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2025-2026学年人教版三年级下学期期末测试卷02
数 学
（测试范围：人教版2024 三年级下册全册）
（ 全卷满分100 分，考试时间90 分钟）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、填空题（每空1分，共25分）
1．小晨在计算一道小数加法题时，把5.2＋2.4看成了5.2＋4.2，这样计算的结果是( )，正确的结果是( )，这两个结果相差( )。
2．在括号里填上适当的单位。
(1)林林家的客厅地面长6( )，宽5( )，面积是30( )。
(2)课桌面的面积约是35( )；一块方砖的面积约是400( )。
3．把24幅边长为1分米的正方形作品贴在一起，做一个长方形展板。要在长方形展板四周贴上花边，所贴花边最短是( )分米。
4．下列面积中最大的是( )，最小的是( )。
7600平方厘米 700平方厘米 7平方米 70平方分米
5．用一根铁丝正好可以围成一个边长为9厘米的正方形，把这根铁丝改围成一个长为10厘米的长方形，则长方形的宽为( )厘米。
6．以下是两项比赛的获奖名单：
作文比赛获奖名单 序号姓名序号姓名1李宇5苏学学2赵恒6丁海海3陈文7王乐乐4杨化8朱园园
手抄报获奖名单 序号姓名序号姓名1周晓5朱小东2王乐乐6陈文3陶伟7丁旭4杨柳8赵恒
只在作文比赛获奖的同学有( )人，只在手抄报比赛获奖的同学有( )人，两项比赛都获奖的同学有( )人，两项比赛获奖的共有( )人。
7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
400÷5( )300÷5 720÷9( )720÷8 240÷3( )480÷6
180÷2( )18×5 350÷7( )3500÷7 420÷6( )420÷（6÷1）
8．学校采购了696本故事书，要平均分给3个班级，平均每个班级分到______本故事书；如果要平均分给8个班级，平均每个班级分到______本故事书。
9．一张长方形的纸经过对折之后沿折痕剪开变成2个小长方形，如图，经过3次对折之后沿折痕剪开，一共有( )个小长方形。
二、选择题（每空1分，共10分）
10．下面的交通标志中，是轴对称图形的有（ ）。
A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．①③④⑤
11．图形拼组有两个长7厘米、宽4厘米的长方形，把它们拼成一个大长方形，所拼成的图形的周长是（ ）。
A．36厘米 B．30厘米 C．36厘米或30厘米
12．一筐苹果连筐重5.1千克，吃去一半苹果后连筐重2.6千克。原来苹果重（ ）千克。
A．2.5 B．2.6 C．5
13．体育课上，队列的12点钟方向有一棵大树，老师下达口令“向左转”之后，这棵大树在队列的（ ）点钟方向。
A．9 B．6 C．3
14．河北美食丰富，每道小吃都是时间雕琢的艺术品，讲述独特故事，展现河北深厚历史底蕴和独特风味。王老师为了了解三（1）班学生最喜欢的小吃美食情况，调查统计如下表。（每人只能投一次票）
小吃名称 河间驴肉火烧 香河肉饼 马家卤鸡 承德驴打滚 西河肉糕 牛肉罩饼
男生人数 2 8 5 3 2 1
女生人数 1 7 7 4 1 2
下列说法错误的是（ ）。
A．三（1）班学生的总人数是43人
B．三（1）班学生最喜欢马家卤鸡的人数最多
C．三（1）班女生人数比男生人数多
15．用同一根铁丝可以围成边长为的正方形，如果用这根铁丝正好也可以围成一个长的长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。
A．21 B．28 C．35 D．91
16．下面是书法社团同学们的优秀作品，现在需要用胶带绕作品边缘一周将其固定在展板上（接口处忽略不计），其中所用胶带最短的是（ ）。
A． B． C． D．
17．下列说法正确的是（ ）。
A．被除数末尾有几个0，商的末尾就一定有几个0。
B．一条边相等的两个长方形，形状一定相同。
