(基础篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版三年级新教材期末仿真卷(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

(基础篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版三年级新教材期末仿真卷(含解析)

资源简介

(基础篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版三年级新教材期末仿真卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.2025年第一季度(1、2、3月)一共有( )天。
A.89 B.90 C.91 D.92
2.下列算式中,( )的商中间没有0。
A.306÷3 B.728÷7 C.684÷6 D.416÷4
3.下图中在527÷3的竖式中,箭头所指的这一步表示( )。
A.21个一 B.21个十 C.21个百 D.1个十
4. 和△都是不为0的自然数,下面算式中计算结果是0的有( )个。
① ×△-0 ② ÷△×0 ③△-0÷ ④(0+△)×
A.1 B.2 C.3 D.4
5.( )的面积大约是3平方分米。
A.讲台面 B.黑板面 C.指甲盖面 D.《数学补充习题》封面
6.张亚用数字“1,3,6,9”编了下面三道除法算式,商是两位数的是( )。
A. B. C.
7.下面涂色部分中能用0.5表示的是( )。
A. B. C.
8.一张桌子有1张桌面和4条腿,现在有380条腿和96张桌面,最多可以做多少张桌子?( )
A.95 B.96 C.无法确定
9.□56÷6,要使商是两位数,方框里应填( )。
A.4、8 B.1、2、3、4、5 C.6、7、8、9
10.4个鸽笼一共装了96只鸽子,每个鸽笼有2层,平均每层装了多少只鸽子?正确列式( )。
A.96÷4÷2 B.96÷(4×2) C.以上都正确
二、填空题
11.下面哪些图形是轴对称图形?是的画“√”,不是的画“×”。
( ) ( ) ( )
12.同学们开展了丰富多彩的课后活动,现对一(2)班同学最喜欢的课后活动项目分类整理如下。
活动 跳绳 跑步 羽毛球 画画 书法
人数 8 3 8 11 9
(1)喜欢( )的人数最多,有( )人。喜欢( )的人数最少,有( )人。
(2)喜欢上面两种活动的人数相差( )人。
(3)喜欢( )和( )的人数相等,都是( )人。
(4)喜欢跑步和跳绳的共有( )人。
13.在( )里填上小数。
14.行驶中的汽车车轮的运动是___________现象,箱子在地面上被拖动是___________现象。(填“平移”或“旋转”)
15.看图填空。
(1)A船先向( )平移( )格,再向( )平移( )格就能到达小岛。
(2)B船先向( )平移( )格,再向( )平移( )格就能到达小岛;或者先向( )平移( )格,再向( )平移( )格,也能到达小岛。
16.698÷8的商是( )位数,803÷4的商的末尾有( )个0。
17.5平方分米=( )平方厘米 3日=( )小时
18.观察下面的竖式:商中的2为什么写在十位上?因为( )。
19.在括号里填上合适的单位名称。
(1)某地高速公路长约279( )。
(2)商场每天营业10( )。
(3)哥哥读一首儿歌用时40( )。
(4)一个鸡蛋重约50( )。
三、判断题
20.电梯上升是一种平移现象。( )
21.用同样长的绳子围成一个长方形或一个正方形,长方形的周长长。( )
22.图形的旋转只能按逆时针方向旋转。( )
23.某小学操场的面积大约是5000公顷。( )
24.( )×7<420,括号里最大能填6。( )
25.一本《童话故事》17.9元,一本《故事会》12.5元,两本书小红想各买一本,她带30元不够。( )
四、计算题
26.直接写得数。
0.5+1.2= 6.5-1.3= 4.3-0.5= 9.2+10.8=
3-2.4= 5.6+0.9= 2.6-0.8= 99.3+0.7=
27.列竖式计算,带☆的要验算。
7×652= 208×9= ☆624÷6=
380×5= 840÷6= ☆306÷8=
28.脱式计算。
328+396+204 738-125-275 126-96÷3
45+15×3 679-(179+150) 25×8×4
五、改错题
29.两个正方形不能拼成一个长方形。( )
理由:____________________。
六、解答题
30.学校里有一块长40米,宽12米的花坛,在里面栽花,按2平方米栽一棵玫瑰花,花坛里能栽多少棵玫瑰花?
