2026年山西省晋城市部分学校中考三模九年级历史试卷(扫描版,含答案)

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2026年山西省晋城市部分学校中考三模九年级历史试卷(扫描版,含答案)

资源简介

姓名
准考证号
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文科综合
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历史
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注意事项:
1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成,满分150分,考试时间150分钟。其
中历史部分分第I卷和第Ⅱ卷,全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,
请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.河南平粮台古城遗址是新石器时代晚期龙山文化古城址。考古人员在其中发现了一
条上宽下窄的城内沟渠,沟渠底铺的陶水管道节节套扣,且城内高于城外,沟渠连接城
外壕沟将水排出。这表明,当时
A.水利灌溉发达
B.排水技术先进
:
C.城市管理完善
D.建筑规划合理
2.李华同学在进行项目化学习时,搜集到下面的图文资料。据此可知,他探究的可能是
弋射收获画像砖画面分上下两层。上层弋射图描绘荷池畔
两人张弓仰射,使用带绳短箭(矰)及绕线装置回收猎物,空中雁
群惊飞,池中鱼鸭游动;下层收获图展现六人劳作场景,包含挥镰
割穗、拾稻捆束、肩挑稻担等环节,人物动作连贯。
东汉弋射收获画像砖
A.贵族的娱乐方式
B.江南地区的开发
心季6
C.东汉的农业生产
D.节日文化的兴起
味会兴器)
文科综合
第1页(共16页)
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3.据南北朝时期的《洛阳伽蓝记》记载:“自晋、宋以来,号洛阳为荒土,此中谓长江以北,
尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族并在中原,礼仪富盛,人物殷阜…”这反映了当
时洛阳
A.吸引南方士族北迁
B.战乱严重,经济萧条
C.商业贸易迅速发展
D.民族交融,社会繁盛
4.诗歌中往往蕴含着丰富的历史信息。下面这两句诗反映的历史人物的事迹都
·“舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城”
“宁向西天一步死,不向东土半步生”
A.加强了唐与新罗的往来
B.促进了日本社会的发展
C.促进了中外文化的交流
D.增进了汉藏之间的友谊
5.浙江干窑镇自明万历年间始产砖瓦,逐渐发展为颇具规模的大镇,百姓多以制陶为业。
入清后,在该镇的影响下,周边地区又陆续兴起了下甸庙、天凝庄、洪家滩、清凉庵、范
泾、界泾港等一批窑业市镇,该地区也成了地方性的窑业生产区。这反映出明清时期
A.市镇取代农业村落成为主体
B.江南地区成为全国手工业中心
C.经济发展促使传统农业衰落
D.手工业专业化推动市镇群形成
6.“因大英商船远路涉洋,往往有损坏须修补者,自应给予沿海一处…今大皇帝准将
香港一岛给予大英国…且大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑,专理商贾
事宜…大皇帝准以洋银六百万元偿补原价。”上述条款内容出自
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
7.“作为一场企图改朝换代的农民战争…在纵横十数年之后失败了。但它是近代中国
的一次大海波潮,潮来潮去之后,许多东西都会改变旧日模样。”材料评价的是
A.太平天国运动
B.洋务运动
C.义和团运动
D.护国战争
管上承含
文科综合第2页(共16页)
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3亿人都在用的扫猫APP文科综合(历史)参考答案及评分标准
第I卷选择题(共30分)
题号
9
10
12
13
15
答案
D
D