C．平移和旋转都不会改变物体的大小和形状。
18．下面能用除法解决问题的是（ ）。
A．84的5倍是多少
B．玫瑰有45朵，是月季的5倍，月季有多少朵
C．苹果树有64棵，梨树是苹果树的5倍，梨树有多少棵
19．下面问题中，可以用这个算式解决的有（ ）个。
①花店包装6束同款花用了300枝玫瑰，平均每束花用多少枝玫瑰？
②图书馆有300本科技类图书，科技类图书数量是文学类图书的6倍，文学类图书有多少本？
③一列高铁从A地到B地需行驶6小时，平均每小时行驶300千米，A地到B地相距多少千米？
A．3 B．2 C．1
三、判断题（每空1分，共5分）
20．3元9角和3.9元同样多。( )
21．复式统计表可以通过对比发现数据差异。( )
22．长方形和正方形周长相等时，正方形面积小于长方形面积。( )
23．是一个六边形。( )
24．把50张卡片正好装进2个卡册中，每个卡册每页放5张，每个卡册共有多少页？列式：50÷2＝5。( )
四、计算题（共24分）
25．直接写出得数。
130×5＝ 4×107＝ 93÷3＝ 76÷4＝ 220÷4＝
0÷60＝ 250÷5÷2＝ 32×4÷8＝ 210÷5＝ 57÷3＝
26．列竖式计算。（带*的要验算）
91÷7＝ *532÷9＝
303÷3＝ 570÷6＝
850÷8＝ *67÷4＝
27．脱式计算。
（906＋90）÷3 86＋436÷4 7×（676÷4）
五、作图题（每空3分，共6分）
28．画一个周长18厘米的长方形。
29．下面是A、B两个品牌的粽子近几年在端午节期间的销售情况统计表。
年份 2021 2022 2023 2024 2025
A品牌销售额／万元 400 500 450 390 350
B品牌销售额／万元 300 400 550 600 700
（1）根据表中的数据，补全下面的复式折线统计图。
（2）A、B两个品牌的粽子在（ ）年的端午节期间销售额相差最大。
（3）近几年，B品牌的粽子在端午节期间的销售额呈（ ）趋势。（填“上升”或“下降”）
六、解答题（30分）
30．“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”是王冕写的诗，而洗砚池却是东晋大书法家王羲之临池学书的洗砚的水池。下面是一个长方形洗砚池，长比宽多6米，这个洗砚池的面积是多少平方米？
31．李爷爷要用篱笆围一个长方形的菜园，该菜园的长是15米，宽是6米。如果这个长方形菜园一面靠墙，其他三面围上篱笆，篱笆至少要多少米？
32．书法是中国汉字特有的一种传统艺术。小凡和小安练习书法，小凡5天写了80个字，小安8天写了120个字，谁平均每天写的字多？
33．扫地机器人已经成为很多家庭中的“重要成员”。如图是一款扫地机器人的部分信息。
(1)假如这款扫地机器人从电量为0开始充电，13：25开始充电，( )充电完成。
(2)李老师家有一个餐边柜，底部距离地面最小是7.5厘米。要想将家具下面的地板都打扫干净，李老师买这款扫地机器人合适吗？为什么？
34．成都糖画是集民间工艺美术与美食于一体的独特的传统手工技艺，主要流传于四川省成都市及周边地区，被列入国家级非物质文化遗产名录。
(1)如图，照这样计算，李师傅一周（7天）能制作多少幅糖画？
(2)李师傅制作3条“龙”需要126克糖，制作5只“兔子”要75克糖。制作一个，哪种动物用的糖更多？
参考答案
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
答案 B C C C B A A C B B
1． 9.4 7.6 1.8
根据题意，要想知道结果相差多少，先按照看错后的“5.2＋4.2”计算出结果，再按照正确的“5.2＋2.4”计算出结果，然后再用前面的结果减去后面的结果，就可以得出相差多少。
5.2＋4.2＝9.4
5.2＋2.4＝7.6
9.4－7.6＝1.8
小晨在计算一道小数加法题时，把5.2＋2.4看成了5.2＋4.2，这样计算的结果是9.4，正确的结果是7.6，这两个结果相差1.8。
2．(1) 米/m 米/m 平方米/m2
(2) 平方分米/dm2 平方厘米/cm2
