资源简介

(共51张PPT)
第二轮　专题整合复习
专题七　历史上的重大改革、革命与制度创新
改革、革命与创新，指的是除去旧的、不合理的部分，使之更合理完善，并开创新的事物，使之成为推动社会发展的重要动力。古今中外的改革家、革命家以其远见卓识和政治魄力，进行了无数次的改革、革命与制度创新，不断解放和发展生产力，推动世界历史的发展进程。
线索一　同性质的改革
1.确立封建制度的改革
2.推动近代化的改革
3.资本主义性质的改革
4.社会主义性质的改革
共同点
(1)新经济政策和改革开放都尊重了经济发展的客观规律，强调市场的作用，允许商品贸易；都注重民生。
(2)赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革都未改变苏联高度集中的计划经济体制。
(3)新经济政策、苏联模式、三大改造和改革开放都推动了国家经济的发展
线索二　同时期的改革
1. 19世纪60年代改革的比较
2.20世纪30年代改革的比较
线索三　同性质的革命
1.资产阶级性质的革命
2.无产阶级领导的革命
线索四　民族民主革命
阅读下列材料，回答问题。(14分)
材料一　商鞅变法对秦国社会产生了极大的影响。它成功地把秦民全部变成了国家工具：①一种是生产工具，为国家增加财富﹔②一种是战争工具，为国家拓展疆土。
——摘编自白效咏、黄朴民《天地大变局与帝国秩序重构》
材料二　新经济政策实施后，很快在实践中取得了明显成效。由于允许多种形式的经营和多种经济成分的合作与并存，对于活跃市场、发展贸易，实现对外开放、对内搞活，具有重要作用，有效地恢复和发展了工农业生产，满足了劳动者的经济要求，巩固了工农联盟，使新生的苏维埃政权有了稳定的阶级基础和社会基础。
新经济政策实施后的第二年，即1922年，苏俄工业总产值增长36.6%，农业在遭受自然灾害的情况下，谷物产量仍增长了20%。
——摘编自《社会主义发展简史》
材料三　如下表。
1933年以来美国政府颁布的主要经济计划(部分)
材料四　农村改革是中国农民的伟大创造。改革首先在农村取得突破和成功不是偶然的，它是由我国基本国情和当时农村经济发展困境决定的。党的十一届三中全会为农村改革提供了重要的思想前提，创造了良好的政治环境，广大农村基层干部和亿万农民为改变农村面貌和自身命运，勇敢冲破不利于生产力发展的旧体制，从而掀起了波澜壮阔的改革大潮。
——摘编自中央党史和文献研究院等《中国共产党简史》
(1)结合所学知识，分别写出与材料一中①和②相对应的商鞅变法内容。写出商鞅变法对秦国的影响。(4分)
【答案】内容：①鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；②奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。(2分)
影响：商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了基础。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识，写出新经济政策取得的成效。(2分)
【答案】成效：调动了生产者的积极性，有效地恢复和发展了工农业生产，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。(2分)
(3)根据材料三，概括这些救济计划的主要特点，并结合所学知识，指出这些救济计划颁布的背景。(5分)
【答案】主要特点：采用国家干预手段；救济范围广；持续时间长。(3分)
背景：1929—1933年，经济大危机；1933年，罗斯福就任美国总统，宣布实施新政。(2分)
(4)结合所学知识，写出“中国农民的伟大创造”的具体内容。根据材料四，概括“改革首先在农村取得突破和成功”的原因。(3分)
【答案】内容：家庭联产承包责任制(或分田包干到户)。
(1分)
原因：我国的基本国情；当时农村经济发展陷入困境；中共十一届三中全会的重要决策；农民的首创精神；等等。(2分，任答两点即可得分)
一、选择题
1.商鞅认为，国家是富是贫，就看“国多物”还是“国少物”，“物”主要是指粮食，并指出“农者寡而游食者众”会影响农业生产。这种认识 ( )　　　　　　　　
A．孕育了重农抑商政策 B．忽视了军事的重要性
C．直接推动了国家统一 D．促进铁犁牛耕的出现
A
2.中国历史上迁都的因素有很多，如战争、改革、环境等。下列事件中，为了推进改革、学习先进文化而迁都的是( )
A．商朝盘庚迁殷 B．北魏孝文帝迁都洛阳
C．明成祖迁都北京 D．国民政府迁都重庆
B
3.“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地有计划地汲取外国文明。”能够印证这一观点的是 ( )
A．罗马扩张 B．城市自治
C．大学兴起 D．大化改新
D
4.列宁说，彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”。它指的是 ( )
A．使用野蛮手段推行资本主义制度
B．效法西方政治废除沙皇专制体制
C．引进西方成果摆脱封闭落后局面
D．废除农奴制度巩固沙皇专制统治
C
5.右图所示情景(臣服礼和授职礼)，可以用来说明 ( )
A.基督教的兴起
B.罗马帝国分裂
C.查理曼帝国的辉煌
D.封君封臣关系建立
D
6.纪念碑是为了将某些人类业绩或事件保存于后人心中而树立起来的建筑。下图的两座纪念碑反映的主题是 ( )
A.资本主义制度的确立
B.殖民体系的彻底崩溃
C.争取民族独立的斗争
D.世界市场的初步形成
C
7.1921年4月，苏维埃俄国政府规定：各地农民合作社和村社有权凭证明用自筹资金，按市场价购买用来留种的马铃薯。这一规定 ( )
A．调动了农民积极性 B．促进了技术的革新
C．推动了工业化进程 D．缓解了经济大危机
A
8.下图是一本著作的目录(部分)，请根据事件之间的联系将目录缺失部分的内容补充完整 ( )
A. 罗斯福新政 B. 赫鲁晓夫改革
C. 欧共体成立 D. 推行福利政策
A
9.1960年，联合国大会通过《给予殖民地国家和人民独立宣言》强调：“所有人民都有自决权；依据这个权利，他们自由地决定他们的政治地位，自由地发展他们的经济、社会和文化。”该宣言出台的历史背景是 ( )
A．世界经济全球化趋势加强
B．世界政治格局的多极化
C．亚非拉国家的独立与振兴
D．第三次科技革命的兴起
C
10.同学们想在暑期实地开展“中国首批经济特区”主题研学活动。他们应去 ( )
A．北京 B．重庆 C．上海 D．深圳
D
二、填空题
11.【立信明法·变法图强】战国时期，在秦孝公的支持下，秦国通过__________改变了社会经济发展落后的状况，实现了富国强兵，为后来秦统一六国奠定了基础。
12.【革故鼎新】日本在19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。这里的“社会变革”指的是________。
商鞅变法
明治维新
13.【大胆创新·国家干预】 1929年经济大危机爆发后，美国实行罗斯福新政，改变资本主义制度下的_________经济政策，采用国家干预手段来扭转经济形势。
自由放任
三、材料解析题
14.阅读下列材料，回答相关问题。(12分)
材料一
材料二　它是共和制国家的一种政府组织形式，是美国对早期政府体制的弊端反思探索出来的一种新型政府制度。
——摘编自《世界政治制度史》
材料三　这次革命是在英、美资产阶级革命取得胜利的形势下进行的一场规模更大的资产阶级革命。它不仅摧毁了法国的封建统治，还沉重打击了欧洲的封建制度，传播了资产阶级自由民主思想。
——摘编自义务教育教科书教师教学用书《世界历史(九年级上册)》
(1)请根据材料一示意图并结合所学知识补充A、B处相关内容。并说出与A相关的历史事件使英国的权力中心发生了什么样的转变？(3分)
【答案】A：《权利法案》。(1分)B：法国大革命。(1分)
转变：议会在国家政治生活中处于主导地位；此后，议会的权力日益超过国王。(任答一点即可，1分)
(2)根据材料二并结合所学知识，美国的“新型政府制度”的确立是依据哪一部法律文献？该政治制度有何特点？(2分)
【答案】文献：1787年美国宪法。(1分)特点：分权制衡。(1分)
(3)根据材料三，归纳出这次革命是“一场规模更大的资产阶级革命”的原因。再根据材料二、材料三以及所学知识，归纳出两场资产阶级革命的相同目标。(2分)
【答案】原因：沉重打击了欧洲的封建制度，广泛传播了资产阶级的自由民主思想。(1分)
目标：建立资产阶级民主共和国。(1分)
(4)综上所述并结合所学知识，请你以“社会革命是推动历史发展的动力”为题，撰写一篇历史小论文。(5分，要求：史论结合，条理清楚)
