边形，1个正方形，是用这副七巧板拼成的；
C．图中有5个三角形，但是其中只有一个大三角形，不是用这副七巧板拼成的。
故答案为：C
7．C
【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位。
10以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。将两个数字相加和应该是9。
【详解】A．7＞3，但是7＋3＝10，不符合；
B．4＋5＝9，但是4＜5，不符合；
C．6＞3，6＋3＝9，符合。
这个数可能是63。
故答案为：C
8．B
【分析】被减数要尽可能小，最小就是80；减数要尽可能大，最大就是49。用最小的被减数减去最大的减数，算出 8049＝31，31是三十多，而且不管方框里填什么数，的差都不会比31更小，所以这个算式的差一定是三十多。
【详解】被减数8的最小值为80（＝0），减数4的最大值为49（＝9）。计算差：80－49＝31。31在30到39之间，因此差最小是三十多。
故答案为：B
【点睛】用最小的被减数减去最大的减数是最小。
9．A
【分析】平行四边形是有两组同方向的斜边，想象图形经过拼接后组合的图形即可。
【详解】A．如果将这两个三角形拼在正方形的左右两侧，可以拼成图中的平行四边形；
B．两个正方形拼在一起，只能拼成一个长方形，无法拼成图中的平行四边形；
C．我们可以观察这三个三角形，相同的3个三角形，如果其中两个三角形拼在一起，可以拼成一个平行四边形，但是三个相同的三角形拼在一起，不可以拼成图中的平行四边形；
D．两个长方形拼在一起，只能拼成一个更大的长方形，无法拼成图中的平行四边形。
10．A
【分析】最小的两位数是10，当一个两位数加10之后变成三位数，说明十位相加满10，向百位进1了，则这个两位数的十位只能是9，符号条件的两位数有90、91、92、93、94、95、96、97、98、99，共10个。
【详解】两位数加上最小的两位数变成了三位数，这个两位可能是90、91、92、93、94、95、96、97、98、99，共10个；
故答案为：A
【点睛】解答本题的关键是明确计算过程中十位相加满10，向百位进1。
11． ＜ ＝ ＝ ＜ ＜ ＞
【分析】有算式的计算出结果再比较大小；100以内的数比较大小，先比较位数，两位数＞一位数，位数相同则先比较十位，十位如果相同再比较个位。
【详解】28＜82；
37－30＝7；
40＋8＝48，8＋40＝48，所以40＋8＝8＋40；
39＜51；
40－30＝10，所以40－30＜14；
18－5＝13，4＋8＝12，所以18－5＞4＋8。
12． 42 100
【分析】在计数器上，十位上有4颗珠，表示4个十；个位上有2颗珠，表示2个一，合起来就是42；
在计数器上，百位上有1颗珠，表示1个百；十位上和个位上没有珠，表示0，合起来就是100；据此解决。
【详解】由题意分析得：
13． 14 25 36 47
【分析】一个两位数，十位上的数不能为0，十位从1开始，满足个位上的数字比十位上的数字大3，注意每个数位上最大数只能是9。
【详解】一个两位数，个位上的数字比十位上的数字大3，这个数字可能是14、25、36、47、58、69。
14．54；55；58；60
；
【分析】从数轴上左边的数可知：从左往右依次加1，据此填充数轴上缺少的数；
53更接近几，看53与几的差小，就更接近几；
58更接近几，看58与几的差小，就更接近几。
【详解】、、，所以53更接近50；
、、，所以58更接近60；
53更接近（60）。 58更接近（50 ）。
15． 5 3 3 9 12 7 7
【分析】根据加减法的关系，加数＋加数＝和，和－加数＝加数；被减数－减数＝差，差＋减数＝被减数；据此解答。
【详解】9－4＝5，4＋（5）＝9
11－8＝3，8＋（3）＝11
10－7＝3，7＋（3）＝10
6＋3＝9，（9）－3＝6
16－4＝12，（12）＋4＝16
（7）＋（7）＝14（答案不唯一）
16． ＜ ＝ ＞ ＜ ＝ ＜
【分析】分别计算出两边算式的结果，再进行比较；整数的大小比较：位数不相同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位看起，相同数位上的数大的数大；
两位数加两位数的竖式计算方法：数位对齐，从个位加起，若和超过10，则向前进1；
两位数减两位数的竖式计算方法：把相同的数位对齐，然后从个位减起；个位不够减的，要向十位借1个十后，再减；据此解答。
【详解】根据分析：
①＝87，87＜89，所以＜；
②＝33；
③＝83，83＞81，所以＞；
④＝9，48－27＝21，9＜21，所以＜；
⑤＝41，52－11＝41，所以＝；
⑥＝49，26＋27＝53，49＜53，所以＜。
17． 96 26 70
【分析】将数字从高位到低位按从大到小排列，得出最大的两位数；将数字从高位到低位按从小到大排列，得出最小的两位数。将这两个数相减，即可求出它们的差。
【详解】2＜6＜9
96－26＝70
用写有6、9、2的三张卡片组成的最大的两位数是96，最小的两位数是26，它们相差70。
18．见详解
【分析】被减数个位上的4小于差个位上的6，因此有退位，用14减6算出梨是多少，用5加3再加1可以算出苹果是多少。
8加5大于10，有退位，8加5的和的个位上的数就是西瓜的值，用6减4再减1即可求出桃是多少。