（1）根据题意，第一个和第二个括号里应该填长度单位，第三个括号里应该填面积单位。常用的长度单位有毫米，厘米，分米，米和千米。我们知道，一枚1分钱的硬币厚约1毫米，食指宽大约1厘米，一拃约1分米，一庹大约1米，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米；常用的面积单位有平方厘米，平方分米，平方米。我们知道，指甲盖的面积大约1平方厘米，手掌的面积大约1平方分米，一块地板砖的面积大约1平方米。据此分析。
（2）根据题意，括号里应该填面积单位。常用的面积单位有平方厘米，平方分米，平方米。我们知道，指甲盖的面积大约1平方厘米，手掌的面积大约1平方分米，一块地板砖的面积大约1平方米。据此分析。
（1）林林家客厅地面的长和宽均较长，都比一庹长一些，所以选择米做单位比较合适。客厅地面的面积较大，选择平方米做单位比较合适。所以，林林家的客厅地面长6米，宽5米，面积是30平方米。
（2）课桌面的面积比手掌的面积大，所以选择平方分米做单位比较合适；一块方砖的面积比较小，选择平方厘米做单位比较合适。所以，课桌面的面积约是35平方分米；一块方砖的面积约是400平方厘米。
3．20
24个边长为1分米的正方形的面积为24平方分米，因此拼接后的长方形面积也为24平方分米，即长×宽＝24平方分米；
要使花边最短，也就是要使长方形展板的周长最小，需要找出24幅正方形作品拼成的长方形的长和宽最接近的情况。因为24＝1×24＝2×12＝3×8＝4×6 ，所以24幅正方形作品可以拼成以下四种长方形：
第一种：长24分米，宽1分米；
第二种：长12分米，宽2分米；
第三种：长8分米，宽3分米；
第四种：长6分米，宽4分米。
再根据长方形周长：（长＋宽）×2计算出四种长方形的周长，并进行比较，最小的为最短的。
第一种：
（24＋1）×2
＝25×2
＝50（分米）
第二种：
（12＋2）×2
＝14×2
＝28（分米）
第三种：
（8＋3）×2
＝11×2
＝22（分米）
第四种：
（6＋4）×2
＝10×2
＝20（分米）
20＜22＜28＜50，因此最短花边长度为20分米。
4． 7平方米 700平方厘米
根据1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，把单位统一后再比较。
7600平方厘米＝76平方分米
700平方厘米＝7平方分米
7平方米＝700平方分米
700平方分米＞76平方分米＞70平方分米＞7平方分米，所以7平方米＞7600平方厘米＞70平方分米＞700平方厘米。
面积中最大的是7平方米，最小的是700平方厘米。
5．8
根据正方形的周长＝边长×4，求出正方形的周长，也就是铁丝的总长度，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可得长方形的长宽和＝周长÷2，再用长方形的长宽和减去长方形的长，即可求出长方形的宽。
9×4＝36（厘米）
长方形的长宽和为：36÷2＝18（厘米）
18－10＝8（厘米）
用一根铁丝正好可以围成一个边长为9厘米的正方形，把这根铁丝改围成一个长为10厘米的长方形，则长方形的宽为8厘米。
6．5；5；3；13
分类整理后，计算出结果。
李宇：作文比赛获奖
赵恒：作文比赛获奖、手抄报获奖
陈文：作文比赛获奖、手抄报获奖
杨化：作文比赛获奖
苏学学：作文比赛获奖
丁海海：作文比赛获奖
王乐乐：作文比赛获奖、手抄报获奖
朱园园：作文比赛获奖
周晓：手抄报获奖
陶伟：手抄报获奖
杨柳：手抄报获奖
朱小东：手抄报获奖
丁旭：手抄报获奖
只在作文比赛获奖的同学有5人，只在手抄报比赛获奖的同学有5人，两项比赛都获奖的同学有3人，两项比赛获奖的共有13人。
7． ＞ ＜ ＝ ＝ ＜ ＝
三位数除以一位数，从被除数的百位开始，如果它比除数小就看被除数的前两位，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小。计算出每个算式的结果，然后比较大小。
400÷5＝80，300÷5＝60，因为80＞60，所以400÷5＞300÷5；
720÷9＝80，720÷8＝90，因为80＜90，所以720÷9＜720÷8；