【答案】论述：为发展资本主义，英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国资本主义发展开辟了道路；美国独立战争结束了英国的殖民统治，确立了比较民主的资产阶级政治体制，促进了美国资本主义的发展；法国大革命摧毁了法国的君主统治，确立了资本主义制度。综上，英、美、法三国通过资产阶级革命初步建立了资本主义制度，为三国崛起开辟了道路。(5分)(共47张PPT)
第二轮　专题整合复习
专题五　大国崛起与大国关系
大国崛起与大国关系深刻影响着世界历史发展的进程，对国际关系的演变产生了重要影响。本专题对英、美、法、俄、日、德等国的崛起及主要大国之间的关系进行了梳理，总结了大国崛起的经验教训及对中国和平崛起的借鉴意义。
线索一　美国崛起与世界秩序的变化
线索二　日本兴衰与世界秩序的变化
线索三　西欧兴衰与世界秩序的变化
线索四　大国应肩负起时代重任
线索五　美苏(俄)关系与世界秩序的变化
阅读材料，回答问题。(11分)
【中日关系】
材料一　遣唐使把唐朝的先进制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。
——摘编自义务教育教科书《中国历史(七年级下册)》
(1)材料一中“对日本社会的发展产生了深远的影响”是指日本的哪次改革？(1分)结合所学知识，用简洁的语言为图①反映的历史事件写一段解说词。(4分，要求：史实清楚，表述成文)
【答案】改革：大化改新。(1分)
解说词：1937年12月，日军占领南京后，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达 30 万人以上，犯下滔天罪行。作为中国人，我们应该勿忘国耻，振兴中华。
(4分，史实正确，表述清楚即可得分)
【法德关系】
材料二　西欧有着共同的文化遗产和心理认同感，具备一定的联合基础。法德关系向来是欧洲最重要的大国关系之一……一战后双方的相互敌对政策使得双方两败俱伤，仇恨加剧。因此，二战后两国都认识到了这个问题，必须走联合的道路才能获得发展。1950年，法国外交部长舒曼提出“煤钢联营计划”，将法德两国重工业发展的经济利益绑定一处，这个计划得到了德国的支持。
——摘编自刘永杰《一战后法德关系的内在演变及动因分析》
(2)根据材料二，概括法德关系发生的变化。(1分)结合所学知识，指出二战后法德两国“走联合的道路”的具体表现。(1分)
【答案】变化：从一战后的相互敌对到二战后走向合作。
(1分)
表现：组建欧洲煤钢共同体；组建欧洲经济共同体；组建欧洲原子能共同体；成立欧盟。(任答一点即可，1分)
【美苏关系】　
材料三
——摘编自义务教育教科书《世界历史(九年级下册)》
(3)根据材料三及所学知识概括冷战有哪些表现形式？(2分)
【答案】形式：政治对抗；军备竞赛；意识形态和经济上的对立；局部热战。(任答一点即可，2分)
(4)综上所述，归纳影响大国关系发展的因素。(2分)
【答案】因素：综合国力；国家利益；国家发展需求；世界发展趋势。(任答一点即可，2分。言之有理的其他答案亦可)
一、选择题
1.《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本“采用太阳历法、星期天休假日，并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装”。这表明，明治维新 ( )　　　　　　　
A．发展近代教育 B．提倡“文明开化”
C．建立新式军队 D．推行地税改革
B
2.杰斐逊起草的美国《独立宣言》，代表了所有殖民地前几个月内涌现的90多种地方性的“独立宣言”思想，而且一定程度在措辞上大量借用了这些地方宣言。其意在 ( )
A．获得国际社会支持 B．凝聚力量追求独立
C．宣告美国正式诞生 D．废除黑人奴隶制度
B
3.一战后，巴黎和会、华盛顿会议所签订的一系列条约，结为一体，基本上完成了协约国集团对世界的重新瓜分及其成员相互关系的调整，构建了战后资本主义世界新秩序。下列表述与这一新秩序相关的是 ( )
A．英、美等国维护和尊重了中国的主权
B．德国的权益得到了最大限度的保障
C．英、美等国削弱了日本在中国的势力
D．美国在两次会议中都获得最大收益
C
4.罗斯福在总统就职演说中指出：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……”罗斯福新政中为失业者提供就业机会的是 ( )
A．整顿金融体系 B．调整农业政策
C．推行“以工代赈” D．建立社会保障制度
C
5.二战结束后，美苏从战时盟友变成战后敌手，在世界局部地区展开了激烈的角逐，相继发动了朝鲜战争、越南战争，爆发了柏林危机、古巴导弹危机等一系列国际冲突。其相同背景是 ( )
A．不结盟运动兴起 B．美、苏两国冷战对峙
C．欧洲走向一体化 D．多极化趋势的加强
B
6.第二次世界大战后，丘吉尔在发表《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！”欧洲国家为此进行的实践是 ( )
A．建立国际联盟 B．建立欧洲共同体
C．成立独立国家联合体 D．成立七十七国集团
B
7.右图为1949年2月美国报纸上刊登的一幅漫画，日本被描绘成“还没有能力独立行走”的发条玩具男孩形象。该漫画反映了当时 ( )
A．美国对日本的扶植和控制
B．日美两国关系趋于正常化
C．美国社会对日本的嘲讽
D．日本谋求政治大国地位
A
8.1958年，美国出台关于开发利用外太空的政策文件，把超越苏联，争夺“第一”作为在外太空领域的明确发展目标，“确立在这一领域公认的领导地位”。这反映了 ( )
A. 苏联工业化建设成效显著 B. 战时同盟开始破裂
C. 两极对峙格局的正式形成 D. 美苏冷战不断加剧
D
9.1963年，法国大西洋舰队不再受北约指挥。1964年4月，法国从北约驻地中海和英吉利海峡的各级指挥部撤走海军参谋官。1965年5月，法国宣布从此将不再参加北约组织的战略演习。据此可知，法国 ( )
A．退出资本主义阵营 B．试图挑战美国地位
C．积极改善对苏关系 D．欲摆脱美国控制
D
10.苏联解体后，美国企图建立一个以自己为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用。这推动 ( )
A．世界经济呈全球化发展趋势
B．各国不论大小国际地位平等
C．经济呈区域集团化发展趋势
D．世界格局呈多极化发展趋势
D
二、填空题
11.【人民力量·摧毁专制】1789年7月14日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动。 开始了。
12.【调整关系·机会均等】1921年，美、英和中国等国在华盛顿举行会议。次年签署了《_________》等条约。中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。
法国大革命
九国公约
13.【制度对抗·规避战争】第二次世界大战后的40多年间，美苏双方互相敌对，进而发展为北约与华约两大军事集团的全面对峙，标志___________的形成。
两极格局
三、材料解析题
14.国际关系格局，是指在一定时间内，在一流强国力量对比基础上，形成的国际秩序及利益分配体系，简称国际格局或世界格局。阅读下列材料，回答问题。(14分)
材料一　作为巴黎凡尔赛和会的补充和继续，1921年11月12日至1922年2月6日，由美国倡导召开的华盛顿会议，通过了四国条约、五国条约和九国公约，以美国对日本和英国的优势而结束。美、日、英在远东、太平洋地区达成了暂时的妥协，确定了西方列强在远东、太平洋地区的新秩序。
——摘编自刘宗绪、黄安年《世界近代现代历史专题30讲》
材料二　美国利用第二次世界大战后竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家，加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围。美国已成为苏联的对手，美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到称霸世界的目的。
——摘编自刘子奎《二十世纪东西方关系》
材料三　推动党和国家事业发展需要和平国际环境和良好外部条件。必须统筹国内国际两个大局，高举和平、发展、合作、共赢旗帜，坚定不移维护国家主权、安全、发展利益，坚定不移维护世界和平、促进共同发展。
——摘编自中共十九届四中全会审议通过的若干重要决定
(1)根据材料一并结合所学知识，回答巴黎和会与华盛顿会议确立的国际新秩序是什么，并说明《九国公约》对中国产生的危害。(4分)
【答案】国际新秩序：凡尔赛—华盛顿体系。(2分)