草莓表示的数可以分成两个相同的数，7减4得3，3不能被分成两个相同的数，所以有退位，用7减4再减1可以算出草莓是多少，用草莓和10合起来，再分成两个相同的数，即的值。
【详解】14－6＝8，5＋3＋1＝9
5＋8＝13，6－4－1＝1
7－4－1＝2，12＝6＋6
【点睛】根据个位和十位上的数的关系判断出是否有进位或退位，即可进一步计算。
19．×
【分析】一个一个地数，25后面第一个数是26，第二个数是27，第三个数是28，由此解答。
【详解】由分析可知，25后面第三个数是28，原题说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一，据此填空。
【详解】77十位上的数字7表示7个十。原题说法错误。
故答案为：×
21．×
【分析】用28减去23，求出差，再减去1，求出结果，就是最大能填的数。
【详解】28－23＝5
5－1＝4
即，23＋□＜28，□里最大能填4；原说法错误。
故答案为：×
22．√
【分析】循环节是“754”，每3位一循环。用80除以3，根据余数确定第80位对应循环节中的第几个数字。
【详解】80÷3＝26……2
所以第80位数字就是周期里面第2个数字，也就是5。
故答案为：√
23．×
【分析】题目要求计算乐乐比浩浩多几张邮票，应使用减法，即较大数减去较小数。给出的算式是加法，导致结果错误。
【详解】乐乐有81张邮票，浩浩有18张邮票。求乐乐的邮票数量比浩浩多几张，应列式为：81－18＝63（张）。
故答案为：×
24．×
【分析】比较数的大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。根据对100以内数的认识可知，比45大且比50小的数有：46，47，48，49，共4个，由此解答。
【详解】由分析可知，比45大且比50小的数有4个。原题说法错误。
故答案为：×
25．2；3；12；14；0；
10；11；10；0；8；
7；11；10；9；5
【详解】略
26．36；17；71；
39；53；14
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
1．相同数位对齐，从个位算起；
2．个位相加满十，向十位进1；
3．个位不够减，从十位退1；
由此计算。
【详解】28＋8＝36 32－15＝17 52＋19＝71
46－7＝39 37＋16＝53 60－46＝14

27．×；见详解
×；见详解
【分析】第一个竖式错误，相同数位没有对齐。
第二个竖式错误，十位上的数应该相减而不是相加。
【详解】
改正： 改正：
28．（1）50根；
（2）90个
【分析】（1）根据减法的意义，跳绳的总数量－借走的数量＝还剩的数量；
（2）根据加法的意义，篮球的数量＋足球的数量＝篮球和足球一共的数量。
【详解】（1）80－30＝50（根）
答：还剩50根。
（2）40＋50＝90（个）
答：篮球和足球一共有90个。
29．12－5＋7＝14
14
【分析】用原来车上的人数减去下车的人数，求出差，再加上又上车的人数，求出和，即可解决此题。
【详解】12－5＋7
＝7＋7
＝14（人）
答：现在车上有14人。
30．17－9＝8（人）；8人
【分析】要求男同学有多少人，根据减法的意义，用乐器组的同学人数减去女同学的人数，即可得出答案。
【详解】17－9＝8（人）
答：男同学有8人。
31．16－7＝9（节）
【分析】高铁列车一共有16节车厢，他们坐在第7节车厢，用总车厢数减去他们所在的车厢数，即可求得后面还有几节车厢。
【详解】16－7＝9（节）
因此，后面的车厢数列式为：16－7＝9（节）。
32．（1）14－9＝5
图见详解
（2）5；5
5个
【分析】（1）根据题意，一共有14个桃子，小猴子买了9个，求还剩多少个，根据减法的意义，总数量－买走的数量＝还剩的数量。列式为14－9，计算时可以将14分成10和4，10先减9，得出的结果再和4相加即可，画图时，从10个里圈出9个即可；或者把9分成4和5，先用14－4，得出的结果再减5；即先圈起来4个，再圈起来5个。
（2）要计算14－9也可以利用想加算减法，9和1合起来就是10，再加4就是14，即9＋5＝14，也就是14－9＝5。
【详解】（1）14－9＝5（个）
（2）想加算减： 9＋5＝14 14－9＝5
答：还剩5个桃子。
33．
园园可能套中企鹅和熊猫，也可能套中企鹅和大象，还可能套中小鹿和熊猫。
【分析】根据题意可知：园园是第二名，所以园园的得分要比80分少，比60分多（因为三人得分不同）。动物对应的分数分别是：企鹅28分、小鹿32分、熊猫42分、大象48分。寻找“两个分数相加，结果在60~80之间”的组合即可。
【详解】企鹅和小鹿：，不符合“比60分多”，排除；
企鹅和熊猫：，70在60~80之间，符合；
企鹅和大象：，76在60~80之间，符合；
小鹿和熊猫：，74在60~80之间，符合；
小鹿和大象：，不符合“比80分少”，不符合，排除；
熊猫和大象：，90不在60~80之间，不符合，排除；
答：园园可能套中的是企鹅和熊猫，也可能套中的是企鹅和大象；还可能套中的是小鹿和熊猫。
【点睛】找出“两个分数相加，和在这个范围里”的组合。这样就能得到园园可能套中的动物啦！
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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