240÷3＝80，480÷6＝80，因为80＝80，所以240÷3＝480÷6；
180÷2＝90，18×5＝90，因为90＝90，所以180÷2＝18×5；
350÷7＝50，3500÷7＝500，因为50＜500，所以350÷7＜3500÷7；
420÷6＝70，420÷（6÷1）＝420÷6＝70，因为70＝70，所以420÷6＝420÷（6÷1）。
8． 232 87
696本故事书，平均分给3个班级，求平均每个班级分到多少本故事书，用除法计算，列式为696÷3。平均分给8个班级，求平均每个班级分到多少本故事书，用除法计算，列式为696÷8。
696÷3＝232（本）
696÷8＝87（本）
学校采购了696本故事书，要平均分给3个班级，平均每个班级分到232本故事书；如果要平均分给8个班级，平均每个班级分到87本故事书。
9．8
对折1次，剪开得到2个小长方形；对折2次，剪开得到（2×2）个小长方形；对折3次，剪开得到（2×2×2）个小长方形；据此解答即可。
对折1次：2个
对折2次：2×2＝4（个）
对折3次：2×2×2＝8（个）
经过3次对折之后沿折痕剪开，一共有8个小长方形。
10．B
根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依此进行判断即可。
①沿竖中线或横中线对折后两部分能完全重合，是轴对称图形；
②沿任意一条直线对折后两部分都不能完全重合，不是轴对称图形；
③沿竖中线对折后两部分能完全重合，是轴对称图形；
④沿任意一条直线对折后两部分都不能完全重合，不是轴对称图形；
⑤沿竖中线对折后两部分能完全重合，是轴对称图形。
所以，是轴对称图形的有①③⑤。
11．C
两个相同的长方形拼成一个大长方形，存在两种拼组方式：一种是宽与宽重合（短边拼接），另一种是长与长重合（长边拼接）。需要分别计算出这两种情况下大长方形的周长，周长公式：（长＋宽）×2。
宽与宽重合，新长方形的长是7＋7＝14，宽是4。
（14＋4）×2
＝18×2
＝36（厘米）
长与长重合，新长方形的长是7，宽是4＋4＝8
（7＋8）×2
＝15×2
＝30（厘米）
所以，所拼成的图形的周长是36厘米或30厘米。
12．C
一筐苹果连筐重5.1千克，吃去一半苹果后连筐重2.6千克，用5.1千克减2.6千克，得出的就是一半苹果的质量，进而可算出全部苹果的质量。
5.1－2.6＝2.5（千克）
2.5＋2.5＝5（千克）
所以原来苹果重5千克。
13．C
建立身体朝向与钟面刻度的对应关系，明确向左转后身体朝向的变化，从而确定目标物体相对位置的变化。初始时大树在正前方（12点钟方向），向左转后，正前方变为正右方，据此推断大树的新方向。
以队列自身为中心，正前方对应钟面的12点钟方向，正右方对应钟面的3点钟方向，正后方对应钟面的6点钟方向，正左方对应钟面的9点钟方向。
大树在队列的12点钟方向，即大树位于队列的正前方。老师下达口令“向左转”，队列整体向左旋转。旋转后，原来的正前方变为现在的正右方。此时大树位于队列的正右方。根据钟面方向与身体朝向的对应关系，正右方对应3点钟方向。
14．B
根据题意，把统计表中喜欢6种小吃的男女生人数相加，即求出三（1）班学生的总人数；分别把喜欢各种美食的男女生人数相加，然后再进行比较即可；分别把统计表中喜欢各种美食的男女生人数相加，然后再把求出的男、女生人数进行比较，据此分析每个选项，选出说法错误的即可。
男生人数：2＋8＋5＋3＋2＋1＝21（人）
女生人数：1＋7＋7＋4＋1＋2＝22（人）
河间驴肉火烧：2＋1＝3（人）
香河肉饼：8＋7＝15（人）
马家卤鸡：5＋7＝12（人）
承德驴打滚：3＋4＝7（人）
西河肉糕：2＋1＝3（人）
牛肉罩饼：1＋2＝3（人）
A．21＋22＝43（人），三（1）班学生的总人数是43人，说法正确；
B．15＞12＞7＞3，三（1）班学生最喜欢香河肉饼的人数最多，说法错误；
C．22＞21，三（1）班女生人数比男生人数多，说法正确。
说法错误的是三（1）班学生最喜欢马家卤鸡的人数最多。
15．A