危害：实现了美国对中国长期追求的“门户开放”等目的，使日本独霸中国的企图未能实现，中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。(2分)
(2)材料二反映了美国对苏联实行的什么政策？美国妄图称霸世界的“军事”武器指什么组织？其中“资本”的渗透对西欧国家产生了怎样的影响？(6分)
【答案】政策：冷战。(2分)
组织：北大西洋公约组织(或北约)。(2分)
影响：促进了二战后西欧国家经济的恢复和发展；加强了美国对西欧国家的经济控制。(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识，说出中国始终坚持怎样的外交政策。谈谈在世界新格局形势下，中国应该如何积极推动全球治理变革，维护国际公平与正义。(4分)
【答案】政策：独立自主的和平外交政策。(2分)
做法：坚持独立自主的和平外交政策，不结盟、不对抗；在和平共处五项原则的基础上发展同各国的友好合作关系；坚决维护以联合国为基础的国际秩序，反对霸权主义和强权政治；发扬平等互信、合作共赢的精神，积极构建人类命运共同体；等等。(2分)(共44张PPT)
第二轮　专题整合复习
专题六　科技创新与经济全球化
科学技术是第一生产力。科技发展在创造出巨大生产力的同时，还引起了社会生产关系的变革，改变了世界的面貌，促进了经济全球化的深入发展，推动了人类历史的发展进程。
线索一　古今中外科技成就
线索二　三次科技革命
线索三　资本主义世界市场的形成过程
线索四　经济全球化
(2025·贵阳)阅读材料，回答下列问题。(10分)
材料一
经济全球化大事记(部分)
①15世纪后：____A____和早期殖民掠夺，为世界市场的形成创造了重要的条件。
②第一次工业革命后：交通运输发生革命性的变革，逐渐形成了全球性的交通网络，世界市场开始形成。
③第二次工业革命后：资本主义从自由竞争阶段进入到__B__，国际贸易的规模大幅增长，世界市场最终形成。
④20世纪90年代__C__结束后：国际投资迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显。
⑤21世纪以来：随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流。
——摘编自《全球化时代》等
材料二　中国作为目前世界上最大的发展中的社会主义国家，要加速自身的发展，必须跻身于经济全球化的潮流之中，这一点是不容置疑的。但前提是必须具有足够的思想和精神准备，正视自身所拥有的优势和不足……才能以较少的代价获得较大的收益。
——周春明《经济全球化与中国的战略选择》(2000年)
材料三
(1)将下列的内容放入材料一中A、B、C三处的合适位置。
(3分)
【答案】A：新航路的开辟；B：垄断阶段；C：冷战。（3分）
(2)根据材料二并结合所学知识，说说我国2001年跻身经济全球化潮流的重要举措，并列举当时我国所拥有的“优势”和“不足”。(3分)
【答案】举措：加入世界贸易组织(WTO)。(1分)
“优势”：改革开放后经济快速发展、劳动力资源丰富、市场潜力大。(1分)
“不足”：科技水平相对落后、产业结构不够完善、国际竞争经验不足。(1分)
(3)根据材料三并结合所学知识，谈一谈美国“加征关税”的实质以及中国“构建人类命运共同体”的重要性。(4分)
【答案】实质：贸易保护主义，阻碍经济全球化。(2分)
重要性：推动国际合作，维护世界和平与发展，促进公正合理的国际秩序，应对全球性挑战。(2分)
一、选择题
1.《后汉书·宦者列传》中记载：“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能……天下咸称‘蔡侯纸’。”
由此可知，蔡伦改进造纸术 ( )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．促进了中外文化交流
B．推动书法艺术的普及
C．大大降低了造纸成本
D．推动了儒家学术发展
C
2.元朝时，船工和水手将海洋气象、潮汐规律编成口诀进行预报，对海域水文地理进行勘察记录，确立导航制。这表明当时 ( )
A．能准确预报天气变化 B．元朝疆域得到了扩展
C．注重航海经验的总结 D．指南针已经广泛应用
C
3.下表是明代科学家宋应星的著作《天工开物》所引用书目统计表(节选)。据此可知，《天工开物》 ( )
A.对古代农业进行了总结 B.包含各个领域的内容
C.汲取了中华文明的精华 D.在世界范围广泛传播
C
4.这条定律既可适用于苍茫的宇宙，也可运用于最微小的物体，它的发现标志着经典物理学的创立。该定律的发现者是 ( )
A．牛顿 B．法拉第 C．达尔文 D．爱迪生
A
5.1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用。第一个客户是阿克莱特的纺织厂，用蒸汽机来泵取瀑布的水到浆轮上；第二个客户是威尔金森的钢铁厂，蒸汽机被用来控制风箱以保持熔炉空气的恒定供给。到1815年，英国已拥有几千台新式蒸汽机。由此可见 ( )
A．珍妮机开启了工业革命
B．蒸汽动力适应了经济发展
C．英国普遍建立工厂制度
D．蒸汽机车开启了铁路时代
B
6.19世纪末，科学正在创造新的工业。可以说，新兴工业完全是科学发现中首创的工业。这说明第二次工业革命 ( )
A．使科学研究同工业生产紧密结合
B．扩大了蒸汽动力的使用范围
C．标志着人类社会进入“信息时代”
D．密切了生产和市场间的联系
A
7.某作家曾经进行过一项调查，结果显示：在历史上最知名的229位发明家中，瓦特与爱迪生并列第一。瓦特与爱迪生对社会的共同贡献是 ( )
A．开启了世界交通全球化的进程
B．开启了人类生产、生活的新时代
C．开启了世界经济全球化的进程
D．促进了世界政治民主化的进程
B
8.有人这样改编李清照的词：红藕香留在深秋，夫妻相思，无眠不愁。锦书不自云中来，轻敲键盘，意在心留。花未飘零水常流，电子邮件，可以解忧。这首词反映出 ( )
A．传统文学不适应现代社会
B．信息时代导致了情感危机
C．现代科学技术发展迅速
D．信息技术改变了生活方式
D
9.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是 ( )
A．列宁领导彼得格勒武装起义
B．罗斯福宣布实施新政
C．26个国家的代表签署《联合国家宣言》
D．计算机网络推动了全球经济的一体化
D
10.有学者指出，发展中国家利用经济全球化的机遇，为改变不公正的国际政治经济秩序而相互合作，增强集体力量。同时，全球化大潮中的区域经济集团化方兴未艾，这将削弱占有优势国家实行单极秩序的能力。该学者认为 ( )
A．经济全球化推动世界多极化进程
B．世界多极化促进了世界和平与发展
C．区域经济集团化阻碍多极化趋势
D．经济全球化与世界多极化相互促进
A
二、填空题
11.【技术革新·文明传播】东汉时_____改进造纸术，使纸张成为重要书写材料，推动了文化的传承和发展。
12.【医药巨著·博采众长】明朝有一部著作总结了我国古代药物学成就，被西方国家称为“东方医学巨典”，2011年被联合国教科文组织列入《世界记忆名录》，这部著作是《__________》。
蔡伦
本草纲目
13.【技术革新·杰出人物】1867年，瑞典化学家________发明现代炸药，后来又研制出无烟炸药，在军事、工程等方面得到广泛应用。
诺贝尔
三、材料解析题
14.书藏古今，传承文明。阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一　以下文物展示了部分承载文字的中国古代书写材料。
材料二　古代书目是指图书分类目录，一个时代书目的多寡，与图书事业的盛衰密切相关。
材料三　下表是明清时期编撰的部分科技类图书信息。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出上述书写材料的共同局限，以及突破该局限的中国古代重大发明。(4分)
【答案】共同局限：书写不便；携带不便；可书写文字量偏少；等等。(2分)
重大发明：造纸术。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分析宋代图书事业兴盛的原因。(6分)
【答案】原因：印刷技术的进步；重视文教；科举制度的发展；重文轻武政策；商品经济的繁荣；政府重视图书事业；民间私人藏书增多；市民阶层的壮大；等等。(6分)
(3)根据材料三，概括明清科技类图书的新特点。(4分)
【答案】新特点：集大成或总结性；继承与创新；吸收国外科技成果；等等。(4分)(共39张PPT)
第二轮　专题整合复习
专题三　近代列强的侵略和中国人民的抗争