B
B
第Ⅱ卷非选择题(共45分)
16.(1)人物所处朝代(或时期);成就(或贡献);地位(或后世评价);等等。(答出符合题意
的任意一点得1分,共2分)
(2)示例:祖冲之,南北朝时期的杰出科学家。他把圆周率精确到小数点以后的第七
位数字,这项成果领先世界近千年;创制了当时最先进的历法《大明历》;设计制造出
指南车、水硬磨、千里船等;在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。
评分说明:任选一个人物,从任意两个角度进行撰写即可得2分。
(3)示例
图一宣传语:自主研制,利剑护海。理由:该成就说明我国海军装备已经可以自主
研制,增强了国防实力,为维护国家海洋权益和世界和平提供了坚实保障。
图二宣传语:载人航天,圆梦太空。理由:杨利伟成功进入太空,标志着我国成为世
界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,提升了民族自豪感。
评分说明:任选两例,写出合适的宣传语与对应的理由各得2分,共4分。
17.(1)表现:南北饮食界限淡化:民族饮食文化交融加深:食物种类增加:国外饮食传入。
(答出任意一点得1分,共2分)
历史背景:农业生产获得极大发展;经济重心南移,北人南迁;城市经济发展,市民阶
层壮大:宋朝时民族政权并立;元朝大一统格局的形成:海外贸易繁荣,中外交流频
繁:海陆交通发达:等等。(答出符合题意的任意一点得1分,共2分)》
(2)特点:声势浩大;以工人阶级为主体;有专门组织推动;影响深远。(答出任意一点
得1分)
原因:英国环境恶化、卫生状况糟糕、食品掺假等社会问题突出(或改善健康、缓和社
会矛盾的现实需要):随着工业革命的开展,工人阶级队伍不断壮大;贫富分化加剧,
工人阶级贫穷、时间匮乏,营养不良:英国素食者协会的推动。(答出任意一点得1分,
共2分)
文科综合(历史)答案第1页(共3页)
(3)变化:总体上呈现持续增长的趋势。(1分)
历史意义:为解决十几亿人口的温饱问题提供了坚实的物质基础,保障了国家的粮
食安全;丰富的食物供应使得城乡居民的饮食结构得到改善,营养状况有所提升,生
活水平显著提高;等等。(答出任意一点得1分,共2分)
18.(1)特点:民族政策开放包容(或兼容并包);方式灵活多样(或因俗而治、因地制宜);
恩威并施,以和为主;强调大一统。(答出任意一点得1分,共2分)
意义:有利于促进边疆开发,维护边疆地区的稳定;有利于推动各民族之间的交往交
流交融;有利于增强边疆对中原王朝的文化认同和政治认同;有利于巩固统一多民族
国家的发展:为后世边疆治理提供了借鉴:有利于文化交融,丰富艺术形式,促进中华
文明的多元发展。(答出任意一点得1分,共2分)
(2)变化:欧洲中心地位受到冲击,美日等国影响力扩大;国际体系的范围扩大,从欧
洲体系变为全球体系。(答出任意一点得1分)
原因:凡尔赛一华盛顿体系是帝国主义列强重新瓜分世界的体系;体系中没能解决好
战胜国与战败国、战胜国之间等各种矛盾;对德国的惩罚过于苛刻,刺激了极端民族
主义的泛滥:难以约束日本的侵略行为,国内军国主义势力借机崛起,最终走上对外
扩张的道路:等等。(答出任意一点得1分,共2分)
(3)战略意图:帮助西欧恢复经济;稳定西欧资本主义秩序,遏制共产主义势力在西欧
扩张:将西欧纳入美国领导的经济政治体系,增强对抗苏联的力量,巩固美国在西方
世界的霸主地位。(答出任意一点得1分)
积极影响:有力地促进了西欧经济的复苏和发展:缓和了西欧的社会矛盾,稳定了资
本主义统治秩序;客观上推动了西欧的经济联合,为欧洲一体化进程奠定了基础。(答
出任意一点得1分)
消极影响:使西欧在经济、政治上加深了对美国的依赖,影响了其外交的独立性;固化
了美苏在欧洲的对峙局面,加剧了国际紧张局势。(答出任意一点得1分)
(4)各国应携手努力,坚持多边主义,遵守联合国宪章的宗旨和原则;应通过对话协商
解决争端,反对一切形式的霸权主义和强权政治:推动构建均衡、有效、可持续的全球
和地区安全架构,摒弃冷战思维和阵营对抗;促进共同发展,缩小南北差距,消除冲突
滋生的土壤;尊重文明多样性,推动不同文化间的包容与互鉴;等等。(答出符合题意
的任意一点得1分,共2分)
文科综合(历史)答案第2页(共3页)》

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