根据正方形的周长＝边长×4，计算出这根铁丝的长度，由于是同一根铁丝，所以长方形周长＝正方形周长。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，计算出长方形的宽。最后根据长方形的面积＝长×宽，求出长方形的面积。据此解答。
正方形周长（即长方形周长）：
5×4＝20（厘米）
长方形的宽：
20÷2－7
＝10－7
＝3（厘米）
长方形的面积：
7×3＝21（平方厘米）
所以这个长方形的面积是21平方厘米。
16．A
根据题意，可以假设每个字所在的小正方形方格的边长是1厘米，第一个选项中的展板是一个正方形，边长是2厘米；第二个选项中的展板是一个长方形，长方形长是4厘米宽是1厘米；将第三个选项中的展板缺口处的线段向外扩，得到一个长方形，长方形长是3厘米宽是2厘米；将第四个选项中的展板缺口处的线段向外扩，得到一个长方形，长方形长是3厘米宽是2厘米；最后根据长方形周长＝（长＋宽）×2，正方形周长＝边长×4，可以计算出每个选项中展板的周长，即为需要胶带的长度，据此选出所用胶带最短的即可。
A．2×4＝8（厘米）；
B．（4＋1）×2
＝5×2
＝10（厘米）；
C．（3＋2）×2
＝5×2
＝10（厘米）；
D．（3＋2）×2
＝5×2
＝10（厘米）；
8厘米＜10厘米，所以其中所用胶带最短的是。
17．C
A．通过举反例验证，例如100÷4＝25，被除数末尾有2个0，但商的末尾没有0，此选项错误；
B．长方形由长和宽决定，若两个长方形仅有一条边长度相等，另一条边长度不一定相等，则形状不一定相同，此选项错误；
C．根据平移和旋转的定义，物体或图形在进行平移或旋转运动时，只改变位置或方向，不改变本身的大小和形状，此选项正确。
18．B
求一个数的几倍是多少，用乘法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。根据题意逐项分析运算方法。
A．求84的5倍是多少，是求一个数的几倍是多少，用乘法计算，列式为，此选项错误；
B．玫瑰有45朵，是月季的5倍，求月季有多少朵，是已知一个数的5倍是45，求这个数，用除法计算，列式为，此选项正确；
C．苹果树有64棵，梨树是苹果树的5倍，求梨树有多少棵，是求64的5倍是多少，用乘法计算，列式为，此选项错误。
能用除法解决问题的是玫瑰有45朵，是月季的5倍，月季有多少朵。
19．B
300÷6表示把300平均分成6份，或求300里有多少个6。据此逐一分析各个选项。
① 已知花店包装6束同款花用了300枝玫瑰，求平均每束花用多少枝玫瑰，即把300枝玫瑰平均分成6份，列式为300÷6，此选项正确。
② 已知科技类图书有300本，是文学类图书的6倍，求文学类图书有多少本，根据“已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法”，列式为300÷6，此选项正确。
③ 已知列车平均每小时行驶300千米，行驶时间是6小时，求A地到B地的距离，用乘法计算，列式为300×6，此选项错误。
综上所述，问题中，可以用300÷6这个算式解决的有2个。
20．√
根据人民币单位换算，1元＝10角，将3元9角转换为以元为单位的数，再与3.9元比较，即可解答。
9角＝元＝0.9元，3元＋0.9元＝3.9元，所以3元9角和3.9元同样多。原题说法正确。
故答案为：√
21．√
复式统计表是将多个相关联的单式统计表合并成一个表格，能够更清晰地呈现不同类别或组别的数据，便于直接对比和分析数据之间的差异；原题所述符合复式统计表的核心作用，据此判断。
根据分析可得：
复式统计表通过整合多组数据，将不同类别的统计信息呈现在同一表格中；例如，比较两个班级学生的语文和数学成绩时，复式统计表可以同时显示两科成绩，从而直接对比两班成绩差异；
因此“复式统计表可以通过对比发现数据差异”这一说法正确。
故答案为：√
22．×
可以分别计算出长方形和正方形的面积，再比较，令长方形与正方形的周长都是16厘米。正方形周长公式：边长×4，逆用周长公式16除以4即可求出正方形的边长是4厘米，正方形面积公式：边长×边长，再将边长的数据代入公式计算出正方形面积。长方形周长公式：（长＋宽）×2，16除以2求出长方形的长与宽的和是8厘米，而3与5的和是8，所以长可以是5厘米，宽是3厘米，长方形面积公式：长×宽，代入数据，计算出面积，再比较即可。