31.农场里有一块长方形草地,一面靠墙(如图)。如果用栏杆围这个长方形草地,至少需要多少米的围栏?
32.临水村球幕影院以高科技和超绝视听享受吸引了众多游客,某次试营售票共760元,坐满中间区域5行座椅,每行坐满4个人,每张票售多少元?
33.北京到郑州的铁路全长689千米,一列火车9:20从北京开出。14:20能到达郑州吗?
34.下表是连续三年对60名城市居民常用的购物付款方式的调查结果。
支付方式 支付宝/微信 现金 银行卡/网银
2022年 14人 26人 20人
2023年 26人 18人 16人
2024年 40人 11人 9人
(1)( )年使用支付宝/微信付款方式的人数最多,( )年使用现金付款方式的人数最多。
(2)2023年使用银行卡/网银付款方式的人数与2022年使用支付宝/微信付款方式的人数相差( )人,2023年使用现金付款方式的人数比2024年使用现金付款方式的人数多( )人。
(3)随着社会的发展,人们的付款方式发生了什么样的变化?
《(基础篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版三年级新教材期末仿真卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B A D B A A B C
1.B
【分析】第一季度包含了1月、2月和3月。1月和3月是大月,有31天。而2月具体有多少天,需要看2025年是平年还是闰年。闰年的2月有29天,平年的2月有28天。公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。据此解答。
【详解】2025÷4=506……1,即2025年是平年,它的2月有28天。1月和3月都是大月,分别有31天。
31+28+31
=59+31
=90(天)
即2025年第一季度(1月至3月)一共有90天。
故答案为:B
2.C
【分析】三位数除以一位数,从被除数的百位开始,如果它比除数小就看被除数的前两位,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。分别计算出算式的结果即可。
【详解】A.306÷3=102
B.728÷7=104
C.684÷6=114
D.416÷4=104
下列算式中,684÷6的商中间没有0。
故答案为:C
3.B
【分析】箭头所指的这一步是被除数十位上的商7和除数3相乘得到21,2在百位上,1在十位上,是21个十。
【详解】根据分析可知:箭头所指的这一步表示21个十。
故答案为:B
4.A
【分析】① ×△-0,因为 和△都是不为0的自然数,所以 ×△不为0,再减0,结果不是0;
② ÷△×0,因为0乘任何数得0,所以结果为0;
③△-0÷ ,因为0除以不为0的数得0,0÷ 得0,△-0÷ 不为0;
④(0+△)× ,因为0加任何数还是这个数,所以0+△=△,△× 不为0;
【详解】① ×△-0= ×△,结果不是0;
② ÷△×0=0,结果是0;
③△-0÷
=△-0
=△
结果不是0;
④(0+△)× =△× ,结果不是0;
算式中计算结果是0的有1个。
故答案为:A
5.D
【分析】常用的面积单位有平方厘米,平方分米,平方米。我们知道,指甲盖的面积大约1平方厘米,手掌的面积大约1平方分米,一块地板砖的面积大约1平方米。讲台面积和黑板面积大于一块地板砖的面积,大约都是3平方米。指甲盖面面积用平方厘米作单位合适。《数学补充习题》封面比手掌的面积大,大约是3平方分米。
【详解】A.讲台面面积大约3平方米,该选项错误;
B.黑板面面积大约3平方米,该选项错误;
C.指甲盖面面积大约3平方厘米,该选项错误;
D.《数学补充习题》封面大约是3平方分米,该选项正确。
故答案为:D
6.B
【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,那么商是两位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,那么商是三位数,据此解题。
【详解】A.9>3,所以961÷3商是三位数;
B.1<3,所以169÷3商是两位数;
C.9>6,所以913÷6商是三位数;
