资源简介

芜湖市 2026 年八年级生物学实验操作考试
试 卷
准考证号 学 校 姓 名
考生注意：
1.本次考试时间为 20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
A 题 观察叶片的下表皮
材料用具：新鲜韭菜和菠菜、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、吸水纸、滴瓶、
滴管、清水、干净纱布。
实验步骤：
①用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片
②用滴管在载玻片中央滴一滴清水
1.制作
③用镊子撕下一小块菠菜叶片下表皮或韭菜叶片下表皮（韭菜叶的上表皮
临时装片
也可以），置于载玻片中央的清水中，并将其展平
④用镊子夹起盖玻片，正确盖上盖玻片
⑤显微镜对光
2.用低倍镜
⑥安放装片，在视野中央能找到物像
观察细胞
⑦物像调至清晰，观察叶表皮上成对呈半月形的细胞
3.实验报告 标注出下图相应位置的结构名称
4.结束实验 整理和清理实验仪器和实验台
注意：找到清晰物像后，举手请监考教师确认。
实验报告：在下图中，用直线和文字标注出保卫细胞与气孔。
芜湖市 2026 年八年级生物学实验操作考试
试 卷
准考证号 学 校 姓 名
考生注意：
1.本次考试时间为 20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
B 题 探究馒头在口腔中的变化
材料用具：新鲜少量馒头、试管、小刀、一次性水杯、标签纸、胶水、凉开水、消毒
棉絮、镊子、滴管、清水、玻璃棒、大、小烧杯、碘液、水浴箱。
实验步骤：
实验步骤 操作过程和记录
馒头在嘴里细细咀嚼，会觉得有甜味。馒头变甜是否与舌，牙齿，唾
1.提出问题
液有关？
2.做出假设 馒头变甜与舌，牙齿，唾液有关
①取新鲜馒头切成大小相同的 A，B，C三块
②将 A，B两块馒头用刀切碎，C不做处理
③用凉开水将口漱干净，在口中含消毒棉絮，1分钟后用干净的镊子
将消毒棉絮取出，将棉絮中的唾液挤压到小烧杯
④取 3支试管，贴上标签纸，分别编号
3.制定并
⑤将 A馒头碎屑放入 1号试管，注入 2毫升唾液并充分搅拌
实施计划
⑥将 B馒头碎屑放入 2号试管，注入 2毫升清水并充分搅拌
⑦将 C馒头放入 3号试管，注入 2毫升唾液并不搅拌
⑧将 3支试管一起放到 37°C温水中
⑨5~10分钟后取出 3支试管。各加 2滴碘液，摇匀，观察记录试管中
颜色的变化
4.实验现象和结论
芜湖市 2026 年八年级生物学实验操作考试
试 卷
准考证号 学 校 姓 名
考生注意：
1.本次考试时间为 20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
C 题 探究种子萌发的环境条件
材料用具：40粒绿豆种子、4个能盖紧瓶盖的罐头瓶、小勺、餐巾纸、标签纸、胶水、
清水。
实验步骤：
实验步骤 操作过程和记录
①在四个标签上标号并分别贴在罐头瓶上
②将罐头瓶放倒，里面放上两张餐巾纸
③用小勺在 1号瓶中撒 10粒种子
④将瓶盖拧紧
1.制定并
⑤分别向 2号瓶和 3号瓶中洒点水，使纸变得湿润
实施计划
⑥用小勺向 4号瓶中倒较多的水，直到水即将从瓶口流出
⑦分别向 2、3、4号瓶中撒 10粒种子，将瓶盖拧紧
⑧如果探究温度对种子萌发的影响，1、2、4号瓶放在橱柜时，我们可以把
3号瓶放在 。
2.实验预期 能萌发种子的是 号瓶
3.问题讨论 1号瓶和 3号瓶是不是一组对照实验？
芜湖市 2026 年八年级生物学实验操作考试
评 分 细 则
准考证号 学 校 姓 名
