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2025—2026 学年上期四年级质量监测卷 A.百货大楼(与金钱有关)。 B.愤愤不平(与心情有关)。
C.瓦窑小镇(与洞穴或凹陷地方有关)。 D.粉蒸肉(与植物有关)。
语 文 2026．01 6.围绕“解决塑料污染的方法”这个主题，几个小朋友发表了看法，下列看法不对的是（ ）
A. 亮亮：我们可以多使用一次性塑料餐具，因为它们更方便。
注意事项：
B. 明明：购物时自带环保袋，减少塑料袋的使用。
1．120 分钟完卷，满分 120 分。
C. 乐乐：将废旧塑料瓶分类投放，让它们可以被回收再利用。
2．在答题卡上答题。
D. 欣欣：减少外卖打包，尽量堂食，以降低塑料垃圾的产生。
7.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的是( )
第Ⅰ卷 客观题 （共 24 分） A.是谁来呼风唤雨呢 当然是人类。 B.蝴蝶的家到底在哪里呢 我真为蝴蝶着急了。
C.不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀。 D.春天在哪里 春天在那小朋友的眼睛里。
一、选择题（每小题2分，共24分）
8.下列句子中加点词句使用不恰当的一项是（ ）
1.下列加点字注音正确的一项是（ ）
A.张爷爷年过八旬，依旧鹤发童颜，身体硬朗得很。
A. 薄饼（bó） 系绳（jì） 少年(shào) 随遇而安（ān）
B.十月的华南地区温暖如春，如老话所说“八月暖，九月温，十月还有小阳春。”
B. 相框（kuāng） 家雀（qiǎo） 肮脏（zāng） 精忠报国（guó）
C. 哥哥身材瘦小，干净利爽，胳肢窝夹个小布包，那真叫膀大腰圆。
C. 洋溢（yì） 投降（xiáng） 钉子（dīng） 山崩地裂（bēng）
D. 我们要学习老师傅做事严谨，精益求精的精神，因为“差之毫厘，谬以千里”。
D. 荧屏（yíng） 呵斥（hē） 纪昌（jì） 无缘无故（yuán）
9.下列关于课文内容的表述，不正确的一项是（ ）
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 《爬山虎的脚》中，作者叶圣陶细致描写了爬山虎脚的形状、颜色和生长位置。
A. 宽阔 僵硬 幼儿 人山人海 B. 逐渐 苍蝇 顽皮 汹踊澎湃
B. 《普罗米修斯》中，普罗米修斯因盗取火种被宙斯惩罚，最终被赫拉克勒斯解救。
C. 招待 敬佩 荗盛 随遇而安 D. 清晰 砸锅 遥望 山崩地烈
C. 《麻雀》一文通过动作和神态描写，展现了老麻雀的勇敢和母爱的伟大。
3. 下列关于文言文字词的解释，错误的一项是（ ）
D. 《一个豆荚里的五粒豆》中，最了不起的是飞进太阳里的那粒豌豆，它给生病的小女孩带来了希
A. “尝与诸小儿游”中“尝”的意思是“曾经”。
望。
B. “唯戎不动”中“唯”的意思是“只有”。
10.想要把事物特点写准确，需做到三种观察方法：细致观察、连续观察、多感官观察。小轩观察金
C. “溺而不返”中“溺”的意思是“溺水”。
鱼时做了以下几件事，其中同时符合这三种方法的组合是哪一项？（ ）
D. “故为精卫”中“故”的意思是“故事”。
① 盯着金鱼的鳞片，数清每片鳞片的排列行数。
4.下列对动物的“家”,说法不正确的一项是( )
② 查阅《鱼类百科》，摘抄金鱼的生活习性。
A.鸟窝 B.虎巢 C.猪圈 D.牛棚
③ 凑近鱼缸听金鱼吐泡泡的声音，思考它喜欢吃哪种鱼食。
5.根据汉字的偏旁，可以推测字义。下列加点字的字义推测有误的是( )
④每天傍晚记录金鱼的进食量和游动时长。
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 题目：《盘古开天地》 题目：《女娲补天》 题目： ② 题目： ③