中国近代史的一条鲜明主线是列强的侵略与中国人民的抗争。近代以来，列强多次发动了侵略中国的战争，使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。面对列强的侵略，中国人民进行了不屈不挠的抗争。
线索一　近代列强对华发动的侵略战争
线索二　近代中国人民的抗争
阅读下列材料，回答问题。(15分)
材料一　
(1)阅读材料一，并结合所学知识说出I阶段国家地位“开始下降”的历史事件及其对中国社会产生的影响？促进中国从Ⅱ阶段向Ⅲ阶段发展的历史事件是什么？(3分)
【答案】历史事件：鸦片战争。(1分)影响：使中国开始沦为半殖民地半封建社会。(1分)
历史事件：中国共产党的诞生。(1分)
材料二　四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——摘编自人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》
(2)根据所学知识指出材料二中“四万万同胞，同仇敌忾”实现的标志。依据材料二概括抗日战争胜利的主要原因。(5分)
【答案】标志：国共第二次合作实现(或建立抗日民族统一战线)。(1分)
主要原因：中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱的作用；抗日民族统一战线发挥了重要作用；国民党在正面战场中发挥重要作用；中国共产党在敌后战场发挥了重要作用。(任答两点得4分)
材料三　中国共产党在长期的奋斗中，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神，构筑起了以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系。伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。
……我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，把以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系继承下去、发扬光大。
——摘编自党建读物出版社《党的二十大报告关键词》
(3)根据材料三并结合所学知识，任选一个红色革命精神，简述其产生的历史过程并概括其精神内涵。(5分)
【答案】历史过程：【示例】长征精神：1934年，第五次反“围剿”失败，党中央和红军被迫开始长征，先后四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地，用生命和鲜血铸就了伟大的长征精神。(言之成理，史实清晰，3分)
内涵：【示例】长征精神：坚定信念、积极进取的乐观主义精神；众志成城、团结互助的协作精神；勇往直前、排除万难的革命英雄主义精神。(2分，精神内涵意思接近即可)
(4)综上所述，作为新时代的青少年，我们应如何“弘扬光荣传统、赓续红色血脉”？(2分)
【答案】做法：树立高尚的理想和信念；坚定爱国主义情感；学习英雄人物和时代楷模，勇于探索、甘于奉献、艰苦奋斗的精神；立志建设祖国，为实现中国梦而奋斗；等等。(任答一点得2分)
一、选择题
1.19世纪30年代后期，清政府就鸦片问题进行激烈辩论，有人主张“弛禁”；有人主张“重治吸食”；有人主张“禁止贩卖”“禁绝入口”。产生这一辩论的背景是 ( )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．鸦片输入对中国造成严重危害
B．清政府实行闭关锁国政策
C．鸦片输入阻碍了中国工业发展
D．虎门销烟遭到英国的反对
A
2.英军进犯三元里，“乡民共愤，鸣锣聚众……响应风从，不谋而合者遥遥百有余里，聚至百有余乡”。三元里人民抗英体现了 ( )
A．中国人民自发的反侵略斗争
B．中国人民禁烟运动的伟大胜利
C．中国人民沉重打击英国侵略者
D．中国人民自发的反封建斗争
A
3.同治十三年(1874年)，日本曾试图武力侵入中国台湾；光绪五年(1879年)，日本吞并了清朝藩属国——琉球；光绪十一年(1885年)，日本制定出“十年扩军计划”；光绪二十年(1894年)，朝鲜发生东学党起义，日本乘机出兵朝鲜。这些史实可以说明，这一时期 ( )
A．日本正在进行明治维新
B．清朝开始筹建近代海军
C．列强掀起瓜分中国狂潮
D．日本蓄意发动侵华战争
D
4.甲午中日战争后，梁启超提出：“昔者不自知其为国，今见败于他国，乃始自知其为国也。”这表明甲午中日战争
( )
A．使中国半殖民地化程度大大加深
B．促进了民族意识觉醒
C．促使列强掀起了瓜分中国的狂潮
D．传播了民主共和观念
B
5.肇端于山东地区零星发生的民教冲突，从1899年起像脱缰的野马一样迅速发展，演变为一股席卷整个北中国的排外浪潮。这股浪潮 ( )
A．推动了中国民族资本主义的发展
B．打击了帝国主义势力
C．阻止了中国滑向半殖民地的深渊
D．推翻了清王朝的统治
B
6.一位大学历史系的学生在研究某一主题时去图书馆翻阅下图中的经典著作。他研究的主题可能是 ( )
A．救亡图存的探索 B．思想解放的潮流
C．农民阶级的抗争 D．反帝反封建运动
A
7.如下图，1919年，上海很多家长都收到某学校发出的通知。该通知反映出当时 ( )
A.学校教学秩序混乱 B.教育日渐殖民地化
C.国耻促使学生觉醒 D.战争影响教学秩序
C
8.有学者认为，维新变法、辛亥革命等失败的共同原因在于没有发动普通民众；五四运动中，年轻的工人阶级为站在潮头的青年知识分子先锋队提供了可靠而强大的后盾。该学者旨在说明 ( )
A．维新变法主张君主立宪 B．政治革命需要民众参与
C．五四运动具有爱国性质 D．辛亥革命缺乏社会基础
B
9.1940年9月，延安《新中华报》在贺电中写道：此次战役不仅打破了敌寇在华北之不断“扫荡”和封锁，同时将提高全国人民抗战胜利的坚定信念。这次战役是 ( )
A．淞沪会战 B．平型关大捷
C．武汉会战 D．百团大战
D
10.日军侵华的罪行，有制造大屠杀与惨案(如南京大屠杀)，有放火与轰炸(如重庆大轰炸)，有细菌毒气战(如“731部队”)等。现今我国各地建立的有关日军暴行的纪念馆，就保存了大量真实的史料。这表明 ( )
A．抗战胜利提高中国国际地位
B．日本政府承认在华所犯罪行
C．十四年抗战成为学术界共识
D．日军侵华罪行累累不容忘记
D
二、填空题
11.【抬棺出征·捍卫主权】1875年，清政府任命力主收复新疆的_______(人物)为钦差大臣，他采取“先北后南，缓进急战”的策略，成功收复新疆。
12.【危机·应对】1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京后，正在北京参加会试的_______、梁启超等，联合各省参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“___________”。
左宗棠
康有为
公车上书
三、综合问答题
13.阅读材料，回答下列问题。(11分)
材料一　1861年，曾国藩创办安庆内军械所；1865年，曾国藩、李鸿章创办江南机器制造总局；1866年，左宗棠创办福州船政局；1872年，李鸿章创办轮船招商局；1878年，左宗棠倡办兰州织呢局；1888年，张之洞筹办湖北织布局；1893年，张之洞建成汉阳铁厂。
——摘编自夏东元《洋务运动史》
材料二
材料三　陈独秀认为，可称曰“近世文明”者……即西洋文明也……欧洲输入之文化，与吾华固有之文化，其根本性质极端相反。新文化的主张者们大都认为……东西方文明是不相融的，前者是“已死的东西”，后者是“世界的”“科学的”，中国“非走西方文明的路不可”。
——摘编自《中华文化通志·现代文化志》
(1)根据材料一中提取到的历史信息，并结合所学知识，将材
料中的工业或企业进行分类：军事工业有_________，民
用企业有_________，结合所学知识，对与此相关的历史
事件加以评价。(4分)
【答案】军事工业：安庆内军械所；江南机器制造总局；福州船政局。(1分)
民用企业：轮船招商局；兰州织呢局；湖北织布局；汉阳铁厂。(1分)
评价：客观上促进了中国民族资本主义的产生；没有使中国走上富强的道路。(2分)
(2)(新考法·仿写)根据材料二，结合所给示例，仿写②中有识
之士进行的制度建设，并谈谈你的认识。(示例除外，4分)
【示例】
制度建设：资产阶级维新派进行变法，希望建立君主立
宪制。
认识：资产阶级维新派变法以失败告终，说明在中国走
资本主义道路行不通；但变法运动促进了人们思想的解放。
【答案】制度建设：资产阶级革命派发动武装起义，进行推翻清王朝统治的辛亥革命，建立了资产阶级民主共和国。(2分)