张亚用数字“1,3,6,9”编了下面三道除法算式,商是两位数的是169÷3。
故答案为:B
7.A
【分析】把一个整体“1”平均分成10份,占其中的几份,分数表示为十分之几,小数表示为零点几,据此即可解答。
【详解】A.把正方形平均分成10份,涂色部分占其中的5份,分数表示为,小数表示为0.5;
B.把五边形平均分成5份,涂色部分占其中的1份,分数表示为,不能用0.5表示;
C.把圆平均分成8份,涂色部分占其中的5份,分数表示为,不能用0.5表示;
故答案为:A
8.A
【分析】一张桌子需要1张桌面和4条腿,现在有380条腿和96张桌面。仅考虑桌面时,最多可以制作96张桌子;考虑腿的数量时,每张桌子需要4条腿,用腿的总数÷4,求出桌子的数量。实际能制作的桌子数量取两者中的较小值,据此解答即可。
【详解】380÷4=95(张)
95张<96张
最多可以做95张桌子。
故答案为:A
9.B
【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,那么商是两位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,那么商是三位数。
【详解】要使□56÷6的商是两位数,需满足□<6,□中可以填1、2、3、4、5。
故答案为:B
10.C
【分析】方法一:先用4个鸽笼一共装鸽子的只数除以4,求出平均每个鸽笼装了多少只鸽子,然后再除以每个鸽笼的层数,即可求出平均每层装了多少只鸽子;
方法二:先用鸽笼的个数乘每个鸽笼的层数,求出4个鸽笼一共有多少层,然后再用鸽子的总只数除以层数,即可求出平均每层装了多少只鸽子;据此解答。
【详解】方法一:96÷4÷2
=24÷2
=12(只)
方法二:96÷(4×2)
=96÷8
=12(只)
平均每层装了12只鸽子。
故答案为:C
11. √ √ ×
【分析】依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
12.(1) 画画 11 跑步 3
(2)8
(3) 跳绳 羽毛球 8
(4)11
【分析】(1)把统计的数据按照从大到小的顺序排列,即可知喜欢什么活动项目的人数最多,有几人,喜欢什么活动项目的人数最少,有几人。
(2)把喜欢上面两种活动的人数相减,即是相差的人数。
(3)找出统计数据相等的活动项目,即是人数相等的项目,找出相对应的人数。
(4)把喜欢跑步和跳绳的人数相加,即是共有的人数。
【详解】(1)11>9>8=8>3。喜欢画画的人数最多,有11人;喜欢跑步的人数最少,有3人。
(2)11-3=8(人)喜欢上面两种活动的人数相差8人。
(3)8=8喜欢跳绳和羽毛球的人数相等,都是8人。
(4)3+8=11(人)喜欢跑步和跳绳的共有11人。
(1)喜欢画画的人数最多,有11人。喜欢跑步的人数最少,有3人。
(2)喜欢上面两种活动的人数相差8人。
(3)喜欢跳绳和羽毛球的人数相等,都是8人。
(4)喜欢跑步和跳绳的共有11人。
13.见详解
【分析】由图可知1大格表示1,又把1大格平均分成10小格,1小格表示0.1,从左往右,第1个括号是从0开始的第5个小格,即为0.5,第2个括号是2后面的第2个小格即2.2,第3个括号是4右边的第6小格,即4.6。据此填空。
【详解】
14. 旋转 平移
【分析】在平面内,沿水平方向,做直线运动,这样的图形运动叫做平移;
在平面内,把一个图形围绕某一固定点或轴按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,叫做旋转,据此解答。
【详解】根据对旋转、平移的认识可知:行驶中的汽车车轮的运动是旋转现象,箱子在地面上被拖动是平移现象。
15.(1) 下 2 左 7
(2) 下 4 右 7 右 7 下 4
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有的点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。可以以图形上的一个点为参照点,看这个点向哪个方向平移了几格,那么整个图形也是向这个方向移动了几格。据此解答。
【详解】(1)如图,A船先向下平移2格,再向左平移7格就能到达小岛。