假设长方形和正方形的周长均为16厘米。
正方形的边长为：16÷4＝4（厘米），面积为：4×4＝16（平方厘米）
长方形：16÷2＝8（厘米），5＋3＝8（厘米）
面积为：5×3＝15（平方厘米）
16平方厘米＞15平方厘米
长方形和正方形周长相等时，正方形面积小于长方形面积，这句话说法错误。
故答案为：×
23．×
由几条线段首尾顺次连接围成的封闭平面图形，就叫几边形，边的数量决定了它的名称。图中的图形有5条边，根据定义，它是一个五边形。
图中的图形有5条边，它是一个五边形。不是六边形，所以题目说法错误。
故答案为：×
24．×
需先求出每个卡册放多少张卡片，再求出每个卡册有多少页。用50÷2可以计算出每个卡册的卡片张数，再用每个卡册的卡片张数除以每个卡册每页放5张，就可以求出每个卡册的页数。
先求每个卡册装卡片的张数：（张）
再求每个卡册的页数：（页）
综合算式为：（页）
题干中 列式错误，计算也错误，并未求出页数。
故答案为：×。
25．650；428；31；19；55；
0；25；16；42；19
略
26．13；59……1；
101；95；
106……2；16……3
两三位数除以一位数，从被除数的最高位除起，先看被除数的前一位，如果前一位比除数小，就看前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，每次除得的余数都要比除数小；
验算方法是商乘除数加余数看是否等于被除数。
91÷7＝13 *532÷9＝59……1 303÷3＝101
验算
570÷6＝95 850÷8＝106……2 *67÷4＝16……3
验算
27．332；195；1183
（1）一个算式中，有小括号的，要先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法；
（2）一个算式中，有加法和除法，要先算除法，再算加法；
（3）一个算式中，有小括号的，要先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法。
（906＋90）÷3
＝996÷3
＝332
86＋436÷4
＝86＋109
＝195
7×（676÷4）
＝7×169
＝1183
28．见详解
根据长方形周长＝（长＋宽）×2，已知周长为18厘米，求出长宽和。确定一组符合和的要求的长和宽。结合方格每个边长为1厘米的条件，在网格中对应画出对应长度的长和宽，画出长方形。
18÷2＝9（厘米）
5＋4＝9（厘米）
画长5厘米、宽4厘米的长方形如下：
（答案不唯一）
29．（1）见详解
（2）2025
（3）上升
（1）先根据数量的多少分别描出B品牌销售额的对应点，然后把各点用线段顺次连接起来，虚线代表B品牌。
（2）观察折线统计图，实线代表A品牌的粽子近几年在端午节期间的销售情况，虚线代表B品牌的粽子近几年在端午节期间的销售情况，两条折线上点与点之间的距离最远的时候，即对应着这一年两个品牌销售额差距最大的时候；
（3）从折线统计图上来看，A品牌的总体销售额是呈下降的趋势，B品牌的总体销售额是呈上升的趋势，据此解答即可。
（1）
（2）由折线统计图可知，A、B两个品牌的粽子在2025年的端午节期间销售额相差最大。
（3）由折线统计图可知，近几年，B品牌的粽子在端午节期间的销售额呈上升趋势。
30．135平方米
看图可知，洗砚池的长是15米，长比宽多6米，利用减法先计算出宽的长度。再根据长方形的面积＝长×宽，计算出洗砚池的面积。
15×（15－6）
＝15×9
＝135（平方米）
答：这个洗砚池的面积是135平方米。
31．
27米
如果一面靠墙，要使篱笆的总长度最短，那么应将长方形菜地长的一面靠墙，因此需要篱笆的长度就是用长方形菜地的长再加2个宽即可，依此计算。
15＋6×2
＝15＋12
＝27（米）
答：篱笆至少长27米。
32．
小凡
要比较谁平均每天写的字多，需要分别求出两人平均每天写字的个数。根据数量关系“平均每天写的个数＝写字总数÷天数”，分别列式计算出小凡和小安平均每天写的字数，再比较大小即可得出结论。