A 题 观察叶片的下表皮
考核点 分值
①用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片 1分
②用滴管在载玻片中央滴一滴清水 1分
1.制作
③用镊子撕下一小块菠菜叶片的下表皮或韭菜叶片的下表
临时装片
皮（韭菜叶的上表皮也可以），置于载玻片中央的清水中， 1分
并将其展平
④用镊子夹起盖玻片，正确盖上盖玻片 1分
⑤显微镜对光正确（三对准）
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
1分
转动遮光器，使最大光圈对准通光孔
2.用低倍镜 转动反光镜，使整个视野白亮
观察细胞 ⑥正确安放装片，先使镜筒下降直至物镜接近玻片标本，
1分
再上升镜筒在视野中央能找到物像，载物台不能倾斜
⑦微调细准焦螺旋使物像更清晰，观察叶表皮上成对呈半
1分
月形的保卫细胞及气孔
3.实验报告 在给出的纤维图中，标注出气孔和保卫细胞 2分
4.结束实验 整理和清理实验仪器和实验台 1分
芜湖市 2026 年八年级生物学实验操作考试
评 分 细 则
准考证号 学 校 姓 名
B 题 探究馒头在口腔中的变化
实验步骤 操作过程和记录 分值
1.提出问题 馒头变甜是否与舌，牙齿，唾液有关？
2.做出假设 馒头变甜与舌，牙齿，唾液有关
①取新鲜馒头切成大小相同的 A，B，C三块 1分
②将 A，B两块馒头用刀切碎，C不做处理 1分
③用凉开水将口漱干净，在口中含消毒棉絮，1分钟后用干净
1分
的镊子将消毒棉絮取出，将棉絮中的唾液挤压到小烧杯
④取 3支试管，贴上标签纸，分别编号 1分
3.制定并
实施计划 ⑤将 A馒头碎屑放入 1号试管，注入 2毫升唾液并充分搅拌 1分
⑥将 B馒头碎屑放入 2号试管，注入 2毫升清水并充分搅拌 1分
⑦将 C馒头放入 3号试管，注入 2毫升唾液并不搅拌 1分
⑧将 3支试管一起放到 37°C温水中 1分
⑨5~10分钟后取出 3支试管。各加 2滴碘液，摇匀，观察记
1分
录试管中颜色的变化
4.实验现象
1分
和结论
芜湖市 2026 年八年级生物学实验操作考试
评 分 细 则
准考证号 学 校 姓 名
C 题 探究种子萌发的环境条件
考核点 分值
①在四个标签上标号并分别贴在罐头瓶上 1分
②将罐头瓶放倒，里面放上两张餐巾 1分
③用小勺在 1 号瓶中撒 10 粒种子 1分
④将瓶盖拧紧 1分
1.制定并
⑤分别向 2 号瓶和 3 号瓶中洒点水，使纸变得湿润 1分
实施计划
⑥用小勺向 4 号瓶中倒较多的水，直到水即将从瓶口流出 1分
⑦分别向 2、3、4 号瓶中撒 10 粒种子，将瓶盖拧紧 1分
⑧如果探究温度对种子萌发的影响，1、2、4 号瓶放在橱柜时，
1分
我们可以把 3 号瓶放在
2.实验预期 能萌发种子的是 号瓶 1分
3.问题讨论 1 号瓶和 3 号瓶是不是一组对照实验？ 1分
芜湖市 2026 年八年级生物学实验操作考试
器材准备清单
A 题 观察叶片的下表皮
材料用具：新鲜韭菜和菠菜、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、吸
水纸、滴瓶、滴管、清水、干净纱布。
B 题 探究馒头在口腔中的变化
材料用具：新鲜少量馒头、试管、小刀、一次性水杯、标签纸、胶水、凉
开水、消毒棉絮、镊子、滴管、清水、玻璃棒、大、小烧杯、
碘液、水浴箱。
C 题 探究种子萌发的环境条件
材料用具：每组实验 40粒绿豆种子、4个能盖紧瓶盖的罐头瓶、小勺、餐
巾纸、标签纸、胶水、清水。
注意：1.每组实验结束后须除去瓶上的标签纸
2.实验前使用过的材料用具视情况更换

展开更多......

收起↑