认识：辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，反帝反封建的任务没有完成；但辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识，分析新文化的主张者们认为“中国‘非走西方文明的路不可’”的理由。(3分)
【答案】理由：洋务派学习西方先进器物没能使中国富强；资产阶级维新派、革命派在制度上学习西方也没能救亡图存；先进的知识分子认识到仅有政治制度的革新不足以救中国，必须进行一场思想文化领域的革新运动以启发国民。(3分)(共35张PPT)
第二轮　专题整合复习
专题一　中华民族多元一体格局的形成
中华民族是多民族交融共同形成的，在漫长的过程中形成多元一体格局。中国历史以“大一统”著称于世，虽然历史上有多个政权并立的时期，但是统一是中国历史发展的主流。
线索一　中国古代统一多民族国家的建立、巩固和发展
线索二　中央政府对边疆的管辖
线索三　民族交往、交流、交融
(2025·湖南)习近平总书记强调：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”阅读下列材料，回答问题。(14分)
材料一　秦汉在制度、思想、文化、对外交流等领域不断改革，其政治制度和思想体系为后世取法借鉴，经过4个世纪的创新沉淀，新的“中国人”共同身份认同逐渐产生，“六合同风、四海一家”的大一统传统成为中华文明持续发展的坚实基础。中华文明突出的“统一性”正式奠基。
——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》
(1)根据材料一并结合所学知识，列举两条秦汉时期有助于中华文明“统一性”奠基的具体举措。(4分)
【答案】举措：秦朝建立君主专制中央集权制度；西汉汉武帝采纳董仲舒建议“罢黜百家，尊崇儒术”。(4分)
材料二
(2)根据材料二并结合所学知识，分析“唐代纸质残卷”可用于研究的历史问题。(6分)
【示例】可用于研究唐代的造纸技术。
【答案】可用于研究唐代的文化教育。(6分)
材料三　 清朝时期，数以万计的汉人至云南、贵州经商、开矿，促进了当地的商业发展和市镇兴起……康熙年间。上百万人迁徙到云南、贵州等省，冒着瘴疠之气，开发出肥沃的谷地……乾隆时期，缅甸不断侵扰西南土司地区。清朝采取战和并用的策略，促成中缅和好，巩固了边境。
——摘编自潘岳等编《中华民族共同体概论》
(3)根据材料一、二、三并结合所学知识，分析统一多民族国家形成、巩固和发展的重要意义。(4分)
【答案】意义：统一多民族国家形成、巩固和发展，促进了各地区经济交流与边疆开发；推动了民族融合，加强了民族团结；巩固了边疆地区，维护了国家领土完整；促进了各民族文化的交流与融合，丰富和发展了中华文化。(4分)
一、选择题
1.曾在春秋时期宣称“我蛮夷也，不与中国之号谥”的楚国，到战国时期，明确宣称“楚之先祖出自帝颛顼高阳”。高阳者，黄帝之孙。上述变化表明 ( )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．楚国成为春秋霸主 B．国家统一基础已奠定
C．华夏认同观念加强 D．封建制增强各国实力
C
2.《史记·秦始皇本纪》载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这些措施 ( )
A．因征服越族而制 B．确立了中央集权制度
C．巩固了国家统一 D．在灭六国过程中实施
C
3.汉初的郡有边郡与内郡之分，边郡有南与北之别，北边郡（防）备胡人，南边郡（防）备越人。汉中期以后，南部已无边郡，只剩北边郡。这一变化源于 ( )
A．境内南北交通的便利 B．大一统局面巩固发展
C．海外贸易的不断扩大 D．国家盐铁专卖的需要
B
4.魏晋南北朝时期，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族内徙，在关中地区出现了许多以少数民族姓氏命名或以国命名的村邑，如康井村、狄村、车村、江尹村等。这些 村邑名称的出现反映了 ( )
A．民族交融的加强 B．经济重心的南移
C．游牧区域的扩大 D．分而治之的特征
A
5.某历史学者在研究了《辽史》后分析：辽朝历史上虽然颁布过羊马入宋的禁令，但不是辽一朝都是这样，也不是所有的榷场都限制羊马进入宋境。一般而言，宋辽关系紧张，或辽朝马匹短缺时才颁布此禁令。由此可知 ( )
A．辽宋两国长期处于敌对关系
B．辽国一直限制马匹进入宋境
C．辽宋长期保持密切经济往来
D．辽宋政治关系影响经济交往
D
6.元朝在地方实行行省制度，委派官员代表中书省处理地方事务，对于吐蕃地区，由直属中央政府的宣政院进行管理；设北庭都元帅府，加强对西域的管辖；设置澎湖巡检司， 管辖台湾。这些措施 ( )
A．推动了道家思想的传播
B．有利于统一多民族国家发展
C．加速了经济重心的南移
D．杜绝了地方官员的腐败行为
B
7.《汉藏史集》记载，蒙古薛禅皇帝(忽必烈)封恰那多吉为白兰王，赐给他金印，并为他设置左右衙署，委派他治理整个吐蕃地区。据此可知元朝 ( )
A．实行民族平等政策 B．强化了对西藏的管辖
C．开始实行册封制度 D．行省制度在全国推广
B
8.雍正帝指出，清朝统一天下，蒙古极边诸部落俱归版图，中国的疆土开拓广远，“何得尚有华夷中外之分论哉”。他意在强调 ( )
A．大一统国家认同的重要性
B．实行因俗而治的合理性
C．文明起源和发展的多元性
D．防止地方割据的迫切性
A
9.1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省；1689年，中俄双方签订《尼布楚条约》，通过谈判解决两国东段边界问题；1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏的地方政务；1762年，清朝设立伊犁将军，管辖整个新疆地区。清朝的这些措施 ( )
A．强化了君主专制制度
B．导致了国家官僚机构的臃肿
C．规范了地方行政体制
D．巩固了统一多民族封建国家
D
10.就西藏地区而言，清朝政府采取了卓有成效的治理手段。以下能为其提供实证的是 ( )
D
二、填空题
11.【投笔从戎·经营西域】73年，东汉朝廷派_____出使西域。他依靠西域各国的支持，经营西域30多年。
12.【国家统一·民族交融】元朝时期，民族关系进一步发展。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族——______。
班超
回族
13.【巩固边疆·民族团结】1771年，西迁的蒙古族_________部，因不堪忍受沙皇俄国的压迫，在杰出首领渥巴锡的领导下，返回新疆，得到清政府的妥善安置。
土尔扈特
三、材料解析题
14.王朝的兴衰更替遵循着历史周期律，要坚持用唯物史观认识历史发展规律。阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料
中国古代封建王朝兴衰更替示意图
(1)根据材料，概括中国封建王朝社会的发展特点。(2分)
【答案】特点：统一占据主流；王朝末期伴随大规模农民起义；出现了西汉盛世、大唐盛世等局面。(2分)
(2)根据上述材料，自定角度，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。(10分，要求：观点明确，史论结合，条理清晰)
【答案】【示例】角度：农民运动与封建王朝兴衰更替。
观点：阶级斗争是中国古代封建王朝兴衰更替的重要推动力。
论述：秦王朝实行残暴的统治使农民阶级受到残酷的剥削和压迫。公元前209年，陈胜、吴广起义沉重地打击了秦王朝的统治。西汉建立后，吸取秦速亡的历史教训，实行休养生息政策，注重农业生产等，使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来，为西汉走向强盛奠定了基础。明朝末年，阶级矛盾异常尖锐。李自成率领农民起义军进入中原以后，提出“均田免赋”的口号，后建立政权，推翻了明王朝的统治。
清朝建立后，统治者认识到明末社会动荡对社会经济造成严重破坏，为恢复经济和发展农业生产，大力推行垦荒政策，为清朝前期的兴盛奠定了基础。
结论：阶级斗争是中国古代封建王朝兴衰更替的重要推动力。(10分)(共48张PPT)
第二轮　专题整合复习
专题二　从小农经济到社会主义市场经济
中国的经济伴随着生产力水平的提高而发展，主要经历了小农经济、计划经济、社会主义市场经济等几个阶段。中国古代经济的基本模式是小农经济；中国近代经济结构多元化的变动，深刻影响着中国的近代化进程；中华人民共和国成立70多年来，在中国共产党的领导下，我国的经济发展经历了不平凡的伟大历程，取得了举世瞩目的辉煌成就，积累了成功经验。
线索一　中国古代经济
1.原始社会和夏商周时期
2.春秋战国时期和秦朝
3.汉朝和魏晋南北朝