11.下列选项中，能准确将“我四处寻找木头为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来废物利用
了”进行长话短说的是哪一项？（ ）
A. 我找木头削陀螺，差点用了椅子腿。 B. 我想削出得心应手的陀螺。
C. 我四处寻找木头。 D. 椅子腿没被我拿来做陀螺。
人物品质：勇于奉献 人物品质： ① 人物品质：为民造福 人物品质： ④
12.下列选项中，词语与对应的人物/故事匹配最准确的一项是（ ）
(1) 根据卡片内容完成填空。(8 分)
A. 盗火救民——黄帝（《黄帝战蚩尤》） B. 三头六臂——女娲（《女娲补天》）
(2) 神话人物我来演。我最想扮演的是 (谁)，原因是 (神奇的情节)。(4 分)
C. 逐日追日——后羿（《后羿射日》） D. 移山开路——愚公（《愚公移山》）
(3) 自古以来，有许多关于年的传说和风俗源于神话故事。比如：放鞭炮，贴春联，请门神……我
们心里充满了快乐和激动，请用上两三个动作，来写一写过年时的心情。 (4 分)
第Ⅱ卷 主观卷（共 96 分） 三、阅读与鉴赏 （34 分）
㈠阅读《题西林壁》，完成 16—19 题。（10 分）
二、积累与应用（32 分）
题西林壁 [宋]苏轼
学校即将举办“童心绽放”文艺汇演，全校同学正在积极参与筹备！
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
文艺汇演的筹备工作开始了，语文课上，老师带着我们品读课文里的 qí guān( )，我们仿佛
16.“题西林壁”的正确朗读停顿是( )。（2分）
看到了 rén shān rén hǎi( )的观潮盛景，也从中汲取了表演的灵感；科学社团的同学发挥智
A.题/西林壁 B.题西/林壁 C.题西林/壁
慧，用 kē xué jiā( )般的探索精神，为舞台设计灯光效果，探索光影的ào mì( )，还反复
17.用“因为……所以……”的句式改写这首诗的后两句。 （2分）
实验来 zhèng míng( )方案的可行性；体育队的同学也来帮忙搭建舞台，他们 fèn lì( )搬
18.《题西林壁》第一句描写了诗人从不同角度看到的庐山。下面是游客拍摄的庐山图片。
运器材，哪怕累得 jīng pí lì jié( )，也始终保持着 wán qiáng( )的劲头！
13.根据拼音填写词语，完成上面语段。（10 分）
14.结合文艺汇演的筹备情境，完成填空。（6分）
筹备文艺汇演，同学们都全力以赴。老师叮嘱我们：“好问则裕， ① ”，遇到困难多请
教；汇演舞台布置充满诗意。有王维《鹿柴》中“返景入深林， ② 。”的清幽；有高适
图一 图二
《别董大》里“千里黄云白日曛， ③ 。”的豪迈，让舞台满是文化韵味。筹备期间恰逢秋日，
根据诗句可知，图一的观察角度是 ，图二的观察角度是 。图一使我想到四字词
天气的变化印证了气象谚语：“立了秋， ④ ”，早晚渐渐凉爽。情景剧《王戎不取道旁李》演
语： ，图二使我想到四字词语： 。（4分）
员们演绎出王戎的智慧“ ⑤ ，唯戎不动。”诗歌朗诵，同学们诵读李清照的《夏日绝句》
19.《题西林壁》告诉我们的道理是( )。（2分）
“生当作人杰， ⑥ 。”尽显豪迈。
A.站得高，看得远 B.当局者迷，旁观者清 C.坚持就是胜利 D.眼见为实，耳听为虚
15. 你们组打算演出一组关于神话的课本剧。
㈡课内阅读《走月亮（节选）》，完成 20—22 题。（10 分） 让大江流向大海。他们遇到了许多困难：有凶恶的妖怪兴风作浪，有顽固的大山挡住去路。但禹凭借
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路 智慧和勇气，带领人们战胜了它们。
修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，波剌声里银光一 ⑥整整十三年，洪水终于被驯服了，顺着河道乖乖地流向海洋。大地重新露出肥沃的土壤，人们
闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的 从山上下来，开始耕种、建房，过上了安居乐业的生活。
果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻 ⑦因为禹的功绩伟大，人们拥戴他做了首领。他治理洪水的故事也代代相传，人们尊称他为“大
田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲 禹”，永远怀念这位一心为公、造福百姓的英雄。
公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光 23. 请根据文章内容，完成下面的故事结构图：（4分）
镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪 起因：洪水泛滥，民不聊生 → 经过： → 结果：
一塘新谷招待阿爸呢？ 24.选择题：大禹治水的“经过”中，最核心的转变是什么？（ ）（2分）
20．文中加点的“它”指的是（ ）（2分） A. 从天帝那里得到了更好的工具 B. 将“堵塞”的方法改为“疏导”
A．稻田 B．沟水 C．菜地 C. 治理的时间比父亲更长 D. 得到了百姓的帮助
21．假设你就是文中的“我”，在和阿妈去田埂的路上，阿妈拿出手机让你给阿爸发一条语音信息， 25.“他三次经过自己的家门，听到儿子哇哇的哭声，都忍着没有进去看一眼。”请根据这个句子完
你会说些什么？ （4分） 成以下批注（4分）
22．通过文中“春天，我们种的油菜开花了……稻谷就要成熟了”，我能想象：夏天，“我”和阿妈 ⑴批注（感受人物）：从这句话中，我体会到大禹是一个 的人。
无忧无虑地又在做些什么呢？请用一段话来描述。 （4分） ⑵批注（评价写法）：作者用这个具体事例来写大禹，而不是直接说“他很负责”，这样写的好处
㈢阅读《大禹治水》，完成 23—25 题。（14 分） 是 。
①很久以前，天空破了一个大洞，暴雨倾盆而下，大地变成了一片汪洋。人们只能躲到高山上， 26.请你阅读第⑤自然段，根据该段内容提出一个问题，并解答。（4分）
生活非常艰难。 我的问题： 我的回答：
②天帝派鲧去治理洪水。鲧偷了天庭的宝贝“息壤” 一种能自己生长的神土，来堵塞洪 四、习作（30 分）
水。但洪水太凶猛了，这边堵住，那边又决口，九年过去，洪水依然泛滥。天帝知道鲧偷了息壤，非
27.从下面两个选题中，任选一个完成习作，题目自拟，字数不少于 350 字。（不得透露姓名、校名
常生气，收回了息壤，鲧的治水失败了。
等真实信息）
③鲧的儿子禹接过了治水的重任。他吸取了父亲的教训，明白堵塞不是办法。于是，他决定用一
【选题一】每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我
种全新的方法：疏导。
们听说的。选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事情写清楚。
④禹告别了新婚不久的妻子，扛着石斧，带着人们出发了。他翻越了九十九座高山，蹚过了九十
【选题二】 家人是我们最熟悉、最亲近的人。他们或许勤劳，或许幽默，或许细心，或许坚强……
九条大河，脚上的指甲被磨光了，小腿上的汗毛也掉光了。他三次经过自己的家门，听到儿子哇哇的
请选择你的一个家人，或是家中的几个人，通过一两件真实、具体的事，写出他（她）或他们最突出
哭声，都忍着没有进去看一眼。因为他知道，早一天治好洪水，百姓就能早一天回家。
的特点。
⑤他和人们一起，用简陋的工具开山劈石，挖通了一条又一条河道，把泛滥的洪水引入大江，再

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