4.2 遵守规则 课时作业 (含答案) 初中道德与法治统编版八年级上册

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4.2 遵守规则 课时作业 (含答案) 初中道德与法治统编版八年级上册

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4.2 遵守规则
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2025年4月18日,吴某某不顾站台工作人员的制止,强行阻挡列车车门关闭,直到同行人赶到才离开车门。目前,吴某某因妨碍交通工具正常行驶,被深圳铁路警方依法处以行政拘留。对此你认为( )
①社会秩序保障社会规则,规则保障自由
②吴某某侵犯了他人民事权利,必须以强制性手段处罚
③站台人员履职尽责,铁路警方坚持依法行政
④应敬畏规则,自觉遵守规则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.《天津市烟花爆竹安全管理办法》规定,我市滨海新区、市内六区、环城四区行政区域内全年禁止燃放烟花爆竹。为此,我们要( )
①自觉遵守规则
②将规则作为行动准绳
③提醒、监督、帮助他人遵守规则
④提出自己的建议,积极改进规则
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.规则不是一成不变的,下列体现积极改进规则的是( )
A.公共场合不大声喧哗
B.允许居民在小区公共绿化地内种植蔬菜
C.红灯停,绿灯行,文明出行
D.全国铁路按年龄实行儿童优惠票规则
4.有些人,有警察时就遵守交通规则,无人时就闯红灯。这一现象启示我们( )
①遵守规则需要他律更需要自律
②要做到行己有耻,做到“慎独”
③保证安全的前提下可以闯红灯
④社会规则明确社会秩序的内容
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.下面漫画警示我们,安全出行( )
①要将交通规则作为自己出行的准绳
②要把尊老爱幼作为遵守规则的关键
③只需要做到不超员超速,不争道抢行
④要树立规则意识,做到敬畏交通规则
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.生活的有序进行离不开社会规则的保障。关于维护规则,下列说法错误的是( )
A.坚定捍卫现存的规则,不允许他人擅自改动
B.要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则
C.要将规则作为自己的行动准绳,内化于心、外化于行
D.从自己做起,自觉遵守规则
7.田某出于网络炫耀,在明知机场设有禁飞区的情况下,操纵无人机,非法闯入某机场禁飞区域,对机场及航班起降过程进行航拍。最终,田某被公安机关依法刑事拘留。该案例警示我们( )
①要适时改进和完善规则
②要严于律己,反省自身过错
③违反社会规则需要担责
④要提高遵守规则的自觉性
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
8.有些人在熟人面前注重形象和素质,但独自一人时却随地吐痰、不讲卫生;过马路时,看到有人值守就遵守交通规则,无人值守就闯红灯。这启示我们( )
①社会秩序明确社会规则的内容
②要做到行己有耻,增强自控力
③要通过“慎独”端正自己行为
④遵守规则最有效的方式是他律
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
9.据《元史·许衡传》记载:许衡与友人外出,因天热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。旁人劝他:“乱世之时,梨没有主人。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心也无主吗?”这个故事告诉我们要( )
A.制定和补充新的规则 B.积极改进和完善规则
C.严于律己,自觉遵守规则 D.敬畏规则,调整完善规则
10.古希腊哲学家德谟克利特说,即使你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在自己面前比在别人面前更知耻。对此,认识错误的是( )
A.要提高自身素质 B.要自觉遵守规则
C.他律的作用是无限的 D.要做到心中有法律
11.下列文明行为公约的内容,旨在倡议大家( )
★不得在地铁内进食(婴儿、病人除外) ★不得在公交车上躺卧或踩踏座席 ★不得在文物古迹上涂刻
A.善于改进规则,赢得他人尊重 B.自觉遵守规则,维护公共秩序
C.越过自由边界,享受合法权利 D.学会彼此欣赏,积极融入社会
12.社会生活离不开规则。有同学说,规则像道路上的斑马线,像悬崖边上的护栏,像过山车上的安全带。这一说法启示我们( )
①规则划定自由的边界,是自由的保障
②违反规则就会受到法律的制裁
③规则一经制定就不能修改
④每个人要发自内心地敬畏规则
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题:本题共3小题,共52分。
13.阅读材料,完成下列要求。(16分)
“日月星,花鸟虫,因时序;循轨道,行车船,成方圆。”这告诉我们做任何事情都要遵守规则。校园生活,需要遵守规则;走在路上,需要遵守规则;商场购物,需要遵守规则;竞技比赛,需要遵守规则……总之,社会生活离不开规则。
结合所学知识,请你谈一谈我们应该怎样遵守社会规则。
14.阅读漫画,回答问题【透过现象认识本质】(20分)
两幅漫画共同反映当事人缺乏意识。(4分)
联系规则的相关知识,请评析两幅漫画中人物的行为?(16分)
15.观察漫画,结合所学知识,回答问题。(16分)
漫画中孩子的言行是否正确?你认为青少年应如何遵守和维护社会规则?
1.答案:D
解析:社会规则保障社会秩序,有规则才有秩序,才能保障人们的自由,故①说法错误;吴某某的行为妨碍交通工具正常行驶,违反了行政法律规范,受到行政拘留,属于行政处罚,不是侵犯民事权利,故②说法错误;站台工作人员制止吴某某的危险行为,是履职尽责;深圳铁路警方依法对吴某某处以行政拘留,是坚持依法行政,故③说法正确;吴某某强行阻挡列车车门关闭,受到法律制裁,启示我们要敬畏规则,自觉遵守规则,故④说法正确;故选D。
2.答案:A
解析:对于相关规则规定,我们要积极维护,需要做到自觉遵守规则,将规则作为行动准绳,同时还要提醒、监督、帮助他人遵守规则,大家共同遵守规定,①②③符合题意;题文未涉及规则不适应现实生活的变化、需要改进,④不符合题意。故选A。