4.隋唐时期和宋元时期
5.明朝和清朝
线索二　中国近代经济
1.自然经济逐步解体和洋务运动
2.民族资本主义的发展
线索三　中国现代经济(中国特色社会主义道路的探索)
文明的繁盛、人类的进步，离不开求同存异、开放包容，离不开文明交流、互学互鉴。阅读材料，完成下列要求。(15分)
材料一　 天下已平，高祖乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之。……市井子孙亦不得仕宦为吏。
——《史记·平准书》
(1)材料一中，汉高祖对商人实行什么政策？结合所学知识解释实行这一政策的原因。(3分)
【答案】对商人实行压制、歧视政策(或重农抑商政策)。(1分)
原因：西汉初年经济凋敝，要求发展农业生产；害怕大商人势力强大，危害国家统治。(2分)
材料二　
中国古代的对外交往史实
(2)根据材料二，结合所学知识，回答序号处对应的历史时期及相关史实。概括以上三位在我国古代对外交流作出重大贡献的人物身上展现了什么共同的精神品质？(6分)
【答案】①汉朝(西汉)　②鉴真东渡　③印度洋　④广州十三行(4分)
精神品质：勇于开拓、坚持不懈、不畏艰险、信念坚定等。(2分)
材料三　 宋代，瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物，宋人记载：“舶船深阔各数十丈，商人分占贮货……货多瓷器，大小相套，无小隙也”，特别是广州、明州等地设立专门的机构管理对外贸易，大批瓷器从这些港口启运，源源不断地销往亚洲、非洲各地，其中尤以日本、菲律宾、马来西亚居多，销往埃及和伊朗的数量也很可观。
——摘编自万明《海上丝绸之路与中西文化交流》
(3)根据材料三，指出宋代海外贸易繁荣的表现有哪些？并结合所学知识，简要回答出宋代海上丝绸之路兴盛的科技原因有哪些？(4分)
【答案】表现：瓷器是中国对外出口的大宗货物，对外销量可观；广州、明州等地是重要的大商港，设有市舶司专门管理海外贸易；海路形成多条航线，对外贸易范围广泛；等等。(任意答出其中两项即可)(2分)
科技原因：造船业水平高超；指南针的发明与应用；等等。(2分)
(4)综合上述材料，对于当今中国的改革开放，你能得出什么历史感悟或启示？(2分)
【答案】感悟或启示：开放促进繁荣，闭关锁国只能导致落后；对外开放适应经济全球化的发展趋势是加快现代化建设的必然选择；等等。(言之有理，符合题意，任意答出其中一项即可得分)(2分)
一、选择题
1.下表为二里头遗址出土的粮食颗粒数统计表。据此可知，二里头先民 ( )
A. 开创原始农业 B. 已建立早期国家
C. 出现阶级分化 D. 种植多种农作物
D
2.右图是敦煌莫高窟的壁画(局部)，展示了唐朝时期农民在田间劳作的景象。它可用于说明当时 ( )
A.铁犁牛耕的出现
B.棉花种植的普及
C.生产技术的改进
D.玉米甘薯的推广
C
3.《东京梦华录》记载：南市街到北市街一带人流如织，店铺林立，出现了大约109个店铺招幌，幌子上写着“东西两洋货物俱全”“西北两口皮货发客”等。这反映宋朝 ( )
A．商品经济繁荣 B．市民生活多彩
C．奢靡之风盛行 D．社会阶层分化
A
4.观察下图清代顺治年间全国耕地面积，可知当时 ( )
A．农业稳步发展 B．苛捐杂税繁重
C．官僚机构臃肿 D．对外贸易发达
A
5.下表是1838—1852年英国制造品输华值情况表。据此可知，这一时期中国 ( )
A.仍然保持闭关锁国
B.处于贸易出超地位
C.自然经济有坚固性
D.完全卷入世界市场
C
6.张之洞在湖北纺织官局建立初期，通过驻美使节崔国因购买好棉籽，但由于多种原因，收成不理想。尽管如此，他们仍持续进行种植试验。这体现了 ( )
A．官办企业效益低下 B．列强阻碍中国发展
C．充分引进西方技术 D．近代化的实践探索
D
7.对下表中不同时间段的数据变化最准确的解释是中国 ( )
A.甲午战后被迫增开通商口岸
B.已被卷入资本主义世界市场
C.民族企业发展迫切需要原料
D.土特产在国内市场严重滞销
B
8.中国共产党自成立以来，采取了“打土豪，分田地”“地主减租减息、农民交租交息”“耕者有其田”“家庭联产承包责任制”等举措。这凸显了中国共产党坚持 ( )
A．以经济建设为中心 B．解放农村生产力
C．完善社会主义制度 D．以公有制为主体
B
9.1957年全国工业总产值达到783.9亿元，比1952年增长128.3%……重工业生产在工业总产值中的比重，由1952年的35.5%提高到45%。重工业出现这种变化的主要原因是
( )
A．土地改革的实施 B．“大跃进”的开展
C．三大改造的实行 D．“一五”计划的完成
D
10.1984年，刚上任的青岛冰箱厂厂长张瑞敏说：“欢迎我的是53份请假报告。上班八点钟来，九点钟走，十点钟时，随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”从青岛冰箱厂存在的问题可以判断出，我国城市经济体制改革的中心环节应该是 ( )
A．实行家庭联产承包责任制 B．增强企业活力
C．建立社会主义市场经济体制 D．实行改革开放
B
二、填空题
11.【调整政策·恢复生产】由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到严重破坏。西汉建立之初，到处都是残破荒凉的景象。为了巩固政权，稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了_________政策。
休养生息
12.【经济发展·重心南移】从唐朝中期开始的经济重心南移，到_____时最后完成。那时中央的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区。
13.【货币发展·经济繁荣】_____前期，四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”，南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币，便利了市场流通。
南宋
北宋
三、综合问答题
14.阅读材料，回答问题。(10分)
材料一
(1)材料一图A反映了汉武帝派遣_________(人物)从长安出使西域，开辟了汉朝通往西域的道路；图B描绘了北宋都城_________汴河沿岸的风光和繁华景象；明朝的北京城是在元大都的基础上扩建和改造发展起来的，_____年，朱棣正式迁都北京；西欧中世纪城市居民采用各种方式争取城市的自由和自治，常用的手段包括_________和武力斗争。(4分)
张骞
开封(东京)
1421
金钱赎买
材料二　宋元时期中国的城市发生一系列的变化。宋太祖曾降旨“令京城夜市至三鼓以来不得禁止”，并且打破了秦汉至唐朝古典城市的空间布局。其时，中国大城市的占有量居世界前列，越来越多的人涌入城市经商和从事手工业生产。形成了诗社、画社、酒肆、茶楼、瓦肆、勾栏等满足社会需求的场所。与唐长安城相比，南宋的临安城商品经济更加繁荣，元大都不仅是政治中心，更是国际性经济文化大都市，
成都是西南大都会，扬州、泉州和广州是最为繁荣的海港城市，官府设立市舶司，管理对外贸易。
——摘编自李纯《中国古代城市制度变迁与城市文化生活的发展》
(2)根据材料二，概括宋元时期城市发展较前代的变化。结合所学知识，分析宋元市民文化生活的发展与经济的繁荣和城市的发展有何关系？(4分)
【答案】变化：城市发展突破时空限制；大城市占有量多和城市人口增加；具备比较完善的社交、饮食、娱乐场所；城市的经济功能增强；沿海城市对外贸易发达。(任答两点得2分)
关系：宋代经济的繁荣和城市的发展，为市民文化生活提供了物质基础；随着城市的繁荣，市民阶层不断壮大，文化生活的需求增加。(任答两点得2分)
(3)综合上述材料，中国古代城市发展对当前我国的城市建设有哪些启示？(2分)
【答案】启示：要增强城市的发展活力，丰富人民的物质文化生活；要注重城市的均衡发展，优化城市功能分区；强化城市管理和服务职能，提高城市化水平。(任答两点得2分)(共46张PPT)
第二轮　专题整合复习
专题四　中国共产党的奋斗历程
中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。100多年来，中国共产党先后领导中国人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立和人民解放；建立了社会主义基本制度，完成了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革；开创了中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。历史雄辩地证明，没有中国共产党就没有新中国，没有中国共产党就没有中国特色社会主义事业的胜利。