(2)如图,B船先向下平移4格,再向右平移7格就能到达小岛;或者先向右平移7格,再向下平移4格,也能到达小岛。
16. 两 2
【分析】698÷8中,被除数的最高位小于除数,则商是两位数;计算出803÷4的结果,即可得出商的末尾有几个0。
【详解】6<8,698÷8的商是两位数。
803÷4=200……3,商的末尾有2个0;
17. 500 72
【分析】1平方分米=100平方厘米,5乘进率100即可把5平方分米换算成用平方厘米作单位的数。
1日=24小时,3乘进率24即可把3日换算成用小时作单位的数。
【详解】5×100=500(平方厘米)
3×24=72(小时)
5平方米=500平方厘米 3日=72小时
18.4个十除以2是2个十,所以2写在十位上
【分析】整数除法计算时,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。在被除数中,4在十位,表示4个十,除以2,得到2个十,则应在十位商2。
【详解】商中的2为什么写在十位上?因为4个十除以2是2个十,所以2写在十位上。
19.(1)千米/km
(2)小时/h
(3)秒/s
(4)克/g
【分析】根据生活经验对长度单位、时间单位、重量单位和数据大小的认识,
(1)计量非常远的距离用千米(km)作单位,两个较近城市之间的距离大约是100千米,所以计量某地高速公路的长度用“千米”作单位比较合适。
(2)计量较长的时间用小时(h)作单位,一场电影大约是2小时,所以计量商场每天的营业时间用“小时”作单位比较合适。
(3)计量较短的时间用秒(s)作单位,眨一下眼睛大约是1秒,哥哥读一首儿歌的时间用“秒”作单位比较合适。
(4)称比较轻的物体用克(g)作单位,一个苹果大约重70克,鸡蛋的重量用“克”作单位比较合适。
【详解】(1)某地高速公路长约279千米。
(2)商场每天营业10小时。
(3)哥哥读一首儿歌用时40秒。
(4)一个鸡蛋重约50克。
20.√
【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移。特点:大小、形状、方向不变,位置变化。常见的平移现象有滑滑梯,推拉窗户等,由此解答。
【详解】由分析可知:
电梯上升时,大小、形状、方向不变,只有位置变化,则是一种平移现象。原题说法正确。
故答案为:√
21.
×
【分析】周长是指封闭图形一周的长度。用绳子围成图形时,绳子的长度就是该图形的周长。既然绳子的长度相同,那么围成的长方形和正方形的周长也应当相等,与围成的形状无关。
【详解】根据分析可知:长方形和正方形的周长也相等。原题说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转,旋转方向和钟表的指针旋转方向相同,叫顺时针旋转,旋转方向和钟表的指针旋转方向相反,叫逆时针旋转;据此解答。
【详解】图形的旋转可以按顺时针方向旋转,也可以按逆时针方向旋转,原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查了图形的旋转,注意旋转三要素:旋转中心、旋转方向和旋转角。
23.×
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量操场的面积用“平方米”作单位。
【详解】某小学操场的面积大约是5000平方米,说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
24.×
【分析】用所比较的数除以已知的因数,所得的商,如果有余数,商就是所填的最大数,如果没有余数,商减去1就是所填的最大数。
【详解】420÷7=60没有余数,商减去1,59×7<420,所以最大填59;
故答案为:×
【点睛】本题考查了乘除法的互逆关系,熟悉有余数除法的计算方法是解答此题的关键。
25.√
【分析】用一本《童话故事》的价钱加上一本《故事会》的价钱,求出各买一本花费的钱数,再与带的钱数比较大小解答。
【详解】17.9+12.5=30.4(元)
30.4>30
她带30元不够。原题叙述正确。
故答案为:√
26.1.7;5.2;3.8;20;
0.6;6.5;1.8;100
【详解】略
27.4564;1872;104;