80÷5＝16（个）
120÷8＝15（个）
答：小凡平均每天写的字多。
33．(1)18：55
(2)不合适。理由见详解
（1）开始充电时间＋充电时间＝充电完成时间。根据1小时＝60分，0.5小时也就是30分钟，所以5.5小时是5小时30分钟。
（2）比较扫地机器人的机身高度和餐边柜底部距离地面的最小距离即可解答。（理由说法合理即可）
（1）1小时＝60分，5.5小时＝5小时30分
13：25＋5小时30分＝18：55
所以18：55充电完成。
（2）7.5＜8.2
答：不合适。因为机身比餐边柜底部距地面高，无法扫到餐边柜下面的地板。（意思对即可）
34．(1)175幅
(2)制作一条“龙”用糖多
（1）先用125除以5，算出李师傅平均每天制作的糖画数量，再乘7，计算一周7天的总数量。
（2）用126除以3，用75除以5，分别算出制作1个作品的用糖量，再进行比较即可。
（1）125÷5×7
＝25×7
＝175（幅）
答：李师傅一周（7天）能制作175幅糖画。
（2）一条“龙”用糖：126÷3＝42（克）
一只“兔子”用糖：75÷5＝15（克）
42＞15
答：制作一条“龙”比制作一只“兔子”用糖多。(共6张PPT)
（期末押题）2025-2026学年新人教版三年级下学期期末测试卷02试卷分析
三、知识点分布
一、填空题
1 0.65 一位小数的不进位加法、不退位减法；一位小数的进位加法、退位减法
2 0.65 长度单位的选择；面积单位的选择
3 0.65 长方形的面积；长、正方形周长的应用；长方形的周长
4 0.65 平方厘米、平方分米、平方米之间的进率与换算
5 0.65 正方形的周长；长方形的周长
6 0.65 集合问题；容斥原理；数据的搜集与整理
7 0.65 几百几十或几千几百除以一位数的除法
8 0.65 三位数除以一位数，首位不够除；三位数除以一位数，首位能除尽
9 0.65 图形的折叠问题
三、知识点分布
二、选择题
10 0.85 轴对称的认识及辨认
11 0.65 用同样的图形拼接；长方形的周长
12 0.66 一位小数的进位加法、退位减法
13 0.65 几点钟方向
14 0.74 数据的搜集与整理
15 0.65 长方形的面积；正方形的周长；长方形的周长
16 0.65 周长的认识和大小比较；利用平移法巧算周长；正方形的周长；长方形的周长
17 0.65 商末尾有0的除法；长方形的概念及特点；平移与平移现象；旋转与旋转现象
18 0.65 已知一个数的几倍是多少，求这个数；求一个数的几倍是多少
19 0.65 三位数与一位数的乘法口算；已知一个数的几倍是多少，求这个数；整十、整百、整千数除以一位数的除法
三、知识点分布
三、判断题
20 0.65 一位小数的不进位加法、不退位减法；小数的初步认识；元、角、分的认识及换算
21 0.65 复式统计表的特点及填补
22 0.65 长方形的面积；正方形的面积；正方形的周长；长方形的周长
23 0.65 四边形、五边形及多边形的初步认识
24 0.65 多位数与一位数的连除；双归一问题
四、计算题
25 0.65 多位数与一位数的乘除混合运算；因数中间或末尾是0的乘法；几百几十或几千几百除以一位数的除法
26 0.65 三位数除以一位数的有余数除法；有余数的除法验算；三位数除以一位数，首位不够除；三位数除以一位数，首位能除尽
27 0.65 带有小括号的混合运算；三位数除以一位数，首位除不尽；除加、除减混合运算；三位数除以一位数，首位能除尽
三、知识点分布
五、作图题
28 0.8 画指定周长的长方形、正方形
29 0.65 复式统计表的特点及填补
六、解答题
30 0.65 长方形的面积
31 0.73 长方形的周长
32 0.65 整十、整百、整千数除以一位数的除法；几百几十或几千几百除以一位数的除法
33 0.75 一位小数的大小比较；根据小数的意义进行单位换算；24时计时法时间的计算
34 0.64 多位数与一位数的乘除混合运算；单归一问题；三位数除以一位数，首位不够除；两位数除以一位数，首位除不尽

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