线索一　新民主主义革命历程
线索二　中华人民共和国成立以来党领导的建设成就
提升历史学科素养，是学习历史的重要目标。阅读材料，回答下列问题。(12分)
任务一 【时空观念——知革命历程】
(1)请你将任务一中与时间、标题所对应的事件补充完整。并指出“星星之火，可以燎原”开辟的革命道路是什么。(4分)
【答案】事件：①中国共产党成立；(1分)②遵义会议召开；(1分)③中华人民共和国成立。(1分)
革命道路：农村包围城市、武装夺取政权。(1分)
任务二 【史料论证——品红色家书】
(2)请你根据任务二并结合所学知识，归纳上面两封红色家书共同展现出中华儿女怎样的精神品质。(2分)
【答案】精神品质：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。(任答一点即可，2分)
任务三 【历史解释——感中国智慧】
(3)请你根据任务三并结合所学知识，从“现代化”和“全球化”中任选一个角度，说明中国的改革开放是如何融入“世界现代化和全球化进程”的。(4分)
【答案】【示例一】“现代化”：在农村，通过实行家庭联产承包责任制，实现农村生产力的解放，农村乡镇企业的发展，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路；在城市进行经济体制改革，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业活力；同时，通过建立社会主义市场经济体制，实现了中国经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用。(任答两点即可，4分)
【示例二】“全球化”：中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐，通过兴办经济特区、开辟沿海经济开放区、开放内地省会和自治区首府等，扩大对外经济交流，积极融入经济全球化发展潮流；2001年，中国加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。(任答两点即可，4分)
任务四 【家国情怀——显时代担当】
(4)家国情怀是学习和探究历史的人文追求。在“两个一百年”的历史交汇点和全面建设社会主义现代化国家新征程上，作为中学生，你该如何践行时代担当？(2分)
【答案】做法：树立远大的志向、理想抱负；强化责任意识，敢于担当；树立终身学习的意识，为国家、社会发展作贡献；铭记历史，开拓创新。(言之有理，任答一点即可，2分)
一、选择题
1.中国共产党成立后，制定革命纲领，发动工农运动，推动国共合作，掀起大革命高潮。这表明中国共产党 ( )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．开辟了中国革命的新局面
B．促进了抗日民族统一战线形成
C．探索了武装革命的新道路
D．揭开了新民主主义革命的序幕
A
2.中国共产党在探索中国革命道路的过程中，不是照搬俄国十月革命的经验，而是从中国实际出发，开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的正确道路。这得益于中国共产党 ( )
A．提出了反帝反封建的革命纲领
B．建立和巩固了民主革命统一战线
C．在革命中坚持实事求是的原则
D．确立毛泽东思想为党的指导思想
C
3.下图是20世纪30年代流传于闽西革命根据地的一种百姓易于接受、直观性、感染力强的宣传漫画。该宣传漫画的创作 ( )
A．标志着创建革命军队的开始
B．有利于动员广大民众参加革命
C．表明了红军长征的胜利结束
D．鼓舞了抗日义勇军的斗争士气
B
4.刘伯承在《回顾长征》中提到：会议以后，我军好像获得了新的生命，处处主动，左右敌人。这一“会议”是 ( )
A．八七会议 B．古田会议
C．遵义会议 D．中共七大
C
5.“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”这一决策出自 ( )
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》
B．《中华人民共和国宪法》
C．《中华人民共和国土地改革法》
D．《中国土地法大纲》
C
6.从五四运动到中国共产党的诞生，从秋收起义到工农武装割据，从《义勇军进行曲》的创作到《黄河大合唱》的传唱。如果给上述史实提炼一个主题，较为合理的是 ( )
A．革命统一战线的建立
B．新民主主义革命的开展
C．国民革命运动的兴起
D．人民解放战争走向胜利
B
7.1987年，邓小平豪迈地告诉外宾：“现在我可以放胆地说，我们建立经济特区的决定不仅是正确的，而且是成功的。”这主要是因为当时 ( )
A．农村经济改革顺利推进
B．国民经济调整任务基本完成
C．深圳等地试验成效明显
D．社会主义市场经济体制建立
C
8.“……方略在香港、澳门问题上的成功应用，为世界各国和平解决相互之间的冲突提供了成功的范例，为处理历史上遗留下来仍未了结的国际争端，找到了一条崭新的解决道路。”材料评价的是 ( )
A．民族区域自治制度的实行
B．“求同存异”方针的提出
C．和平共处五项原则的倡导
D．“一国两制”构想的实践
D
9.下图是2024年5月24日人民网发表的题为《走过70年……历久弥坚》的文章摘要。据此判断，文章纪念的历史事件是
( )
A.独立自主的和平外交政策的确立
B.和平共处五项原则的发表
C.“求同存异”方针的提出
D.我国在联合国的合法席位的恢复
B
10.中国作为联合国安理会常任理事国之一，倡导和平共处五项原则，推动和平解决伊朗核问题、叙利亚问题等一系列热点问题。这些活动反映了中国致力于 ( )
A．推动国际经济发展 B．保护全球生态环境
C．促进世界文明发展 D．维护世界和平稳定
D
二、填空题
11.【战略决策·打击敌军】1940年下半年，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气，八路军总部在彭德怀指挥下，在华北广阔的地域上对日军发动了一场大规模的进攻，史称“____________”。
12.【伟大转折·事业启航】1978年12月召开的_____________ ______是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
百团大战
十一届三中全会
13.【民族团结·共同繁荣】网络热词“村BA”“村超”火遍大江南北，贵州“出圈”了。这不仅是一场比赛，更是一场少数民族地区的文化盛宴。回顾历史，新中国成立以来，为了促进少数民族地区的发展，加强民族团结，在我国少数民族聚居区实行_____________制度。
民族区域自治
三、材料解析题
14.中国共产党不忘初心、牢记使命，领导人民百年奋斗，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。阅读下列材料，回答问题。(12分)
材料
中国共产党百年大事记(部分)
(1)根据材料，指出标志着推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治的历史事件。(2分)
【答案】事件：中华人民共和国成立。(2分)
(2)选择材料中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。(10分，要求：参考示例，观点明确，史论结合，条理清楚)
【示例】
观点：中国共产党重视军队建设。
事件：南昌起义；古田会议。
论述：南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始；古田会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。
结论：中国共产党建立的新型人民军队，对中国革命取得胜利具有重要意义。
【答案】观点：改革开放促进中国发展。
事件：中共十一届三中全会；决定在广东、福建设立经济特区；开放14个沿海港口城市；通过《中共中央关于经济体制改革的决定》。
论述：中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐。1980年，中央决定在广东、福建设立经济特区，1984年，开放14个沿海港口城市，中国逐渐形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。1984年，通过《中共中央关于经济体制改革的决定》，促进城市经济体制改革。
结论：我国实行改革开放，逐步建立起社会主义市场经济体制，综合国力不断增强，人民生活水平大幅提高。(10分)(共32张PPT)