1900;140;38……2;
【分析】三位数乘一位数的计算方法,用一位数分别去乘三位数的每一位,哪一位相乘满几十就向前一位进几。三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除以除数,用哪一位上的数去除以除数,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。除法用商×除数+余数=被除数的方法验算。
【详解】7×652=4564 208×9=1872 ☆624÷6=104
验算
380×5=1900 840÷6=140 ☆306÷8=38……2
验算
28.928;338;94;
90;350;800
【分析】(1)(2)(6)按照从左往右的顺序依次计算;
(3)先算除法,再算减法;
(4)先算乘法,再算加法;
(5)先算括号内的加法,再算减法。
【详解】328+396+204
=724+204
=928
738-125-275
=613-275
=338
126-96÷3
=126-32
=94
45+15×3
=45+45
=90
679-(179+150)
=679-329
=350
25×8×4
=200×4
=800
29. × 两个正方形大小相同,则可以拼成长方形。
【分析】正方形是四边相等且四个角都是直角的四边形,长方形是四个角为直角的四边形,且对边相等。判断两个正方形能否拼成一个长方形,如果这两个正方形的边长相等,将它们的一条边重合拼在一起,就会得到一个长方形,这个长方形的长是原来正方形边长的两倍,宽等于正方形的边长。
【详解】根据分析可知,两个正方形能否拼成长方形取决于它们的边长是否相等。若两个正方形大小相同,则可以拼成长方形;若大小不同,则不能。所以题目说法错误。
故答案为:×
30.240棵
【分析】长方形的面积=长×宽,依此计算出长方形花坛的面积,然后用长方形花坛的面积除以2,即可计算出能栽玫瑰花的棵数,依此解答。
【详解】40×12=480(平方米)
480÷2=240(棵)
答:花坛里能栽240棵玫瑰花。
31.31米
【分析】结合长方形的特征,已知长边靠墙,即栏杆的长为两个宽8米与一个长15米的和,由此列式解答即可。
【详解】8×2+15
=16+15
=31(米)
答:至少需要31米栅栏。
32.38元
【分析】已知试营售票共760元,有5行座位,用预售总额除以行数得出每行售出的金额;再除以每行的4人,得出每张票的价格。
【详解】760÷5÷4
=152÷4
=38(元)
答:每张票售38元。
33.不能
【分析】用到达时间减去开出时间,求出经过时间;然后根据路程=速度×时间可知,用经过时间乘125求出火车行驶的路程,再和689作比较即可。
【详解】(小时)
(千米)
689>625
答:14:20不能到达郑州。
34.(1)2024;2022
(2)2;7
(3)使用支付宝和微信付款的人数逐渐增加,使用现金、银行卡和网银付款的人数逐渐减少
【分析】(1)将三年支付宝/微信付款方式的人数进行排序,选出最多的即可;将三年使用现金付款方式的人数进行排序,选择人数较多的即可。
(2)2023年使用银行卡/网银付款方式的人是16人,2022年使用支付宝/微信付款方式的人是14人,再求差即可;2023年使用现金付款方式的人是18人,2024年使用现金付款方式的人是11人,求差即可。
(3)通过比较发现,40>26>14;26>18>11;20>16>9;使用支付宝和微信付款的人数逐渐增加,使用现金和银行卡和网银付款的人数逐渐减少。
【详解】(1)40>26>14;26>18>11;
2024年使用支付宝/微信付款方式的人数最多,2022年使用现金付款方式的人数最多。
(2)16-14=2(人)
18-11=7(人)
2023年使用银行卡/网银付款方式的人数与2022年使用支付宝/微信付款方式的人数相差2人,2023年使用现金付款方式的人数比2024年使用现金付款方式的人数多7人。
(3)使用支付宝和微信付款的人数逐渐增加,使用现金、银行卡和网银付款的人数逐渐减少。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)

展开更多......

收起↑

资源预览