3.答案:D
解析:规则不是一成不变的,一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。全国铁路按年龄实行儿童优惠票规则是积极改进规则的表现,D符合题意;A、C是遵守规则的表现,不符合题意;允许居民在小区公共绿化地内种植蔬菜的做法是缺乏规则意识的表现,B错误。故选D。
4.答案:A
解析:有些人有警察时遵守交通规则,无人时就闯红灯,这一现象启示我们,遵守规则需要他律更需要自律,要做到行己有耻,做到“慎独”,①②正确;闯红灯是违反交通规则的行为,③错误;④在题文中未体现,不符合题意。故选A。
5.答案:B
解析:漫画警示我们,安全出行要树立规则意识,发自内心地敬畏规则,要将规则作为自己行动的准绳,内化于心、外化于行,①④正确;遵守规则既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律,尊老爱幼不是遵守规则的关键,②说法错误;③“只需要”说法绝对化。故选B。
6.答案:A
解析:规则不是一成不变的,有的规则需要制定,有的需要废除,有的需要修改和完善,A说法错误,符合题意;维护规则,我们要从自己做起,自觉遵守规则,将规则作为自己的行动准绳,内化于心、外化于行,还要用恰当的方法提醒、监督、帮助他人遵守规则,B、C、D说法正确,不符合题意。故选A。
7.答案:A
解析:题文中,田某无视机场禁飞区的设置,非法操控无人机进入禁飞区域并进行非法航拍,最终被依法刑事拘留,该案例警示我们,违反社会规则需要担责,我们要严于律己,反省自身过错,要提高遵守规则的自觉性,②③④符合题意;题文中未涉及要适时改进和完善规则,①不符合题意。故选A。
8.答案:C
解析:有些人独自一人时却随地丢弃垃圾,无人值守就闯红灯,这启示我们要做到行己有耻,增强自控力,同时要通过自省和慎独端正自己的行为,②③正确;社会规则明确社会秩序的内容,①错误;遵守规则需要他律和自律,④“最有效”说法太绝对。故选C。
9.答案:C
解析:“梨无主人,我心有主”意思是梨没有主人,但我自己却有自己的主见,这个故事告诉我们要严于律己,自觉遵守规则,C符合题意;A、B、D不符合题意。故选C。
10.答案:C
解析:哲学家德谟克利特的话告诉我们,要提高自身素质,自觉遵守规则,做到心中有法律,A、B、D认识正确,不符合题意;遵守规则需要自律和他律,他律的作用是有限的,C说法错误,符合题意。故选C。
11.答案:B
解析:题干中文明行为公约的内容旨在倡导人们遵守这些规则,维护地铁、公交车、文物古迹等场所的公共秩序,B符合题意;题干主要强调遵守已有的文明行为公约内容,而不是改进规则,A不符合题意;公约旨在倡导大家维护公共秩序,而不是越过自由边界,C错误;D在题干中没有体现,不符合题意。故选B。
12.答案:B
解析:题文内容说明社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束,体现了社会规则是人们享有自由的保障,因此我们要发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,①④正确;规则包括道德、纪律、法律等,违反法律会受到法律的制裁,②错误;规则不是一成不变的,③错误。故选B。
13.答案:①遵守社会规则,需要增强规则意识,对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩,提高按规则办事的自觉性。(4分)②遵守规则,需要他律与自律,既需要监督、提醒、惩戒等外在约束,又需要自省、慎独等自我约束。(4分)③遵守规则,需要坚定地维护规则。一方面,要自觉将规则作为自己的行动准绳,内化于心、外化于行;另一方面,要用恰当的方法提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。(4分)④遵守规则,还需要积极完善规则。我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。(4分)
14.答案:(1)规则(法治、生命安全)(4分)
(2)漫画中的行为都是违反交通规则的行为。(4分)人物的行为扰乱了社会秩序,不珍爱生命,既不珍视自己的权利也侵害了他人的合法权利,这种违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应处罚。(4分)遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则内化于心、外化于行。(4分)我们要坚定地维护,从自己做起,自觉遵守规则。要在保证自身的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。(4分)
解析:(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用规则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:漫画一只要没让交警撞见就行,漫画二没有交警和监控,闯过去没事→缺乏规则意识。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用自觉遵守规则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:漫画中的行为都是违反交通规则的行为→扰乱了社会秩序,不珍爱生命。围绕自觉遵守规则作答。
第三步:整合信息,组织答案。
15.答案:孩子的言行是正确的。(4分)
①遵守社会规则需要他律和自律,既受他人的监督、提醒等外在约束,又做到严于律己,自觉遵守规则。(4分)
②遵守社会规则需要发自内心地敬畏规则,做到内化于心、外化于行。(4分)
③自己遵守规则的同时,还要提醒、监督、帮助他人遵守规则。(4分)
解析:小问(1):第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为孩子,需要运用“遵守规则的要求”“维护社会规则的要求”相关知识,从评析类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:漫画中的孩子阻止妈妈闯红灯→孩子的言行是正确的;
第三步:整合信息,组织答案。
小问(2):本题考查遵守规则的要求和维护社会规则的要求,可结合教材知识作答。

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