第二轮　专题整合复习
专题八　中外历史上的思想解放运动
思想的解放，就是打破过去旧的框架、限制和规定，按照社会和事物发展的规律来认识面临的问题，是自我革新与完善的力量源泉，是时代变革的先声与反映。
线索一　中国历史上的思想解放运动
线索二　世界近代史上的思想解放运动
阅读下列材料，回答问题。(12分)
材料一　四家在争辩中相互吸收、渗透，发展了相互联结的一面。而这主要是由它们是同一族类的文化以及他们学说中都关注现实的社会人生问题所决定的。……政治主张泾渭分明的儒、法两家，却在主张中央集权的大一统和等级制问题上不谋而合。在人生理想和处事态度方面，儒、墨、法各执一端，却又都主张积极进取，有所作为。
——摘编自李宗桂《中国文化导论》
材料二　文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求，摒弃了宗教教条，将价值取向由“神”转向“人”，但它缺乏“科学”的基础，仍然无法摆脱“神”的羁绊。18世纪的启蒙运动，以对科学知识的张扬，对思想自由和个性解放的鼓吹，在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。
——摘编自马龙闪、王维《世界历史：近现代科技与思想文化》
材料三　新文化运动是中国历史上一场很有影响的思想解放运动。运动中民主与科学旗帜的树立，使中国社会许多方面发生了巨大的变化，还造成了新思想、新理论广泛传播的大好机遇。马克思主义正是在这种情况下，乘着俄国革命胜利之风，在中国广泛传播，中国无产阶级登上历史舞台，由此开始了中国共产党领导新民主主义革命。
——摘编自《论新文化运动与马克思主义传播之间的关系》
(1)根据材料一，概括战国时期思想文化领域呈现的主要特征。(2分)
【答案】主要特征：学派众多；相互吸收融合；传承发展；坚持关注社会。(2分，任答两点即可得分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分析文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。(4分)
【答案】差异：文艺复兴时期的人文主义强调人性，但未摆脱神学的束缚；启蒙运动时期的人文主义强调理性和科学。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识，说明新文化运动是“一场很有影响的思想解放运动”。(4分)
【答案】说明：新文化运动促进了人们的思想解放，传播了马克思主义，推动中国无产阶级登上历史舞台，促进了中国共产党的诞生，推动了中国民主革命的进程。(4分)
(4)综上所述，谈谈你对思想文化与社会发展关系的认识。
(2分)
【答案】认识：进步的思想文化，有利于人类认识和改造世界，推动社会进步与发展。(2分，言之有理即可得分)
一、选择题
1.战国时期，某一学派强调退避的人生哲学，坚持无为、逍遥的人生态度，追求真正展现自我并自由抒发性灵的人生境界。该学派是 ( )　　　　　　　　　　
A．道家 B．儒家 C．兵家 D．法家
A
2.戊戌维新期间，光绪降谕，令各省“振兴商务”“设厂兴工”，以“暗塞漏卮，不致利权外溢”。这表明，光绪帝 ( )
A. 支持进行民主革命 B. 赞同改革政治制度
C. 最先提倡实业救国 D. 具有一定主权意识
D
3.《两岸新编中国近代史》(民国卷)指出：辛亥革命绝非简单的旧式革命，它有现代化的成分，终结了千年不变的王朝轮回，开创了顺应潮流的共和时代，铸造的是千年壮举。该书主要强调辛亥革命 ( )
A．推动了革命高潮到来
B．揭开了民主革命序幕
C．终结了君主专制制度
D．推翻了北洋政府统治
C
4.在中国近代某时期，婚姻自由、家庭革命、提倡科学等口号的提出，使这场运动触及的社会面远比辛亥革命时更为广泛。据此可知，该运动是 ( )
A．维新变法运动 B．新文化运动
C．五四运动 D．国民革命运动
B
5.郁达夫曾经说道：“五四运动的最大成功，第一要算‘个人’的发现。从前的人，是为君而存在，为道而存在，为父母而存在，现在的人才晓得为自我而存在了。”其言论表明五四运动 ( )
A．促进了政治民主化进程 B．增强了民众的民族自信
C．改变了新文化运动方向 D．提升了个人的主体意识
D
6.《实践是检验真理的唯一标准》发表后引起了广泛关注。该文初稿作者在听到赞誉声的同时，也因看到一些报刊批评该文“违反中央精神和反对毛泽东思想”，转而安排“后事”：“我已经有思想准备了，我准备要坐牢。”上述材料表明当时 ( )
A．社会舆论呈“百花齐放”之势
B．“左”倾束缚亟待突破
C．十一届三中全会精神渐入人心
D．“两个凡是”名存实亡
B
7.法国学者夏泰宁指出，南方谈话后，邓小平提出的“以经济建设为中心”的观念，已成为中国全民共识、中共全党共识。这表明，南方谈话 ( )
A．钳制了人们的政治思想 B．影响人们思想观念变化
C．阻碍了中国民主化进程 D．推动城市经济改革开始
B
8.14—16世纪，但丁说：“人的高贵，就其许许多多的成果而言，超过了天使的高贵。”斐微斯认为，人的高贵在于人的智慧的思想。上述言论体现了 ( )
A．资本主义萌芽 B．人文主义思潮
C．天赋人权思想 D．自由公正意识
B
9.有学者指出，工业革命后建立起来的工厂，不过是像昏暗、肮脏的牢房，工人阶级无论作为一个人或一个阶级，都不能像人一样地生活、感觉和思想。 该学者揭示了 ( )
A. 城市化发展的历程 B. 马克思主义诞生的背景
C. 工厂造成环境污染 D. 工业生产摆脱自然限制
B
10.1873年，日本一些洋学家和思想教育界名流成立了“明六社”，创办机关刊物《明六杂志》，积极宣传改革思想，提倡自由主义、欧化主义，对人民进行启蒙教育。他们意在 ( )
A．推动生活习俗西化 B．推行地税改革
C．改造日本封建文化 D．开设新式学堂
C
二、填空题
11.【儒家经典·人文传承】《_____》记载：“子曰：‘为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之’。”这一言论表明孔子在政治上主张以德治国，认为统治者实行德政，人民才会心悦诚服。
论语
12.【思想解放·觉醒年代】1915年，陈独秀创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，标志着
____________的开始，它是我国历史上一场空前的启蒙运动和思想解放运动。
13.【划破黑暗·思想解放】14世纪中叶，欧洲发生了一场反对教会“神权至上”和提倡_________的思想解放运动，被认为是资本主义时代的曙光。
新文化运动
人文主义
三、材料解析题
14.弘扬中国精神，创新中国发展，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。请你结合所学知识，回答下列问题。(16分)
材料一　1840年以后，意识到落后的中华民族求知若渴，四处寻找老师，学习美国、日本、苏联等不少国家，最后还是通过走“中国特色”的道路，实现了跨越式发展。
这足以表明，强调“中国特色”在解决自身问题上，不仅具有必要性，更具有可行性。
——摘编自顾骏《大国方略：中国怎样走向世界》
材料二　以1949年为节点……60年间，中国实现了从半殖民地半封建社会到人民当家作主新社会的历史性转变；从新民主主义社会到社会主义社会的历史性转变；从“以阶级斗争为纲”到“以经济建设为中心”的历史性转变；
从高度集中的计划经济体制到明确提出建立社会主义市场经济体制的历史性转变；从封闭半封闭到迈出对外开放步伐的历史性转变。中国，在“北京时间”跳跃的数字中迈开奋进的脚步。
——摘编自《人民日报：世界通过“北京时间”感受“中国奇迹”》
(1)根据材料一，写出1840年以后，中国“四处寻找老师”的几件大事和带领中国人民走“中国特色”道路的主要领导人。(6分)
【答案】事件：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。(4分)
领导人：毛泽东、邓小平。(2分)
(2)从材料二中选取一个“历史性转变”，并简述该转变。(6分)
【答案】从“以阶级斗争为纲”到“以经济建设为中心”的历史性转变：1978年12月，十一届三中全会在北京召开。会议冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。
十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期。(6分)
(3)结合上述材料，说明“历史性转变”与“中国特色”道路二者之间的关系。(4分)
【答案】关系：“历史性转变”形成了“中国特色”道路，“中国特色”道路促进了“历史性转变”的出现。(4分)

展开更多......

收起↑